资源简介

广西贺州市八步区2024-2025学年一年级下册期中测试数学试卷
一、我是填空小高手。（第7小题2分，其余每空1分，共25分）
1．（2025一下·八步期中）看图写数。
　 　 　 　 　 　 　 　
2．（2025一下·八步期中）找规律，填一填。
　 8 9 　 　
19 　 17 16 　
3．（2025一下·八步期中）1个十和5个一合起来是　 　。 20里面有　 　个十。
4．（2025一下·八步期中）如果用○表示10，△表示1；那么○△△△△表示的是　 　。
5．（2025一下·八步期中）与16 相邻的两个数是　 　和　 　。
6．（2025一下·八步期中）在□里填上合适的数。
7．（2025一下·八步期中）看图算一算。
二、我计算小达人。（共26分）
8．（2025一下·八步期中）直接写出得数。
9＋7＝ 6＋6＝ 14－4＝ 7＋5＝
11－5＝ 19－8＝ 3＋9＝ 14－6＝
18－9＝ 10－7＝ 11－7＝ 15－3＝
9．（2025一下·八步期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
18－10　 　7＋1 15－7　 　16－8 4＋8　 　8＋4
15－8　 　13－7 6＋8　 　16－4 12－5　 　7＋2
10．（2025一下·八步期中）从6，7，9，16中选三个数，写两道加法算式和两道减法算式。
三、动手操作。（共20分）
11．（2025一下·八步期中）先圈一圈几个为一组，再按规律接着画。
△○□△○□△○____ ____ ____
12．（2025一下·八步期中）圈出下面左边图形是由右边那个物体描出来的。
□
〇
13．（2025一下·八步期中）在计数器上画2个珠子，可以表示什么数？画一画，写一写。
14．（2025一下·八步期中）连一连。
四、看图列式计算。（第3题4分，其余每题3分，共10分）
15．（2025一下·八步期中）看图列式计算。
一共有13个火龙果。
（个）
16．（2025一下·八步期中）看图列式计算。
一共有17个转笔刀。
（个）
17．（2025一下·八步期中）看图列式计算。
比少□个。
（个）
五、我是解决问题小专家。（共计19分）
18．（2025一下·八步期中）班级卫生总动员，小可擦了6张桌子，小优擦了8张桌子，两人一共擦了多少张桌子？
（张）
19．（2025一下·八步期中）奖励小红花。
（1）乐乐比果果少得了多少朵小红花？
（朵）
（2）果果比小兰多得了多少朵小红花？
（朵）
（3）请你再提出一个数学问题，并试着解答。
答案解析部分
1．【答案】16；12；13；18
【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成
【解析】【解答】解：
16 12 13 18
故答案为：16；12；13；18。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。
2．【答案】解：
7 8 9 10 11
19 18 17 16 15
【知识点】数列中的规律
【解析】【分析】依据20以内数的排序，规律是：依次加上1；
规律是：依次减去1。
3．【答案】15；2
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解：1个十和5个一合起来是15；20里面有2个十。
故答案为：15；2。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
4．【答案】14
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解：○△△△△表示的是1个十和4个一，这个数是14。
故答案为：14。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。据此写数。
5．【答案】15；17
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解：16-1=15，16+1=17。
故答案为：15；17。
【分析】相邻的自然数相差1，与16相邻的数分别是16-1与16＋1。
6．【答案】
【知识点】8、7、6加几的进位加法；十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
7．【答案】解：16－8＝8
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】开始的数是16，先往左走了6格，也就是减去6，又往左走了2格，又减去了2，也就是一共减去了8，则用开始的数－去掉的数＝现在的数，列式是16-8=8；十几减9、8、7、6的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
8．【答案】9＋7＝16 6＋6＝12 14－4＝10 7＋5＝12
11－5＝6 19－8＝11 3＋9＝12 14－6＝8
18－9＝9 10－7＝3 11－7＝4 15－3＝12
【知识点】20以内的不退位减法；5、4、3、2加几的进位加法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。
9．【答案】＝；＝；＝；＞；＞；＜
【知识点】20以内数的大小比较；20以内的不退位减法；5、4、3、2加几的进位加法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解：18－10＝8；7＋1＝8；8＝8，则18－10＝7＋1；
15－7＝8；16－8＝8；8＝8，则15－7＝16－8；
4＋8＝12；8＋4＝12；12＝12，则4＋8＝8＋4；
15－8＝7；13－7＝6；7＞6，则15－8＞13－7；
6＋8＝14；16－4＝12；14＞12，则6＋8＞16－4；
12－5＝7；7＋2＝9；7＜9，则12－5＜7＋2。
故答案为：=；=；=；＞；＞；＜。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。分别计算出结果后再比较大小。
10．【答案】解：7＋9＝16；9＋7＝16；
16－7＝9；16－9＝7
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法；十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】选择数字7、9、16，较小的两个数相加等于较大的数，较大的数减去其中一个数等于另一个数；9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
11．【答案】解：
接着画是□；△；○。
【知识点】数形结合规律
【解析】【分析】按照“△○□”为一组的规律循环，则接着画是□；△；○。
12．【答案】
□
〇
【知识点】平面图形的分类及识别；立体图形的分类及识别
【解析】【分析】立体图形上面右哪个面，就可以描出这个面。正方体每个面都是方方正正的，能描出□；
圆柱体上下两个底面是圆圆的，能描出〇。
13．【答案】解：
【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成
【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
十位画2个珠子，表示2个十，组成的数是20；
十位画1个珠子，个位画1个珠子，表示1个十和1个一，组成的数是11；
个位画2个珠子，表示2个一，组成的数是2。
14．【答案】解：
【知识点】数学常识
【解析】【分析】依据生活实际，影子跟物体本身能够重合。据此连线。
15．【答案】解：13－5＝8（个）
答：盒子里有8个火龙果。
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】盒子里面火龙果的个数=共有火龙果的个数-外面的个数。
16．【答案】解：17－9＝8（个）
答：盒子里有8个。
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【分析】盒子里面转笔刀的个数=共有转笔刀的个数-盒子外面的个数。
17．【答案】解：比少8个。
18－10＝8（个）
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】求一个数比另一个数少几，用减法计算，比少的个数=的个数-的个数。
18．【答案】解：6＋8＝14（张）
答：两人一共擦了14张桌子。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】两人一共擦桌子的张数=小可擦桌子的张数＋小优擦桌子的张数。
19．【答案】解：（1）13－9＝4（朵）
答：乐乐比果果少得了4朵小红花。
（2）13－8＝5（朵）
答：果果比小兰多得了5朵小红花。
（3）乐乐和小兰一共得了几朵小红花？（答案不唯一）
9＋8＝17（朵）
答：乐乐和小兰一共得了17朵小红花。
【知识点】9加几的进位加法；十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】（1）乐乐比果果少得小红花的朵数=果果得小红花的朵数-乐乐得小红花的朵数；
（2）果果比小兰多得小红花的朵数=果果得小红花的朵数-小兰得小红花的朵数；
（3）乐乐和小兰一共得小红花的朵数=乐乐得小红花的朵数＋小兰得小红花的朵数。
1 / 1广西贺州市八步区2024-2025学年一年级下册期中测试数学试卷
一、我是填空小高手。（第7小题2分，其余每空1分，共25分）
1．（2025一下·八步期中）看图写数。
　 　 　 　 　 　 　 　
【答案】16；12；13；18
【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成
【解析】【解答】解：
16 12 13 18
故答案为：16；12；13；18。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
100以内数的读（写）都从高位起；先读（写）十位上的数，再读（写）个位上的数。
2．（2025一下·八步期中）找规律，填一填。
　 8 9 　 　
19 　 17 16 　
【答案】解：
7 8 9 10 11
19 18 17 16 15
【知识点】数列中的规律
【解析】【分析】依据20以内数的排序，规律是：依次加上1；
规律是：依次减去1。
3．（2025一下·八步期中）1个十和5个一合起来是　 　。 20里面有　 　个十。
【答案】15；2
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解：1个十和5个一合起来是15；20里面有2个十。
故答案为：15；2。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
4．（2025一下·八步期中）如果用○表示10，△表示1；那么○△△△△表示的是　 　。
【答案】14
【知识点】20以内数的组成
【解析】【解答】解：○△△△△表示的是1个十和4个一，这个数是14。
故答案为：14。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。据此写数。
5．（2025一下·八步期中）与16 相邻的两个数是　 　和　 　。
【答案】15；17
【知识点】20以内数的排序
【解析】【解答】解：16-1=15，16+1=17。
故答案为：15；17。
【分析】相邻的自然数相差1，与16相邻的数分别是16-1与16＋1。
6．（2025一下·八步期中）在□里填上合适的数。
【答案】
【知识点】8、7、6加几的进位加法；十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
7．（2025一下·八步期中）看图算一算。
【答案】解：16－8＝8
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】开始的数是16，先往左走了6格，也就是减去6，又往左走了2格，又减去了2，也就是一共减去了8，则用开始的数－去掉的数＝现在的数，列式是16-8=8；十几减9、8、7、6的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
二、我计算小达人。（共26分）
8．（2025一下·八步期中）直接写出得数。
9＋7＝ 6＋6＝ 14－4＝ 7＋5＝
11－5＝ 19－8＝ 3＋9＝ 14－6＝
18－9＝ 10－7＝ 11－7＝ 15－3＝
【答案】9＋7＝16 6＋6＝12 14－4＝10 7＋5＝12
11－5＝6 19－8＝11 3＋9＝12 14－6＝8
18－9＝9 10－7＝3 11－7＝4 15－3＝12
【知识点】20以内的不退位减法；5、4、3、2加几的进位加法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10。
9．（2025一下·八步期中）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
18－10　 　7＋1 15－7　 　16－8 4＋8　 　8＋4
15－8　 　13－7 6＋8　 　16－4 12－5　 　7＋2
【答案】＝；＝；＝；＞；＞；＜
【知识点】20以内数的大小比较；20以内的不退位减法；5、4、3、2加几的进位加法；十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】解：18－10＝8；7＋1＝8；8＝8，则18－10＝7＋1；
15－7＝8；16－8＝8；8＝8，则15－7＝16－8；
4＋8＝12；8＋4＝12；12＝12，则4＋8＝8＋4；
15－8＝7；13－7＝6；7＞6，则15－8＞13－7；
6＋8＝14；16－4＝12；14＞12，则6＋8＞16－4；
12－5＝7；7＋2＝9；7＜9，则12－5＜7＋2。
故答案为：=；=；=；＞；＞；＜。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。分别计算出结果后再比较大小。
10．（2025一下·八步期中）从6，7，9，16中选三个数，写两道加法算式和两道减法算式。
【答案】解：7＋9＝16；9＋7＝16；
16－7＝9；16－9＝7
【知识点】9加几的进位加法；8、7、6加几的进位加法；十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】选择数字7、9、16，较小的两个数相加等于较大的数，较大的数减去其中一个数等于另一个数；9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
三、动手操作。（共20分）
11．（2025一下·八步期中）先圈一圈几个为一组，再按规律接着画。
△○□△○□△○____ ____ ____
【答案】解：
接着画是□；△；○。
【知识点】数形结合规律
【解析】【分析】按照“△○□”为一组的规律循环，则接着画是□；△；○。
12．（2025一下·八步期中）圈出下面左边图形是由右边那个物体描出来的。
□
〇
【答案】
□
〇
【知识点】平面图形的分类及识别；立体图形的分类及识别
【解析】【分析】立体图形上面右哪个面，就可以描出这个面。正方体每个面都是方方正正的，能描出□；
圆柱体上下两个底面是圆圆的，能描出〇。
13．（2025一下·八步期中）在计数器上画2个珠子，可以表示什么数？画一画，写一写。
【答案】解：
【知识点】11～20的认识与读写；20以内数的组成
【解析】【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
十位画2个珠子，表示2个十，组成的数是20；
十位画1个珠子，个位画1个珠子，表示1个十和1个一，组成的数是11；
个位画2个珠子，表示2个一，组成的数是2。
14．（2025一下·八步期中）连一连。
【答案】解：
【知识点】数学常识
【解析】【分析】依据生活实际，影子跟物体本身能够重合。据此连线。
四、看图列式计算。（第3题4分，其余每题3分，共10分）
15．（2025一下·八步期中）看图列式计算。
一共有13个火龙果。
（个）
【答案】解：13－5＝8（个）
答：盒子里有8个火龙果。
【知识点】十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【分析】盒子里面火龙果的个数=共有火龙果的个数-外面的个数。
16．（2025一下·八步期中）看图列式计算。
一共有17个转笔刀。
（个）
【答案】解：17－9＝8（个）
答：盒子里有8个。
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【分析】盒子里面转笔刀的个数=共有转笔刀的个数-盒子外面的个数。
17．（2025一下·八步期中）看图列式计算。
比少□个。
（个）
【答案】解：比少8个。
18－10＝8（个）
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】求一个数比另一个数少几，用减法计算，比少的个数=的个数-的个数。
五、我是解决问题小专家。（共计19分）
18．（2025一下·八步期中）班级卫生总动员，小可擦了6张桌子，小优擦了8张桌子，两人一共擦了多少张桌子？
（张）
【答案】解：6＋8＝14（张）
答：两人一共擦了14张桌子。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】两人一共擦桌子的张数=小可擦桌子的张数＋小优擦桌子的张数。
19．（2025一下·八步期中）奖励小红花。
（1）乐乐比果果少得了多少朵小红花？
（朵）
（2）果果比小兰多得了多少朵小红花？
（朵）
（3）请你再提出一个数学问题，并试着解答。
【答案】解：（1）13－9＝4（朵）
答：乐乐比果果少得了4朵小红花。
（2）13－8＝5（朵）
答：果果比小兰多得了5朵小红花。
（3）乐乐和小兰一共得了几朵小红花？（答案不唯一）
9＋8＝17（朵）
答：乐乐和小兰一共得了17朵小红花。
【知识点】9加几的进位加法；十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】（1）乐乐比果果少得小红花的朵数=果果得小红花的朵数-乐乐得小红花的朵数；
（2）果果比小兰多得小红花的朵数=果果得小红花的朵数-小兰得小红花的朵数；
（3）乐乐和小兰一共得小红花的朵数=乐乐得小红花的朵数＋小兰得小红花的朵数。
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