2024-2025学年山东省潍坊市高二下学期诊断性调研监测数学试卷(含答案)

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2024-2025学年山东省潍坊市高二下学期诊断性调研监测数学试卷(含答案)

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2024-2025学年山东省潍坊市高二下学期诊断性调研监测
数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知是和的等差中项,则的值为( )
A. B. C. D.
2.已知随机变量X~B(n,),若D(X)=2,则n=()
A. 6 B. 8 C. 9 D. 12
3.已知数列中,,,则( )
A. B. C. D.
4.已知函数,则( )
A. B. C. D.
5.己知函数在处取得极值,则( )
A. B. C. D.
6.某学校计划开设某门特色课程,现对男女生参加该课程的意愿程度进行调查,得到以下列联表:
愿意参加 不愿意参加 合计
男生
女生
合计
则的值为( )
附:,
A. B. C. D.
7.已知随机事件,,若,,,则( )
A. B. C. D.
8.若关于的不等式存在唯一的整数解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.下列说法正确的是( )
A. 若随机变量的期望,则
B. 离散型随机变量的标准差越大,说明变量离散程度越小
C. 对应的正态曲线与轴围成图形的面积与参数,无关
D. 回归分析中,两个变量的线性相关性越强,它们的相关系数的绝对值越大
10.已知定义在上的函数,部分对应的函数值如表,其导函数的图象如图所示,则( )
A. 在是减函数
B. 在定义域上有两个极值点
C. 若,则函数有两个零点
D. 若在上的最大值为,则
11.设数列的前项和为,若满足:对任意的正整数,存在正整数,,使得,称数列是“数列”下列说法正确的是( )
A. 若,则为数列
B. 若,则为数列
C. 若,则为数列
D. 若,则存在两个数列,,使得
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知等比数列中,,,则 .
13.若随机变量X~N(9,4),且P(x< a)=P(x>b-1),则a+b= .
14.已知函数,对抛物线持续实施下面“牛顿切线法”的步骤:
在点处作的切线,交轴于
在点处作的切线,交轴于
在点处作的切线,交轴于
由此能得到一个数列,称为“牛顿数列”,则的值为 若,则的最大值为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
已知等差数列的前项和为,,.
求的通项公式
求的前项和.
16.本小题分
已知函数,曲线在处的切线斜率为.
求的值
求在区间上的最值.
17.本小题分
某科技公司研发了一种新型电池,测试该新型电池从满电状态,每使用小时其电量衰减情况,得到剩余电量库仑与使用时间小时的散点图,其中为正整数.
利用散点图,判断与哪个更适宜作为回归模型给出判断即可,不必说明理由
在的条件下,
(ⅰ)求出剩余电量与使用时间的回归方程精确到
(ⅱ)当电池剩余电量低于库仑时,电池报警提示需要充电,否则影响电池使用寿命请利用所求回归方程,预判该新型电池从满电状态使用小时后,是否会报警提示,并说明理由.
参考数据:记.
参考公式:,.
18.本小题分
已知函数.
讨论的单调性
若恒成立,求的取值范围
当时,证明:.
19.本小题分
某种微生物群体可以通过自身繁殖的方式不断生存下来,且每个个体繁殖后自身消亡假设开始时有一个该微生物个体,称为第代,经过一次繁殖后产生第代,第代经过一次繁殖后产生第代,,每个该微生物个体繁殖产生下一代个数为和的概率均为,假设每个个体繁值过程相互独立,记随机变量为繁殖产生的第代的个体总数.
若,求的分布列和期望
证明:
定义:的条件下,随机变量的期望称为条件期望,记作,且求.
参考公式:
参考答案
1.
2.C
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.19
14.
15.解:因为,,
所以,解得,,
所以的通项公式为
由知,,
所以,
所以的前项和为:

16.解:由,得,当时,,
根据题意,,解得.
,定义域为,求导得,令,解得,
,,,
比较得的最大值为,最小值为
17.解:由散点图的形状可知:更适宜作为回归模型.
对两边取自然对数得.
令,,,则.
因为,,,
所以.
因为,所以,,
因此剩余电量与使用时间的回归方程为.
(ⅱ)当时,,
因此该新型电池从满电状态使用小时后,会报警提示.
18.解:函数的定义域为,

当时,对于,,,所以,则在上单调递增;
当时,令,即,因为,所以,解得。
当时,,,,单调递增。
当时,,,,单调递减;
由可知,当时,在上单调递增,且时,,所以不恒成立。
当时,在上单调递增,在上单调递减,
所以在处取得最大值,
要使恒成立,则,即,所以。
解不等式得,解不等式得。
综上,的取值范围是。
当时,证明,
当时,,要证,即证。
设,其定义域为。
可得。
因为在上单调递增,在上单调递减,所以在上单调递增。
又,,
所以存在,使得,即,两边取对数可得。
当时,,单调递减当时,,单调递增。
所以在处取得最小值。
因为,所以,则。
所以,所以.
19.解:因为,而每一代都是:一个个体繁殖出个个体,另一个个体繁殖出个个体;
上一代的个个体都繁殖出个个体;上一代的个个体都繁殖出个个体,所以的可能取值为、、.
因为每个该微生物个体繁殖产生下一代个数为和的概率均为,且每个个体繁值过程相互独立,
所以,,
因此的分布列为:

证明:因为,所以,因此由知:,
所以在的条件下,,以此类推,,所以结论成立.
因为,
所以设第代这个个体中有个个体繁殖出个个体,
则有个个体繁殖出个个体,
因此个个体.
因为每个该微生物个体繁殖产生下一代个数为和的概率均为,且每个个体繁值过程相互独立,
所以,
因此

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