资源简介

(共20张PPT)
通知
六年级一班要举行毕业联欢
会啦，本次活动邀请同学们担
任活动策划员，请同学们踊跃
参加！
教材分析
这是小学阶段最后一个综合性学习活动，围绕“难忘小学生活”的主题，教材中编排了“回忆往事”和“依依惜别”两个板块。两个板块虽有各自的重点目标，实际上是一个整体活动，“依依惜别”板块策划毕业联欢会需要在“回忆往事”环节进行充分地回忆、分享，打下良好的情感基础。因此要从单元整体的角度去设计学习活动，将两个环节进行有效关联。所以本单元活动没有让学生分别做两个板块的活动计划，而在第一板块“回忆往事”时，让学生对本次综合性学习活动做整体活动计划，学生在做计划时自然而然地对两个板块的前后关联产生思考，更加明确本次综合性学习的目的。到了第二板块“依依惜别”活动，学生在回顾之前活动后，重点结合真实的活动情况来对第二板块活动计划进行调整。由于不再需要整节课组织学生做活动计划，本次设计将另一个活动任务——“策划毕业联欢会”与之合并为一课时完成。
1.策划毕业联欢会，学写毕业联欢会活动策划书。(教学重点)
2.培养学生的合作能力和组织策划能力。
3.用各种节目形式大胆展示自我，表达内心对母校、对老师、对同学、对童年、对未来的感情。（教学难点）。
第六单元
《难忘小学生活
---依依惜别》
小组讨论：如何办好一场精彩的毕业联欢会呢？
任务一
学写策划书
活动一：策划内容我知道
策划书包含哪些内容呢
活动一：策划内容我知道
如何让策划书脱颖而出呢
小贴士：
活动名称有创意
活动分工明确
活动流程清楚
活动二：策划书我会写
小组合作，展开讨
论填一填。
任务二
设计编排节目单
活动一：知晓毕业联欢会的节目内容和形式
毕业联欢会上表演的节目，内容和形式有什么要求呢？
1.内容要紧扣主题，表达“难忘、感恩、
惜别”之情。
2.节目形式多样，发挥班级同学才艺特长。
如：歌唱、舞蹈、诗歌朗诵、器乐演奏、相
声小品等等。
活动二：学习编排节目单
设计编排节目单小贴士：
（1）数量要适当
（2）要控制时长
（3）形式要多样
（4）要穿插编排
活动三：小组合作，设计节目单
任务三
策划方案竞标会
小结：
难忘小学生活 依依惜别
活动名称有创意
活动分工明确
活动流程清楚
同学们，上节课我们学习了制作成
长纪念册，把我们毕业联欢会的精
彩瞬间，也填进这空白页吧！
作业设计
1、课下继续筹办毕业联欢会。
2、将毕业联欢会的精彩瞬间，装订进成长纪念册里。
3、继续筹办毕业联欢会，写一写对朋友、老师想说的心里话。
谢谢倾听！

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