7.3生命起源和生物进化学案——八年级下册人教版(2024)期末四步复习法

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7.3生命起源和生物进化学案——八年级下册人教版(2024)期末四步复习法

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第三章 生命起源和生物进化——八年级下册人教版(2024)期末四步复习法
第一步:学习目标整合
1. 描述生命起源的过程
2. 举例说出生命起源的实验证据
3. 概述生物进化的历程
4. 形成生物进化的观点
第二步:思维导图回顾知识
第三步:重难知识易混易错
一、生命的起源
1. 原始地球的概况
生命起源的阶段:
米勒实验:
过程:美国青年学者米勒模拟原始地球构件和大气成分,将甲烷、氨、氢气与水蒸气等气体泵入个密封的装置中,并进行火花放电。
结论:此实验证明了,在原始地球条件下,虽然不能产生原始生命,但是能够产生构成生命的有机物。
【例题】
1.下列关于生命的起源及实验探索的叙述,不正确的是( )
A.原始生命诞生的场所是原始海洋
B.原始大气与现代大气成分相比没有氧气
C.米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电
D.米勒实验证明了无机物可以合成蛋白质等有机物
答案:D
解析:A.原始海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断地相互作用,经过漫长的岁月,逐渐形成了原始生命,A正确。
B.原始大气中有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、氮气等,没有氧气,B正确。
C.米勒实验中火花放电模拟了原始地球的闪电,这主要是为该实验提供能量,C正确。
D.米勒实验证明了无机物可以合成氨基酸等小分子有机物,D错误。
故选D。
2.原始大气的成分可能是下列几种( )
A.水蒸气,氨气,甲烷 B.水蒸气,氧气,甲烷
C.沼气,氧气,甲烷 D.氧气,沼气,甲烷
答案:A
解析:地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有氧气,因此BCD错误,A正确。
故选A。
二、生物进化的历程
1. 研究生物进化的方法
生物进化的证据——化石
概念:生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成。
化石在地层中出现的规律:越古老的地层中成为化石的生物越低等、越简单,水生生物越多;越晚近的地层中成为化石的生物越高等、越复杂,陆生生物的种类越多。
生物进化的大致历程
生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。
植物进化历程:
动物进化历程:
【例题】
1.化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物或遗迹。化石为生物的进化提供了证据,在越古老的地层中,成为化石的生物( )
A.越简单、越低等 B.种类越丰富
C.数量越多 D.越复杂、越高等
答案:A
解析:在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地下,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。科学家发现,在越古老的地层里成为化石的生物种类少、越简单、越低等、水生生物较多;在越新形成的地层里,形成化石的生物种类多、越复杂、越高等、陆生生物较多;化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
2.如图“进化树”中,a、b、c、d、e、f为几种生物,从该“进化树”中,我们可以推测出( )
A.a、b、c、d、e是由共同祖先进化而来的
B.较b和a而言,b与c的亲缘关系更近
C.a的结构一定比d复杂
D.c一定是水生生物
答案:A
解析:A.分析进化树可以得出,f是a、b、c、d、e五种生物的共同祖先,在地层中出现得最早,也最低等,A正确。
B.结合题图可知,a和b在同一分支上。所以,较b和c而言,b与a的亲缘关系更近,B错误。
C.a与d不在同一进化分支上,因此不能确定“a的结构一定比d复杂”,C错误。
D.生物进化遵循由水生到陆生的规律。可见,c不一定是水生生物,D错误。
故选A。
三、生物进化的原因
分析生物进化的原因
(1)桦尺蛾体色的不同是变异的结果。
(2)保护色的形成是环境对动物体色进行选择的结果。
(3)模拟保护色的形成过程:
达尔文的自然选择学说
(1)自然选择学说的内容:
过度繁殖(进化的前提)
生存斗争(进化的动力)
遗传和变异(进化的内因)
适者生存(进化的结果)
(2)自然选择的概念及过程:
概念:达尔文把在生存适者被淘汰的过程叫做自然选择
过程:自然选择是一个长期、缓慢、连续的过程。
结果:促使新物种和生物多样性形成。
(3)生物进化的原因:生物通过遗传变异和自然选择,不断进化。遗传和变异是进化的基础,是生物进化的内因,自然选择是生物进化的外因。生物永远处在发展进化的过程之中。
【例题】
1.对云南昭通熊猫“桡侧籽骨”(伪拇指)化石研究后推测,该结构与竹子作为食物需要抓取的功能相适应。从进化的角度看这是( )
A. 地质变化的结果 B. 自然选择的结果
C. 人工选择的结果 D. 经常使用的结果
答案:B
解析:运动的产生是肌肉在神经传导的刺激下收缩,牵动骨绕关节产生运动,所以,在大熊猫吃竹子时,伪拇指能够配合五指进行对握,这种五指弯曲的动作是肌肉收缩牵动指骨绕关节运动的结果。大熊猫的大拇指是与其抓取竹子的取食方式相适应的。从进化角度分析,这种适应是长期自然选择的结果,B符合题意。故选:B。
2.生物的进化是自然选择的结果。下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文的自然选择学说的是( )
A.杀虫剂使用前害虫存在过度繁殖的倾向
B.杀虫剂使用后害虫产生抗药性强的变异
C.杀虫剂使用后抗药性较弱的个体被淘汰
D.害虫通过生存斗争实现了自然选择
答案:B
解析:ACD.杀虫剂使用前害虫存在过度繁殖的倾向,害虫通过生存斗争实现了自然选择、杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰都符合达尔文自然选择学说的特点,故ACD正确。
B.杀虫剂使用之前害虫就存在抗药性的变异,而不是杀虫剂使用之后害虫产生抗药性的变异,故B错误。
故选B。
第四步:单元核心素养对接中考
1.[2024年黑龙江中考真题]关于生物进化的总体趋势,叙述错误的是( )
A.由水生到陆生 B.由简单到复杂 C.由低等到高等 D.由矮小到高大
答案:D
解析:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,故ABC正确,D错误。
故选D。
2.[2024年山东德州中考真题]我国科考人员发现大量鳞木化石。根据化石推测:鳞木有巨大的树干和发达的根系,其枝条顶端生有孢子囊,靠孢子繁殖后代。请推测鳞木在进化树上的位置( )
A.① B.② C.③ D.④
答案:B
解析:A.根据分析、结合题图可知,①为苔藓植物,生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小,A不符合题意。
B.根据分析、结合题图可知,②为蕨类植物,生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,也有了机械组织,能支撑地上部分,因此蕨类植物一般长得比较高大;不能产生种子,用孢子繁殖后代。因此,根据题干“鳞木有巨大的树干和发达的根系,其枝条顶端生有孢子囊,靠孢子繁殖后代”的描述推测鳞木属于蕨类植物,故在进化树上的位置是②,B符合题意。
C.根据分析、结合题图可知,③为裸子植物,用种子繁殖后代,种子无果皮包被着、裸露,不能形成果实,C不符合题意。
D.根据分析、结合题图可知,④为被子植物,用种子繁殖后代,种子外面有果皮包被着,能形成果实,D不符合题意。
故选B。
3.[2024年湖北中考真题]虹鳚(wèi)是生活在某地溪流中的一种鱼,在溪流上游群体中,体色鲜艳个体的比例大于下游群体。经调查发现:①该溪流下游的水比上游深,聚集了更多虹鳚的捕食者;②捕食者更容易发现并捕食体色鲜艳的虹鳚;③雌性虹鳚更喜欢与体色鲜艳的雄性虹鳚繁殖后代。根据上述调查,关于上下游虹鳚群体中体色形成的原因,下列叙述正确的是( )
A.虹鳚体色与基因没有关系 B.虹鳚体色只由溪流深浅决定
C.体色鲜艳的虹鳚生存机会更大 D.捕食者对虹鳚的体色进行了选择
答案:D
解析:A、生物的性状是由基因控制的,故虹鳚体色与基因有关系,A错误。B、生物的性状是由基因控制的,但有些性状是否表现,还受到环境的影响。故虹鳚体色由基因控制还受溪流深浅影响,B错误。C、由题干可知,捕食者更容易发现并捕食体色鲜艳的虹鳚,故体色鲜艳的虹鳚生存机会更小,C错误。D、捕食者更容易发现并捕食体色鲜艳的虹鳚,故捕食者对虹鳚的体色进行了选择,D正确。故选:D。
4.[2024年河北中考真题]2022年,在河北围场早白垩纪地层中发现了完整的古七鳃鳗化石(如图所示)。对该化石研究得知,古七鳃鳗具有鳃孔、背鳍和尾鳍等结构特征,与现存的七鳃鳗相似。下列说法错误的是( )
A.围场在早白垩纪时期有古七鳃鳗分布
B.古七鳃鳗具有鳃孔和鳍,适于陆地生活
C.现存的七鳃鳗可能由古七鳃鳗进化而来
D.古七鳃鳗化石是研究七鳃鳗进化的直接证据
答案:B
解析:A、在围场早白垩纪地层中发现了完整的古七鳃鳗化石,说明围场在早白垩纪时期有古七鳃鳗分布,A正确。B、鱼用鳃在水中呼吸,使用鳍在水中游泳,故古七鳃鳗具有鳃孔和鳍,适于水中生活,B错误。C、由题干可知,古七鳃鳗与现存的七鳃鳗相以,则现存的七鳃鳗可能由古七鳃鳗进化而来,C正确。D、化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。故古七鳃鳗化石是研究七鳃鳗进化的直接证据,D正确。故选:B。
5.[2024年山东德州中考真题]2024年4月,科研人员在广西发现“安东岭鳅”和“长肋原花鳅”两个洞穴鱼新物种,它们都具有眼退化、侧线发达等特征。下列叙述不正确的是( )
A.它们生活在水中,用鳃呼吸
B.洞穴环境导致它们发生眼部退化的定向变异
C.它们的侧线更为发达是长期自然选择的结果
D.两种洞穴鱼类经过相似生活环境的选择,表现出相似的特征
答案:B
解析:A.鱼类都生活在水中,且鳃进行呼吸,A正确。
B.“定向变异”通常指的是有明确方向的突变或变异,往往是人为干预或有目标性的,而在这里应为“定向选择”更合适,它们的眼部退化特征是由于长期在黑暗洞穴中生活,自然选择导致的结果,B错误。
C.侧线的发达是由于长时间在洞穴生活环境中,自然环境对其有利变异的选择的结果,C正确。
D.相似的环境压力通常会导致不同物种表现出相似的适应性(趋同进化),D正确。
故选:B。
6.[2024年广东中考真题]图甲是甲骨文“鱼”字,乙是约4700万年前的鱼化石。下列分析错误的是( )
A.甲中的①表示鱼的鳃 B.乙是研究生物进化的直接证据
C.甲乙均能看出鱼具有脊柱 D.甲出现的时间比乙形成的时间晚
答案:A
解析:A.由图可知,甲中的①表示鱼的鳍,A错误。
B.乙是鱼化石。化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。故化石是研究生物进化最直接的证据,B正确。
C.甲乙均能看出鱼具有脊椎骨构成的脊柱,C正确。
D.甲骨文是在商朝发现的,距今约3千多年,乙是约4700万年前的鱼化石;因此甲出现的时间比乙形成的时间晚,D正确。
故选:A。
7.[2024年贵州贵阳中考真题]达尔文发现在加拉帕戈斯群岛,源于共同祖先的、生活在不同岛上的地雀,经漫长的进化逐渐形成了不同的特征。如( )
A.地雀喙的特征与其食性相适应
B.地雀间喙特征的差异属于变异
C.不同特征喙的进化是自然选择的结果
D.不同地雀的基因组成都相同
答案:D
解析:A.地雀喙的形态或大小的改变与取食类型有关。
B.地雀间喙特征的差异属于变异,B正确。
C.在生物的进化过程中,加拉帕戈斯群岛的不同小岛上,这是长期自然选择的结果。
D.基因控制性状,D错误。
故选:D。
8.[2024年河北中考真题]狗由古代狼经长期驯化而来。科研人员对比狗和狼的面部肌肉,发现大多数狗的眼周围多了两块肌肉,如下图所示。这两块肌肉相互配合使狗能表现出“可怜巴巴”的表情,但哈士奇(狗的品种)没有旁侧眼睑牵拉肌。下列说法错误的是( )
A.推测有的古代狼眼周围有这两块肌肉
B.控制这两块肌肉的基因可遗传给后代
C.狗“可怜巴巴”的表情是自然选择的结果
D.哈士奇与其他品种狗的表情可能不同
答案:C
解析:A.狗由古代狼经长期驯化而来,推测有的古代狼眼周围有这两块肌肉,A正确。
B.基因是DNA上具有遗传效应的片段,能够控制生物的性状,DNA又在染色体上,会由生殖细胞传递给后代,控制这两块肌肉的基因可遗传给后代,B正确。
C.狗由古代狼经长期驯化而来,狗“可怜巴巴”的表情是人工选择的结果,C错误。
D.哈士奇没有旁侧眼睑牵拉肌,哈士奇与其他品种狗的表情可能不同,D正确。
故选:C。
9.[2024年湖南长沙中考真题]研究表明被子植物是由原始的裸子植物进化而来,这体现了生物进化的趋势是( )
A.由水生到陆生 B.由单细胞到多细胞
C.由简单到复杂 D.由体积小到体积大
答案:C
解析:裸子植物种子外无果皮包被,只有根、茎、也、种子没有花和果实;被子植物种子外有果皮包被,有根、茎、叶、花、果实、种子,被子植物比裸子植物结构更加复杂。研究表明被子植物是由原始的裸子植物进化而来,这体现了生物进化的趋势是由简单到复杂,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。
10.[2024年陕西中考真题]一次考古发掘中,一根保存完好的葡萄藤重见天日,将葡萄种植历史推进到距今2500年左右。现在的葡萄一般用于鲜食或酿酒。鲜食葡萄皮薄,体型较大,果皮颜色较淡:酿酒葡萄皮厚,体型较小,果皮颜色较深。下列分析正确的是( )
A.鲜食葡萄和酿酒葡萄来自不同的祖先
B.不同食用价值的葡萄主要是自然选择的结果
C.葡萄化石是研究葡萄进化的唯一证据
D.葡萄性状多样性实质是基因(遗传)多样性
答案:D
解析:A、鲜食葡萄和酿酒葡萄来自共同的祖先一原始藤蔓植物,A错误。B、人工选择的方向是人们的需求和喜好,鲜食和酿酒葡萄的性状差异是长期人工选择的结果,B错误。C、化石是生物进化最直接和最有力的证据,但不是唯一的证据,C错误。D、生物的性状是由基因控制的,选育出不同食用价值的葡萄实质上利用了基因(遗传)多样性,D正师。

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