八年级道德与法治下册期末复习课件:第一课 维护宪法权威(课件+学案)

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八年级道德与法治下册期末复习课件:第一课 维护宪法权威(课件+学案)

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(共19张PPT)
课题:2025年八年级下册《道德与法治》复习课件
-----第一课 维护宪法权威------
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【统编版本,可全国通用】
1.1党的主张和人民意志的统一
一、一句话要点
1、国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、我国的根本制度:社会主义制度。
3、我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民。尊重和保障人权。
4、中国最大的人权:人民幸福生活是最大的人权。
特点是:广泛性、公平性、真实性。
回顾知识点
二、必背知识点
1、★★为什么要坚持中国共产党的领导?
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
⑤党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
⑥中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。
2、★中国共产党和宪法之间的关系?
①中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
②中国共产党履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法法律治国理政。
回顾知识点
3、★为什么要尊重和保障人权?
①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
4、★国家如何做到尊重和保障人权?
①(立法方面)规定了公民享有的广泛的基本权利,明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
②(执法方面)行政机关应当文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③(监察方面)监察机关独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
④(司法方面)审判机关、检察机关分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
⑤(普法方面)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念。
回顾知识点
三、熟读知识点
1、宪法如何保障国家权力属于人民?
①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
回顾知识点
一、一句话要点
1、规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
二、必备知识点
1、★我国国家机构组织和实行的原则是什么实行的:民主集中制。
2、★★为什么要规范权力运行?
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
③规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
④只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
1.2 治国安邦的总章程
回顾知识点
3、★★宪法是如何规范权力运行的?(国家机关工作人员应该如何正确行使职权?)
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。
②对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
回顾知识点
三、熟读知识点
1、我国的国家机构是怎样产生的?
①国家权利机关:由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;
②国家其他机关:都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
2、宪法与国家机构的关系?
①宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
②国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
3、我国机构实行民主集中制的主要体现?
①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。

回顾知识点
维护宪法权威 党的主张和人民意志的统一 党的主张 宪法与国家 宪法与共产党 坚持共产党的领导 党的主张 关系 人民意志 宪法与人民 宪法基本原则 宪法与人权 宪法基本原则 尊重和保障人权 怎么尊重和保障人权
治国安邦的总章程 宪法与国家机构 产生 关系 宪法与权利 规范权利运行 原因 做法 思维导图
国家性质、国家制度、国家政治制度、国家经济制度
历史原因
(最本质特征、先锋队、最高理想、政治力量)
党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法
国家的权利属于人民
宪法如何保障权利属于人民
(什么是人权?)
立法、执法、司法、守法
人民选举人民代表大会,人民代表大会选举国家机构
宪法设置国家机构,授予职权,明确组成、任期、工作方式等实现和维护人民的根本利益。
双刃剑、制度的笼子、为人民谋利益
法定职责必须为、法务授权不可为
考点练习
1.中国象棋文化源远流长,马走日,象走田,各种棋子的走法都有规矩。举象过河,必然乱象丛生。廉政漫画《越界》带给我们的启示是( )
①“象”拥有超越宪法和法律的特权,可以不受其制约
②“象”必须遵守宪法和法律,不超越权限、滥用职权
③让“兵”监督“象”,督促“象”依法正确行使权力
④“举象过河”会导致乱象丛生,必须追究其民事责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
2.在中国共产党的领导下,中国的每一瞬间都在创造奇迹,让一个个“不可能”变成可能。中国特色社会主义制度的最大优势是( )
A.集中力量办大事 B.中国百千万工程
C.中国共产党领导 D.尊重和保障人权
考点练习
C
考点练习
3.国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出:“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了( )
①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权
③我国人权的主体广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
A
考点练习
4.“各位代表:现在,我代表省人民政府,向大会报告工作,请予审议,并请省政协委员和列席人员提出意见。”这是云南省人民政府工作报告(2024年)的开头部分。由此可见( )
①人民政协是国家机关,履行参政议政职能
②国家行政机关接受国家权力机关的监督
③我国的国家机构实行民主集中制的原则
④国家机关对人民负责,受人民监督
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
考点练习
5.2024年是“五四宪法”颁布70周年。“五四宪法”总纲规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”“中华人民共和国的一切权力属于人民。”上述规定明确了( )
A.我国的国家性质
B.我国的国家象征和标志
C.国家机关的职权
D.国家权力的运行和监督
A
考点练习
6.观察下列漫画,回答问题。
(1)两幅漫画共同体现的我国宪法原则是什么?
(2)谈谈国家是如何落实这一原则的。
尊重和保障人权
国家怎么尊重和保障人权
考点练习
7.阅读材料,完成答题
◆材料一 村级“小微权力”是指村级组织及村干部依法依规享有的村级重大决策、重大活动、重大项目以及资金、资产、资源管理等村务管理服务权力。规范村级“小微权力”运行是夯实乡村治理根基的关键。
◆材料二 强化小微权力“监督一点通”服务平台建设,着力打通村级小微权力监督“最后一公里”;编纂《村级小微权力运行工作手册》,从源头上有效加强村级“小微权力监督……近年来,全国各地多措并举让村级“小微权力”在阳光下运行。
(1)简要说明规范村级“小微权力”运行的依据。
(2)让村级“小微权力”在阳光下运行,对村干部提出了哪些要求
为什么要规范权利的运行
怎么规范权利的运行
考点练习
谢谢
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第一课:维护宪法权威
一.知识点
1.1 党的主张和人民意志的统一
(一)、一句话要点
1、国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、我国的根本制度:社会主义制度。
3、我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民。尊重和保障人权。
4、中国最大的人权:人民幸福生活是最大的人权。特点是:广泛性、公平性、真实性。
(二)、必背知识点
1、★★为什么要坚持中国共产党的领导?
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。
③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
⑤党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。
⑥中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。
2、★中国共产党和宪法之间的关系?
①中国共产党领导人民制定宪法法律,领导人民实施宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
②中国共产党履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法法律治国理政。
3、★为什么要尊重和保障人权?
①尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
4、★国家如何做到尊重和保障人权?
①(立法方面)规定了公民享有的广泛的基本权利,明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
②(执法方面)行政机关应当文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③(监察方面)监察机关独立行使监察权,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
④(司法方面)审判机关、检察机关分别独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
⑤(普法方面)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念。
(三)、熟读知识点
1、宪法如何保障国家权力属于人民?
①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。
1.2 治国安邦的总章程
(一)、一句话要点
1、规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
(二)、必备知识点
1、★我国国家机构组织和实行的原则是什么实行的:民主集中制
2、★★为什么要规范权力运行?
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。
③规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。
④只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
3、★★宪法是如何规范权力运行的?(国家机关工作人员应该如何正确行使职权?)
①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。
②对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
(三)、熟读知识点
1、我国的国家机构是怎样产生的?
①国家权利机关:由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;
②国家其他机关:都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
2、宪法与国家机构的关系?
①宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
②国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
3、我国机构实行民主集中制的主要体现?
①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
③在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
二、思维导图
三、练习
(一)、单选题
1.中国象棋文化源远流长,马走日,象走田,各种棋子的走法都有规矩。举象过河,必然乱象丛生。廉政漫画《越界》带给我们的启示是( )
①“象”拥有超越宪法和法律的特权,可以不受其制约
②“象”必须遵守宪法和法律,不超越权限、滥用职权
③让“兵”监督“象”,督促“象”依法正确行使权力
④“举象过河”会导致乱象丛生,必须追究其民事责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.在中国共产党的领导下,中国的每一瞬间都在创造奇迹,让一个个“不可能”变成可能。中国特色社会主义制度的最大优势是( )
A.集中力量办大事 B.中国百千万工程
C.中国共产党领导 D.尊重和保障人权
3.国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中指出:“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题,我一直挂念。一年来,基础养老金提高了,房贷利率下调了,直接结算范围扩大方便了异地就医,消费品以旧换新提高了生活品质……大家的获得感又充实了许多。”这充分体现了( )
①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权
③我国人权的主体广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4.“各位代表:现在,我代表省人民政府,向大会报告工作,请予审议,并请省政协委员和列席人员提出意见。”这是云南省人民政府工作报告(2024年)的开头部分。由此可见( )
①人民政协是国家机关,履行参政议政职能 ②国家行政机关接受国家权力机关的监督
③我国的国家机构实行民主集中制的原则 ④国家机关对人民负责,受人民监督
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.2024年是“五四宪法”颁布70周年。“五四宪法”总纲规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”“中华人民共和国的一切权力属于人民。”上述规定明确了( )
A.我国的国家性质
B.我国的国家象征和标志
C.国家机关的职权
D.国家权力的运行和监督
(二)、分析说明题
6.观察下列漫画,回答问题。
(1)两幅漫画共同体现的我国宪法原则是什么?
(2)谈谈国家是如何落实这一原则的。
7.阅读材料,完成答题
◆材料一 村级“小微权力”是指村级组织及村干部依法依规享有的村级重大决策、重大活动、重大项目以及资金、资产、资源管理等村务管理服务权力。规范村级“小微权力”运行是夯实乡村治理根基的关键。
◆材料二 强化小微权力“监督一点通”服务平台建设,着力打通村级小微权力监督“最后一公里”;编纂《村级小微权力运行工作手册》,从源头上有效加强村级“小微权力监督……近年来,全国各地多措并举让村级“小微权力”在阳光下运行。
(1)简要说明规范村级“小微权力”运行的依据。
(2)让村级“小微权力”在阳光下运行,对村干部提出了哪些要求
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
道德与法治 部编版八年级下册复习资料:
第一课:维护宪法权威
题号 1 2 3 4 5
答案 C C A D A
1.C
【详解】本题考查规范国家权力运行的必要性、规范国家权力运行的要求、违法行为的分类。
②③:《越界》带给我们的启示是:国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,“象”必须遵守宪法和法律,不得超越权限、滥用职权;必须加强对权力运行的制约和监督,让权力在阳光下运行,让“兵”监督“象”,督促“象”依法正确行使权力,故②③说法正确;
①:任何人都没有超越宪法和法律的特权,都要受到宪法和法律的制约,故①说法错误;
④:“举象过河”会导致乱象丛生,凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为,都要承担相应的法律责任,不一定是“民事责任”,故④说法错误;
故本题选C。
2.C
【详解】本题考查中国特色社会主义制度的最大优势。
A: 集中力量办大事是制度优势的表现而非本质,故A不符合题意;
B:“中国百千万工程”不是中国特色社会主义制度的最大优势,故B不符合题意;
C:依据教材知识可知,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导,故C符合题意;
D:“尊重和保障人权”是我国宪法的基本原则,不是中国特色社会主义制度的最大优势,故D不符合题意;
故本题选C。
3.A
【详解】本题考查尊重和保障人权。
①②:“对大家关心的就业增收、‘一老一小’、教育医疗等问题,我一直挂念。”说明国家尊重和保障人权,人民幸福生活是最大的人权,故①②说法正确;
③:说法正确但题干没有体现我国人权的主体广泛,故③不符合题意;
④:全心全意为人民服务是党的根本宗旨,故④说法错误;
故本题选A。
4.D
【详解】本题考查宪法组织国家机构相关知识。
①:人民政协不是国家机关,是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,履行参政议政等职能;故①错误;
②:材料中“我代表省人民政府,向大会报告工作,请予审议”,这里的大会指的是人民代表大会,体现了国家行政机关(人民政府)接受国家权力机关(人民代表大会)的监督,故②正确;
③:政府向人大报告工作,接受人大的审议,这正是民主集中制原则中“其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”的体现,故③正确;
④:政府工作报告请人大审议,并请政协委员和列席人员提出意见,这表明国家机关要对人民负责,因为人大代表人民行使权力,同时也体现了受人民监督,故④正确;
故本题选D。
5.A
【详解】本题考查宪法的基本原则。
A:题目中的第一句规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”直接明确了我国的国家性质。故A说法正确;
B:题目中的规定并未涉及国家的象征和标志,如国旗、国歌、国徽等。故B说法错误;
C:题目中的规定主要描述了国家的性质和权力的归属,并未具体提及国家机关的职权。故C说法错误;
D:题目中的第二句规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”虽然涉及了权力的归属,但并未具体阐述权力的运行和监督机制。故D说法错误;
故本题选A。
6.(1)尊重和保障人权。
(2)①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
④国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
【分析】考点考查:尊重和保障人权。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用尊重和保障人权的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:帮助贫困人口致富;公职人员不能腐、不敢腐、不想腐→可链接尊重和保障人权。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查尊重和保障人权的要求,可结合教材知识作答。
7.(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。③规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。④只有依法规范村级“小微权力”运行,才能保证“村级小微权力”始终用来为人民谋利益。
(2)①必须在宪法和法律规定的范围内行使权力;②权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;③必须严格按照法定的途径和方式行使权力。
【分析】考点考查:规范权力运原因、规范权力运行的要求
能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力
核心素养:政治 认同、责任意识、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用规范权力运行的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:规范村级“小微权力”运行是夯实乡村治理根基的关键→可链接规范权力运行的原因;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用规范权力运行的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:着力打通村级小微权力监督、编纂工作手册→可链接规范权力运行的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
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