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道德与法治二年级下册期末备考真题分类汇编（统编版）专题
03 判断题
1．（23-24二年级下·山西临汾·期末）恰当的学习方法可以让我们学得快、学得好。( )
2．（23-24二年级下·广东深圳·期末）学习方法很重要，找到适合自己的学习方法能提高学习效率。( )
3．（23-24二年级下·广东深圳·期末）生活中很多的废弃物品都可以加工成新的玩具。( )
4．（23-24二年级下·广东深圳·期末）和小伙伴捉迷藏时，明明躲进了衣柜里。 ( )
5．（23-24二年级下·山东聊城·期末）洗水果的水用盆子接住，还可以再用。( )
6．（23-24二年级下·山东聊城·期末）我和同桌是好朋友， 我把作业拿给同桌抄。( )
7．（23-24二年级下·吉林·期末）小文写了几天毛笔字，觉得累就放弃了。( )
8．（23-24二年级下·吉林·期末）分享学习方法很重要，关键还是要做到。( )
9．（23-24二年级下·吉林·期末）春天来了，但水面上的冰还未融化，我们可以在冰上玩。( )
10．（23-24二年级下·吉林·期末）当妈妈心情不好的时候，丽丽会主动陪妈妈聊天，做妈妈的“开心果”。( )
11．（23-24二年级下·山东德州·期末）我们用完的作业本可以送到回收站。( )
12．（23-24二年级下·山东德州·期末）焚烧塑料袋、放鞭炮都能污染空气。( )
13．（23-24二年级下·山东德州·期末）老师夸我的铅笔字写得好，以后不需要坚持练字了。( )
14．（23-24二年级下·山东德州·期末）只有栽树的工具是我们的环保搭档。( )
15．（23-24二年级下·山东德州·期末）“滚铁环”是爷爷小时候喜欢的一种传统游戏。( )
16．（23-24二年级下·山东德州·期末）好的学习方法要分享给同学们，大家共同进步。( )
17．（23-24二年级下·山东德州·期末）不同的玩具也可以组合玩。( )
18．（23-24二年级下·山东德州·期末）上手工课时，小松和小蕊比赛看谁的剪刀快。( )
19．（23-24二年级下·山东德州·期末）手机游戏是健康安全的游戏，我要天天长时间玩。( )
20．（23-24二年级下·山东德州·期末）第一次尝试都是有危险的，都需要大人的保护。( )
21．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）我们要学会欣赏别人的优点并恰当地赞美，这样我们一定会交到更多好朋友。( )
22．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）《青蛙看海》的故事主要告诉我们只有坚持才有希望获得成功。( )
23．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）学习的好方法有认真听讲、勤学好问、积极讨论、细心检查。( )
24．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）空气、水、树木，这些资源用了还会再有，是永远取之不尽、用之不竭的。( )
25．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）一学期结束了，作业本后面还有几页，我会攒起来做成草稿本。( )
26．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）用餐时多使用手帕、毛巾，少用餐巾纸。( )
27．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）制造纸需要的主要原料是树木。( )
28．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）我们可以通过收看天气预报来了解当地空气质量。( )
29．（23-24二年级下·山西临汾·期末）逆水行舟，不进则退。( )
30．（23-24二年级下·山西临汾·期末）分享使人快乐。( )
31．（23-24二年级下·山西临汾·期末）废纸不能进行二次利用。( )
32．（23-24二年级下·山西临汾·期末）传统游戏过时了，没有趣味。( )
33．（23-24二年级下·山西临汾·期末）要想主动回答问题，就应该不怕说错。( )
34．（23-24二年级下·河北衡水·期末）很多游戏代代相传，直到现在。( )
35．（23-24二年级下·河北衡水·期末）播种只是第一步。此外，还要不停地除草，大量施肥、浇水，才会有收获！( )
36．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）每天早晨六点起床去跑步，我觉得太累了，还是放弃吧。( )
37．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）海水是咸的，不能作为人们的日常生活用水。( )
38．（23-24二年级下·山西长治·期末）早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了。( )
39．（23-24二年级下·山西长治·期末）生活中，不需要珍惜每一滴水。( )
40．（23-24二年级下·山西长治·期末）环保就是爱护环境，节约不浪费。( )
41．（23-24二年级下·山西长治·期末）我是高个子腿长，肯定跑得快，我需要坚持锻炼。( )
42．（23-24二年级下·山西临汾·期末）焚烧垃圾可以使垃圾减少，不会污染空气。( )
43．（23-24二年级下·广东珠海·期中）今天的数学作业太难了，我不想做数学作业。( )
44．（23-24二年级下·山西临汾·期中）不能在池塘边、高压线下放风筝。( )
45．（23-24二年级下·山西临汾·期中）种子只要种在土里就可以长大。( )
46．（23-24二年级下·山西晋中·期末）快放暑假了，我们可以自己去湖边玩水，游泳。( )
47．（23-24二年级下·山西晋中·期末）和不同的人玩掰手腕游戏，会有不同的感受。( )
48．（23-24二年级下·河南周口·期末）只有老师才能给我们发奖。( )
49．（23-24二年级下·河南周口·期末）太累了，就不用坚持下去了。( )
50．（23-24二年级下·河南周口·期末）在我们身边，只有作业本是纸做的。( )
51．（23-24二年级下·河南周口·期末）用过的水还可以冲厕所。( )
52．（23-24二年级下·河南周口·期末）生活处处有快乐。( )
53．（23-24二年级下·河南周口·期末）挑战后才发现，其实没有那么难！( )
54．（23-24二年级下·吉林·期中）我希望带给身边的人快乐，成为大家的“开心果”。( )
55．（23-24二年级下·新疆喀什·期中）只有中国有自己的传统游戏。( )
56．（23-24二年级下·山东淄博·期末）去年冬天，我一直跟爸爸跑步。( )
57．（23-24二年级下·山东淄博·期末）不用的废报纸，可以扔掉。( )
58．（23-24二年级下·山东淄博·期末）可以在池塘边放风筝。( )
59．（23-24二年级下·山东淄博·期末）每个地方都有自己的传统游戏。( )
60．（23-24二年级下·山东淄博·期末）做个环保花瓶放在家里，我很快乐。( )
61．（23-24二年级下·山东淄博·期末）就差两圈就跑完了，我不坚持了。( )
62．（23-24三年级上·山西忻州·期末）在上学的路上，刘丽看到地上有垃圾，她也把自己的垃圾随手扔在地上，她认为反正地上原来也有垃圾，再多一块也无所谓。( )
63．（23-24二年级上·山西晋中·期末）我们要爱护公共卫生。( )
64．（23-24一年级下·山西吕梁·期末）放风筝时风筝挂在树上，自己爬上去拿。( )
65．（23-24二年级下·山东聊城·期末）兰兰做了一个环保花瓶作为生日礼物送给妈妈。( )
66．（23-24二年级下·山东聊城·期末）小刚放学回家便拿起手机玩游戏。( )
67．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）好的学习方法是因人而异的，我们在向他人学习的同时，还要创造性地寻求适合自己的方法。( )
68．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）在练习跳绳时，如果一次不行，多试几次就可能行。( )
69．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）去超市购物时带上布袋子装东西更环保。( )
70．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）圆圆把没写完的纸张攒起来做成草稿本。( )
71．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）毕昇改进了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。( )
72．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）树木是造纸需要的原料。( )
73．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）海绵城市是说城市可以像海绵一样，下雨时吸水，蓄水、渗水、净水，需要时又可将蓄存的水“释放”并加以利用。( )
74．（23-24二年级下·河北石家庄·期末）随手关掉水龙头虽然节约的水不多，但是每个人都行动起来，就能积少成多了。( )
75．（23-24二年级下·云南昭通·期中）安全提示牌要放在一个很隐蔽的地方，不然会不好看。( )
参考答案
1．√
【解析】学习也要讲方法，只有掌握了好的学习方法，问题才能顺利解决，让学习事半功倍。
2．√
【解析】有方法，算得快；有方法，学得好。学习方法很重要，找到适合自己的学习方法才能提高学习效率，才能更上一层楼。
3．√
【解析】除了变换新的玩法，我们还可以变废为宝，自己做玩具。比如用包装箱、矿泉水瓶以及很多生活中的废弃物，都可以加工成新的玩具。
4．×
【解析】我们游玩时要注意安全，多玩健康的安全的游戏，即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些实际情况。明明躲进衣柜里，容易伤害到自己。
5．√
【解析】水资源很珍贵，我们要养成良好的节水习惯。比如用水时，将水龙头调至最小；用水杯接水喝的时候，不要接太满，会溢出来；洗水果的水用盆子接住，还可以再用。
6．×
【解析】在学校里，我们和朋友之间要互帮互助，共同学习。但是作业不能让朋友抄写，这样会给朋友的学习带来不好的影响。我们可以帮同学把那些不会的题学会。
7．×
【解析】小文写了几天毛笔字，觉得累就放弃了，这是不对的，应该坚持下来，才能取得成绩。
8．√
【解析】我们在学习中可以进行小组学习，也可以分享学习方法。虽然分享方法是非常重要的，但是关键还是要靠我们自己，要努力和坚持地做到。故表述正确。
9．×
【解析】选择安全的地方游玩，并且选择安全的游玩方式，这样既能避免发生危险，还能玩得开心。春天来了，虽然水面上的冰还未融化，但很薄了，危险。所以我们不可以在冰上玩。
10．√
【解析】我们要做一个“开心果”，在家人不开心的时候，逗他们开心，这是为家庭尽自己的责任。
11．√
【解析】作业本是属于可回收垃圾，废作业本回收处理后还可以作为制纸的原料。
12．√
【解析】焚烧塑料袋会产生大量的二氧化碳、硫氧化物和氮氧化物等有害气体，对环境和人体健康造成损害。放完鞭炮会出白色的“烟雾”这白色的烟雾，会严重地污染空气，增大雾霾的产生。所以焚烧塑料袋、放鞭炮都能污染空气。
13．×
【解析】老师夸我的铅笔字写得好，我应该坚持练习，争取写得更好，而不是以后不练字了。
14．×
【解析】我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。我们要从身边做起，寻找自己的环保搭档。我们的环保搭档不只有栽树的工具。如节能产品、绿色用品都属于我们的环保搭档。故题干表述错误。
15．√
【解析】童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏代代相传，直到现在。滚铁环，旧时传统儿童游戏，在二十世纪六七十年代盛行于全中国。
16．√
【解析】对于好的学习方法和经验，我们要乐于和同学分享，互相学习，共同进步。
17．√
【解析】不同的人可以重新组合玩，能够玩出新的花样。那么不同的玩具组合起来玩，也能玩出新的花样。
18．×
【解析】我们在做手工的时候，一定要使用儿童专用剪刀，不可以使用大人用的剪刀，更不可以比赛看谁的剪刀快，以免发生危险。
19．×
【解析】手机游戏虽然是健康安全的游戏，但不能天天长时间地玩，因为过度游戏会导致视力减退，影响身心健康，我们玩游戏应该控制玩的时间，避免沉迷游戏。
20．×
【解析】第一次尝试是挑战，也带给我们成长和惊喜。不是所有尝试都安全，有些项目的第一次尝试可能有危险，需要大人陪，这样才能保证安全。
21．√
【解析】大家都渴望获得赞美、获得别人的鼓励和称赞，能给自己带来希望和信心。我们要学会欣赏别人的优点并恰当地赞美，这样我们一定会交到更多好朋友。
22．√
【解析】我们学习和做事的时候，难免会遇到困难。《青蛙看海》的故事主要告诉我们只有坚持才有希望获得成功，就一定能到达理想的彼岸。
23．√
【解析】我们想要学习好，就要找到适合自己的学习方法。学习的好方法有认真听讲、勤学好问、积极讨论、细心检查。
24．×
【解析】尽管空气、水和树木在理论上是可再生的，但它们的再生能力和可持续性受到人类活动和环境因素的影响。因此，我们需要采取措施保护和合理利用这些资源，以确保它们的长期可用性。
25．√
【解析】生活中，我们要爱惜纸张，节约用纸。一学期结束了，作业本后面还有几页，我会攒起来做成草稿本。
26．√
【解析】生活中，我们要爱惜纸张，节约用纸。用餐时多使用手帕、毛巾，少用餐巾纸。
27．√
【解析】树木是造纸需要的原料之一。在我国古代，人们通常是采取麻类、树皮和竹子等来手工造纸。
28．√
【解析】空气质量属于天气预报的播报范围，我们可以通过收看天气预报来了解当地空气质量。故表述正确。
29．√
【解析】常言道：逆水行舟，不进则退。在学习中，我们要努力克服困难，坚持才有收获。
30．√
【解析】分享使人快乐，我们要学会分享快乐，通过分享快乐把一个人的快乐传递给大家。
31．×
【解析】生活中，我们要爱惜纸张，节约用纸。废纸也可以进行二次利用，比如可以用来做草稿本、可以“以旧换新”去换作业本，还可以把它送到回收站去。
32．×
【解析】童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏代代相传，直到现在。所以，传统游戏没有过时，也很有趣味，我们应该继续玩它们。
33．√
【解析】要想学得好，就要多在心中画问号。学习中要勇于提问，勇于回答问题，要想主动回答问题，就应该不怕说错。
34．√
【解析】传统游戏还包括放风筝、打角螺、弹弓、跳房子等。童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏代代相传，直到现在。
35．×
【解析】春天是万物生长的季节，试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。播种只是第一步。此外，还要细心地呵护，勤除草，适时施肥、浇水，才会有收获哟！
36．×
【解析】诚实守信是中华民族传统美德，我们要说话算数，既然决定去跑步，就要坚持下去，只有这样才会有收获。
37．√
【解析】海水是咸的，不能作为人们的日常生活用水，日常饮用水只能是淡水。
38．√
【解析】早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了。他们把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。再用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。然后用竹帘从池中抄起一层薄浆，晒干后揭下，就成了纸。
39．×
【解析】水，是我们的生命之源。在生活中应该养成节约用水的好习惯，珍惜每一滴水。
40．√
【解析】环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。环保就是爱护环境，就是节约，不浪费。
41．√
【解析】每个人都有自己的优缺点，高个子虽然腿长，但是也要经过后天长期的努力，坚持锻炼，才能够跑得快。
42．×
【解析】焚烧垃圾不仅会污染空气，还会给植物造成伤害。例如，田间焚烧秸秆会破坏生物系统的平衡，改变土壤的物理性状，加重土壤板结，破坏地力，加剧干旱，因而农作物的生长会受到影响。所以焚烧垃圾虽然可以使垃圾减少，但是会污染空气。
43．×
【解析】我们学习和做事的时候，难免会遇到困难。今天的数学作业太难了，我不想做数学作业这种想法是不对的。我们遇到困难的时候应该坚持，坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。
44．√
【解析】我们还是小学生，保护自己的能力还很弱，所以我们不要去危险的地方玩耍，不做危险的事情，比如不能在池塘边、高压线下放风筝。
45．×
【解析】种子种在土里，只是第一步。此外，还要细心地呵护，勤除草，适时施肥、浇水，才能长大，才会有收获哟！
46．×
【解析】我们还是小学生，保护自己的能力还很弱，所以我们不要去危险的地方玩耍，不做危险的事情，比如不可以自己去湖里游泳。
47．√
【解析】玩不同的游戏，和不同的人玩，都会带给我们不同的感受。所以和不同的人玩掰手腕游戏，会有不同的感受。
48．×
【解析】自己也可以给自己发奖，来鼓励自己，并不是只有老师才能给我们发奖。
49．×
【解析】生活中，我们都经历过坚持。坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。所以，虽然我们感觉太累，但也要坚持下去，才会有更多收获。
50．×
【解析】纸就在我们的身边，除了作业本之外，我发现书、日历、纸水杯、纸盒子等都是纸做成的。51．√
【解析】用过的水还可以冲厕所，是合理用水的表现，有利于节约水资源。
52．√
【解析】游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。
53．√
【解析】生活中有很多第一次。第一次就是挑战，只有挑战后，我们才会发现其实没有那么难。
54．√
【解析】我们要做个快乐鸟，赶走不快乐。我们不仅要让自己成为“快乐鸟”，还要带给身边人快乐，成为大家的“开心果”。
55．×
【解析】全世界各地都有自己的传统游戏。
56．√
【解析】去年冬天，我一直跟爸爸跑步，既锻炼了身体，又堷养了自己坚持做事的好习惯。
57．×
【解析】 废报纸是可回收垃圾，因为废纸可以回收继续制成纸使用，这类垃圾统称为可回收垃圾，不能直接扔掉。
58．×
【解析】在池塘边放风筝是不安全的，会存在溺水的危险，不可取。
59．√
【解析】每个国家因其独特的历史文化，都有其各自的传统游戏。
60．√
【解析】家里的矿泉水瓶不要再扔了，做个环保花瓶放在家里，既美观又环保，我很快乐。
61．×
【解析】坚持才有收获。就差两圈就跑完了，我应该坚持下去，坚持到底就是胜利，不能半途而废。62．×
【解析】我们要遵守规则，要注意保持周围环境的卫生，不乱扔垃圾。
63．√
【解析】我们要爱护公共卫生。所以，讲公共卫生，从我做起。我们要人人重视公共卫生，爱护公共卫生，保护公共设施。
64．×
【解析】放风筝时风筝挂在树上，自己爬上去拿，会发生摔伤危险，不可取。65．√
【解析】手工制作生日礼物，表达的是对妈妈的爱，做“环保花瓶”体现的是环保意识。
66．×
【解析】偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给身心带来伤害，影响学习和生活。小刚放学回家便拿起手机玩游戏，不可取。67．√
【解析】找到好的学习方法，我们都能学得好。好的学习方法是因人而异的，我们在向他人学习的同时，还要创造性地寻求适合自己的方法。
68．√
【解析】生活中，我们都经历过“坚持”“坚持”才能有收获。在练习跳绳时，如果一次不行，多试几次就可能行。
69．√
【解析】地球是我们的家园，需要我们爱护她。环保就是爱护环境，环保也有搭档。去超市购物时带上布袋子装东西更环保，它是我的环保小搭档。
70．√
【解析】纸是我们的朋友，天天陪在我们身边。圆圆把没写完的纸张攒起来做成草稿本，是节约用纸的表现。
71．×
【解析】造纸术是中国四大发明之一，纸是中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。72．√
【解析】树木是造纸需要的原料之一。在我国古代，人们通常是采取麻类、树皮和竹子等来手工造纸。
73．√
【解析】海绵城市是说城市可以像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水，蓄水、渗水、净水，需要时又可将蓄存的水“释放”并加以利用。
74．√
【解析】水很珍贵，我们要节约用水。随手关掉水龙头虽然节约的水不多，但是每个人都行动起来，就能积少成多了。
75．×
【解析】安全提示牌要放在显眼的位置，引起人们的注意，否则就会失去它的意义。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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