资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台苏教版四年级科学下册期末检测卷(一)时间:60分钟 满分:100分题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级得分一、填空题(26分)1.一只雄性蚕蛾隔着几千米远都能闻到雌蛾的气味,是因为它的_____________极其灵敏。2.小草会慢慢长大,是有生命的,属于_____________;石头是没有生命,属于_____________。3.豆子在水中浸泡几天就会变大,随后还会长出嫩芽,说明了生物能_____________。4.早上影子在我的_____________,下午影子在我的_____________。5.生物与非生物之间有着非常紧密的关系,生物需要非生物提供一定的_____________。6.水蒸气遇冷以后从_____________态变成液态,这种现象叫作_____________。7.地球不停地围绕着太阳运转,它是太阳系的一颗_____________。8.我们选择研究的问题是通过_____________和_____________能找到答案的问题。9.双手握住冰块时,手上的_____________能传递给了冰块,使冰块逐渐融化。二、选择题(30分)10.小林爬山时看到一只有趣的小动物(如图),小林爸爸用手机APP拍照搜索后得到以下信息:这是一种身体只有两部分的变温动物,通过产卵进行繁殖,但神奇的是,宝宝刚出生的20天内,妈妈腹部会出现和鲸鱼类似的“泌乳力裂”,在这个部位分泌的乳汁和哺乳类动物的乳汁非常相近,宝宝通过吸食其母亲分泌出的液体赖以存活。由此可以判断,这种小动物是( )。A.一种蚂蚁 B.一种哺乳动物 C.一种蜘蛛11.在炎热的夏季,当我们刚从泳池中出来时,会感到身上很凉。这是因为( )。A.泳池中水的温度比空气的温度高B.附着在人身体上的水在蒸发过程中,吸收了皮肤表面的热量C.人运动后身体的热量被消耗掉了12.蜥蜴的体色与它周围的环境色彩相似,有利于它捕食和躲避天敌,这说明( )。A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.生物依赖环境13.( )当我们走出教室,来到田野,在小河边能看到跳跃的青蛙。A.冬季和春季 B.夏季和秋季 C.秋季和冬季14.下列选项中,不能表示生长现象的是( )。A.机器人的手臂伸长 B.甘薯长出新叶子 C.植物的种子萌发15.在海边远望归航的船队时,发现总是最先看到桅杆,再看到船身,这是因为( )。A.近处水浅远处水深 B.桅杆比较高 C.地球是个球体16.下面的植物根属于变态根的是( )。A.凤仙花 B.红薯 C.土豆17.每年的4月中旬,大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子,它的传播方式是( )。A.动物传播 B.风传播 C.自体传播18.如图是果果为即将孵出的小蚕建造的一个舒适的“家”,他在盒盖上扎了小孔是为了( )。A.让盒内外空气流通 B.给蚕宝宝提供阳光 C.保持干燥19.影子的方向在东,那么太阳的方向在( )。A.北 B.南 C.西20.下列关于太阳的描述中,正确的是( )。A.太阳表面温度约为5700℃B.太阳的体积和月球差不多,但比地球要小C.太阳不属于银河系21.( )宇航员于1969年乘坐“阿波罗11号”宇宙飞船首次登上月球。A.中国 B.美国 C.澳大利亚22.在冬天,户外的水管容易爆裂的原因是( )。A.水管老化 B.水结冰后体积膨胀 C.水压过大23.瘪的乒乓球放到热水里能够复原,下列解释正确的是( )。A.乒乓球的外壳受热膨胀,使其复原B.乒乓球内的气体受热膨胀,使其复原C.乒乓球内进入了热水,使其复原24.将手指放入热水中5秒后,再放入温水中,此时手指的感觉是( )。A.冷 B.热 C.不冷不热三、判断题(10分)25.在不同的条件下,水可以变成水蒸气。( )26.狼在冬季时换成长毛,在夏季时换成短毛,说明它们不能适应夏天的环境。( )27.当环境改变时,生物不需要适应它们所在的环境就能维持生存。( )28.每一个凤仙花果实中的种子数量都是一样的,有18粒。( )29.将蚕豆种子放入水中浸泡一天,蚕豆种子会吸水胀大。( )30.在校园生物调查活动中,可以从脚印、粪便等踪迹推测藏起来的动物。( )31.昆虫都能翩翩起舞。( )32.月球公转的同时也在自转,所以我们可以看到月球的背面。( )33.“月有阴晴圆缺”,农历每个月十五的月相名称是满月。( )34.气体、固体没有热胀冷缩的现象。( )四、连线题(4分)35.日晷是古代人们利用太阳影子的变化来记录时间的工具,请将下列日晷图片与其名称进行连线。牛顿钟 赤道日晷 立式日晷 地平日晷五、简答题(8分)36.动物繁殖后代的方式有哪些?请举例说明。37.为什么冬天进入教室,镜片上会出现小水珠?六、实验题(12分)38.俊希为了探究种子的萌发情况,探究把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长吗?(1)假设:__________________________。材料和工具:几颗蚕豆种子、纱布、玻璃瓶。实验步骤:①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时;②将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放的,有倒放的,有横放的;③将纱布弄湿后贴在瓶壁内;④把瓶子放在温暖的地方,几天后,观察种子的萌发情况;⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面达到1厘米。(2)以上是被打乱的实验步骤,请你来排序:_____________。(填序号)(3)俊希只选了一颗蚕豆进行实验,可行吗?_____________,理由:____________________________________________________。(4)首先将蚕豆浸泡在水中几小时再进行实验,目的是:____________________________________________________。(5)俊希发现种子在萌发时,先长出根,根迅速_____________生长,然后长出芽(茎、叶),芽_____________生长。(6)得出实验结论:种子在萌发时,根向_____________生长,芽向_____________生长;与种子放置的方向_____________(选填“有关”或“无关”)。七、综合题(8分)39.实验小学的学生在探究阳光下物体影子的变化规律,下表是他们记录的影子变化数据。时间(时) 9 10 11 12 13 14 15影长(厘米) 90 50 20 0 20 50 90(1)从表中发现,15时以后,物体的影子将( )90厘米。A.大于 B.小于 C.等于(2)从上述观察记录中可以发现,不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律是( )。A.长—长—短 B.短—长—短 C.长—短—长(3)阴雨天,我们可以用手电筒代替太阳完成实验。这种实验方法叫作( )。A.模拟实验 B.观察实验 C.对比实验(4)下列时间中,( )时影子最长。A.8时 B.7时 C.15时(5)太阳高度高,影子( )。A.长 B.短 C.无法判断参考答案1.触角【解析】昆虫的特征是身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角,头上的触角就是它们的“鼻子”,能分辨各种气味,极其灵敏。一只雄性蚕蛾羽毛状大触角隔着千米远都能闻到雌蛾的气味,是因为它的触角极其灵敏。2.生物 非生物【解析】生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境,小草、小狗都是生物;非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。石头、机器人是非生物。3.生长【解析】豆子在水中浸泡几天就会变大,随后还会长出嫩芽,说明了生物能生长。生物能生长,能繁殖,生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。我们把有生命特征的有机体叫作生物。非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。4.西边 东边【解析】太阳每天东升西落。早上太阳在东方,光照向物体时,影子会出现在相反方向(西方);下午太阳移到西方,影子则出现在东方。因此,早晨和下午的影子方向与太阳位置相反。5.生存环境【解析】群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体。生物与非生物之间有着非常紧密的关系,生物需要非生物提供一定的生存环境。6.气 凝结【解析】物质存在固态、液态、气态三种状态。水蒸气是气态的水 ,当它遇冷时,会由气态转变为液态,这种现象叫作凝结。7.行星【解析】太阳系是以太阳为中心,和所有受到太阳的引力约束天体的集合体。包括八大行星,由离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,太阳系中太阳是唯一发光的恒星,地球在不停地围绕着太阳运转,它是太阳系的一颗行星。8.观察 实验【解析】根据常见的科学研究方法,观察和实验是两种主要手段,通过它们可以找到问题的答案。9.热【解析】当双手握住冰块时,一开始会感觉手非常凉,甚至有点刺骨、冰冷,这是因为冰块温度很低,人手的温度相对较高,热量会从手快速传递给冰块。 随着握住冰块的时间变长,能看到冰块逐渐变小,慢慢融化成水,这是因为冰块吸收了手上传递过来的热量,其自身的状态从固态向液态转变,发生了融化现象。10.C【解析】身体只有两部分排除蚂蚁和甲虫这类身体分为头胸腹三部分的昆虫;变温动物,这排除了哺乳动物,因为哺乳动物是恒温动物;通过产卵进行繁殖这进一步排除了哺乳动物,因为哺乳动物是胎生;妈妈腹部会出现“泌乳力裂”,分泌类似哺乳动物乳汁的液体:这是一种非常特殊的特征,目前已知只有蜘蛛中的某些种类(如狼蛛)具有类似的行为,它们会分泌一种营养液供幼蛛吸食。 因此,综合以上特征,这种小动物最可能是一种蜘蛛。故选C。11.B【解析】夏天,当我们刚从游泳池游泳后上岸时,风一吹身上会感到很凉爽,这是因为风加速了身上水分的蒸发,而蒸发过程会吸收热量,导致身体表面温度下降。故选B。12.B【解析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。动物具有感知和适应环境能力。蜥蜴的体色与它周围的环境色彩相似,体现了对环境的适应,B是正确的选项。13.B【解析】青蛙是两栖动物,它们的活动与温度密切相关。冬季气温低,青蛙会冬眠,几乎不活动。春季气温回升,青蛙开始苏醒并繁殖,但活跃度可能有限。夏季气温高,青蛙进入活跃期,频繁觅食、跳跃;秋季初仍较温暖,青蛙活动持续,直到深秋气温下降后才逐渐减少。因此,最可能观察到青蛙跳跃的季节是夏季和秋季。选项B符合这一规律。14.A【解析】A. 机器人的手臂伸长是机械装置运作的结果,并非生物体的自然生长。A选项正确。B. 甘薯长出新叶子是植物通过细胞分裂和分化实现的自然生长。B选项错误。C. 种子萌发是植物生长的初始阶段,属于生命活动。C选项错误。故选A。15.C【解析】随着科技的发展,人们对地球的形状已经有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。远望归航船队,总是先看到桅杆再看到船身,出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下,因为地球是球形。故选C。16.B【解析】变态根是指植物的根为了适应环境或功能需求,形态和结构发生显著变化。例如,红薯的根膨大形成贮藏根,用于储存养分,属于典型的变态根。土豆是地下茎的变态(块茎),表面有芽眼,能发芽,属于变态茎而非根。凤仙花的根为普通直根系,未发生变态。因此,选项中属于变态根的是红薯。故选B。17.B【解析】植物散播种子的方式是多种多样的,和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。柳絮是柳树的种子,它传播种子的方式是风力传播。故选B。18.A【解析】小蚕和其他生物一样,需要呼吸空气。盒盖上打小孔能保证盒内外空气流通,帮助蚕宝宝正常生长发育。19.C【解析】影子的方向总是与太阳的方向相反。当影子出现在东边时,说明太阳位于西边。例如,清晨太阳从东边升起,影子会朝西;而下午太阳西下时,影子会朝东。因此,影子在东边对应太阳在西边,选项C正确。故选C。20.A【解析】A.太阳表面温度约为5700℃,太阳内部的温度要高得多,核心温度估计约为1500万℃。选项符合题意;B.太阳的直径约为139万公里,是地球直径的109倍,体积约为地球的130万倍。因此,描述太阳的体积和月球差不多,但比地球要小是错误的。选项不符合题意;C.太阳是银河系中的一颗恒星,它位于银河系的猎户座旋臂上,距离银河系中心约2.6万光年。选项不符合题意;故选A。21.B【解析】1969年7月20日,美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘“阿波罗11号”宇宙飞船首次成功登上月球,成为首次踏上月球的人类,实现了人类几千年来的梦想。故选B。22.B【解析】A.水管老化不是冬天户外水管容易爆裂的主要原因,即使水管没有老化,冬天也可能因其他因素爆裂,故A错误。B.水具有反常膨胀的特性,在4℃以下,水结冰时,质量不变,密度变小,体积会膨胀,从而对水管产生很大压力,导致水管爆裂,这是冬天户外水管容易爆裂的主要原因,故B正确。C.冬天水压不一定比其他季节大,不是水管爆裂的主要原因,故C错误。故选:B。23.B【解析】瘪了的乒乓球放到热水中时,温度升高,分子之间的间隔变大,气体体积膨胀,乒乓球会重新鼓起来,空气具有热胀冷缩的性质。瘪乒乓球放到热水里能够复原,是球内空气受热膨胀的结果,所以B符合题意。24.A【解析】A.手指先在热水中适应了较高温度,再放入温水中,会感觉冷,A正确。 B.因为已经适应了热水温度,温水温度相对较低,不会感觉热,B错误。C.不会是不冷不热的感觉,C错误。 故选A。25.√【解析】水有固态、液态、气态三种状态,在受热或其他条件下,液态水会发生汽化现象,由液态转变为气态,也就是变成水蒸气 。比如加热水时,水会逐渐蒸发变成水蒸气;在常温下,水也会缓慢蒸发。故题干说法正确。26.×【解析】狼在冬季换成长毛是为了御寒,夏季换成短毛是为了散热。这种换毛行为是狼对季节变化的适应性特征,帮助它们更好地适应不同温度的环境。题目中“不能适应夏天的环境”的说法是错误的。27.×【解析】环境改变时,生物必须通过适应环境才能生存。例如:青蛙会冬眠度过寒冷环境;候鸟迁徙到温暖地区过冬; 沙漠植物仙人掌用针刺减少水分蒸发,若生物无法适应环境变化(如温度骤降、食物短缺等),就可能无法生存。因此题目说法错误。28.×【解析】凤仙花的植株是由根、茎、叶、花、果实、种子组成的。一株凤仙花大概能结出二十多个果实,果实里的种子数量有十几到二十几粒,种子数是不一样的。题目的说法是错误的。29.√【解析】根据观察可知,浸泡过的蚕豆和没有浸泡过的蚕豆相比,从外部看,浸泡过的蚕豆体积更大,种皮破裂,发出嫩芽;从内部看,蚕豆的胚根长长了,子叶更饱满。根据对浸泡和没有浸泡的蚕豆种子的观察,将蚕豆种子放入水中浸泡一天,蚕豆种子会吸水胀大,体积变大。30.√【解析】动物的脚印(足迹)可以反映其种类、体型、运动方式等信息。粪便(排泄物)能提供动物的食性、健康状况等线索,甚至可通过DNA分析确定物种。其他踪迹(如毛发、巢穴、啃咬痕迹等)也是野外调查中常用的间接证据。结题干描述的方法符合实际生物调查的科学逻辑,因此判断为正确。31.×【解析】虽然许多昆虫具有飞行的能力,并且它们在飞行时可能展现出优雅的姿态,但并不是所有昆虫都能飞行,也不是所有昆虫的飞行都像翩翩起舞那样优雅。32.×【解析】月球确实在公转的同时自转,但其自转周期与公转周期完全相同(均为约27.3天),这种现象称为“同步自转”或“潮汐锁定”。因此,月球始终以同一面朝向地球,我们无法直接看到其背面。题目中的说法错误。33.√【解析】月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫作月相;月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相按农历月初到月末的顺序排列为:新月、上弦月、满月、下弦月、残月,农历十五的月相一般为满月。34.×【解析】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。一般来说,气体热胀冷缩最显著,液体其次,固体最不显著,所以气体、固体也具有热胀冷缩的性质。35.【解析】日晷是古代人们利用太阳的影子变化来测量时间的工具。日晷按晷面摆放角度可分为平式、垂直式、赤道式等类型。选择一个有阳光的地方,在地面上垂直插一根小棍,当你的手表到达某一个整点时,就在木棍的投影处放上一块石头作为记号,并把时间记录下来。这就是著名的“牛顿钟”。图中给出的计时工具从上到下依次是赤道日晷、牛顿钟、立式日晷、低平日晷。36.胎生和卵生。胎生动物有猫、狗等。卵生动物有鸡、天鹅等。【解析】动物的繁殖方式主要有两种,分别是“卵生”与“胎生”。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物,如蛇、乌龟、恐龙、鳄鱼、青蛙、鱼、鸟、 鸡、鸭、鹅;胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物,如猫、狗、猴、狮子、老虎、猪等。37.室内的水蒸气遇到冷的镜片在镜片上凝结成小水珠,从而使眼镜片变模糊。【解析】水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫作凝结。冬天,从室外走进室内时,眼镜片会变模糊,使我们看不清东西的原因是室内的水蒸气遇到冷的镜片在镜片上凝结成小水珠,从而使眼镜片变模糊。38.(1)把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长(2)①⑤③②④ (3)不可行 容易受到偶然因素的干扰(4)蚕豆发芽要吸收水分 (5)向下 向上 (6)下 上 无关【解析】【小题1】为了探究种子的萌发情况,俊希可能会设定不同的假设来进行实验。以下是一些可能的假设:假设一:无论蚕豆种子如何摆放,根都会向下生长。 假设二:蚕豆种子的摆放方向会影响根的生长方向。【小题2】实验步骤:①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时。⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米。③将纱布弄湿后贴在瓶壁内。②将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放的,有倒放的,有横放的。④把瓶子放在温暖的地方,几天后,观察种子的萌发情况。【小题3】只选一颗蚕豆进行实验的方法是不可行的,因为这样无法保证实验结果的可靠性、普遍性和科学性。正确的做法应该是选择足够数量的蚕豆作为实验样本,以确保实验结果的准确性和可信度。【小题4】将蚕豆事先浸泡在水中的主要目的是软化种皮、促进发芽、减少实验时间、保证水分充足以及确保吸水均匀,这些都是为了提高实验的可操作性和结果的可靠性。【小题5】俊希发现种子在萌发时,先长出根,根迅速向下生长,然后长出芽(茎、叶),芽向上生长。 种子萌发的过程是一个复杂而有序的生理和形态发生过程。这一过程首先以种子的吸胀开始,水分的吸收使得种皮膨胀并变软。接着,胚根首先突破种皮,向下生长,形成主根。然后,胚轴随之伸长,推动胚芽或胚芽连同子叶一起伸出土面,形成茎和叶。【小题6】在种子萌发的过程中,根向下生长,芽向上生长;与种子放置的方向无关。植物的根部对生长素比较敏感,在有重力的情况下,生长素会在植物体下部积累,使得根部生长速度减慢甚至停止,这就使得根必须向下生长以寻找生长素浓度较低的区域。同时,茎部则相对不敏感于生长素的分布,其生长速度在生长素较多的一侧会更快,促使茎向上生长。39.(1)A (2)C (3)A (4)B (5)B【分析】太阳位置的变化会引起阳光下物体影子的变化。一天中影子方向和长度与太阳的方向和位置有关。同一物体,决定其影子长短的是太阳的高度,决定影子方向的是太阳的位置。【小题1】从表格中可以看出,影子的长度随着时间先变短后变长,呈现出一个先长后短再长的变化规律。15时影子长度为90厘米,可以推断15时以后影子会继续变长。故选A。【小题2】从9时到15时,影子的长度经历了从长到短再到长的变化过程。因此,不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律是“长—短—长”。故选C。【小题3】阴雨天用手电筒代替太阳完成实验的方法是在无法直接使用自然光源的情况下,使用人工光源来模拟自然条件进行实验。这种实验方法叫作“模拟实验”。故选A。【小题4】根据表格中的数据,可以推断在9时之前和15时之后,影子会继续变长。7时的影子应该是最长的,因为它是最早的一个时间点。故选B。【小题5】太阳高度越高,光线与地面的夹角越大,物体的影子就越短。故选B。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览