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考题猜想
专题02 物质的特性
题组一 天平使用的误差分析
题组二 密度的计算——空心问题
题组三 密度的计算——物质鉴别
题组四 密度的计算——混合物的密度
题组五 沸腾及沸腾的条件
题组六 影响蒸发快慢的因素
题组七 生活中的三态变化
题组八 熔化与凝固的探究实验
题组一 天平使用的误差分析
1.（2023秋 余姚市校级期中）实验室有一架天平，其标尺的最大刻度为10g,一位同学使用这架天平称取23g食盐，但操作过程中错将20g的砝码放在了天平左盘的位置，并将游码调到标尺3g的位置，然而在加食盐的过程中，他突然发现自己的错误，但此时食盐和砝码的位置已不能调换，请给他一个的建议，使他继续实验，并准确量出食盐的质量（　　）
A．将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡
B．将游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡
C．在左盘中再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡
D．在左盘中再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺7g的位置后继续添加食盐至天平平衡
【答案】D
【解答】解：根据天平的称量原理：m左=m右+m游码，
故A中，将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡，相当于右盘中食盐的质量是m=20g-6g=14g,故不正确；
B中，游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡，相当于右盘中食盐的质量是m=20g-9g=11g,故不正确；
C中，左盘中再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡，相当于右盘中食盐的质量是m=30g-6g=24g,故不正确；
D中，左盘中再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺7g的位置后继续添加食盐至天平平衡，相当于右盘中食盐的质量是m=30g-7g=23g,故正确；
故选：D。
2.（2025秋 鄞州区校级月考）小科在进行“测量小石块质量”实验时，发现砝码盒中的50g砝码生锈了，且标尺也损坏无法使用。小科牢记了老师在上课时教的：若砝码生锈，则测量值将会小于真实值。于是，小科想到，只要将铁锈的质量计算出来，那么同样可以利用生锈的砝码准确地测得小石块的质量。已知该砝码盒最大砝码为50g,最小砝码为5g,小科进行了以下实验：①将天平调平；②用镊子将生锈50g的砝码放在右盘，在左盘放入2个20g砝码和1个10g的砝码，发现指针向右偏转1.5格；③再在左盘放入1个5g的砝码，发现指针向左偏转1格。由此可得，50g砝码上的铁锈质量为（　　）g。
A．1 B．3 C．5 D．7
【答案】B
【解答】解：设50g砝码上的铁锈质量为m,指示盘上的一小格表示的质量为x,
根据②提供的条件有，50g+m-1.5x=2×20g+10g,即m=1.5x----Ⅰ
根据③提供的条件有，50g+m=2×20g+10g+5g-x,即m=5g-x----Ⅱ
联立Ⅰ、Ⅱ式组成方程组解得，m=3g。故B正确，ACD错误。
故选：B。
3.（2024秋 拱墅区校级月考）某同学用天平测量一块不规则的铁块的质量。
（1）在测量前，若指针静止在如乙图所示位置，则应 。
（2）据丙图可知：此不规则铁块的质量为 。
（3）用天平测量物体质量时，下列情况中会造成测量结果比实际质量小的是 。
A．调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧就开始测量
B．调节天平横梁平衡时，忘记把游码放在标尺左端的零刻度线处
C．使用已被严重磨损的砝码
D．读游码时以其右端所对刻度为准
【答案】（1）向右调节平衡螺母，使天平平衡；（2）28.2g；（3）A
【解答】解：（1）由图所示，指针偏左，则应向右调节平衡螺母，使天平平衡；
（2）由图知，标尺的分度值为0.2g,物体的质量为：m=20g+5g+3.2g=28.2g；
（4）A、调节横梁平衡时，指针偏向分度盘的右侧，则称量过程中，在右盘加的砝码会偏少，测量结果偏小；
B、调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处，相当于提前在右盘添加了小砝码，在读数时，加上这部分质量，测量结果会偏大；
C、使用严重磨损的砝码，则在右盘所加砝码偏多，读数偏大；
D、读游码时以其右端所对刻度为准，则读数偏大。
由以上分析知，A符合题意。
故答案为：（1）向右调节平衡螺母，使天平平衡；（2）28.2g；（3）A。
4.（2023秋 嘉兴期末）小嘉用一架实验室的旧天平测量一枚鸡蛋的质量。
（1）小嘉将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺“0”刻度线，发现指针在分度盘前左右摆动，如图甲所示。小嘉接下来的操作应是 。
（2）小嘉发现无论怎样操作，天平指针总略偏向分度盘左侧。于是，他在天平右盘中放入几粒米，调节天平平衡后再进行测量。放入鸡蛋，调节天平再次平衡时，砝码和游码如图乙所示。此时，测出的鸡蛋质量为 g。
（3）用此方法测出的鸡蛋质量 （选填“偏小”、“准确”或“偏大”）。
【答案】（1）将平衡螺母向右调节使横梁平衡；（2）51；（3）准确
【解答】解：（1）根据图甲可知，指针偏左，所以平衡螺母向右调节，使横梁平衡。
（2）（3）无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘左侧，于是在天平的右盘中放入几粒米后重新调节平衡并进行了测量，即此时这几粒米相当于和天平的右盘是一个整体，此时天平横梁平衡，用此天平测量物体依然准确；所以，在随后的测量中，只要天平能重新平衡，左盘所放物体的质量仍然等于右盘中砝码总质量与游码示数之和，即鸡蛋的质量m=50g+1.0g=51.0g。
故答案为：（1）将平衡螺母向右调节使横梁平衡；（2）51；（3）准确。
5.（2024秋 余姚市期末）在“测量物体的质量“的实验中，某实验小组将托盘天平放在水平桌面上后，天平如图所示。
（1）测量物体质量前，甲同学调节天平平衡的方法是：向左调节平衡螺母，使指针停在分度盘中央刻度线，然后将游码向左移至零刻度线处。乙同学认为甲同学的操作有误，则正确的操作方法是 。
（2）若没发现甲的错误，仍用该天平称小石块的质量，最终所加砝码和游码移动情况如图乙所示，则物体的实际质量应为 g。
（3）丙同学想称取5g食盐，在左右两盘各放一张称量纸，调节平衡螺母使天平平衡后，右盘放5克砝码，左盘添加一定量食盐后，发现指针偏向中央刻度线左侧，则丙同学接下来的操作应是 。
【答案】（1）先将游码向左移至零刻度线处，然后调节平衡螺母至天平平衡；（2）47.6；（3）从左盘取下适量食盐，使天平平衡。
【解答】解：（1）乙同学认为甲同学的操作有误，则正确的操作方法是：先将游码向左移至零刻度线处，然后调节平衡螺母至天平平衡。
（2）根据乙图可知，砝码质量为：20g+20g+5g=45g；标尺上的分度值为0.2g,则游码的质量为3g,那么小石块称量的质量为：45g+3g=48g；由于测量前游码没有对准0刻度，它的质量显示为0.4g,因此应该将它减去，即石块实际质量为：48g-0.4g=47.6g。
（3）左盘添加一定量食盐后，发现指针偏向中央刻度线左侧，说明左盘食盐的质量偏大，则丙同学接下来的操作应是：从左盘取下适量食盐，使天平平衡。
故答案为：（1）先将游码向左移至零刻度线处，然后调节平衡螺母至天平平衡；（2）47.6；（3）从左盘取下适量食盐，使天平平衡。
题组二 密度的计算——空心问题
6.（2023秋 义乌市校级月考）a、b两个小球分别由ρ甲=4g/cm3、ρ乙=5g/cm3的甲、乙两种材料制成，两小球质量之比为ma：mb=6：5。体积之比为Va：Vb=3：4。则下列说法正确的是（　　）
A．若只有一个球是空心，则a球是空心的
B．若只有一个球是空心，将空心球的空心部分装满水后，两球总质量相等
C．若只有一个球是空心，则空心球的空心部分与实心部分体积之比为1：4
D．若两球均是空心的，a球的空心部分体积可以比b球的空心部分体积大
【答案】B
【解答】解：ABC、由ρ=可得，甲、乙两种材料的体积之比（即实心部分的体积之比）：
==×=×=32＞34，
若只有一个球是空心，由前面计算可知b球的体积大于其材料的体积，故b球一定是空心，a球一定是实心，故A错误；
因两球的体积之比为Va：Vb=3：4，则可设a球的体积为3V，b球的体积为4V，
由前面计算可知b球材料的体积为2V，b球空心部分的体积Vb空=Vb-Vb实=4V-2V=2V，
所以，空心球的空心部分与实心部分体积之比为Vb空：Vb实=2V：2V=1：1，故C错误；
将空心球的空心部分装满水后，水的体积等于空心部分的体积，
则两球总质量分别为：a的质量为m=3V×4g/cm3=12g/cm3V；
b的总质量m'=2V×5g/cm3+2V×1g/cm3=12g/cm3V，
两球总质量相等，故B正确；
D、若两球均是空心的，根据Va实:Vb实=3：2，可设a球材料的体积为3V′，则b球材料的体积为2V′，则两球的实际体积之比为：=3:4；
整理可得：Vb空=Va空+2V′＞Va空，
所以，a球的空心部分体积不可能比b球的空心部分体积大，故D错误。
故选：B。
7.（2023秋 吴兴区校级月考）由同种材料组成的A、B两金属球的质量分别为81g、50g,体积分别为30cm3、25cm3，若其中有一个金属球是实心的，则下列判断正确的是（　　）
A．A金属球一定是空心的
B．B金属球一定是实心的
C．该材料的密度可能为2g/cm3
D．该材料的密度一定为2.7g/cm3
【答案】D
【解答】解：A的密度ρA===2.7g/cm3，
B的密度ρB===2g/cm3
所以实心球是A，这种金属球的密度是2.7g/cm3．B金属球是空心的，故ABC错误，D正确。
故选：D。
8.（2023秋 北仑区期末）“莲莲”是第十九届杭州亚运会的吉祥物之一，兴趣小组的同学用同一材料，通过3D打印机制作出一大一小两个“莲莲”，如图所示，大“莲莲”是空心的，其质量为84g,体积为100cm3，小“莲莲”是实心的，其质量为28g,体积为20cm3。求：
（1）制作“莲莲”的材料密度；
（2）大“莲莲”空心部分的体积。
【答案】（1）制作“莲莲”的材料密度为1.4g/cm3；
（2）大“莲莲”的空心体积为40cm3
【解答】解：（1）制作“莲莲”的材料密度为ρ===1.4g/cm3；
（2）根据密度公式
ρ=可知，大“莲莲”的实心体积为V大实===60cm3，大“莲莲”的空心体积为：V大空=V大-V大实=100cm3-60cm3=40cm3
答：（1）制作“莲莲”的材料密度为1.4g/cm3；
（2）大“莲莲”的空心体积为40cm3
题组三 密度的计算——混合物的密度
9.（2024 宁波自主招生）若某人血液中血浆的体积分数为55%，血浆的密度为1.03×103千克/米3，而血细胞的密度为1.08×103千克/米，则该人血液的密度为 千克/米3。
【答案】1.05×103。
【解答】解：设血液的体积为V，血液中血浆的体积：V1=55%V，血液血细胞的体积：V2=（1-55%）V，
根据密度公式得，血液中血浆的质量：m1=ρ1V1，血液血细胞的质量：m2=ρ2V2，
血液的质量：m=m1+m2=ρ1V1+ρ2V2，
该人血液的密度为：ρ===≈1.05×103kg/m3。
故答案为：1.05×103。
10.（2023秋 柯桥区月考）有一个塑料矿泉水瓶，上面标有“600mL”的字样，某同学用天平测得其总质量为616g。他喝完后测得空瓶的质量为10g。
（1）此矿泉水的密度为 kg/m3。
（2）若此同学喝掉的矿泉水后，则剩下的矿泉水和瓶的总质量为 g。
（3）若在瓶中放入400g水和194g的酒精，刚好装满，则此混合溶液的密度为 g/cm3。
【答案】（1）1.01×103；（2）515；（3）0.99。
【解答】解：（1）瓶子的容积：V=600mL=600cm3，
某同学用天平测得其总质量为616g,他喝完后测得空瓶的质量为10g,
矿泉水的质量：m=616g-10g=606g,
矿泉水的密度：ρ矿泉水===1.01g/cm3=1.01×103kg/m3；
（2）喝掉矿泉水后，剩下的矿泉水和瓶的总质量为：
m′=616g-m=616g-×606g=515g；
（3）水和酒精的总质量m总=400g+194g=594g,
由题意可得，此混合溶液的体积V=600cm3，
则混合溶液的密度为：ρ混合液===0.99g/cm3。
故答案为：（1）1.01×103；（2）515；（3）0.99。
11.（2023秋 义乌市校级月考）如图所示，是我国C919大型客机，其质量参数如表。C919在使用材料上，采用了大量的先进复合材料，如铝锂合金、钛合金等。全机结构质量的20%使用新型铝锂合金材料，这样可以减小飞机机身的质量，提高标准商载质量。C919客机已基本完成各项飞行试验，现在已经进入首飞阶段。（已知航空燃油的密度为0.8×103kg/m3，ρ铝合金=2.5×103kg/m3，ρ铝锂=2.1×103kg/m3）
特征质量 C919（标准航程型）
最大起飞质量 72500kg
最大着陆质量 66600kg
最大燃油质量 19560kg
标准商载质量 15920kg
全机结构质量 42000kg
（1）C919需加多少升航空燃油才能将油箱加满？
（2）C919采用密度较小的新型国产铝锂合金材料最大的好处就是可以提高标准商载质量，若在不改变其设计结构的情况下，采用新型国产铝锂合金材料要比用普通的铝合金材料时提高的标准商载质量是多少？
（3）C919的机翼由A、B两种密度不同的材料混合制成，混合后的材料密度小，强度大。若A、B按质量比1：2混合后的密度与A、B按体积比4：3混合后的密度相等。则机翼中A、B两种材料的密度之比为 （设混合前后机翼总体积不变）。
【答案】（1）C919需加24450升航空燃油才能将油箱加满；
（2）在不改变其设计结构的情况下，采用新型国产铝锂合金材料要比用普通的铝合金材料时提高的标准商载质量是1600kg；
（3）3：8。
【解答】解：（1）根据ρ=知油箱加满需加的燃油的体积：
V燃油===24.45m3=24450L；
（2）铝锂合金材料的质量：m铝锂=20%×m全机=20%×42000kg=8400kg,
铝锂合金材料的体积；V铝锂===4m3；
若用铝合金材料，则这部分的质量为：m铝=ρ铝V铝=ρ铝V铝锂=2.5×103kg/m3×4m3=10000kg,
提高的标准商载质量为：Δm=m铝-m铝锂=10000kg-8400kg=1600kg；
（3）设A、B两种材料的密度分别为ρA、ρB，则A、B按质量比1：2混合后的密度为：
ρAB===，
A、B按体积比4：3混合后的密度为：ρAB===，
因为A、B按质量比1：2混合后的密度与A、B按体积比4：3混合后的密度相等，则
=，
解得：或（不符合题意，舍去）。
答：（1）C919需加24450升航空燃油才能将油箱加满；
（2）在不改变其设计结构的情况下，采用新型国产铝锂合金材料要比用普通的铝合金材料时提高的标准商载质量是1600kg；
（3）3：8。
题组四 密度的计算——求物体的质量和体积
12.（2023秋 乐清市校级月考）一个瓶子质量为200g,装满水后总质量为400g。那么装满酒精后总质量为（ρ水=1×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）（　　）
A．400g B．450g C．360g D．160g
【答案】C
【解答】解：瓶子装满水后，水的质量为m水=400g-200g=200g,
瓶子的容积，即水的体积为V水=V===200cm3，
200cm3酒精的质量为m酒精=ρ酒精V=0.8g/cm3×200cm3=160g,
装满酒精后总质量为m=200g+160g=360g,故C正确，ABD错误。
故选：C。
13.（2023秋 吴兴区校级月考）有两只质量和容积都相同的瓶子装满了不同液体，经测定一瓶是水，总质量是5千克，另一瓶是煤油，（ρ煤油=0.8克/厘米3）总质量是4.2千克，那么（　　）
A．瓶子的质量是0.5千克 B．瓶子的质量是0.8千克
C．瓶子的容积是4分米3 D．瓶子的容积是3.8分米3
【答案】C
【解答】解：
设瓶的质量为m瓶，瓶的容积为V，则装满水和酒精的体积相同，都是V，
由题知，m瓶+m水=5kg,----①
m瓶+m酒精=4.2kg,-----②
①-②得：
m水-m酒精=0.8kg,
由ρ=得：ρ水V-ρ酒精V=0.8kg,
1×103kg/m3×V-0.8×103kg/m3×V=0.8kg,
解得：
V=4×10-3m3=4dm3，
代入①得：
m瓶+1×103kg/m3×4×10-3m3=5kg,
解得：
m瓶=1kg。
故C正确，ABD错误。
故选：C。
14.（2023秋 海曙区期中）一个空瓶质量为m0，装满水后的总质量为m1．若先在瓶内装一些金属颗粒后总质量为m2，再往瓶中装水至满瓶后的总质量为m3．则瓶内金属颗粒的密度为（　　）
A．ρ水 B．ρ水
C．ρ水D．ρ水
【答案】D
【解答】解：空瓶装满水：m水=m1-m0，
空瓶容积：V=V水==，
金属粒的质量：m金=m2-m0，
瓶中装了金属粒后再装满水，此时瓶中水的质量m'水=m3-m2，
此时瓶中水的体积：V'水==，
金属粒的体积：V金=V-V'水= - ，
金属粒的密度：ρ==ρ水
故选：D。
15.（2023秋 宁海县期中）一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升到瓶口，乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450mL，内有0.2kg的水，已知石块密度为2.6×103kg/m3，求。
（1）乌鸦投入其中的石块的体积。
（2）投入石块的总质量。
【答案】（1）乌鸦投入其中的石块的体积是250cm3；
（2）投入石块的总质量是0.65kg。
【解答】解：（1）0.2kg水的体积V水===2×10-4m3=200cm3，
乌鸦投入其中的石块的体积V石=V瓶子-V水=450cm3-200cm3=250cm3；
（2）投入石块的总质量m石=ρ石V石=2.6×103kg/m3×250×10-6m3=0.65kg。
答：（1）乌鸦投入其中的石块的体积是250cm3；
（2）投入石块的总质量是0.65kg。
题组五 沸腾及沸腾的条件
16.（2023春 北仑区期中）端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗。小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮。针对这种做法，下列说法正确的是（　　）
A．改用“小火”可以提高水的沸点，能更快的将粽子煮熟
B．用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高，不应该改用“小火”
C．水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅中水不易被烧干
D．水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能
【答案】D
【解答】解：A、改用“小火”没有改变水面上气压，不能改变水的沸点。不符合题意。
B、改用“大火”没有改变水面上气压，不能改变水的沸点。不符合题意。
C、水沸腾后，无论用“小火”还是“大火”，水的温度都保持不变。不符合题意。
D、水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能。符合题意。
故选：D。
17.（2024春 镇海区校级期中）某兴趣小组以甲、乙、丙三个相同的小烧杯盛等量的水，在同一环境下以相同的热源同时加热，如图所示，甲杯为隔酒精加热，乙杯为隔水加热，丙杯为隔油加热，加热一段时间后，测得小烧杯外大烧杯中物质的温度已处于一稳定值，关于此时小烧杯中水的说法正确的（　　）
A．甲、乙、丙温度均相同，但只有乙、丙中水沸腾
B．甲、乙、丙温度均相同，但只有丙中水沸腾
C．三杯水温度是t甲＜t乙=t丙，只有乙、丙中水沸腾
D．三杯水温度是t甲＜t乙=t丙，只有丙中水沸腾
【答案】D
【解答】解：酒精的沸点低于水的沸点，油的沸点高于水的沸点。大烧杯中物质的温度已处于一稳定值说明酒精，水和油正在沸腾。要让小烧杯中的水沸腾必须要达到水的沸点和继续吸收热量。对于甲而言，无法达到水的沸点，所以甲中的水不会沸腾；对于乙而言，杯内外水的温度相同，无法吸收热量，所以乙中的水不会沸腾；对于丙而言，油温高于水温，满足水沸腾的条件，所以丙中的水会沸腾。
故选：D。
18.（2023春 慈溪市校级期中）如图所示，甲实验中烧杯内盛有水，试管内盛有乙表中所列的一种液体，在标准大气压下，若对烧杯底部继续加热，最终发现试管内的液体发生沸腾，则试管内盛的液体是（　　）
A．水 B．酒精 C．煤油 D．水或酒精
【答案】B
【解答】解：甲实验中烧杯内盛有水，在标准大气压下，水的沸点是100℃，故水沸腾时温度是100℃，并且温度不再上升，而乙试管的液体能沸腾，说明乙试管液体温度低于100℃，故试管内的液体是酒精。
故选：B。
19.（2023秋 柯桥区期末）T1℃时，将质量相等的甲、乙两种固态晶体材料分别放在两个烧杯中，用同样的酒精灯加热，每隔一段时间记录温度数据并绘制成如图所示的图像，请回答：
（1）乙在熔化过程中，温度保持 ℃不变。
（2）甲的熔点比乙的沸点 （填“高”或“低”）。
【答案】T2；高。
【解答】解：（1）晶体熔化时吸收热量，温度不变，由图知乙在0～t1之间吸收热量，温度升高说明乙处于固态升温过程；在t1～t2之间吸收热量，温度保持不变，说明这段时间内乙处于熔化过程，此时乙的温度保持T2℃不变；t2～t3之间乙吸收热量，温度升高，说明这段时间乙处于液态升温过程，t3时间以后，乙吸收热量，温度保持不变，说明t3之后，乙处于沸腾过程，此时乙的温度为T3℃，故可知乙的沸点为T3℃。
（2）由图知甲在0～t2之间吸收热量，温度升高，说明甲处于固态升温过程，在t2之后，温度保持不变，说明t2之后，甲处于熔化状态，甲的熔点为T4℃，由图知T4＞T3，故甲的熔点比乙的沸点高。
故答案为：T2；高。
题组六 影响蒸发快慢的因素
20.（2025 浙江模拟）“晒纸”是将刚生产的湿纸，通过自然蒸发使纸张变干。若无风情况下在杭州为了更快完成晒纸工序，下列晾晒方式最合理的是（　　）
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【解答】解：AB、太阳在南方，顺着太阳光的方向，照射到纸上的太阳光较少，湿纸的温度较低，蒸发较慢，晒干需要的时间较长，故AB错误；
C、纸面朝向太阳，并且南面的支架低，北面的支架高，南面的湿纸不会挡住太阳光，使得两张湿纸的温度都较高，蒸发较快，晒干时间较短，故C正确；
D、两个纸面虽然朝向太阳，但是支架靠得太近，会导致南面的湿纸挡住照向北面湿纸的太阳光，使得北面的湿纸温度较低，蒸发较慢，晒干时间较长，故D错误。
故选：C。
21.（2024春 宁波期末）小科发现妈妈每次洗完头发后，总是用电吹风吹湿头发，而且还用梳子不停地抖动头发，这是为什么呢？（　　）
A．用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水分表面的空气流动；减慢水分蒸发
B．用梳子不停地抖动头发主要是为了提高水的温度，以加快水分蒸发
C．用梳子不停地抖动头发主要是为了减少水的表面积，加快水分蒸发
D．用梳子不停地抖动头发主要是为了增加水的表面积，加快水分蒸发
【答案】D
【解答】解：洗完头发后，为让头发干快些，用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水分表面的空气流动，加快水分蒸发；
用梳子不停的抖动头发，这样是为了增加水的表面积，加快水分蒸发。
故选：D。
22.（2023秋 衢州期末）某科学兴趣小组查阅到干果机的工作原理：采用发热丝加热，通过开关温控器可控制温度在35～70℃之间，同时配带一个风扇，通过风扇将热风吹出，将切成片的水果放入干果机内。很快达到风干的效果。由于是通过热风循环抽走食材的水分，所以食材的营养得到了大部分的保留和富集。小明认为适当升高温度能加快水果中水分的蒸发，设计了如下实验。
①在每块玻璃板上各放1张相同的圆滤纸片
②在a玻璃板的圆滤纸片上滴2滴水，其余每张圆滤纸片都滴1滴水
③c玻璃板下方用酒精灯加热，d玻璃板上方用纸板来回扇动，其他不做处理
④用秒表测出各圆滤纸片上水变干所需的时间
下列实验组合能验证小明观点的是（　　）
A．ab B．ac C．bc D．cd
【答案】C
【解答】解：小明认为适当升高温度能加快水果中水分的蒸发，也就是液体温度升高，蒸发加快。所以实验过程应该是探究液体蒸发快慢与温度的关系，需要保持液体表面积和上方空气流动速度相同，只改变液体的温度，且滴上的水滴相同才能控制表面积相同，因此选择的是b和c。
故选：C。
23.（2024春 慈溪市期中）学习了影响液体蒸发快慢的因素后，小丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证小丽的猜想是否正确。
（1）实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体的表面积和 都相同。
（2）实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图甲所示。按实验要求，选择图甲中 两个样品进行对比，能够比较方便地进行研究。
（3）若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，他这样做 （填“正确”或“不正确”）。
（4）按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图乙所示。据此，你认为小丽的猜想 （填“正确”或“不正确”）。
【答案】（1）液体温度；（2）a、b；（3）不正确；（4）正确。
【解答】解：（1）影响液体蒸发的因素有三个：液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和液体温度。题目中已经控制了前两个，所以答案为第三个因素：温度；这种方法叫做控制变量法。
（2）要想对蒸发的快慢，必须控制两种样品的体积相同，在其他条件相同时，体积变化大的就是蒸发的快。所以要选：a、b。
（3）要验证液体种类对蒸发的影响，其他因素都要保持不变，若将一个放在室内，另一个放在室外的话，它们的温度就不一样，没有办法对比，所以这种做法是错误的。
（4）从图乙中情况可以看出：在两种液体体积相同时，水减少的慢，酒精减少的快，因此可以证明小丽的猜想是正确的。
故答案为：（1）液体温度；（2）a、b；（3）不正确；（4）正确。
题组七 生活中的三态变化
24.（2024 舟山三模）霜降是二十四节气中第十八个节气，交节时间点在公历10月23日前后，霜降是秋季的最后一个节气，是秋季到冬季过渡的开始，最低气温可达到0℃左右。霜降后，清晨时分，会在野外的枯草上、树叶上看到一层白色的霜，与之相对应的物态变化是（　　）
A．凝华 B．液化 C．凝固 D．汽化
【答案】A
【解答】解：霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，凝华放热。
故选：A。
25.（2024春 海曙区期末）下列关于物态变化的描述中正确的是（　　）
A．冬天，北方房屋窗户玻璃的外表面易结冰花，是凝华现象
B．夏天，驾驶汽车时常开冷空调，挡风玻璃内表面易起雾，是液化现象
C．舞台造雾常用干冰，雾的形成是干冰升华后，空气温度急剧下降，二氧化碳液化而形成的
D．烧开水看到的白汽是水蒸气液化后形成的
【答案】D
【解答】解：A、冬天，北方房屋窗户玻璃的内表面易结冰花，冰花是水蒸气遇冷凝华形成的，此过程是凝华现象，故A不符合题意；
B、夏天，驾驶汽车时常开冷空调，挡风玻璃外表面易起雾，此雾是水蒸气遇冷液化形成的，故B不符合题意；
C、舞台造雾常用干冰，雾的形成是干冰升华后，空气温度急剧下降，水蒸气液化而形成的，故C不符合题意；
D、烧开水看到的白气是水蒸气液化后形成的，故D符合题意。
故选：D。
26.（2025 宁波模拟）如图为简易棉花糖机，使用时取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内，对易拉罐加热，同时闭合开关，电动机工作，旋转的易拉罐使糖水从四周甩出，用筷子将糖丝缠好，做成好看又好吃的棉花糖。整个过程中发生的物态变化有（　　）
A．熔化、凝固 B．熔化、液化 C．汽化、凝固 D．熔化、凝华
【答案】A
【解答】解：如图为简易棉花糖机，使用时取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内，对易拉罐加热，蔗糖熔化成糖水从四周甩出，用筷子将糖丝缠好，即糖水又通过凝固变成了蔗糖。因此整个过程中发生的物态变化是先熔化后凝固，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
27.（2024春 海曙区期中）冬天，在暖和的教室窗玻璃上会“出汗”。有关这一现象的解释：①“汗”出在玻璃窗上室内一面；②“汗”出在玻璃窗上室外一面；③“汗”是水蒸气液化形成的；④“汗”是液态水，其中正确的（　　）
A．①④ B．②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解答】解：冬天，在暖和的教室窗玻璃上会“出汗”，这是因为热的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的小水滴沾在玻璃上，汗出在室内一面，故正确的是①③④，故C正确。
故选：C。
题组八 熔化与凝固的探究实验
28.（2023春 海曙区校级期中）如图甲所示，架设两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量等体积的M、N两种固态物质。它们用相同热源加热时温度随时间变化的图象如图乙所示。在26min内，M物质从固体变为了液体，N物质始终是固体。根据图象分析，下列说法正确的是（　　）
A．oab 为 M 物质的熔化图象，oa′b′为 N 物质的沸腾图象
B．在 16～18min 内，M 物质处于固液共存状态，不吸收热量
C．M 物质肯定是晶体，N 物质可能是非晶体
D．M、N 物质熔化过程都持续了 10min
【答案】C
【解答】解：读图可知，M在 10～20min的10min 内，吸热但温度不变，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，处于固液共存状态，因此这种物质属于晶体，oab 为 M 物质的熔化图象；
在26min内N物质始终是固体，N之所以温度不变是因为水浴法加热，水达到了沸点温度不变导致的，故不能判断是晶体还是非晶体，N物质有可能是非晶体，故ABD错误，C正确。
故选：C。
29.（2023秋 嵊州市期末）在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图甲的实验装置。将装有海波的大试管放入沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度。根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图乙）。由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。第10min后，海波的熔化将 （选填“继续”或“停止”）。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：由图象可知，从第5分钟时，达到海波的熔点，开始熔化；第8分钟时，海波正处于熔化阶段，故海波处于固液共存态，到第10分钟，海波不能继续吸热，海波的熔化将停止。
故答案为：固液共存态；停止。
30.（2023秋 上城区期末）小科和小金讨论“水中加盐后，凝固点是否会发生变化呢？”带着这个问题，他们进行了如下实验；将适量盐溶入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，每隔一定时间，观察盐水的状态，并记录温度。
盐水浓度（%） 10 14 18 22 26
凝固点（℃） -7 -10.5 -14 -20 -1.7
（1）实验中某时刻温度计的示数如图甲所示，该时刻温度是 ℃。
（2）小科和小金分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图乙所示，小科容器中的物质在第4分钟时处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。
（3）小科和小金发现所测的盐水凝固点不同，由此做出猜想凝固点与盐水的浓度有关。经多次实验，得到表格数据，小科判断盐水浓度为22%时凝固点最低，其值为-20℃，你认为他的判断是否准确，并说出理由 。
【答案】（1）-4；（2）固液共存态；（3）不准确；理由是没有进一步探究22%附近浓度的盐水的凝固点。
【解答】解：（1）由图甲可知，温度计的分度值为1℃，液柱的液面在0刻度线以下，是零下，所以该时刻温度是-4℃；
（2）由图乙可知，小科容器中的物质在熔化过程中温度保持不变，有固定的熔点，因此该物质为晶体，该物质从第3min开始熔化到第8min熔化结束，故该物质在第4min时正在熔化，因此处于固液共存态；
（3）从表格中的数据可看出，盐水的凝固点随盐水的浓度的增加先降低后升高。表中盐水浓度为22%时凝固点最低，其值为-20℃，盐水浓度在18%到22%和22%到26%之间还有19%、20%、23%、24%或者是22.5%等，都有可能在以上盐水浓度时，盐水的凝固点比-20℃还低，所以他的判断不准确；
故答案为：（1）-4；（2）固液共存态；（3）不准确；理由是没有进一步探究22%附近浓度的盐水的凝固点。
31.（2023秋 定海区月考）寒冷的冬天，小舟发现水结成了冰，而旁边的糖水却没有结冰。水中加糖能改变水的凝固点吗？小舟取两支规格相同的试管，常温下分别加入等质量的水和糖水，放置在-8℃的恒温箱中一段时间，观察并记录试管中液体的结冰情况，结果如表所示：
1分钟 3分钟 5分钟 6分钟 9分钟 12分钟
水 没有结冰 开始结冰 冰块较多 完全结冰 完全结冰 完全结冰
糖水 没有结冰 没有结冰 开始结冰 结冰较多 完全结冰 完全结冰
（1）小舟完成上述实验需要用到的测量工具有 。
（2）分析表中实验结果，小舟认为在水中加糖可以改变凝固点。小普认为，该结论的证据还不够充分，请你分析完善该实验还需要进行的测量操作是 。
（3）完善实验后，小舟同学用食盐重复上述实验，观察到同样的现象。请结合该实验现象和结论，分析有冰雪的冬天，公路上撒上食盐冰雪更易熔化的原因： 。
【答案】（1）秒表、天平；（2）测量糖水和水凝固时的温度；（3）食盐可以降低冰雪的熔点。
【解答】解：（1）本实验中需要测量出水和糖水结冰的时间及它们的质量，故完成上述实验需要用到的测量工具有秒表、天平；
（2）等质量的水和糖水，放置在-8℃的恒温箱中，水先结冰，糖水后结冰，测量出糖水和水凝固时的温度，可以说明水中加糖可以改变凝固点；
（3）在有冰雪的公路上撒上食盐，能够降低冰雪的熔化温度，使冰雪更易融化。
故答案是：（1）秒表、天平；（2）测量糖水和水凝固时的温度；（3）食盐可以降低冰雪的熔点。
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考题猜想
专题02 物质的特性
题组一 天平使用的误差分析
题组二 密度的计算——空心问题
题组三 密度的计算——物质鉴别
题组四 密度的计算——混合物的密度
题组五 沸腾及沸腾的条件
题组六 影响蒸发快慢的因素
题组七 生活中的三态变化
题组八 熔化与凝固的探究实验
题组一 天平使用的误差分析
1.实验室有一架天平，其标尺的最大刻度为10g,一位同学使用这架天平称取23g食盐，但操作过程中错将20g的砝码放在了天平左盘的位置，并将游码调到标尺3g的位置，然而在加食盐的过程中，他突然发现自己的错误，但此时食盐和砝码的位置已不能调换，请给他一个的建议，使他继续实验，并准确量出食盐的质量（　　）
A．将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡
B．将游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡
C．在左盘中再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡
D．在左盘中再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺7g的位置后继续添加食盐至天平平衡
2.小科在进行“测量小石块质量”实验时，发现砝码盒中的50g砝码生锈了，且标尺也损坏无法使用。小科牢记了老师在上课时教的：若砝码生锈，则测量值将会小于真实值。于是，小科想到，只要将铁锈的质量计算出来，那么同样可以利用生锈的砝码准确地测得小石块的质量。已知该砝码盒最大砝码为50g,最小砝码为5g,小科进行了以下实验：①将天平调平；②用镊子将生锈50g的砝码放在右盘，在左盘放入2个20g砝码和1个10g的砝码，发现指针向右偏转1.5格；③再在左盘放入1个5g的砝码，发现指针向左偏转1格。由此可得，50g砝码上的铁锈质量为（　　）g。
A．1 B．3 C．5 D．7
3.某同学用天平测量一块不规则的铁块的质量。
（1）在测量前，若指针静止在如乙图所示位置，则应 。
（2）据丙图可知：此不规则铁块的质量为 。
（3）用天平测量物体质量时，下列情况中会造成测量结果比实际质量小的是 。
A．调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧就开始测量
B．调节天平横梁平衡时，忘记把游码放在标尺左端的零刻度线处
C．使用已被严重磨损的砝码
D．读游码时以其右端所对刻度为准
4.小嘉用一架实验室的旧天平测量一枚鸡蛋的质量。
（1）小嘉将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺“0”刻度线，发现指针在分度盘前左右摆动，如图甲所示。小嘉接下来的操作应是 。
（2）小嘉发现无论怎样操作，天平指针总略偏向分度盘左侧。于是，他在天平右盘中放入几粒米，调节天平平衡后再进行测量。放入鸡蛋，调节天平再次平衡时，砝码和游码如图乙所示。此时，测出的鸡蛋质量为 g。
（3）用此方法测出的鸡蛋质量 （选填“偏小”、“准确”或“偏大”）。
5.在“测量物体的质量“的实验中，某实验小组将托盘天平放在水平桌面上后，天平如图所示。
（1）测量物体质量前，甲同学调节天平平衡的方法是：向左调节平衡螺母，使指针停在分度盘中央刻度线，然后将游码向左移至零刻度线处。乙同学认为甲同学的操作有误，则正确的操作方法是 。
（2）若没发现甲的错误，仍用该天平称小石块的质量，最终所加砝码和游码移动情况如图乙所示，则物体的实际质量应为 g。
（3）丙同学想称取5g食盐，在左右两盘各放一张称量纸，调节平衡螺母使天平平衡后，右盘放5克砝码，左盘添加一定量食盐后，发现指针偏向中央刻度线左侧，则丙同学接下来的操作应是 。
题组二 密度的计算——空心问题
6.a、b两个小球分别由ρ甲=4g/cm3、ρ乙=5g/cm3的甲、乙两种材料制成，两小球质量之比为ma：mb=6：5。体积之比为Va：Vb=3：4。则下列说法正确的是（　　）
A．若只有一个球是空心，则a球是空心的
B．若只有一个球是空心，将空心球的空心部分装满水后，两球总质量相等
C．若只有一个球是空心，则空心球的空心部分与实心部分体积之比为1：4
D．若两球均是空心的，a球的空心部分体积可以比b球的空心部分体积大
7.由同种材料组成的A、B两金属球的质量分别为81g、50g,体积分别为30cm3、25cm3，若其中有一个金属球是实心的，则下列判断正确的是（　　）
A．A金属球一定是空心的
B．B金属球一定是实心的
C．该材料的密度可能为2g/cm3
D．该材料的密度一定为2.7g/cm3
8.“莲莲”是第十九届杭州亚运会的吉祥物之一，兴趣小组的同学用同一材料，通过3D打印机制作出一大一小两个“莲莲”，如图所示，大“莲莲”是空心的，其质量为84g,体积为100cm3，小“莲莲”是实心的，其质量为28g,体积为20cm3。求：
（1）制作“莲莲”的材料密度；
（2）大“莲莲”空心部分的体积。
题组三 密度的计算——混合物的密度
9.若某人血液中血浆的体积分数为55%，血浆的密度为1.03×103千克/米3，而血细胞的密度为1.08×103千克/米，则该人血液的密度为 千克/米3。
10.有一个塑料矿泉水瓶，上面标有“600mL”的字样，某同学用天平测得其总质量为616g。他喝完后测得空瓶的质量为10g。
（1）此矿泉水的密度为 kg/m3。
（2）若此同学喝掉的矿泉水后，则剩下的矿泉水和瓶的总质量为 g。
（3）若在瓶中放入400g水和194g的酒精，刚好装满，则此混合溶液的密度为 g/cm3。
11.如图所示，是我国C919大型客机，其质量参数如表。C919在使用材料上，采用了大量的先进复合材料，如铝锂合金、钛合金等。全机结构质量的20%使用新型铝锂合金材料，这样可以减小飞机机身的质量，提高标准商载质量。C919客机已基本完成各项飞行试验，现在已经进入首飞阶段。（已知航空燃油的密度为0.8×103kg/m3，ρ铝合金=2.5×103kg/m3，ρ铝锂=2.1×103kg/m3）
特征质量 C919（标准航程型）
最大起飞质量 72500kg
最大着陆质量 66600kg
最大燃油质量 19560kg
标准商载质量 15920kg
全机结构质量 42000kg
（1）C919需加多少升航空燃油才能将油箱加满？
（2）C919采用密度较小的新型国产铝锂合金材料最大的好处就是可以提高标准商载质量，若在不改变其设计结构的情况下，采用新型国产铝锂合金材料要比用普通的铝合金材料时提高的标准商载质量是多少？
（3）C919的机翼由A、B两种密度不同的材料混合制成，混合后的材料密度小，强度大。若A、B按质量比1：2混合后的密度与A、B按体积比4：3混合后的密度相等。则机翼中A、B两种材料的密度之比为 （设混合前后机翼总体积不变）。
题组四 密度的计算——求物体的质量和体积
12.一个瓶子质量为200g,装满水后总质量为400g。那么装满酒精后总质量为（ρ水=1×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3）（　　）
A．400g B．450g C．360g D．160g
13.有两只质量和容积都相同的瓶子装满了不同液体，经测定一瓶是水，总质量是5千克，另一瓶是煤油，（ρ煤油=0.8克/厘米3）总质量是4.2千克，那么（　　）
A．瓶子的质量是0.5千克 B．瓶子的质量是0.8千克
C．瓶子的容积是4分米3 D．瓶子的容积是3.8分米3
14.一个空瓶质量为m0，装满水后的总质量为m1．若先在瓶内装一些金属颗粒后总质量为m2，再往瓶中装水至满瓶后的总质量为m3．则瓶内金属颗粒的密度为（　　）
A．ρ水 B．ρ水
C．ρ水 D．ρ水
15.一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升到瓶口，乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450mL，内有0.2kg的水，已知石块密度为2.6×103kg/m3，求。
（1）乌鸦投入其中的石块的体积。
（2）投入石块的总质量。
题组五 沸腾及沸腾的条件
16.端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗。小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮。针对这种做法，下列说法正确的是（　　）
A．改用“小火”可以提高水的沸点，能更快的将粽子煮熟
B．用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高，不应该改用“小火”
C．水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅中水不易被烧干
D．水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能
17.某兴趣小组以甲、乙、丙三个相同的小烧杯盛等量的水，在同一环境下以相同的热源同时加热，如图所示，甲杯为隔酒精加热，乙杯为隔水加热，丙杯为隔油加热，加热一段时间后，测得小烧杯外大烧杯中物质的温度已处于一稳定值，关于此时小烧杯中水的说法正确的（　　）
A．甲、乙、丙温度均相同，但只有乙、丙中水沸腾
B．甲、乙、丙温度均相同，但只有丙中水沸腾
C．三杯水温度是t甲＜t乙=t丙，只有乙、丙中水沸腾
D．三杯水温度是t甲＜t乙=t丙，只有丙中水沸腾
18.如图所示，甲实验中烧杯内盛有水，试管内盛有乙表中所列的一种液体，在标准大气压下，若对烧杯底部继续加热，最终发现试管内的液体发生沸腾，则试管内盛的液体是（　　）
A．水 B．酒精 C．煤油 D．水或酒精
19.T1℃时，将质量相等的甲、乙两种固态晶体材料分别放在两个烧杯中，用同样的酒精灯加热，每隔一段时间记录温度数据并绘制成如图所示的图像，请回答：
（1）乙在熔化过程中，温度保持 ℃不变。
（2）甲的熔点比乙的沸点 （填“高”或“低”）。
题组六 影响蒸发快慢的因素
20.“晒纸”是将刚生产的湿纸，通过自然蒸发使纸张变干。若无风情况下在杭州为了更快完成晒纸工序，下列晾晒方式最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
21.小科发现妈妈每次洗完头发后，总是用电吹风吹湿头发，而且还用梳子不停地抖动头发，这是为什么呢？（　　）
A．用电吹风吹湿头发，主要是为了加快水分表面的空气流动；减慢水分蒸发
B．用梳子不停地抖动头发主要是为了提高水的温度，以加快水分蒸发
C．用梳子不停地抖动头发主要是为了减少水的表面积，加快水分蒸发
D．用梳子不停地抖动头发主要是为了增加水的表面积，加快水分蒸发
22.某科学兴趣小组查阅到干果机的工作原理：采用发热丝加热，通过开关温控器可控制温度在35～70℃之间，同时配带一个风扇，通过风扇将热风吹出，将切成片的水果放入干果机内。很快达到风干的效果。由于是通过热风循环抽走食材的水分，所以食材的营养得到了大部分的保留和富集。小明认为适当升高温度能加快水果中水分的蒸发，设计了如下实验。
①在每块玻璃板上各放1张相同的圆滤纸片
②在a玻璃板的圆滤纸片上滴2滴水，其余每张圆滤纸片都滴1滴水
③c玻璃板下方用酒精灯加热，d玻璃板上方用纸板来回扇动，其他不做处理
④用秒表测出各圆滤纸片上水变干所需的时间
下列实验组合能验证小明观点的是（　　）
A．ab B．ac C．bc D．cd
23.学习了影响液体蒸发快慢的因素后，小丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证小丽的猜想是否正确。
（1）实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体的表面积和 都相同。
（2）实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图甲所示。按实验要求，选择图甲中 两个样品进行对比，能够比较方便地进行研究。
（3）若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内，另一个放在室外，经过相同时间后进行对比，他这样做 （填“正确”或“不正确”）。
（4）按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图乙所示。据此，你认为小丽的猜想 （填“正确”或“不正确”）。
题组七 生活中的三态变化
24.霜降是二十四节气中第十八个节气，交节时间点在公历10月23日前后，霜降是秋季的最后一个节气，是秋季到冬季过渡的开始，最低气温可达到0℃左右。霜降后，清晨时分，会在野外的枯草上、树叶上看到一层白色的霜，与之相对应的物态变化是（　　）
A．凝华 B．液化 C．凝固 D．汽化
25.下列关于物态变化的描述中正确的是（　　）
A．冬天，北方房屋窗户玻璃的外表面易结冰花，是凝华现象
B．夏天，驾驶汽车时常开冷空调，挡风玻璃内表面易起雾，是液化现象
C．舞台造雾常用干冰，雾的形成是干冰升华后，空气温度急剧下降，二氧化碳液化而形成的
D．烧开水看到的白汽是水蒸气液化后形成的
26.如图为简易棉花糖机，使用时取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内，对易拉罐加热，同时闭合开关，电动机工作，旋转的易拉罐使糖水从四周甩出，用筷子将糖丝缠好，做成好看又好吃的棉花糖。整个过程中发生的物态变化有（　　）
A．熔化、凝固 B．熔化、液化 C．汽化、凝固 D．熔化、凝华
27.冬天，在暖和的教室窗玻璃上会“出汗”。有关这一现象的解释：①“汗”出在玻璃窗上室内一面；②“汗”出在玻璃窗上室外一面；③“汗”是水蒸气液化形成的；④“汗”是液态水，其中正确的（　　）
A．①④ B．②④ C．①③④ D．②③④
题组八 熔化与凝固的探究实验
28.如图甲所示，架设两套完全相同的加热装置，两套装置的试管中分别装有少量等体积的M、N两种固态物质。它们用相同热源加热时温度随时间变化的图象如图乙所示。在26min内，M物质从固体变为了液体，N物质始终是固体。根据图象分析，下列说法正确的是（　　）
A．oab 为 M 物质的熔化图象，oa′b′为 N 物质的沸腾图象
B．在 16～18min 内，M 物质处于固液共存状态，不吸收热量
C．M 物质肯定是晶体，N 物质可能是非晶体
D．M、N 物质熔化过程都持续了 10min
29.在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图甲的实验装置。将装有海波的大试管放入沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度。根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图乙）。由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。第10min后，海波的熔化将 （选填“继续”或“停止”）。
30.小科和小金讨论“水中加盐后，凝固点是否会发生变化呢？”带着这个问题，他们进行了如下实验；将适量盐溶入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，每隔一定时间，观察盐水的状态，并记录温度。
盐水浓度（%） 10 14 18 22 26
凝固点（℃） -7 -10.5 -14 -20 -1.7
（1）实验中某时刻温度计的示数如图甲所示，该时刻温度是 ℃。
（2）小科和小金分别通过实验得到了盐水的凝固图像如图乙所示，小科容器中的物质在第4分钟时处于 （选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。
（3）小科和小金发现所测的盐水凝固点不同，由此做出猜想凝固点与盐水的浓度有关。经多次实验，得到表格数据，小科判断盐水浓度为22%时凝固点最低，其值为-20℃，你认为他的判断是否准确，并说出理由 。
31.寒冷的冬天，小舟发现水结成了冰，而旁边的糖水却没有结冰。水中加糖能改变水的凝固点吗？小舟取两支规格相同的试管，常温下分别加入等质量的水和糖水，放置在-8℃的恒温箱中一段时间，观察并记录试管中液体的结冰情况，结果如表所示：
1分钟 3分钟 5分钟 6分钟 9分钟 12分钟
水 没有结冰 开始结冰 冰块较多 完全结冰 完全结冰 完全结冰
糖水 没有结冰 没有结冰 开始结冰 结冰较多 完全结冰 完全结冰
（1）小舟完成上述实验需要用到的测量工具有 。
（2）分析表中实验结果，小舟认为在水中加糖可以改变凝固点。小普认为，该结论的证据还不够充分，请你分析完善该实验还需要进行的测量操作是 。
（3）完善实验后，小舟同学用食盐重复上述实验，观察到同样的现象。请结合该实验现象和结论，分析有冰雪的冬天，公路上撒上食盐冰雪更易熔化的原因： 。
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