山东省济南市天桥区宝华中学 2024-2025学年度八年级下学期期中质量监测数学试题(含答案)

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山东省济南市天桥区宝华中学 2024-2025学年度八年级下学期期中质量监测数学试题(含答案)

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济南市宝华中学 2024 - 2025 学年度第二学期期中质量监测八年级数学试题
本试卷共 8 页,满分 150 分,考试时间为 120 分。同学们,请认真审题,在答题卡上规范作答。
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分)
1.随着 Ai 技术的普及,出现了很多 “现象级” Ai 应用,以下是一些常见 Ai 应用的 logo 图案,其中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则下列结论一定正确的是( )
A. AO=BO B. AB=AD C. ∠DAC=∠BCA D. ∠ADC=∠BCD
3.若aA. a 7b+1 C. a 2b
4.下列多项式中,不能因式分解的是( )
A. 3a2 4a B. a2 4 C. a2+b2 D. a2 a+
5.下面是李明同学的一次限时小练习卷,他的得分应是( )
姓名:李明 | 班级:八(2)班 | 得分:____(每小题 20 分)
判断题,对的打 “√”,错的打 “×”
①代数式,都是分式(×) ②当y≠2时,分式有意义(√) ③若分式的值为 0,则x=±3(√) ④式子=从左到右变形正确(√) ⑤分式是最简分式(√)
A. 40 B. 60 C. 80 D. 100
6.若正多边形的一个外角是72 ,则这个正多边形是( )
A. 正三角形 B. 正四边形 C. 正五边形 D. 正六边形
7.如图,在△ABC中,∠CAB=65 ,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为( )
A. 35 B. 40 C. 50 D. 65
8.如图,一次函数y= x+3与y=mx+n(m,n为常数,m≠0)的图象相交于点(1,2),则关于x的不等式 x+3>mx+n的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
9.欧拉曾经提出过一道问题:两个农妇一共带着 100 个鸡蛋去市场卖,两人蛋数不同,卖得的钱数相同,于是甲农妇对乙农妇说:“如果你的鸡蛋换给我,我的单价不变,可以卖得 15 个铜板。” 乙农妇回答道:“你的鸡蛋如果换给我,我单价不变,我就只能卖得个铜板。” 问两人各有多少个鸡蛋?设甲农妇有x个鸡蛋,则根据题意可以列出方程( )
A. = B. = C. = D. =
10.如图,在等边△ABC中,过点C作射线CD⊥BC,点M,N分别在边AB,BC上,将△ABC沿MN折叠,使点B落在射线CD上的点B′处,连接AB′.已知AB=2.给出下列四个结论:
①CN+NB′为定值;②当∠NB′C=30 时,四边形BMB′N为菱形;③当点N与C重合时,∠AB′M=22.5 ;④当AB′最短时,MN=,其中正确的结论是( )
A. ①②④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②
二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分)
11.因式分解:x2 4x= .
12.如图,直角△ABC和直角△DEF重叠在一起,将△DEF沿点B到点C的方向平移到如图位置.若AB=14,图中阴影部分的面积为 84,DH=4,则CF的长为____ .
13.若分式方程=+5有增根,则a= .
14.三折伞是我们生活中常用的一种伞,它的骨架是一个 “移动副” 和多个 “转动副” 组成的连杆机构,如图 1 是三折伞一条骨架的结构图,当 “移动副”(标号 1)沿着伞柄移动时,折伞的每条骨架都可以绕 “转动副”(标号 2 - 9)转动;图 2 是三折伞一条骨架的示意图,其中四边形CDEF和四边形DGMN都是平行四边形,AC=BC=9cm,DE=2cm,DN=1cm,已知关闭折伞后,点A,E,H三点重合,点B与点M重合.当∠BAC=60 时,点H到伞柄AB的距离为 cm.
15.如图,已知P是线段AB上的动点(P不与点A,B重合),AB=6,分别以AP,PB为边在线段AB的同侧作等边△AEP和等边△PFB,连接EF,设EF的中点为G;连接PG,当动点P从点A运动到点B时,则PG的最小值是 .
三、解答题(本大题共 10 小题,共 90 分)
16.(每小题 4 分,共 16 分)
(1)因式分解: 2a3+12a2 18a (2)因式分解:9a2(x y)+4b2(y x)
(3)计算:+ (4)计算:﹣x+1
17.(每小题 4 分,共 8 分)
(1)解不等式:﹣>1 (2)解方程:+=﹣1
18.(6 分)求不等式组的非负整数解.
19.(6 分)先化简,再求值:÷(1﹣),然后从 3,0,1,3中选一个合适的数作为x的值代入求值.
20.(6 分)如图,四边形ABCD是平行四边形,F是AD中点,延长BF交CD延长线于点E.证明:AB=DE.
21.(6 分)如图,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AB=10,AO=8,BO=6,求证□ABCD是菱形.
22.(8 分)如图,在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中,小正方形的顶点叫做格点,△ABC叫做格点三角形(三角形的顶点都是格点),请按要求完成:
(1)先将△ABC竖直向上平移 6 个单位,再水平向右平移 3 个单位得到△A1B1C1,请在网格中画出△A1B1C1;
(2)将△A1B1C1绕点B1顺时针旋转90°,得到△A2B2C2,请在网格中画出△A2B2C2;
(3)将△ABC沿直线B1C2翻折,得到△A3B3C,请在网格中画出△A3B3C;
(4)线段BC沿着由B到B1的方向平移至线段B1C1,求线段BC扫过的面积.
23.(10 分)从春晚舞台到亚冬会赛场,从展会展台到车间一线,2025 年被称为人形机器人的 “量产元年”。目前中国机器人产业已稳居全球第一梯队,连续 11 年保持全球最大工业机器人市场地位,专利储备突破 19 万项,人形机器人的技术发展可谓日新月异,正以前所未有的速度向前迈进。某公司计划购买A,B两种型号的机器人,已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg材料,且A型机器人搬运1000kg材料所用的时间与B型机器人搬运800kg材料所用的时间相同。
(1)求A,B两种型号的机器人每小时分别搬运多少材料;
(2)该公司计划采购A,B两种型号的机器人共 20 台,要求每小时搬运材料不得少于
2900kg,则至少购进A型机器人多少台?
24.(12 分)借助 “形” 可以帮助我们直观地发现数量之间的关系,而结合 “数” 又可以更好地探究图形的特点,这种数形结合的方式是人们研究数学问题的常用思想方法!请你根据已有的知识经验,解决以下问题:
【课本链接】
(1)观察图①,用等式表示图中图形的面积,得(a+b)2=____ ,观察图②,用等式表示图中阴影部分图形的面积和,得a2+b2=____ ;
【知识应用】
(2)根据图②所得的公式,若a+b=10,ab=5,则a2+b2=____ ;
(3)若x满足(11 x)(x 8)=2,求(11 x)2+(x 8)2的值.
【拓展延伸】
(4)如图③,某学校有一块梯形空地ABCD,AC⊥BD于点E,AB=DE,BE=CE.该校计划在△AED和△BEC区域内种花,在△CDE和△ABE的区域内种草.经测量种花区域的面积和为,
AC=7,直接写出种草区域的面积和.
25.(12 分)在Rt△ABC中,∠BAC=90 ,AB=6,AC=8,如图 1,将△DEC沿着DE进行翻折,使点C与点A重合,然后展开铺平,得到折痕DE;将△ABC沿折痕DE剪开,然后将△DEC绕点D逆时针方向旋转得到△DFG,点E,C的对应点分别是点F,G,射线GF与边AC交于点M(点M不与点A重合),与边AB交于点N,线段DG与AC交于点P.
(1)在图 1 中,求证:AD=BD;
(2)在图 2 中,△DEC绕点D旋转的过程中,猜想MF与ME的数量关系,并证明你的结论;
(3)在△DEC绕点D旋转的过程中,
①如图 3,当GF∥BC时,求AM的长;
②当GF经过点B时,直接写出AM的长.
答案
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分)
1.随着 Ai 技术的普及,出现了很多 “现象级” Ai 应用,以下是一些常见 Ai 应用的 logo 图案,其中是中心对称图形的是( D )
A. B. C. D.
2.如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,则下列结论一定正确的是( C )
A. AO=BO B. AB=AD C. ∠DAC=∠BCA D. ∠ADC=∠BCD
3.若aA. a 7b+1 C. a 2b
4.下列多项式中,不能因式分解的是( C )
A. 3a2 4a B. a2 4 C. a2+b2 D. a2 a+
5.下面是李明同学的一次限时小练习卷,他的得分应是( B )
姓名:李明 | 班级:八(2)班 | 得分:____(每小题 20 分)
判断题,对的打 “√”,错的打 “×”
①代数式,都是分式(×) ②当y≠2时,分式有意义(√) ③若分式的值为 0,则x=±3(√) ④式子=从左到右变形正确(√) ⑤分式是最简分式(√)
A. 40 B. 60 C. 80 D. 100
6.若正多边形的一个外角是72 ,则这个正多边形是( C )
A. 正三角形 B. 正四边形 C. 正五边形 D. 正六边形
7.如图,在△ABC中,∠CAB=65 ,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为( C )
A. 35 B. 40 C. 50 D. 65
8.如图,一次函数y= x+3与y=mx+n(m,n为常数,m≠0)的图象相交于点(1,2),则关于x的不等式 x+3>mx+n的解集在数轴上表示正确的是( C )
A. B.
C. D.
9.欧拉曾经提出过一道问题:两个农妇一共带着 100 个鸡蛋去市场卖,两人蛋数不同,卖得的钱数相同,于是甲农妇对乙农妇说:“如果你的鸡蛋换给我,我的单价不变,可以卖得 15 个铜板。” 乙农妇回答道:“你的鸡蛋如果换给我,我单价不变,我就只能卖得个铜板。” 问两人各有多少个鸡蛋?设甲农妇有x个鸡蛋,则根据题意可以列出方程( A )
A. = B. = C. = D. =
10.如图,在等边△ABC中,过点C作射线CD⊥BC,点M,N分别在边AB,BC上,将△ABC沿MN折叠,使点B落在射线CD上的点B′处,连接AB′.已知AB=2.给出下列四个结论:
①CN+NB′为定值;②当∠NB′C=30 时,四边形BMB′N为菱形;③当点N与C重合时,∠AB′M=22.5 ;④当AB′最短时,MN=,其中正确的结论是( A )
A. ①②④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②
二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分)
11.因式分解:x2 4x= x(x﹣4) .
12.如图,直角△ABC和直角△DEF重叠在一起,将△DEF沿点B到点C的方向平移到如图位置.若AB=14,图中阴影部分的面积为 84,DH=4,则CF的长为__7__ .
13.若分式方程=+5有增根,则a= 2 .
14.三折伞是我们生活中常用的一种伞,它的骨架是一个 “移动副” 和多个 “转动副” 组成的连杆机构,如图 1 是三折伞一条骨架的结构图,当 “移动副”(标号 1)沿着伞柄移动时,折伞的每条骨架都可以绕 “转动副”(标号 2 - 9)转动;图 2 是三折伞一条骨架的示意图,其中四边形CDEF和四边形DGMN都是平行四边形,AC=BC=9cm,DE=2cm,DN=1cm,已知关闭折伞后,点A,E,H三点重合,点B与点M重合.当∠BAC=60 时,点H到伞柄AB的距离为 24 cm.
15.如图,已知P是线段AB上的动点(P不与点A,B重合),AB=6,分别以AP,PB为边在线段AB的同侧作等边△AEP和等边△PFB,连接EF,设EF的中点为G;连接PG,当动点P从点A运动到点B时,则PG的最小值是 .
三、解答题(本大题共 10 小题,共 90 分)
16.(每小题 4 分,共 16 分)
(1)因式分解: 2a3+12a2 18a (2)因式分解:9a2(x y)+4b2(y x)
=﹣2a(a2﹣6a+9) =(x﹣y)(9a2﹣4b2)
=﹣2a(a﹣3)2 =(x﹣y)(3a+2b)(3a﹣2b)
(3)计算:+ (4)计算:﹣x+1
= =﹣
=
17.(每小题 4 分,共 8 分)
(1)解不等式:﹣>1 (2)解方程:+=﹣1
2x﹣3x+3>6 解:4﹣x(x+2)=2x﹣x2
x<﹣3 x=1
经检验x=1是原方程的根
18.(6 分)求不等式组的非负整数解.
解不等式①得x≥﹣2
解不等式②得x<3.5
不等式组的解集为﹣2≤x<3.5
非负整数为0,1,2,3
19.(6 分)先化简,再求值:÷(1﹣),然后从 3,0,1,3中选一个合适的数作为x的值代入求值.
解原式=×
=
将x=3代入得
20.(6 分)如图,四边形ABCD是平行四边形,F是AD中点,延长BF交CD延长线于点E.证明:AB=DE.
证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形
∴AB // CD ,
∴∠A =∠EDF ,∠ABF =∠DEF
∵F是AD中点,
∴AF = DF
在△ABF 和△DEF 中,
∴△ABF≌△DEF ( AAS ),
∴AB = DE .
21.(6 分)如图,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AB=10,AO=8,BO=6,求证□ABCD是菱形.
证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形,
∵62+82=102
∴AO2+BO2=AB2
∴∠AOB =90°
∴AC⊥BD
∵四边形 ABCD 是平行四边形,
∴四边形ABCD 是菱形.
22.(8 分)如图,在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中,小正方形的顶点叫做格点,△ABC叫做格点三角形(三角形的顶点都是格点),请按要求完成:
(1)先将△ABC竖直向上平移 6 个单位,再水平向右平移 3 个单位得到△A1B1C1,请在网格中画出△A1B1C1;
(2)将△A1B1C1绕点B1顺时针旋转90°,得到△A2B2C2,请在网格中画出△A2B2C2;
(3)将△ABC沿直线B1C2翻折,得到△A3B3C,请在网格中画出△A3B3C;
(4)线段BC沿着由B到B1的方向平移至线段B1C1,求线段BC扫过的面积.
(1)略
(2)略
(3)略
(4)18
23.(10 分)从春晚舞台到亚冬会赛场,从展会展台到车间一线,2025 年被称为人形机器人的 “量产元年”。目前中国机器人产业已稳居全球第一梯队,连续 11 年保持全球最大工业机器人市场地位,专利储备突破 19 万项,人形机器人的技术发展可谓日新月异,正以前所未有的速度向前迈进。某公司计划购买A,B两种型号的机器人,已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg材料,且A型机器人搬运1000kg材料所用的时间与B型机器人搬运800kg材料所用的时间相同。
(1)求A,B两种型号的机器人每小时分别搬运多少材料;
(2)该公司计划采购A,B两种型号的机器人共 20 台,要求每小时搬运材料不得少于
2900kg,则至少购进A型机器人多少台?
(1)设 B 型机器人每小时搬运 xkg 材料,则 A 型机器人每小时搬运( x +30)千克材料
∴=
解得 x =120,
经检验, x =120是所列方程的解,
当 x =120时, x +30=150,
答: A 型机器人每小时搬运150kg材料, B 型机器人每小时搬运120kg材料;
(2)设购进 A 型机器人 a 台,则购进 B 型机器人(20- a )台
150a-120(20- a )≥2900
解得: a ≥
∵a 是整数
∴a>17
∴a 的最小值为 a =17
答:至少购进 A 型机器人17台.
24.(12 分)借助 “形” 可以帮助我们直观地发现数量之间的关系,而结合 “数” 又可以更好地探究图形的特点,这种数形结合的方式是人们研究数学问题的常用思想方法!请你根据已有的知识经验,解决以下问题:
【课本链接】
(1)观察图①,用等式表示图中图形的面积,得(a+b)2=____ ,观察图②,用等式表示图中阴影部分图形的面积和,得a2+b2=____ ;
【知识应用】
(2)根据图②所得的公式,若a+b=10,ab=5,则a2+b2=____ ;
(3)若x满足(11 x)(x 8)=2,求(11 x)2+(x 8)2的值.
【拓展延伸】
(4)如图③,某学校有一块梯形空地ABCD,AC⊥BD于点E,AB=DE,BE=CE.该校计划在△AED和△BEC区域内种花,在△CDE和△ABE的区域内种草.经测量种花区域的面积和为,
AC=7,直接写出种草区域的面积和.
(1)( a+ b)2=a2+2ab+b2
a2+b2=(a+b)2-2ab
(2)a + b =10, ab =5
a2+b2=( a +6)2-2ab=100-2x5=90
(3)设m=11-x ,n=x -8,则m +n=11-x + x-8=3,mn =2.
所以m2+n2=( m + n )2-2mn=32-2x2=9-4=5
所以(11-x)2+( x-8)2的值是5;
(4)12
25.(12 分)在Rt△ABC中,∠BAC=90 ,AB=6,AC=8,如图 1,将△DEC沿着DE进行翻折,使点C与点A重合,然后展开铺平,得到折痕DE;将△ABC沿折痕DE剪开,然后将△DEC绕点D逆时针方向旋转得到△DFG,点E,C的对应点分别是点F,G,射线GF与边AC交于点M(点M不与点A重合),与边AB交于点N,线段DG与AC交于点P.
(1)在图 1 中,求证:AD=BD;
(2)在图 2 中,△DEC绕点D旋转的过程中,猜想MF与ME的数量关系,并证明你的结论;
(3)在△DEC绕点D旋转的过程中,
①如图 3,当GF∥BC时,求AM的长;
②当GF经过点B时,直接写出AM的长.
(1)证明:∵△DEC 沿着 DE 进行翻折,使点 C 与点 A 重合
∴AD = CD
∴∠DAC =∠ACD
∵∠BAC =90°,
∴∠ACD +∠B =90°, ∠DAC + ∠BAD =90°
∴∠B =∠BAD
∴AD = BD
FM = ME
理由如下:连接 DM ,
∵DF = DE ,∠DFG =∠CED =∠AED =90°,DM = DM ,
∴△DFM≌△DEM (HL)
∴FM = ME ;
(3)①作 MW⊥BC 于W
∴∠MWC =∠MWD =90°
∵∠BAC =90°, AB =6, AC =8
∴AB =10,
∵FG // BC ,∠DFG =90°,
∴∠FDG =180°-∠DFG =90°
∴四边形DWM 是矩形,
∴MW = DF = DE ,
∵∠DEC =∠CWM =90°, ∠C =∠C ,
∴△CWM≌△CED
∴CM = CD =BC =5
∴AM = AC - CM =8-5=3;

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