资源简介 广东省深圳市罗湖区翠北实验小学2024-2025学年二年级下学期数学期中复习(2025.04)1.(2025二下·罗湖期中)下面算式中,和24÷5的余数相同的算式有( )个。①46÷7 ②42÷5 ③76÷8 ④86÷9 ⑤34÷6 ⑥61÷8A.3 B.4 C.52.(2025二下·罗湖期中)下面各数中,只读1个零的是 ( )。A.3300 B.3030 C.30003.(2025二下·罗湖期中)田田和爸爸妈妈坐船游湖,下面的几段路中,船向西南方向行进的是 ( )。A.甲→乙 B.乙→丙 C.丙→丁4.(2025二下·罗湖期中)把53个苹果装盒,下面( )的装法剩下的苹果数量最少。A.B.C.5.(2025二下·罗湖期中)最高位是万位的数是( )位数。A.4 B.5 C.66.(2025二下·罗湖期中)每只猴子分3个桃子,20个桃子可以分给几只猴子?还剩几个桃子?下列算式正确的是( )。A.20÷3=6(只)……2(个)B.20÷3=5(只) ……5 (个)C.20÷3=6(只)……3(个)7.(2025二下·罗湖期中)下面物品接近2分米的是 ( )。A. B. C.8.(2025二下·罗湖期中)珠穆朗玛峰最新测量的海拔高度约为8848米,下面与“8848”最接近的数是( )。A.9000 B.8900 C.88009.(2025二下·罗湖期中)下面场景中,长度最接近1千米的是 ( )。A.小米绕操场边缘跑两圈B.小朋友跑步1分钟C.一辆汽车行驶一小时10.(2025二下·罗湖期中)田田和贝贝一起包饺子,每人要包20个,田田每分钟包4个,贝贝5分钟包完,两人遮度相比, ( )。A.田田快 B.贝贝快 C.一样快11.(2025二下·罗湖期中)运动会进行跳远比赛,田田跳了1米4分米,贝贝跳了140厘米,下面说法正确的是( )。A.甜甜跳的远 B.贝贝跳的远 C.两人跳的一样远12.(2025二下·罗湖期中)一个笔盒4元,35元能买几个笔盒?下面竖式中框出的“32”表示( )。A.买了4个笔盒,花了32元B.买了8个笔盒,花了32元C.买了8个笔盒后,还剩32元13.(2025二下·罗湖期中)世界上海拔最高的铁路是青藏铁路,其最高点海拔为5072米,读作: ,它是由 个千, 个十和 个一组成的。14.(2025二下·罗湖期中)下图算盘上表示的数是 ,如果将百位上的2颗珠子拨回原位,此时的数是 。15.(2025二下·罗湖期中)在横线上填上合适的数。6千米= 米 36厘米= 分米 厘米300毫米= 分米 72分米= 米 厘米16.(2025二下·罗湖期中)有33枝梅花,每6枝插一瓶,可以插 瓶,还剩 枝。17.(2025二下·罗湖期中)延安市是著名红色旅游景点,请将延安四座山按海拔从低到高的顺序排一排。 < < < 。18.(2025二下·罗湖期中)贝贝早上出门,面向太阳,前面是 面,迎面走来妙妙,妙妙向 面走。19.(2025二下·罗湖期中)下面的花分别表示数字几?(1)÷6=4……3,此时是 。(2)37÷=4……5,此时是 。(3)÷4=3…,最大表示 ,此时是 。20.(2025二下·罗湖期中)竖式计算。51÷7= 43÷6=25÷3= 87÷9=21.(2025二下·罗湖期中)画一画。(1)画一条长25毫米的线。(2)估一估,如果下边的正方形的边长是1厘米,那么下面这条线的长度大约是 厘米。22.(2025二下·罗湖期中)深圳仙湖植物园植物丰富,景色优美,先观察下图(深圳仙湖植物园的部分地图),再回答问题。(1)竹园在盆景园的 面。(2)弘法寺在盆景园的 面。(3)贝贝从龙尊塔向 方向走,到苦苣苔园。再向 方向走,到深圳古生物博物馆。23.(2025二下·罗湖期中)把一些松果平均分给6只小松鼠,全部分完,可能会剩下6颗松果吗?为什么?(在中打“ ”)可能 不可能24.(2025二下·罗湖期中)学校组织同学们去电影院看电影,二(1)班有42名同学,每行有8个座位,至少要坐几行?(1)用列表法解决。行数(行) 1 2 3 4 5 6座位数 (位) 8 (2)请列式计算解答。25.(2025二下·罗湖期中)元宵节,品汤圆,挂花灯。(1)25个汤圆平均分给6个小朋友,每人分到几个,还剩几个?(2)用38元来买莲花灯,最多能买几盏?还剩几元?(3)制作一个花灯需要8根竹签,现有63根竹签,最多能做几个花灯?26.(2025二下·罗湖期中)思思的妈妈打算在元宵节的礼盒中放入糕点和葡萄酒,现把两盒糕点和一瓶葡萄酒按图中的方式放进深4分米的礼盒中,礼盒可以正常盖上盖子吗?写出你的思考过程。答案解析部分1.【答案】A【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:24÷5=4······4;①46÷7=6······4;②42÷5=8······2;③76÷8=9······4;④86÷9=9······5;⑤34÷6=5······4;⑥61÷8=7······5;余数是4的算式有3个。故答案为:A。【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算,在有余数的除法中,余数要比除数小。2.【答案】B【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:A项:3300读作:三千三百,一个零也不读;B项:3030读作:三千零三十,只读一个零;C项:3000读作:三千,一个零也不读。故答案为:B。【分析】万以内数的读法:从高位读起,末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零。3.【答案】C【知识点】东北、西北、东南、西南方向【解析】【解答】解:船向西南方向行进的是向下向左行进的,即丙→丁。故答案为:C。【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。据此找出正确的是丙→丁。4.【答案】A【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:A项:53÷7=7(盒)······4(个)B项:53÷8=6(盒)······5(个)C项:53÷9=5(盒)······8(个)4<5<8。故答案为:A。【分析】可以装的盒数=苹果的总个数÷平均每盒装的个数,余数是还剩下的个数,然后把余数比较大小。5.【答案】B【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:最高位是万位的数是五位数。故答案为:B。【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位······。6.【答案】A【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:列式是:20÷3=6(只)……2(个) 。故答案为:A。【分析】可以分的猴子只数=桃子的总个数÷平均每只猴子分的个数,余数是还剩下的个数,余数要比除数小。7.【答案】A【知识点】厘米的认识与使用;分米的认识与使用【解析】【解答】解:A项:垃圾桶高大约2分米;B项:字典厚大约5厘米;C项:小朋友身高大约10分米。故答案为:A。【分析】长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。8.【答案】C【知识点】10000以内数的读写与组成;10000以内数的大小比较【解析】【解答】解:A项:9000-8848=152;B项:8900-8848=52;C项:8848-8800=48;152>52>48,8800与8848最接近。故答案为:C。【分析】分别计算出各项数与8848的差,差最小的与8848最接近。9.【答案】A【知识点】千米的认识与使用【解析】【解答】解:A项:400+400=800米;1千米=1000米,与1千米较接近;B项:小朋友1分钟大约能跑300米,远小于1000米;C项:一辆汽车每小时行驶的距离通常是几十千米甚至更高,行驶1小时的路程远大于1000米。故答案为:A。【分析】先单位换算1千米=1000米,接下来,逐个分析选项,利用生活常识估算各情境下的长度,与1000米进行比较,从而得出答案。10.【答案】C【知识点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:20÷5=4(个)4个=4个,一样快。故答案为:C。【分析】贝贝平均每分钟包的个数=贝贝包饺子的总个数÷用的时间,然后再比较大小。11.【答案】C【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【解答】解:1米4分米=140厘米,两人跳的一样远。故答案为:C。【分析】1米=100厘米,1分米=10厘米,所以1米4分米=140厘米,两人跳的一样远。12.【答案】B【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:用竖式计算35÷4时,个位上商8,4×8=32,表示:买了8个笔盒,花了32元。故答案为:B。【分析】两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。13.【答案】五千零七十二;5;7;2【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:5072读作:五千零七十二,它是由5个千、7个十和2个一组成的。故答案为:五千零七十二;5;7;2。【分析】万以内数的读法:从高位读起,末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零。四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。14.【答案】5608;5008【知识点】算盘的认识及使用【解析】【解答】解:算盘上表示的数是:5608;如果将百位上的2颗珠子拨回原位,此时百位上是0,这个数是5008。故答案为:5608;5008。【分析】算盘上的一颗上珠表示5,一颗下珠表示1;然后从高位写起,哪个数位上是几,就写几,一个单位也没有,就在那个数位上写0。15.【答案】6000;3;6;3;7;20【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较;千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】解:6千米=6000米36厘米=3分米6厘米300毫米=3分米72分米=7米2分米=7米20厘米。故答案为:6000;3;6;3;7;20。【分析】1千米=1000米,1米=10分米=100厘米=1000毫米,据此单位换算。16.【答案】5;3【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:33÷6=5(瓶)······3(枝)。故答案为:5;3。【分析】可以插的瓶数=梅花的总枝数÷平均每瓶插的枝数,余数是还剩下的枝数。17.【答案】1500分米;1000米1320分米;1千米1350分米;1320米【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【解答】解:1千米1350分米=1千米135米1500分米=150米1320米=1千米320米1000米1320分米=1千米132米所以1500分米<1000米1320分米<1千米1350分米<1320米。故答案为:1500分米;1000米1320分米;1千米1350分米;1320米。【分析】1千米=1000米,1米=10分米,据此单位换算后,先比较千米,再比较米,从而比较出大小。18.【答案】东;西【知识点】东、西、南、北方向及对应关系【解析】【解答】解:贝贝早上出门,面向太阳,前面是东面,迎面走来妙妙,妙妙向与东相反的方向西面走。故答案为:东;西。【分析】早晨起来面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南,早晨面向太阳是面向东,东的对面是西。19.【答案】(1)27(2)8(3)3;15【知识点】100以内数有余数的除法及应用;余数和除数的关系【解析】【解答】解:(1)6×4+3=27;(2)(37-5)÷4=32÷4=8;(3)4-1=33×4+3=15。故答案为:(1)27;(2)8;(3)3;15。【分析】(1)被除数=商×除数+余数;(2)除数=(被除数-余数)÷商;(3)在有余数的除法中,余数最大=除数-1;此时,被除数=商×除数+余数。20.【答案】解:51÷7=7······243÷6=7······125÷3=8······187÷9=9······6【知识点】用2~6的乘法口诀求商;用7~9的乘法口诀求商【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算,在有余数的除法中,余数要比除数小。21.【答案】(1)解:(2)4【知识点】厘米的认识与使用;画指定长度的线段【解析】【解答】解:(2) 下面这条线的长度大约是4厘米。故答案为:4。【分析】(1)线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。(2)把这条线段分一分,大约分成了4个1厘米,则这条线的长度大约是4厘米。22.【答案】(1)南(2)东南(3)东北;西北【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向【解析】【解答】解:(1)竹园在盆景园的南面;(2)弘法寺在盆景园的东南面;(3)贝贝从龙尊塔向东北方向走,到苦苣苔园。再向西北方向走,到深圳古生物博物馆。故答案为:(1)南;(2)东南;(3)东北;西北。【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标的位置。23.【答案】解:不可能剩下6个松果,因为平均分给6只小松鼠,余下是数要小于6。【知识点】100以内数有余数的除法及应用;余数和除数的关系【解析】【分析】每只小松鼠分松果的个数=松果的总个数÷平均分的松鼠只数,余数是还剩下松果的个数,余数要比除数小。24.【答案】(1)解:2×8=16(人)3×8=24(人)4×8=32(人)5×8=40(人)6×8=48(人)行数(行) 1 2 3 4 5 6座位数 (位) 8 16 24 32 40 48(2)解:42÷8=5(行)······2(人)5+1=6(行)答:至少要坐6行。【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】(1)座位总数=行数×平均每行的座位数;(2)至少要坐的行数=去看电影的总人数÷平均每行坐的人数,如果有余数,再加1行。25.【答案】(1)解:25÷6=4(个)······1(个)答:每人分到4个,还剩1个。(2)解:38÷5=7(盏)······3(元)答:最多能买7盏,还剩3元。(3)解:63÷8=7(个)······7(根)答:最多能做7个花灯。【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】(1)每人分到汤圆的个数=汤圆的总个数÷平均分的小朋友人数,余数是还剩下汤圆的个数;(2)最多能买的盏数=总钱数÷莲花灯的单价,余数是还剩下的钱数;(3)最多能做花灯的个数=竹签的总根数÷平均每个花灯需要竹签的根数,余数是还剩下的根数。26.【答案】解:170+170=340(毫米)340毫米=3分米4厘米3分米4厘米<4分米31厘米<4分米答:礼盒可以正常盖上盖子。【知识点】毫米的认识与使用;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【分析】两盒糕点如图叠放在一起的总高度=每盒糕点的高度+ 每盒糕点的高度,然后与礼盒的高比较大小,得出比礼盒低;一瓶葡萄酒的高度也比礼盒低,则礼盒可以正常盖上盖子。1 / 1广东省深圳市罗湖区翠北实验小学2024-2025学年二年级下学期数学期中复习(2025.04)1.(2025二下·罗湖期中)下面算式中,和24÷5的余数相同的算式有( )个。①46÷7 ②42÷5 ③76÷8 ④86÷9 ⑤34÷6 ⑥61÷8A.3 B.4 C.5【答案】A【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:24÷5=4······4;①46÷7=6······4;②42÷5=8······2;③76÷8=9······4;④86÷9=9······5;⑤34÷6=5······4;⑥61÷8=7······5;余数是4的算式有3个。故答案为:A。【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算,在有余数的除法中,余数要比除数小。2.(2025二下·罗湖期中)下面各数中,只读1个零的是 ( )。A.3300 B.3030 C.3000【答案】B【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:A项:3300读作:三千三百,一个零也不读;B项:3030读作:三千零三十,只读一个零;C项:3000读作:三千,一个零也不读。故答案为:B。【分析】万以内数的读法:从高位读起,末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零。3.(2025二下·罗湖期中)田田和爸爸妈妈坐船游湖,下面的几段路中,船向西南方向行进的是 ( )。A.甲→乙 B.乙→丙 C.丙→丁【答案】C【知识点】东北、西北、东南、西南方向【解析】【解答】解:船向西南方向行进的是向下向左行进的,即丙→丁。故答案为:C。【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。据此找出正确的是丙→丁。4.(2025二下·罗湖期中)把53个苹果装盒,下面( )的装法剩下的苹果数量最少。A.B.C.【答案】A【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:A项:53÷7=7(盒)······4(个)B项:53÷8=6(盒)······5(个)C项:53÷9=5(盒)······8(个)4<5<8。故答案为:A。【分析】可以装的盒数=苹果的总个数÷平均每盒装的个数,余数是还剩下的个数,然后把余数比较大小。5.(2025二下·罗湖期中)最高位是万位的数是( )位数。A.4 B.5 C.6【答案】B【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:最高位是万位的数是五位数。故答案为:B。【分析】一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位······。6.(2025二下·罗湖期中)每只猴子分3个桃子,20个桃子可以分给几只猴子?还剩几个桃子?下列算式正确的是( )。A.20÷3=6(只)……2(个)B.20÷3=5(只) ……5 (个)C.20÷3=6(只)……3(个)【答案】A【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:列式是:20÷3=6(只)……2(个) 。故答案为:A。【分析】可以分的猴子只数=桃子的总个数÷平均每只猴子分的个数,余数是还剩下的个数,余数要比除数小。7.(2025二下·罗湖期中)下面物品接近2分米的是 ( )。A. B. C.【答案】A【知识点】厘米的认识与使用;分米的认识与使用【解析】【解答】解:A项:垃圾桶高大约2分米;B项:字典厚大约5厘米;C项:小朋友身高大约10分米。故答案为:A。【分析】长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。8.(2025二下·罗湖期中)珠穆朗玛峰最新测量的海拔高度约为8848米,下面与“8848”最接近的数是( )。A.9000 B.8900 C.8800【答案】C【知识点】10000以内数的读写与组成;10000以内数的大小比较【解析】【解答】解:A项:9000-8848=152;B项:8900-8848=52;C项:8848-8800=48;152>52>48,8800与8848最接近。故答案为:C。【分析】分别计算出各项数与8848的差,差最小的与8848最接近。9.(2025二下·罗湖期中)下面场景中,长度最接近1千米的是 ( )。A.小米绕操场边缘跑两圈B.小朋友跑步1分钟C.一辆汽车行驶一小时【答案】A【知识点】千米的认识与使用【解析】【解答】解:A项:400+400=800米;1千米=1000米,与1千米较接近;B项:小朋友1分钟大约能跑300米,远小于1000米;C项:一辆汽车每小时行驶的距离通常是几十千米甚至更高,行驶1小时的路程远大于1000米。故答案为:A。【分析】先单位换算1千米=1000米,接下来,逐个分析选项,利用生活常识估算各情境下的长度,与1000米进行比较,从而得出答案。10.(2025二下·罗湖期中)田田和贝贝一起包饺子,每人要包20个,田田每分钟包4个,贝贝5分钟包完,两人遮度相比, ( )。A.田田快 B.贝贝快 C.一样快【答案】C【知识点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:20÷5=4(个)4个=4个,一样快。故答案为:C。【分析】贝贝平均每分钟包的个数=贝贝包饺子的总个数÷用的时间,然后再比较大小。11.(2025二下·罗湖期中)运动会进行跳远比赛,田田跳了1米4分米,贝贝跳了140厘米,下面说法正确的是( )。A.甜甜跳的远 B.贝贝跳的远 C.两人跳的一样远【答案】C【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【解答】解:1米4分米=140厘米,两人跳的一样远。故答案为:C。【分析】1米=100厘米,1分米=10厘米,所以1米4分米=140厘米,两人跳的一样远。12.(2025二下·罗湖期中)一个笔盒4元,35元能买几个笔盒?下面竖式中框出的“32”表示( )。A.买了4个笔盒,花了32元B.买了8个笔盒,花了32元C.买了8个笔盒后,还剩32元【答案】B【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:用竖式计算35÷4时,个位上商8,4×8=32,表示:买了8个笔盒,花了32元。故答案为:B。【分析】两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。13.(2025二下·罗湖期中)世界上海拔最高的铁路是青藏铁路,其最高点海拔为5072米,读作: ,它是由 个千, 个十和 个一组成的。【答案】五千零七十二;5;7;2【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:5072读作:五千零七十二,它是由5个千、7个十和2个一组成的。故答案为:五千零七十二;5;7;2。【分析】万以内数的读法:从高位读起,末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零。四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。14.(2025二下·罗湖期中)下图算盘上表示的数是 ,如果将百位上的2颗珠子拨回原位,此时的数是 。【答案】5608;5008【知识点】算盘的认识及使用【解析】【解答】解:算盘上表示的数是:5608;如果将百位上的2颗珠子拨回原位,此时百位上是0,这个数是5008。故答案为:5608;5008。【分析】算盘上的一颗上珠表示5,一颗下珠表示1;然后从高位写起,哪个数位上是几,就写几,一个单位也没有,就在那个数位上写0。15.(2025二下·罗湖期中)在横线上填上合适的数。6千米= 米 36厘米= 分米 厘米300毫米= 分米 72分米= 米 厘米【答案】6000;3;6;3;7;20【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较;千米与米之间的换算与比较【解析】【解答】解:6千米=6000米36厘米=3分米6厘米300毫米=3分米72分米=7米2分米=7米20厘米。故答案为:6000;3;6;3;7;20。【分析】1千米=1000米,1米=10分米=100厘米=1000毫米,据此单位换算。16.(2025二下·罗湖期中)有33枝梅花,每6枝插一瓶,可以插 瓶,还剩 枝。【答案】5;3【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:33÷6=5(瓶)······3(枝)。故答案为:5;3。【分析】可以插的瓶数=梅花的总枝数÷平均每瓶插的枝数,余数是还剩下的枝数。17.(2025二下·罗湖期中)延安市是著名红色旅游景点,请将延安四座山按海拔从低到高的顺序排一排。 < < < 。【答案】1500分米;1000米1320分米;1千米1350分米;1320米【知识点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【解答】解:1千米1350分米=1千米135米1500分米=150米1320米=1千米320米1000米1320分米=1千米132米所以1500分米<1000米1320分米<1千米1350分米<1320米。故答案为:1500分米;1000米1320分米;1千米1350分米;1320米。【分析】1千米=1000米,1米=10分米,据此单位换算后,先比较千米,再比较米,从而比较出大小。18.(2025二下·罗湖期中)贝贝早上出门,面向太阳,前面是 面,迎面走来妙妙,妙妙向 面走。【答案】东;西【知识点】东、西、南、北方向及对应关系【解析】【解答】解:贝贝早上出门,面向太阳,前面是东面,迎面走来妙妙,妙妙向与东相反的方向西面走。故答案为:东;西。【分析】早晨起来面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南,早晨面向太阳是面向东,东的对面是西。19.(2025二下·罗湖期中)下面的花分别表示数字几?(1)÷6=4……3,此时是 。(2)37÷=4……5,此时是 。(3)÷4=3…,最大表示 ,此时是 。【答案】(1)27(2)8(3)3;15【知识点】100以内数有余数的除法及应用;余数和除数的关系【解析】【解答】解:(1)6×4+3=27;(2)(37-5)÷4=32÷4=8;(3)4-1=33×4+3=15。故答案为:(1)27;(2)8;(3)3;15。【分析】(1)被除数=商×除数+余数;(2)除数=(被除数-余数)÷商;(3)在有余数的除法中,余数最大=除数-1;此时,被除数=商×除数+余数。20.(2025二下·罗湖期中)竖式计算。51÷7= 43÷6=25÷3= 87÷9=【答案】解:51÷7=7······243÷6=7······125÷3=8······187÷9=9······6【知识点】用2~6的乘法口诀求商;用7~9的乘法口诀求商【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算,在有余数的除法中,余数要比除数小。21.(2025二下·罗湖期中)画一画。(1)画一条长25毫米的线。(2)估一估,如果下边的正方形的边长是1厘米,那么下面这条线的长度大约是 厘米。【答案】(1)解:(2)4【知识点】厘米的认识与使用;画指定长度的线段【解析】【解答】解:(2) 下面这条线的长度大约是4厘米。故答案为:4。【分析】(1)线段的画法:先画一个端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺要求长度的地方点一个点,然后连接两个端点,这条线段就是要画的线段。(2)把这条线段分一分,大约分成了4个1厘米,则这条线的长度大约是4厘米。22.(2025二下·罗湖期中)深圳仙湖植物园植物丰富,景色优美,先观察下图(深圳仙湖植物园的部分地图),再回答问题。(1)竹园在盆景园的 面。(2)弘法寺在盆景园的 面。(3)贝贝从龙尊塔向 方向走,到苦苣苔园。再向 方向走,到深圳古生物博物馆。【答案】(1)南(2)东南(3)东北;西北【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置;东北、西北、东南、西南方向【解析】【解答】解:(1)竹园在盆景园的南面;(2)弘法寺在盆景园的东南面;(3)贝贝从龙尊塔向东北方向走,到苦苣苔园。再向西北方向走,到深圳古生物博物馆。故答案为:(1)南;(2)东南;(3)东北;西北。【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对;西南和东北相对,西北和东南相对。描述路线图时,要先按行走路线确定每一个观测点,然后以每一个观测点为参照物,描述到下一个目标的位置。23.(2025二下·罗湖期中)把一些松果平均分给6只小松鼠,全部分完,可能会剩下6颗松果吗?为什么?(在中打“ ”)可能 不可能【答案】解:不可能剩下6个松果,因为平均分给6只小松鼠,余下是数要小于6。【知识点】100以内数有余数的除法及应用;余数和除数的关系【解析】【分析】每只小松鼠分松果的个数=松果的总个数÷平均分的松鼠只数,余数是还剩下松果的个数,余数要比除数小。24.(2025二下·罗湖期中)学校组织同学们去电影院看电影,二(1)班有42名同学,每行有8个座位,至少要坐几行?(1)用列表法解决。行数(行) 1 2 3 4 5 6座位数 (位) 8 (2)请列式计算解答。【答案】(1)解:2×8=16(人)3×8=24(人)4×8=32(人)5×8=40(人)6×8=48(人)行数(行) 1 2 3 4 5 6座位数 (位) 8 16 24 32 40 48(2)解:42÷8=5(行)······2(人)5+1=6(行)答:至少要坐6行。【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】(1)座位总数=行数×平均每行的座位数;(2)至少要坐的行数=去看电影的总人数÷平均每行坐的人数,如果有余数,再加1行。25.(2025二下·罗湖期中)元宵节,品汤圆,挂花灯。(1)25个汤圆平均分给6个小朋友,每人分到几个,还剩几个?(2)用38元来买莲花灯,最多能买几盏?还剩几元?(3)制作一个花灯需要8根竹签,现有63根竹签,最多能做几个花灯?【答案】(1)解:25÷6=4(个)······1(个)答:每人分到4个,还剩1个。(2)解:38÷5=7(盏)······3(元)答:最多能买7盏,还剩3元。(3)解:63÷8=7(个)······7(根)答:最多能做7个花灯。【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】(1)每人分到汤圆的个数=汤圆的总个数÷平均分的小朋友人数,余数是还剩下汤圆的个数;(2)最多能买的盏数=总钱数÷莲花灯的单价,余数是还剩下的钱数;(3)最多能做花灯的个数=竹签的总根数÷平均每个花灯需要竹签的根数,余数是还剩下的根数。26.(2025二下·罗湖期中)思思的妈妈打算在元宵节的礼盒中放入糕点和葡萄酒,现把两盒糕点和一瓶葡萄酒按图中的方式放进深4分米的礼盒中,礼盒可以正常盖上盖子吗?写出你的思考过程。【答案】解:170+170=340(毫米)340毫米=3分米4厘米3分米4厘米<4分米31厘米<4分米答:礼盒可以正常盖上盖子。【知识点】毫米的认识与使用;米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较【解析】【分析】两盒糕点如图叠放在一起的总高度=每盒糕点的高度+ 每盒糕点的高度,然后与礼盒的高比较大小,得出比礼盒低;一瓶葡萄酒的高度也比礼盒低,则礼盒可以正常盖上盖子。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省深圳市罗湖区翠北实验小学2024-2025学年二年级下学期数学期中复习(2025.04)(学生版).docx 广东省深圳市罗湖区翠北实验小学2024-2025学年二年级下学期数学期中复习(2025.04)(教师版).docx