资源简介

(共21张PPT)
可能性
巩固旧知
1.一个油桶最多能装15千克菜油，要装完322千克菜油，需要多少个这样的油桶？
322÷15≈22（个）
答：需要22个这样的油桶。
巩固旧知
2.学校买来一捆90米长的绳子为学生做跳绳，先用去41.6米做了8根长跳绳，剩下的绳子做短跳绳。如果每根短跳绳长2.4米，那么最多可以做多少根这样的短跳绳？
（90－41.6）÷2.4≈20（根）
答：最多可以做20根这样的短跳绳。
探究新知
联欢会上小丽、小红、小明三名同学抽签表演节目，三张卡片上分别写着唱歌、跳舞、朗诵。
唱歌
跳舞
朗诵
卡片倒扣在桌面上。
探究新知
小明第一个抽签，他可能会抽到什么节目？
可能是唱歌。
三种情况都有可能。
三种情况都有可能。
探究新知
小明抽到了跳舞，接下来小丽可能会抽到什么？
唱歌和朗诵都有可能。
不可能是跳舞。
探究新知
小丽抽到了朗诵，最后只有一张了。小红会抽到什么？
唱歌
做一做
分别从右面两个盒子里摸棋子。
（1）哪个盒子里肯定能摸出红棋子？
（2）哪个盒子里可能摸出绿棋子？
（3）哪个盒子里不可能摸出绿棋子？
左边盒子
右边盒子
左边盒子
探究新知
小组活动：在下面这样的盒子里轮流摸棋子，每次摸出一个，记录下它的颜色，再放回去摇匀，重复20次。
记录 次数
红色
蓝色
探究新知
探究新知
交流各组的记录结果，你发现了什么？
随机事件中，单次试验的结果不能确定。
再摸一次，摸出哪种颜色棋子的可能性大？
都是摸出 的次数比 的次数少。
摸出 的可能性大。
探究新知
转动指针。
指针停在哪种颜色上的可能性大？ 指针停在哪种颜色上的可能性小？
黄色
黄色
探究新知
小组活动：在装有红、黄两种颜色小球的盒子里摸球，每个小组的盒子里装的球都一样。每次摸出一个球，记录下颜色，再放回去摇匀，重复20次。
探究新知
下面是八个小组的统计情况。
盒子里可能是 多还是 多？
做一做
1.从右面的盒子里摸出一个棋子，可能是什么颜色？猜一猜：摸出哪种颜色棋子的可能性最大？摸出哪种颜色棋子的可能性最小？
红色
黄色
做一做
哪面朝上？
全班每人掷一次。
掷出朝上的有________人
掷出朝上的有________人。
巩固练习
1.乐购超市举行“5周年店庆”活动，凡购物满50元即可获得一次转动转盘的机会，指针落在红色区域为一等奖，落在蓝色区域为二等奖，落在黄色区域不中奖。超市老板会选转盘（ ）。
A. B. C. D.
D
巩固练习
2.箱子里放入一些白球和黑球（如图），球的形状和大小相同。从中任意摸出一个球，如果要使摸到白球的可能性比摸到黑球的可能性大，可以（ ）。
A.增加一个白球 B.增加一个黑球
C.把一个白球换成黑球 D.把一个黑球换成白球
D
巩固练习
3.将图中这些卡片混在一起，从中任意选取一张卡片，有( )种可能结果。选到( )的可能性最大，选到( )的可能性最小。
3
小狗卡片
玫瑰花卡片
巩固练习
4.从下面的箱子中任意摸出一个球，结果可能是什么？连一连。
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