资源简介

2025年初中毕业生学业考试第二次学科素养测试
科学试题卷 2025.5
亲爱的同学：
欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：
1.全卷共8页，有四大题，33小题。全卷满分160分。考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。
3.本试卷可能用到的相对原子质量有: H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5
4.本试卷g=10牛/千克
卷Ⅰ
一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意，不选、多选、错选均不给分)
1.白桫椤俗称“笔筒树”，叶背有褐色孢子囊群，茎干中空，据此判断它属于(▲)
A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D. 藻类植物
2.河姆渡文化遗址内发现了大量稻米，稻米作为主食为人体提供能量，是由于含有大量的 (▲)
A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
3.氧化镓(Ga O )是第四代半导体材料，应用前景广泛，其中镓元素的化合价为(▲)
A. +2 B. +3 C. - 2 D. - 3
4.古法制纸技艺中用生石灰加水浸泡竹子，有利于分离竹子纤维。生石灰与水反应的化学方程式为： 该反应属于 (▲)
A. 化合反应 B.分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
5.我国科学家首次发现月壤中含有钇元素的矿物盐，该盐被命名为“嫦娥石”。钇元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法中错误的是 (▲)
A.钇的质子数为39 B.钇的元素符号是Y
C.钇属于金属元素 D.钇的相对原子质量为88.91克
6.如图是高温下人体体温调节部分示意图，从反射弧的组成结构分析，汗腺属于 (▲)
A. 感受器 B.神经中枢 C.传出神经 D. 效应器
7.如图是地球公转模拟实验，中间的灯泡模拟太阳，地球仪沿虚线移动模拟公转。当地球仪到达甲位置时，可模拟我国的节气是 (▲)
A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至
8.下列关于人体内部结构与功能相适应的描述不正确的是 (▲)
A.神经细胞有许多突起，有利于接受和传导神经冲动
B.小肠内表面有许多绒毛，有利于增加消化和吸收的面积
C.肾小球由丰富的毛细血管网构成，有利于对原尿进行重吸收
D.肺部肺泡数目多，肺泡壁薄，有利于肺部进行气体交换
9.如图表示植物的多种生命活动，若③表示蒸腾作用，则M表示(▲)
A. 水 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 无机盐
10.如图为探究镍(Ni)、锌、铜的金属活动性实验，甲试管中镍丝表面无现象，乙中镍丝表面出现红色物质，则三种金属活动性由强到弱的顺序是(▲)
A. Ni、 Zn、 Cu B. Zn、 Cu、Ni
C. Cu、 Ni、 Zn D. Zn、 Ni、 Cu
科学试卷 第1页 共8页
11.将橡胶棒或玻璃棒靠近不同的塑料吸管，发生偏转如箭头，能证明吸管一定带负电的是 (▲)
12.某智能电饭煲具有加热、保温等功能。当同时闭合开关S 、S 时，其进入加热状态，电阻丝 R 工作；当断开开关S 、闭合开关S 时，R 、R 串联工作，其进入保温状态。下列符合要求的是(▲)
13.下列各光学现象中，其成因属于光的反射的是 (▲)
14.将重为G的瓷碗漂浮在水面上(如图甲)，碗受到的浮力大小为；当碗沉入水底(如图乙)，碗受到的浮力大小为，下列判断正确的是( ▲ )
A. G C.
15.如图甲为运动员在时刻击打羽毛球后球的飞行轨迹，图乙为球的速度随时间变化曲线图，下列有关说法正确的是 (▲)
A.从→阶段， 羽毛球的速度一直变小
B.、两个时刻比较，羽毛球的动能大小相等
C.从→阶段，羽毛球的机械能总量不断减少
D.从→阶段，羽毛球的动能全部转化为重力势能
卷Ⅱ
二、填空题(本题有8小题，每空2 分，共40分)
16.2025年3月，国家卫健委提出实施“体重管理年”三年行动，表明健康体重管理的重要性。
(1)医院体检常用表中体重指数(BMI值)来衡量是否肥胖，BMI值是人的体重(千克)与其身高(米)平方的比值。小科BMI值约为27(身高1.72米，体重80千克)，他的体重标准属于 ▲ 。
(2)BMI值超标可能增加患心脑血管、糖尿病等疾病的几率，但也不要追求过低的BMI值。“吃出健康”已成为人们饮食方面的追求，下列饮食习惯能满足青少年成长需求的有 ▲ 。 (多选)
A.食物多样，荤素搭配 B. 只吃肉类，不吃蔬菜
C. 只喝奶茶，不喝开水 D. 一日三餐， 按时适量
科学试卷 第2页 共8页
17.2025年3月缅甸发生7.9级地震，我国云南瑞丽等多地也有明显震感。
(1)此次地震的原因是由于印度洋板块和亚欧板块相互 ▲造成。
(2)中国政府派遣救援队赴缅实施国际救援，随队医疗组要求全体救援人员服用霍乱疫苗，这属于预防传染病措施中的 ▲ 。
18.如图为家庭实验探究某温度下食盐的溶解性。
(1)图乙中溶液为 ▲ 溶液(选填“不饱和”可或“饱和” ) 。
(2)已知食盐的溶解度随温度升高变化不明显。若让图丙中的食盐固体继续溶解，可以采用 ▲ 。
19.小明利用多枚放大镜、中间带孔的光盘、平面镜和可升降支架等制作了一台简易显微镜(如图甲)。调节支架高度，适当调整标本和放大镜A、B三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。针对“自制简易显微镜”的评价量表如下。
“自制简易显微镜”评价量表 (节选)
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一：放大倍数 可更换放大镜，调节放大倍数 放大镜不可拆卸，放大倍数固定 放大效果不明显
指标二：视野亮度 可根据明暗环境调节视野亮度 在某一固定光源下视野明亮，但无法调节 视野较暗，且无法调节
(1)图甲中的放大镜A相当于图乙中的 ① ▲ (填结构名称)。
(2)用自制简易显微镜观察到的洋葱表皮细胞，更接近图丙中的 ▲ (填字母A、B)。
(3)根据评价量表，该自制简易显微镜“指标二”被评为“合格”。为使“指标二”达到“优秀”，请提出一条合理的改进建议 ▲ 。
20.2024年9月，我国自主研发的朱雀三号火箭完成了垂直起降返回飞行试验(图甲)，标志着我国商业航天在可重复使用运载火箭技术上取得突破。该火箭使用甲烷在液氧中燃烧为火箭提供推力，燃烧过程的微观模型如图乙。
(1)从物质分类的角度分析，甲烷属于化合物中的 ▲ 。 (选填“有机物”或“无机物”)
(2)请画出图乙中“ ”处的分子微观模型 ▲ 。
(3)火箭匀速下降过程中，火箭受到的推力方向为 ▲ (不计空气阻力)。
科学试卷 第3页 共8页
21.科学小组为探究影响压力作用效果的因素，利用木板、铁钉、气球等器材自制了如图所示的装置。
(1)用双手轻压两块木板，可以看到气球两边的形变程度不一样，这是在探究压力的作用效果与 ▲ 的关系。
(2)利用此装置继续探究压力作用效果与压力大小的关系，前后两次用不同大小的力按压木板，通过比较 ▲ ，可得出结论。
22.学校正在普及“AI”体育，如图甲为跳绳“AI”测试仪，其主要由支架、一台摄像头和计算机显示屏组成，可智能识别学生跳绳动作，记录跳绳次数。
(1)如图乙跳绳情形通过摄像头中的凸透镜所成的实像是 ▲ 。(选填字母)
(2)小明体重为50千克，1分钟跳绳160次，每次跳跃身体重心升高5cm，则他1分钟内克服重力做功为 ▲ 焦耳。
(3)连续跳绳一段时间，呼吸变急促，心跳会加快，这是为人体细胞的呼吸作用提供更多的 ▲ 。
23.卢瑟福用α粒子轰击金箔，发现如图甲现象，并提出了原子核式模型。科学小组用模拟实验来理解卢瑟福的实验过程。
用废弃的粉笔头模拟α粒子，用栓有小球的纸箱模拟金箔，纸箱的框为40cm×40cm，小明站在纸箱正前方，朝着框内随机投掷100个粉笔头，记录击中小球的次数，通过“各小球的横截面积之和=纸箱框内面积×击中率”，推算小球的半径r。
(1)α粒子是氦原子的原子核，由2个质子与2个中子构成，则α粒子所带的电荷情况为 ▲ 。
(2)模拟被反弹的α粒子的比例推算小球大小，理解原子核体积占比很小：小明共投掷出多个粉笔头，击中率为10%。请推算出每个小球的半径r为 ▲ 厘米。(请用带π的式子表示，圆的面积公式为πr )
(3)部分大质量恒星经历超新星爆炸时，恒星原子中的所有电子会被压缩到原子核中，与质子结合后形成中子，恒星演变成密度为10亿吨/厘米 左右的中子星，请结合卢瑟福原子模型和密度公式，解释中子星密度超大的原因 ▲ 。
三、实验探究题(本题有5小题，每题8分，共40分)
24.氢氧化钠容易吸收空气中的二氧化碳，变质为碳酸钠。兴趣小组对一瓶久置的NaOH固体的变质情况进行了实验探究。
【建立猜想】猜想①：没有变质；猜想②：已经变质。
【实验活动Ⅰ】定性探究该NaOH 固体是否变质，实验方案如下：
实验方案 实验现象 实验结论
取少量该NaOH 固体样品溶于水，加入过量稀盐酸 _▲_ 猜想②成立
科学试卷 第4页 共8页
【反思评价】此实验无法确定该 NaOH 固体的变质程度。
【实验活动Ⅱ】定量探究NaOH 固体的变质程度。利用传感器进行实验，过程记录如下。
实验装置 实验序号 向实验装置内各加入下列物质 温度升高值/℃ 溶液pH
温度传感器 pH传感器 1 纯净的NaOH固体1.0克 31.52 13.69
2 纯净的Na CO 固体1.0克 10.03 11.92
3 该NaOH 固体样品__▲__克 m n
【预测结果】若NaOH 固体已严重变质。则m 值接近▲ 。
【实验活动Ⅲ】定量计算该NaOH固体的变质率(样品中的质量分数)。设计实验如下：称
量1.0g 该NaOH 固体样品于小烧杯；量取足量的稀盐酸加入小烧杯内至两者完全反应；用电子秤准确
反应前总质量/g 反应后总质量/g
105.50 105.06
偏大的原因： ▲ (写出一点即可)。
25.实验是科学研究的重要方法。图甲为小明在家庭实验室中探究铁锈蚀条件的装置，三天后才能观察到明显现象。在老师指导下，小明对实验装置进行了改进(图乙)，锥形瓶中利用双氧水分解产生氧气，其原理为 使出现明显现象的时间缩短至 10分钟左右(夹持固定装置已略去)。
(1)图甲实验中，对比A、C可知：铁生锈与 ▲ 有关。
(2)图乙实验能够在较短时间内观察到明显现象，其主要原因是 ▲ 。(写出两点)
(3)如图丙用推拉注射器活塞的方法可以检验实验中装置的气密性。当缓慢向左推动活塞时，若装置气密性良好，则能观察到的现象有 ▲ 。 (可多选)
A.注射器内有液体 B.锥形瓶中液面下降
C.长颈漏斗内液面明显上升 D.长颈漏斗下端管口产生气泡
(4)若直接用30%的H O 溶液制取氧气，反应速率太快，选择如图丁所示装置，用水来稀释双氧水溶液可获得持续平稳的气流，则丁图中A物质是 ▲ 。
26.小明利用电学实验盒中的器材制作了简易台灯(如图甲)，发现该台灯无法调节亮度，为实现亮度可调并探究灯泡最大工作电压，小明添加电表等元件进行进一步探究，电路如图乙所示。实验中使用了电池盒(电压4.5V)、滑动变阻器(30Ω，2A)、额定电压2.5V的小灯泡、开关和导线若干。
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(1)闭合开关，将图乙中滑动变阻器的滑片P左移，则滑动变阻器接入电路的阻值将 ▲ 。
(2)某次测量中，电压表示数为1.5V时，电流表示数如图丙所示，此时电流大小为 ▲ 安。
(3)小明通过移动滑动变阻器滑片，获得灯泡的电压-电流数据，绘制成图丁。当灯泡两端电压从2.5V升至3.0V时， 电流仅增加不到0.01A。结合丁图解释其原因： ▲ 。
(4)小明想继续探究灯泡两端电压为1V时的发光情况，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数始终达不到，请简述产生该现象的成因： ▲ 。
27.蛋白质进入人体后，在胃蛋白酶、胰蛋白酶等多种消化酶的作用下，最终被分解为氨基酸。为了研究胰蛋白酶分解蛋白质的影响因素，科学小组进行了如下实验。(查阅资料发现：把清蛋白加入透明的琼脂中，琼脂会变浑浊；当琼脂中清蛋白被胰蛋白酶分解后，琼脂又会变透明)
步骤一：将加热熔化的琼脂与清蛋白均匀混合，倒入培养皿中。待冷却凝固后，在浑浊的清蛋白琼脂培养基上钻出A、B、C三个大小相同的凹孔。
步骤二：在每个凹孔中先加入等量的胰蛋白酶，后加入等量的不同pH的酸碱缓冲剂，如图所示。设置5个相同的培养皿，编号为1～5号。
步骤三：把培养皿放在37℃的恒温箱中12小时后，测量每个凹孔周围透明区的直径，结果如下表。
组别 加入的缓冲剂类型 凹孔周围透明区的直径 (毫米)
1 号 2号 3号 4号 5号 平均值
A 酸性缓冲剂 2.0 0.3 2.4 1.8 2.2
B 蒸馏水 8.0 10.0 7.0 9.0 7.0 8.2
C 碱性缓冲剂 22.0 20.0 23.0 23.5 21.5 22
(1)本实验通过比较 ▲ 来反映胰蛋白酶分解蛋白质的快慢。
(2)实验“步骤二”中存在一个明显的不足，请改正 ▲ 。
(3)上表实验结果中，A组凹孔周围透明区的平均直径为 ▲ 毫米。
(4)小明认为该实验还不能得出结论，于是增设了D组，在浑浊的清蛋白琼脂培养基上钻出等大的D孔，加入等量碱性缓冲剂，观察记录凹孔周围透明区的直径。其目的是 ▲ 。
28.为探究“重力势能大小与质量的关系”，小明提出猜想：质量越大，重力势能越大。实验步骤如下：
步骤一：选择同种材质不同质量的三只金属实心小球，如图甲。
步骤二：在一个铝盘中放入大约2厘米厚的细沙，将米尺竖直立在细沙内，零刻度线与沙面齐平，如图乙。
步骤三：在一定高度H静止释放小球，当小球静止在沙坑中时，记录相关距离。
步骤四： ，更换小球，重复步骤三。多次实验并计算沙坑的凹陷距离如下表。
金属小球 释放的高度H/厘米 沙坑的凹陷距离/厘米
A 70 1.20
B 70 0.64
C 70 0.74
(1)步骤四中的 处的操作是 ▲ 。
(2)用图乙中的H、H 和H 来表示沙坑的凹陷距离 ▲ 。
(3)实验中发现小球撞击沙坑后效果不明显，请提出一个具体的改进建议： ▲ 。
(4)分析实验数据发现与猜想不同，重新思考后小明换用如图丙所示小球进行实验，得到了预想的结果。请结合所学知识，解释原实验与预想结果不一致的原因 ▲ 。
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四、综合题(本题有5小题, 第29题5分、第30、31、32题各7分, 第33题9分, 共35分)
29.桑基鱼塘是种桑养蚕同池塘养鱼相结合的一种生产经营模式，利用桑叶喂蚕，蚕沙(蚕粪)养鱼(鲢鱼)，鱼塘淤泥肥桑以达到鱼蚕兼取的效果(图1)。科学小组进行如下实践活动：
蛹
【活动一】饲养家蚕，观察家蚕的生殖和发育过程。
(1)家蚕的发育过程记录如图2所示，其生殖方式属于 ▲ 生殖。
【活动二】了解“桑基鱼塘”生态农业模式。
(2)若某条食物链中甲、乙、丙三种生物一年内输入的能量如图3，则其中属于生产者的是： ▲ 。
(3)小明认为可在池塘中继续放养青鱼和草鱼等淡水鱼来增加经济效益。结合下表，判断该建议是否合理并简述理由： ▲ 。 (3分)
鱼的种类 鲢鱼 鳙鱼 草鱼 青鱼
主要食物 硅藻等浮游植物 水蚤等浮游动物 水草 螺蛳等软体动物
栖息水域 上层 中上层 中下层
30.2025年1月，我国自主研发的S1000型浮空风力发电系统试飞并发电，最大发电功率达到100千瓦，是全球发电功率最大的浮空发电系统，借助填充氦气的浮空器升至高空，总质量为1000千克。高空的气流会推动叶片旋转而发电，并通过系留电缆将电能传输至地面设备。
(1)浮空风力发电系统的发电原理是 (▲)
A. 电磁感应 B. 电流周围存在磁场 C.通电线圈在磁场中转动
(2)根据上述信息，推测“系留电缆”应具备的性质有： ▲ 。 (写出一条)
(3)若高空处的空气密度为1.25千克/米 ，则该浮空器体积至少应为多少米 。(写出计算过程)
(4)以最大发电功率连续发电2小时可以提供的电能大小是 ▲ 千瓦时。
31.项目学习小组利用如图甲电路将电流表改装成一个“数字显示”温度计(如图丙)，其中 Rt为热敏电阻，其电阻随温度变化如图乙所示。其制作过程如下：
步骤一：将图甲中滑动变阻器的滑片P移到b端，闭合S 、S ，移动滑片P使电流表满偏，此时滑动变阻器的阻值标注为 Rp，之后保持滑片P位置不再移动；
步骤二：断开S 、S ，向容器中加入适量沸水(标准大气压下)，只闭合S 并记录电流值，接着观察温度计，记录示数每下降5℃时温度t和对应的电流I；
步骤三：根据记录的t和I，重新绘制电流表的表盘，改装成温度表。
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(1)当温度降低时，热敏电阻的阻值将 ▲ 。
(2)已知电源电压为30V，选用的电流表量程为0～0.6A，求水温52℃对应电流表表盘的电流示数。(写出计算过程)
(3)当容器中水温为100℃和80℃时，在图丙中标出的两个温度的刻度间距记为△L ；同理，将20℃和40℃对应温度的刻度间距记为△L 。请比较△L 和△L 的大小关系： ▲ 。
32.如图1钓鱼是一项深受人们喜爱的体育运动，请结合科学知识回答下列问题。
(1)垂钓前，钓者一般需要“打窝”，即将一定量的球状鱼食抛入水中“钓点”位置，吸引鱼群。“打窝”时，钓者甩出鱼食后，鱼食能够继续前进是因为鱼食具有 ▲ 。
(2)如图2, 已知轻质鱼竿OB长4.5米,OA 长0.4米,OD长3.6米,鱼的质量为3千克, 以O为支点，钓者至少需要在A 点施加多少牛的力才能将鱼拉出水面。 (写出计算过程)
(3)垂钓者获得鳞片较大的一条鱼(如图3)，发现与图4常见淡水鱼的分类检索表中的一种相符，则该鱼的编号为 ▲ (选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。
33.2025年4月24日，我国成功发射神州二十号载人航天器，航天舱内碳氧循环问题受到关注。
(1)使用半导体催化剂将二氧化碳和水转化为氧气和有机物，该技术模拟了植物的 ▲ (填写一种生理作用)。
(2)太空舱中液氧罐作为备用气源。氧气通过加压成为液态氧，此过程中氧气的物态变化为 ▲ 。
(3)如图为两种吸收二氧化碳的方案，结合以下图表信息回答问题：
表：两种吸收二氧化碳的方案比较
方案序号 原理 吸收效率 能否重复利用 配备设施
一 氢氧化锂吸收 75%—92% 否 无
二 过氧化钠吸收 56% 否 额外温控系统
①氢氧化锂和氢氧化钠性质相似，则氢氧化锂(LiOH)与二氧化碳反应的化学方程式为： ▲ 。
②说明选择方案一的理由： ▲ 。 (写出两点)
(4)方案二可用于航天器应急产氧，化学方程式为： 则每吸收二氧化碳8.8千克，理论上能产出氧气的质量为多少千克 (写出计算过程)
科学试卷 第8页 共8页2025年初中毕业生学业考试第二次学科素养测试
科学参考答案和评分标准2 2025.5
一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C A B A D D B C A D A C D B C
二、填空题（本题有8小题，每空2分，共40分）
16．（1）超重 （2）AD
17．（1）碰撞（或挤压） （2）保护易感人群
18．（1）不饱和 （2）加水（溶剂）
19．（1） 目镜 （2） B
（3）增加凹面镜或增加光圈、遮光器
20．（1）有机物 （2）　　　　　　（3）竖直向上
21．（1）受力面积
（2）气球同一侧形变的程度
22．（1） C （建议D也给分） （2）4000 （3）氧气或营养物质
23．（1）带有2个单位的正电荷
（2）或（其他合理表达也可；若没考虑4个小球建议1分）
（3）原子核仅占原子体积非常小的部分，压缩后其体积急剧减少，根据密度公式ρ=m/v，质量不变，密度就非常大。
三、实验探究题（本题有5小题，每空2分，共40分）
24．（1）溶液中产生气泡 ； （2）1.0 ； （3）10.03 （或稍大于10.03）
（4）盐酸挥发；或水分被气体带出等 。
25．（1）水； （2）氧气浓度较大；铁丝比较细；接触更充分；左边有水分，右边无水分；（建议1点1分）
（3）ＢC； （4）过氧化氢溶液；（合理即可）
26．（1）减小； （2）0.12；
（3）由于电流热效应，灯丝温度升高，电阻增大，根据欧姆定律，导致电流增加比较小；
（4）两者串联，滑动变阻器最大阻值小，不够分压；
27．（1）相同时间内凹孔周围透明区的直径
（2）先加入等量不同pH的酸碱缓冲剂，后加入等量的胰蛋白酶（或同时加入）
（3）2.1 ； （4）防止（排除）碱性缓冲剂分解蛋白质的干扰
28．（1）抹平沙坑； （2）H1-H-H2 ；
（3）增加金属球的质量；（或增加小球下落高度）；其他合理也可。
（4）C球或B球质量大于A球，但体积也大，导致的小球落到沙坑时，对沙坑的压力对压强的影响小于受力面积的影响。（或原实验改变质量的同时，没有控制球的体积相同，导致结果不正确。）
4、综合题（本题有5小题，第29题5分、第30、31、32题各7分，第33题9分，共35分）
29.（1）有性 (1分) （2）丙 (1分)
（3）合理，鲢鱼，青鱼，草鱼分别处于上层和下层水域，且食物种类不同，不存在空间和食物的竞争关系，增加草鱼和青鱼还能使该生态系统成分变得更复杂，提高生态系统的稳定性。 (3分)
（或：不合理，可能导致水中氧气不足。建议2分）
30．（1）A； (1分) （2）导电性；或不易腐蚀、韧性强等 (1分)
（3）F浮=G=mg=1000千克×10牛/千克=10000牛；
V排=F浮/ρ 空气g=10000牛/1.25kg/m3×10牛/千克=800m3； (共3分，公式、过程和结果各1分)
（4）200千瓦时； (2分)
31．（1）增大； (2分)
（2）当温度为52℃时，电阻R=25欧；Rp=U/I1=30伏/0.6安=50欧；
I=U/R总=30伏/（25欧+50欧）=0.4A； (共3分，公式、过程和结果各1分)
（3）△L1＜△L2； (2分)
32．（1）惯性； (2分)
（2）G=mg=3千克×10牛/千克=30牛； F1×OA=G×OD; F1×0.4米=30牛×3.6米;
得：F1=270N； (共3分，公式、过程和结果各1分)
（3）乙； (2分)
33.（1）光合作用； (1分) （2）液化； (1分)
（3）①CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O（2分，化学式1分，配平1分）
②氢氧化锂吸附效率高；过氧化钠吸附放出大量热，反应剧烈，较危险；而且过氧化钠吸收需要配备温控系统，增加了航天器耗能；虽然氢氧化锂不可再生，但是任务时间相对较短，对药品的量要求不大。（写出两点即可，可多点分析方案一的优点、方案二的不足。建议1点1分） (2分)
（4）解：设生成氧气X千克
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
88/8.8kg = 32x 得 x=3.2kg (3分，过程2分、结果1分)
2025年初中学业水平第二次适应性考试科学试卷答案 第1页（共2页）

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