【期末专项培优】统计与调查(含解析)2024-2025学年人教版(2024)数学七年级下册

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【期末专项培优】统计与调查(含解析)2024-2025学年人教版(2024)数学七年级下册

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期末专项培优 统计与调查
一.选择题(共5小题)
1.(2024 巴中)今年我市有4万名学生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中,下列说法:
①这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;
②每个考生是个体;
③2000名考生是总体的一个样本;
④样本容量是2000.
其中说法正确的有(  )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.(2024 淄博)下列调查,样本具有代表性的是(  )
A.了解全校同学对课程的喜欢情况,对某班男同学进行调查
B.了解某小区居民的防火意识,对你们班同学进行调查
C.了解商场的平均日营业额,选在周末进行调查
D.了解观众对所看电影的评价情况,对座号是奇数号的观众进行调查
3.(2024 漳州)下列调查中,适宜采用普查方式的是(  )
A.了解一批圆珠笔的寿命
B.了解全国九年级学生身高的现状
C.考查人们保护海洋的意识
D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
4.(2024 攀枝花)2015年我市有1.6万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这1.6万名考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计,在这个问题中样本是(  )
A.1.6万名考生
B.2000名考生
C.1.6万名考生的数学成绩
D.2000名考生的数学成绩
5.(2024 嘉兴)质检部门为了检测某品牌电器的质量,从同一批次共10000件产品中随机抽取100件进行检测,检测出次品5件,由此估计这一批次产品中的次品件数是(  )
A.5 B.100 C.500 D.10000
二.填空题(共5小题)
6.(2024 广陵区校级一模)为了估算湖里有多少条鱼,从湖里捕上100条做上标记,然后放回湖里,经过一段时间待标记的鱼全混合于鱼群中后,第二次捕得200条,发现其中带标记的鱼25条,我们可以估算湖里有鱼   条.
7.(2024 南平)端午节期间,质监部门要对市场上粽子质量情况进行调查,适合采用的调查方式是    .(填“全面调查”或“抽样调查”)
8.(2024 莆田)要了解一批炮弹的杀伤力情况,适宜采取   (选填“全面调查”或“抽样调查”).
9.(2024 南京)为了了解某区初中学生的视力情况,随机抽取了该区500名初中学生进行调查.整理样本数据,得到下表:
视力 4.7以下 4.7 4.8 4.9 4.9以上
人数 102 98 80 93 127
根据抽样调查结果,估计该区12000名初中学生视力不低于4.8的人数是   .
10.(2021春 自贡期末)近几年,人们的环保意识逐渐增加,“白色污染”现象越来越受到人们的重视.小颖同学想了解班上同学家里在一年内丢弃废塑料袋的个数,你认为采用   方式合适一些.
三.解答题(共5小题)
11.(2024 福建)自2016年国庆后,许多高校均投放了使用手机就可随用的共享单车.某运营商为提高其经营的A品牌共享单车的市场占有率,准备对收费作如下调整:一天中,同一个人第一次使用的车费按0.5元收取,每增加一次,当次车费就比上次车费减少0.1元,第6次开始,当次用车免费.具体收费标准如下:
使用次数 0 1 2 3 4 5(含5次以上)
累计车费 0 0.5 0.9 a b 1.5
同时,就此收费方案随机调查了某高校100名师生在一天中使用A品牌共享单车的意愿,得到如下数据:
使用次数 0 1 2 3 4 5
人数 5 15 10 30 25 15
(Ⅰ)写出a,b的值;
(Ⅱ)已知该校有5000名师生,且A品牌共享单车投放该校一天的费用为5800元.试估计:收费调整后,此运营商在该校投放A品牌共享单车能否获利?说明理由.
12.(2020 广东)某中学开展主题为“垃圾分类知多少”的调查活动,调查问卷设置了“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,要求每名学生必选且只能选其中一个等级,随机抽取了120名学生的有效问卷,数据整理如表:
等级 非常了解 比较了解 基本了解 不太了解
人数(人) 24 72 18 x
(1)求x的值;
(2)若该校有学生1800人,请根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生共有多少人?
13.(2024 吴兴区校级期末)请指出下列抽样调查的总体、个体、样本、样本容量分别是什么?
(1)为了了解某种家用空调工作1小时的用电量,调查10台该种空调每台工作1小时的用电量;
(2)为了了解初二年级270名学生的视力情况,从中抽取50名学生进行视力检查.
14.(2024 长春模拟)某中学开展“阳光体育一小时”活动.根据学校实际情况,决定开设四项运动项目:A:踢毽子;B:篮球;C:跳绳;D:乒乓球.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了n名学生进行问卷调查,每位学生在问卷调查时都按要求只选择了其中一种喜欢的运动项目.收回全部问卷后,将收集到的数据整理并绘制成如下的统计图,若参与调查的学生中喜欢A方式的学生的人数占参与调查学生人数的40%.根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)求n的值.
(2)求参与调查的学生中喜欢C的学生的人数.
(3)根据统计结果,估计该校1800名学生中喜欢C方式的学生比喜欢B方式的学生多的人数.
15.(2024 福州模拟)老王的鱼塘里年初养了某种鱼2000条,到年底捕捞出售,为了估计鱼的总产量,从鱼塘里捕捞了三次,得到如下表的数据:
鱼的条数 平均每条鱼的质量
第一次捕捞 10 1.7千克
第二次捕捞 25 1.8千克
第三次捕捞 15 2.0千克
若老王放养这种鱼的成活率是95%,则:
(1)鱼塘里这种鱼平均每条重约多少千克;
(2)鱼塘里这种鱼的总产量多少千克?
期末专项培优 统计与调查
参考答案与试题解析
题号 1 2 3 4 5
答案 C D D D C
一.选择题(共5小题)
1.(2024 巴中)今年我市有4万名学生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中,下列说法:
①这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;
②每个考生是个体;
③2000名考生是总体的一个样本;
④样本容量是2000.
其中说法正确的有(  )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【考点】总体、个体、样本、样本容量.
【答案】C
【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象,从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
【解答】解:这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;
每个考生的数学中考成绩是个体;
2000名考生的中考数学成绩是总体的一个样本,样本容量是2000.
故正确的是①④.
故选:C.
【点评】本题考查了总体、个体、样本、样本容量的概念,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
2.(2024 淄博)下列调查,样本具有代表性的是(  )
A.了解全校同学对课程的喜欢情况,对某班男同学进行调查
B.了解某小区居民的防火意识,对你们班同学进行调查
C.了解商场的平均日营业额,选在周末进行调查
D.了解观众对所看电影的评价情况,对座号是奇数号的观众进行调查
【考点】抽样调查的可靠性.
【答案】D
【分析】抽取样本注意事项就是要考虑样本具有广泛性与代表性,所谓代表性,就是抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.
【解答】解:A、了解全校同学对课程的喜欢情况,对某班男同学进行调查,不具代表性、广泛性,故A错误;
B、了解某小区居民的防火意识,对你们班同学进行调查,调查不具代表性、广泛性,故B错误;
C、了解商场的平均日营业额,选在周末进行调查,调查不具有代表性、广泛性,故C错误;
D、了解观众对所看电影的评价情况,对座号是奇数号的观众进行调查,调查具有代表性、广泛性,故D正确.
故选:D.
【点评】样本具有代表性是指抽取的样本必须是随机的,即各个方面,各个层次的对象都要有所体现.
3.(2024 漳州)下列调查中,适宜采用普查方式的是(  )
A.了解一批圆珠笔的寿命
B.了解全国九年级学生身高的现状
C.考查人们保护海洋的意识
D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
【考点】全面调查与抽样调查.
【答案】D
【分析】普查和抽样调查的选择.调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
【解答】解:A、了解一批圆珠笔芯的使用寿命,由于具有破坏性,应当使用抽样调查,故本选项错误;
B、了解全国九年级学生身高的现状,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,故本选项错误;
C、考查人们保护海洋的意识,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,故本选项错误;
D、检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件,事关重大,应用普查方式,故本选项正确;
故选:D.
【点评】此题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
4.(2024 攀枝花)2015年我市有1.6万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这1.6万名考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计,在这个问题中样本是(  )
A.1.6万名考生
B.2000名考生
C.1.6万名考生的数学成绩
D.2000名考生的数学成绩
【考点】总体、个体、样本、样本容量.
【答案】D
【分析】根据样本的定义:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本,依此即可求解.
【解答】解:2015年我市有近1.6万名考生参加升学考试,为了了解这1.6万名考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中抽取的2000名考生的数学成绩为样本.
故选:D.
【点评】本题考查了总体、个体、样本和样本容量:我们把所要考查的对象的全体叫做总体;把组成总体的每一个考查对象叫做个体;从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;一个样本包括的个体数量叫做样本容量.
5.(2024 嘉兴)质检部门为了检测某品牌电器的质量,从同一批次共10000件产品中随机抽取100件进行检测,检测出次品5件,由此估计这一批次产品中的次品件数是(  )
A.5 B.100 C.500 D.10000
【考点】用样本估计总体.
【答案】C
【分析】先求出次品所占的百分比,再根据生产这种零件10000件,直接相乘得出答案即可.
【解答】解:∵随机抽取100件进行检测,检测出次品5件,
∴次品所占的百分比是:,
∴这一批次产品中的次品件数是:10000500(件),
故选:C.
【点评】此题主要考查了用样本估计总体,根据出现次品的数量求出次品所占的百分比是解题关键.
二.填空题(共5小题)
6.(2024 广陵区校级一模)为了估算湖里有多少条鱼,从湖里捕上100条做上标记,然后放回湖里,经过一段时间待标记的鱼全混合于鱼群中后,第二次捕得200条,发现其中带标记的鱼25条,我们可以估算湖里有鱼 800 条.
【考点】用样本估计总体.
【专题】应用题;压轴题.
【答案】见试题解答内容
【分析】第二次捕得200条所占总体的比例=标记的鱼25条所占有标记的总数的比例,据此直接解答.
【解答】解:设湖里有鱼x条,则,解可得x=800.
故答案为:800.
【点评】本题考查的是通过样本去估计总体,只需将样本“成比例地放大”为总体即可.
7.(2024 南平)端午节期间,质监部门要对市场上粽子质量情况进行调查,适合采用的调查方式是  抽样调查 .(填“全面调查”或“抽样调查”)
【考点】全面调查与抽样调查.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据全面调查与抽样调查的意义进行解答.
【解答】解:∵市场上的粽子数量较大,
∴适合采用抽样调查.
故答案为:抽样调查.
【点评】本题考查的是全面调查与抽样调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
8.(2024 莆田)要了解一批炮弹的杀伤力情况,适宜采取 抽样调查 (选填“全面调查”或“抽样调查”).
【考点】全面调查与抽样调查.
【专题】计算题.
【答案】见试题解答内容
【分析】由炮弹具有破坏力不适合全面调查,即可得到结果.
【解答】解:要了解一批炮弹的杀伤力情况,适宜采取抽样调查.
故答案为:抽样调查
【点评】此题考查了全面调查与抽样调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
9.(2024 南京)为了了解某区初中学生的视力情况,随机抽取了该区500名初中学生进行调查.整理样本数据,得到下表:
视力 4.7以下 4.7 4.8 4.9 4.9以上
人数 102 98 80 93 127
根据抽样调查结果,估计该区12000名初中学生视力不低于4.8的人数是 7200 .
【考点】用样本估计总体.
【专题】统计的应用.
【答案】见试题解答内容
【分析】用总人数乘以样本中视力不低于4.8的人数占被调查人数的比例即可得.
【解答】解:估计该区12000名初中学生视力不低于4.8的人数是120007200(人),
故答案为:7200.
【点评】本题主要考查用样本估计总体,用样本的数字特征估计总体的数字特征(主要数据有众数、中位数、平均数、标准差与方差 ).一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.
10.(2021春 自贡期末)近几年,人们的环保意识逐渐增加,“白色污染”现象越来越受到人们的重视.小颖同学想了解班上同学家里在一年内丢弃废塑料袋的个数,你认为采用 抽样调查 方式合适一些.
【考点】全面调查与抽样调查.
【答案】见试题解答内容
【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.了解班上同学家里在一年内丢弃废塑料袋的个数,考查的对象很多以及考查经费和时间都非常有限,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
【解答】解:了解班上同学家里在一年内丢弃废塑料袋的个数,考查的对象很多以及考查经费和时间都非常有限,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.故填抽样.
【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
三.解答题(共5小题)
11.(2024 福建)自2016年国庆后,许多高校均投放了使用手机就可随用的共享单车.某运营商为提高其经营的A品牌共享单车的市场占有率,准备对收费作如下调整:一天中,同一个人第一次使用的车费按0.5元收取,每增加一次,当次车费就比上次车费减少0.1元,第6次开始,当次用车免费.具体收费标准如下:
使用次数 0 1 2 3 4 5(含5次以上)
累计车费 0 0.5 0.9 a b 1.5
同时,就此收费方案随机调查了某高校100名师生在一天中使用A品牌共享单车的意愿,得到如下数据:
使用次数 0 1 2 3 4 5
人数 5 15 10 30 25 15
(Ⅰ)写出a,b的值;
(Ⅱ)已知该校有5000名师生,且A品牌共享单车投放该校一天的费用为5800元.试估计:收费调整后,此运营商在该校投放A品牌共享单车能否获利?说明理由.
【考点】用样本估计总体.
【答案】见试题解答内容
【分析】(Ⅰ)根据收费调整情况列出算式计算即可求解;
(Ⅱ)先根据平均数的计算公式求出抽取的100名师生每人每天使用A品牌共享单车的平均车费,再根据用样本估计总体求出5000名师生一天使用共享单车的费用,再与5800比较大小即可求解.
【解答】解:(Ⅰ)a=0.9+0.3=1.2,b=1.2+0.2=1.4;
(Ⅱ)根据用车意愿调查结果,抽取的100名师生每人每天使用A品牌共享单车的平均车费为:
(0×5+0.5×15+0.9×10+1.2×30+1.4×25+1.5×15)=1.1(元),
所以估计5000名师生一天使用共享单车的费用为:5000×1.1=5500(元),
因为5500<5800,
故收费调整后,此运营商在该校投放A品牌共享单车不能获利.
【点评】考查了样本平均数,用样本估计总体,(Ⅱ)中求得抽取的100名师生每人每天使用A品牌共享单车的平均车费是解题的关键.
12.(2020 广东)某中学开展主题为“垃圾分类知多少”的调查活动,调查问卷设置了“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,要求每名学生必选且只能选其中一个等级,随机抽取了120名学生的有效问卷,数据整理如表:
等级 非常了解 比较了解 基本了解 不太了解
人数(人) 24 72 18 x
(1)求x的值;
(2)若该校有学生1800人,请根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生共有多少人?
【考点】用样本估计总体.
【专题】统计的应用;数据分析观念.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据四个等级的人数之和为120求出x的值;
(2)用总人数乘以样本中“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生占被调查人数的比例.
【解答】解:(1)x=120﹣(24+72+18)=6;
(2)18001440(人),
答:根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生共有1440人.
【点评】本题主要考查用样本估计总体,从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况.
13.(2024 吴兴区校级期末)请指出下列抽样调查的总体、个体、样本、样本容量分别是什么?
(1)为了了解某种家用空调工作1小时的用电量,调查10台该种空调每台工作1小时的用电量;
(2)为了了解初二年级270名学生的视力情况,从中抽取50名学生进行视力检查.
【考点】总体、个体、样本、样本容量.
【答案】见试题解答内容
【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
【解答】解:(1)总体:该种家用空调工作1小时的用电量;个体:每一台该种家用空调工作1小时的用电量;样本:10台该种家用空调每台工作1小时的用电量;样本容量:10;
(2)总体:初二年级270名学生的视力情况;个体:每一名学生的视力情况;样本:抽取的50名学生的视力情况;样本容量:50.
【点评】考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
14.(2024 长春模拟)某中学开展“阳光体育一小时”活动.根据学校实际情况,决定开设四项运动项目:A:踢毽子;B:篮球;C:跳绳;D:乒乓球.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了n名学生进行问卷调查,每位学生在问卷调查时都按要求只选择了其中一种喜欢的运动项目.收回全部问卷后,将收集到的数据整理并绘制成如下的统计图,若参与调查的学生中喜欢A方式的学生的人数占参与调查学生人数的40%.根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)求n的值.
(2)求参与调查的学生中喜欢C的学生的人数.
(3)根据统计结果,估计该校1800名学生中喜欢C方式的学生比喜欢B方式的学生多的人数.
【考点】用样本估计总体.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据喜欢A方式的学生的人数占参与调查学生人数的40%得出总人数即可;
(2)根据图中数据得出参与调查的学生中喜欢C的学生的人数即可;
(3)根据样本根据总体进行解答即可.
【解答】解:(1)80÷40%=200(人);
(2)200﹣80﹣30﹣50=40(人);
(3)1800=90(人),
答:该校1800名学生中喜欢C方式的学生比喜欢B方式的学生多90人.
【点评】本题考查了条形统计图、扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
15.(2024 福州模拟)老王的鱼塘里年初养了某种鱼2000条,到年底捕捞出售,为了估计鱼的总产量,从鱼塘里捕捞了三次,得到如下表的数据:
鱼的条数 平均每条鱼的质量
第一次捕捞 10 1.7千克
第二次捕捞 25 1.8千克
第三次捕捞 15 2.0千克
若老王放养这种鱼的成活率是95%,则:
(1)鱼塘里这种鱼平均每条重约多少千克;
(2)鱼塘里这种鱼的总产量多少千克?
【考点】用样本估计总体.
【专题】常规题型;统计的应用.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)用加权平均数计算平均重量即可;
(2)用鱼的平均重量乘以成活后的鱼的数量即可求得鱼的总重量.
【解答】解:(1)鱼的平均重量为:1.84千克.
答:鱼塘里这种鱼平均每条的质量约1.84千克;
(2)鱼的总重量为2000×95%×1.84=3496千克.
答:鱼塘里这种鱼的总质量估计是3496千克.
【点评】本题考查了用样本估计总体、加权平均数的知识,解题的关键是正确的用公式求得加权平均数,难度不大.
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