【期末专项培优】用坐标描述简单几何图形(含解析)2024-2025学年人教版(2024)数学七年级下册

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【期末专项培优】用坐标描述简单几何图形(含解析)2024-2025学年人教版(2024)数学七年级下册

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期末专项培优 用坐标描述简单几何图形
一.选择题(共5小题)
1.(2024春 新市区校级期末)已知两点A(a,5),B(﹣1,b)且直线AB∥x轴,则(  )
A.a可取任意实数,b=5 B.a=﹣1,b可取任意实数
C.a≠﹣1,b=5 D.a=﹣1,b≠5
2.(2024 南通模拟)已知点A(m+1,﹣2)和点B(3,m﹣1),若直线AB∥x轴,则m的值为(  )
A.﹣1 B.﹣4 C.2 D.3
3.(2023春 固原期末)平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,4),C(x,y),若AC∥x轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为(  )
A.6,(﹣3,4) B.2,(3,2) C.2,(3,0) D.1,(4,2)
4.(2024 宜兴市校级一模)已知点A(m+1,﹣2)和点B(3,m﹣1),若直线AB∥x轴,则m的值为(  )
A.2 B.﹣4 C.﹣1 D.3
5.(2024春 松江区期末)已知点M(3,﹣2)与点M′(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且M′到y轴的距离等于4,那么点M′的坐标是(  )
A.(4,2)或(﹣4,2) B.(4,﹣2)或(﹣4,﹣2)
C.(4,﹣2)或(﹣5,﹣2) D.(4,﹣2)或(﹣1,﹣2)
二.填空题(共5小题)
6.(2023春 呼和浩特期末)如图,A、B两点的坐标分别为(2,4),(6,0),点P是x轴上一点,且△ABP的面积为6,则点P的坐标为    .
7.(2024 江西模拟)已知点A(m,﹣2),B(3,m﹣1),且直线AB∥x轴,则m的值是    .
8.(2024 鸡西期末)已知点A(3a+5,a﹣3)在二、四象限的角平分线上,则a=   .
9.(2023秋 玉门市期末)在平面直角坐标系中,若点M(1,3)与点N(m,3)之间的距离是3,则m的值是    .
10.(2022秋 南山区期末)教材上曾让同学们探索过线段的中点坐标:在平面直角坐标系中,若两点A(x1,y1)、B(x2,y2),所连线段AB的中点是M,则M的坐标为(,),例如:点A(1,2)、点B(3,6),则线段AB的中点M的坐标为(,),即M(2,4)请利用以上结论解决问题:在平面直角坐标系中,若点E(a﹣1,a),F(b,a﹣b),线段EF的中点G恰好位于x轴上,且到y轴的距离是2,则2a+b的值等于   .
三.解答题(共5小题)
11.(2024 扎兰屯市期末)已知:在平面直角坐标系中,A(0,1),B(2,0),C(4,3)
(1)求△ABC的面积;
(2)设点P在x轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.
12.(2024 重庆期末)如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三点,其中a、b、c满足关系式|a﹣2|+(b﹣3)2=0,(c﹣4)2≤0
(1)求a、b、c的值;
(2)如果在第二象限内有一点P(m,),请用含m的式子表示四边形ABOP的面积;
(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
13.(2024 宁都县期末)已知:如图,△ABC的三个顶点位置分别是A(1,0)、B(﹣2,3)、C(﹣3,0).
(1)求△ABC的面积是多少?
(2)若点A、C的位置不变,当点P在y轴上时,且S△ACP=2S△ABC,求点P的坐标?
(3)若点B、C的位置不变,当点Q在x轴上时,且S△BCQ=2S△ABC,求点Q的坐标?
14.(2023春 围场县期末)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(8,0),C(8,6)三点.
(1)求△ABC的面积;
(2)如果在第二象限内有一点P(m,1),且四边形ABOP的面积是△ABC的面积的两倍;求满足条件的P点的坐标.
15.(2024 莘县期末)已知在平面直角坐标系中有三点A(﹣2,1)、B(3,1)、C(2,3).请回答如下问题:
(1)在坐标系内描出点A、B、C的位置;
(2)求出以A、B、C三点为顶点的三角形的面积;
(3)在y轴上是否存在点P,使以A、B、P三点为顶点的三角形的面积为10,若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
期末专项培优 用坐标描述简单几何图形
参考答案与试题解析
题号 1 2 3 4 5
答案 C A B C B
一.选择题(共5小题)
1.(2024春 新市区校级期末)已知两点A(a,5),B(﹣1,b)且直线AB∥x轴,则(  )
A.a可取任意实数,b=5 B.a=﹣1,b可取任意实数
C.a≠﹣1,b=5 D.a=﹣1,b≠5
【考点】坐标与图形性质.
【专题】平面直角坐标系.
【答案】C
【分析】根据平行于x轴的直线纵坐标相等解答可得.
【解答】解:∵AB∥x轴,
∴b=5,a≠﹣1,
故选:C.
【点评】本题主要考查坐标与图形的性质,熟练掌握平面内点的坐标的特点是解题的关键.
2.(2024 南通模拟)已知点A(m+1,﹣2)和点B(3,m﹣1),若直线AB∥x轴,则m的值为(  )
A.﹣1 B.﹣4 C.2 D.3
【考点】坐标与图形性质.
【专题】平面直角坐标系;符号意识.
【答案】A
【分析】AB∥x轴,可得A和B的纵坐标相同,即可求出m的值.
【解答】解:∵点A(m+1,﹣2)和点B(3,m﹣1),且直线AB∥x轴,
∴﹣2=m﹣1
∴m=﹣1
故选:A.
【点评】此题主要考查了平行于x轴的坐标特点.
3.(2023春 固原期末)平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,4),C(x,y),若AC∥x轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为(  )
A.6,(﹣3,4) B.2,(3,2) C.2,(3,0) D.1,(4,2)
【考点】坐标与图形性质.
【答案】B
【分析】由垂线段最短可知点BC⊥AC时,BC有最小值,从而可确定点C的坐标.
【解答】解:如图所示:
由垂线段最短可知:当BC⊥AC时,BC有最小值.
∴点C的坐标为(3,2),线段的最小值为2.
故选:B.
【点评】本题主要考查的是垂线段的性质、点的坐标的定义,掌握垂线段的性质是解题的关键.
4.(2024 宜兴市校级一模)已知点A(m+1,﹣2)和点B(3,m﹣1),若直线AB∥x轴,则m的值为(  )
A.2 B.﹣4 C.﹣1 D.3
【考点】坐标与图形性质.
【专题】常规题型;符号意识.
【答案】C
【分析】根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同,列出方程求解即可.
【解答】解:∵点A(m+1,﹣2),B(3,m﹣1),直线AB∥x轴,
∴m﹣1=﹣2,
解得m=﹣1.
故选:C.
【点评】本题考查了坐标与图形性质,熟记平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同是解题的关键.
5.(2024春 松江区期末)已知点M(3,﹣2)与点M′(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且M′到y轴的距离等于4,那么点M′的坐标是(  )
A.(4,2)或(﹣4,2) B.(4,﹣2)或(﹣4,﹣2)
C.(4,﹣2)或(﹣5,﹣2) D.(4,﹣2)或(﹣1,﹣2)
【考点】坐标与图形性质.
【答案】B
【分析】由点M和M′在同一条平行于x轴的直线上,可得点M′的纵坐标;由“M′到y轴的距离等于4”可得,M′的横坐标为4或﹣4,即可确定M′的坐标.
【解答】解:∵M(3,﹣2)与点M′(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,
∴M′的纵坐标y=﹣2,
∵“M′到y轴的距离等于4”,
∴M′的横坐标为4或﹣4.
所以点M′的坐标为(4,﹣2)或(﹣4,﹣2),故选:B.
【点评】本题考查了点的坐标的确定,注意:由于没具体说出M′所在的象限,所以其坐标有两解,注意不要漏解.
二.填空题(共5小题)
6.(2023春 呼和浩特期末)如图,A、B两点的坐标分别为(2,4),(6,0),点P是x轴上一点,且△ABP的面积为6,则点P的坐标为  (3,0)或(9,0) .
【考点】坐标与图形性质.
【答案】见试题解答内容
【分析】设P点坐标为(x,0),则根据三角形面积公式得到 4 |6﹣x|=6,然后去绝对值求出x的值,再写出P点坐标.
【解答】解:如图,设P点坐标为(x,0),
根据题意得 4 |6﹣x|=6,
解得x=3或9,
所以P点坐标为(3,0)或(9,0).
故答案为:(3,0)或(9,0).
【点评】本题考查了坐标与图形性质:能根据点的坐标表示它到两坐标轴的距离.也考查了三角形的面积公式.
7.(2024 江西模拟)已知点A(m,﹣2),B(3,m﹣1),且直线AB∥x轴,则m的值是  ﹣1 .
【考点】坐标与图形性质.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同,列出方程求解即可.
【解答】解:∵点A(m,﹣2),B(3,m﹣1),直线AB∥x轴,
∴m﹣1=﹣2,
解得m=﹣1.
故答案为:﹣1.
【点评】本题考查了坐标与图形性质,熟记平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同是解题的关键.
8.(2024 鸡西期末)已知点A(3a+5,a﹣3)在二、四象限的角平分线上,则a=  .
【考点】坐标与图形性质.
【专题】计算题.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据二、四象限的角平分线上,点的特点即可.
【解答】解:∵点A(3a+5,a﹣3)在二、四象限的角平分线上,
∴3a+5+a﹣3=0,
∴a.
故答案为:.
【点评】此题是坐标与图形性质的题,主要考查了象限角平分线上点的特点,解本题的关键是掌握了象限角平分线上点的特点.
9.(2023秋 玉门市期末)在平面直角坐标系中,若点M(1,3)与点N(m,3)之间的距离是3,则m的值是  4或﹣2 .
【考点】坐标与图形性质.
【专题】计算题.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据M、N两点的纵坐标相等可以判断MN平行于x轴,且MN之间距离是3,可以得出N点的坐标,进而求出m的值.
【解答】解:∵点M(1,3)与点N(m,3)
∴MN∥x轴
∵MN=3
∴1+3=4,1﹣3=﹣2
∴N(4,3)或(﹣2,3)
∴m的值为4或﹣2
故答案为:4或﹣2
【点评】题目考查了平面直角坐标系中利用两点之间的距离求点的坐标,题目相对较为简单,但是本题有两种情况,不要遗漏m的解.
10.(2022秋 南山区期末)教材上曾让同学们探索过线段的中点坐标:在平面直角坐标系中,若两点A(x1,y1)、B(x2,y2),所连线段AB的中点是M,则M的坐标为(,),例如:点A(1,2)、点B(3,6),则线段AB的中点M的坐标为(,),即M(2,4)请利用以上结论解决问题:在平面直角坐标系中,若点E(a﹣1,a),F(b,a﹣b),线段EF的中点G恰好位于x轴上,且到y轴的距离是2,则2a+b的值等于 或﹣4 .
【考点】坐标与图形性质.
【专题】新定义;运算能力;应用意识.
【答案】或﹣4.
【分析】根据线段的中点坐标公式即可得到结论.
【解答】解:∵点E(a﹣1,a),F(b,a﹣b),
∴中点G(,),
∵中点G恰好位于x轴上,且到y轴的距离是2,
∴,
解得:,,
∴2a+b或﹣4;
故答案为:或﹣4.
【点评】此题考查坐标与图形性质,中点坐标公式,关键是根据线段的中点坐标公式解答.
三.解答题(共5小题)
11.(2024 扎兰屯市期末)已知:在平面直角坐标系中,A(0,1),B(2,0),C(4,3)
(1)求△ABC的面积;
(2)设点P在x轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.
【考点】坐标与图形性质.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)过点C向x、y轴作垂线,垂足分别为D、E,然后依据S△ABC=S四边形CDEO﹣S△AEC﹣S△ABO﹣S△BCD求解即可.
(2)设点P的坐标为(x,0),于是得到BP=|x﹣2|,然后依据三角形的面积公式求解即可.
【解答】解:(1)过点C作CD⊥x轴,CE⊥y,垂足分别为D、E.
S△ABC=S四边形CDEO﹣S△AEC﹣S△ABO﹣S△BCD
=3×42×41×22×3
=12﹣4﹣1﹣3
=4.
(2)设点P的坐标为(x,0),则BP=|x﹣2|.
∵△ABP与△ABC的面积相等,
∴1×|x﹣2|=4.
解得:x=10或x=﹣6.
所以点P的坐标为(10,0)或(﹣6,0).
【点评】本题主要考查的是坐标与图形的性质,利用割补法求得△ABC的面积是解题的关键.
12.(2024 重庆期末)如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,c)三点,其中a、b、c满足关系式|a﹣2|+(b﹣3)2=0,(c﹣4)2≤0
(1)求a、b、c的值;
(2)如果在第二象限内有一点P(m,),请用含m的式子表示四边形ABOP的面积;
(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
【考点】坐标与图形性质;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.
【专题】开放型.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)用非负数的性质求解;
(2)把四边形ABOP的面积看成两个三角形面积和,用m来表示;
(3)△ABC可求,是已知量,根据题意,方程即可.
【解答】解:(1)由已知|a﹣2|+(b﹣3)2=0,(c﹣4)2≤0及(c﹣4)2≥0
可得:a=2,b=3,c=4;
(2)∵2×3=3,2×(﹣m)=﹣m,
∴S四边形ABOP=S△ABO+S△APO=3+(﹣m)=3﹣m
(3)因为4×3=6,
∵S四边形ABOP=S△ABC
∴3﹣m=6,
则 m=﹣3,
所以存在点P(﹣3,)使S四边形ABOP=S△ABC.
【点评】本题考查了非负数的性质,三角形及四边形面积的求法,根据题意容易解答.
13.(2024 宁都县期末)已知:如图,△ABC的三个顶点位置分别是A(1,0)、B(﹣2,3)、C(﹣3,0).
(1)求△ABC的面积是多少?
(2)若点A、C的位置不变,当点P在y轴上时,且S△ACP=2S△ABC,求点P的坐标?
(3)若点B、C的位置不变,当点Q在x轴上时,且S△BCQ=2S△ABC,求点Q的坐标?
【考点】坐标与图形性质.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据点A、C的坐标求出AC的长,然后利用三角形的面积列式计算即可得解;
(2)分点P在y轴正半轴和负半轴两种情况讨论求解;
(3)分点Q在C的左边和右边两种情况讨论求解.
【解答】解:(1)∵A(1,0),B(﹣2,3),C(﹣3,0),
∴AC=1﹣(﹣3)=1+3=4,
点B到AC的距离为3,
∴△ABC的面积4×3=6;
(2)∵S△ACP=2S△ABC=12,
∴以AC为底时,△ACP的高=12×2÷4=6,
∴点P在y轴正半轴时,P(0,6);
点P在y轴负半轴时,P(0,﹣6);
(3)∵S△BCQ=2S△ABC=12,
∴以CQ为底时,△BCQ的高为3,底边CQ=12×2÷3=8,
∴点Q在C的左边时,Q(﹣3﹣8,0),即Q(﹣11,0);
点Q在C的右边时,Q(﹣3+8,0),即Q(5,0).
【点评】本题考查了坐标与图形性质,三角形的面积,难点在于要分情况讨论.
14.(2023春 围场县期末)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(8,0),C(8,6)三点.
(1)求△ABC的面积;
(2)如果在第二象限内有一点P(m,1),且四边形ABOP的面积是△ABC的面积的两倍;求满足条件的P点的坐标.
【考点】坐标与图形性质.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)由点的坐标得出BC=6,即可求出△ABC的面积;
(2)求出OA=4,OB=8,由S四边形ABOP=S△AOB+S△AOP和已知条件得出方程,解方程即可.
【解答】解:(1)∵B(8,0),C(8,6),
∴BC=6,
∴S△ABC6×8=24;
(2)∵A(0,4),B(8,0),
∴OA=4,OB=8,
∴S四边形ABOP=S△AOB+S△AOP
4×84(﹣m)=16﹣2m,
又∵S四边形ABOP=2S△ABC=48,
∴16﹣2m=48,
解得:m=﹣16,
∴P(﹣16,1).
【点评】本题考查了坐标与图形性质、三角形和四边形面积的计算;熟练掌握坐标与图形性质,由题意得出方程是解决问题(2)的关键.
15.(2024 莘县期末)已知在平面直角坐标系中有三点A(﹣2,1)、B(3,1)、C(2,3).请回答如下问题:
(1)在坐标系内描出点A、B、C的位置;
(2)求出以A、B、C三点为顶点的三角形的面积;
(3)在y轴上是否存在点P,使以A、B、P三点为顶点的三角形的面积为10,若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
【考点】坐标与图形性质.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据点的坐标,直接描点;
(2)根据点的坐标可知,AB∥x轴,且AB=3﹣(﹣2)=5,点C到线段AB的距离3﹣1=2,根据三角形面积公式求解;
(3)因为AB=5,要求△ABP的面积为10,只要P点到AB的距离为4即可,又P点在y轴上,满足题意的P点有两个.
【解答】解:(1)描点如图;
(2)依题意,得AB∥x轴,且AB=3﹣(﹣2)=5,
∴S△ABC5×2=5;
(3)存在;
∵AB=5,S△ABP=10,
∴P点到AB的距离为4,
又点P在y轴上,
∴P点的坐标为(0,5)或(0,﹣3).
【点评】本题考查了点的坐标的表示方法,能根据点的坐标表示三角形的底和高并求三角形的面积.
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