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高考针对性训练
生物试题
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓
名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫
米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试
题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项
是最符合题目要求的。
1.核仁组织区是核仁中富含核糖体核酸基因的染色质区域，人体细胞中的核仁组织区分别位
于5对不同的常染色体上。细胞分裂时核仁解体，核仁组织区位于染色体的一端。细胞分
裂结束时核仁会以多条染色体的核仁组织区为中心重新形成。下列说法正确的是
A.在真核生物中，核仁是核糖体形成的场所
B.细胞中核仁组织区仅由蛋白质和RNA组成
C,核仁组织区与核仁周期性的消失与重建密切相关
D.在细胞分裂期，核仁组织区中的基因会大量转录形成rRNA
2.农杆菌感知到植物分泌的酚类化合物后，会开启其侵染过程，胞内蛋白V2识别并切割T
DNA的边界序列，切割后的T-DNA的一条链与V2形成复合物经通道复合体进人植物细
胞。植物细胞被农杆菌侵染后会合成磷酸化的蛋白(VIP1-P)激活抗病相关基因的表达。
同时，农杆菌的VF蛋白通过通道复合体进人植物细胞使VIP1-P去磷酸化且去除T-DNA
上的V2为T-DNA的整合做准备。下列说法正确的是
A.V2识别切割T-DNA并与其形成复合物的过程主要由线粒体供能
B.VF降低了植物的抗菌能力并促进了T-DNA与染色体DNA的整合
C.T-DNA与VF借助细胞膜上的蛋白质通过胞吞进人细胞
D.农杆菌侵染进人植物细胞的过程未涉及氢键、磷酸二酯键的断裂与形成
3.癌细胞表面过表达的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合能抑制T细胞的活化。可通过制
备PD-L1抗体乘解除这一抑制，使癌细胞裂解死亡。PD-L1与其枕体结合后会被癌细胞摄
人，摄人的PDL1小部分被降解，大部分储存在囊泡结构中重新分布到质膜上饵利用。
CMTM6与PDL1的结合促使其回到质膜。细胞内的Hsc70能与CMTM6竞争结合
PD-L1,促进PDI1降解。下列说法错误俐是
A,CMTM6抑制T细胞活化依赖于生物膜的选择透过性
B.Hsc70的过表达能促进癌细胞的凋亡
C.联合抑制细胞内CMTM6基因和PD-L1基因的表达，抑癌效果可能更好
D.用PD-1抗体替代PD-L1抗体治疗，癌细胞表面的PD-L1的摄人量会减少
高三生物试题第1页（共8页）
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