资源简介 / 让教学更有效 高效备课绘本《爷爷一定有办法》--郑冬梅“宽语文”·读写365天亲爱的大朋友、小朋友们,大家晚上好!阅读点亮心灵,好书陪伴成长!很高兴每天晚上与大家准时相约在郑冬梅宽语文读写365天分享群,我是今天的阅读导师巫晓婷,今天要跟大家分享的是加拿大绘本大师菲比·吉尔曼的绘本作品《爷爷一定有办法》。导读目的:1、通过欣赏故事,感受爷爷和约瑟之间的浓浓亲情。2、凭借绘本,激发学生想象力和创造力,进行故事创编。3、发现图画的秘密,体验读图画书的乐趣。导读准备:绘本课件和绘本录音【故事简介】《爷爷一定有办法》写的是一个充满智慧的老爷爷用巧思把孙子心爱的破毯子变成外套、背心、领带、手帕、纽扣……它原本是一个流传已久的民间故事,作者用重复而富节奏的文字来重述,既温馨又朗朗上口。图画则细腻地描绘出充满浓厚人情味的小镇和约瑟的家庭,不管是人们丰富的表情、家具、物品,都非常的生动、传神。画面下方的老鼠家庭更带来额外的阅读乐趣。【导读建议】一、阅读发现——阅读封面,启发阅读期待。1、读一本书要从书的封面读起,从封面上,你知道了什么?2、观察封面:封面上画着些什么?3、根据题目与封面,猜猜这个故事会讲些什么。4、(示环衬页)观察上面有些什么?(带星星的蓝色图案)这是一块蓝色的布料。故事啊,就从这里开始了——二、阅读思考1、约瑟为什么一直舍不得扔掉已经破旧、变脏的旧物呢?2、同学们在阅读绘本的过程中,是否也在帮约瑟想办法呢?如果你是约瑟的爷爷,你会把约瑟那些脏旧的毯子、外套、背心等变成什么呢?三、阅读表达1、请同学们把这个绘本故事用自己喜欢的方式再现出来,再现方式可以多样。2、让孩子们模仿故事中的语言和人物动作,回顾故事内容。四、交流总结,感悟故事主题。 1、约瑟为什么舍不得丢掉那些老旧的衣物?(是啊,爷爷亲手缝制的一件件衣物记录着约瑟成长的岁月,陪伴着他童年的美好时光。爷爷的一次次有办法,也在约瑟的心里播下了勤俭节约的种子。)2、你喜欢这位爷爷吗?为什么?是呀,爷爷慈爱、勤劳,心灵手巧,无论遇到什么难题——爷爷一定有办法!五、细品探秘,进行故事创编。1、故事讲完了,你们想不想知道那粒纽扣到底到什么地方去了?猜一猜 。2、(示结尾图)看图画的这个角落里,这里还有一家子呢!老鼠一家在干什么?(发现纽扣)观察小老鼠的头巾、小背心、背带裤,你还发现了什么 3、他们怎么会有这些蓝色的布料的呢?我们一起回过头来找找看。4、(示爷爷缝毯子图)你发现了什么? (原来这种犹太民居是木头搭建的房屋。屋子底下还有一小段空间,那是老鼠的家园。)5、其实,在书的每一页的下面都有一长条,画着老鼠一家的生活。 你们看,爷爷手中的神奇的蓝色布料越来越少,老鼠家的布料却越来越多。6、老鼠还用这些布料做了什么呢?交流后创编故事7、小结:多么快乐的老鼠一家啊!神奇的蓝色布料不仅给约瑟的童年带来了快乐,还改变了老鼠一家的生活。)一本书,两个故事,两个世界。这就是这本书更奇妙的地方。希望小朋友们同样喜欢。这一本本图画精美、文字经典的图画书,相信你们会看了还想看,它也像生活中的宝贝,怎么也舍不得扔,成为你一生的财富。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览