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2025年湖南省郴州市中考二模语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
在时代的浪潮中，科技与传承如同双翼，引领着我们飞向未来。请阅读下面的语段，完成小题。
随着人工智能技术的____（日新月异/焕然一新），古老的传统文化也焕发了新的生机。在虚拟现实中，我们可以“穿越”到千年前的长安城，感受那繁华的市井喧嚣；在数字博物馆里，一件件珍贵的文物通过3D扫描技术“活”了起来！让我们仿佛（唾手可得/触手可及）那历史的沧桑脉络。①真正的传承，是心怀敬畏，将那份对文化的热爱与尊重，juān刻在我们的血脉之中，②让科技成为传承的助力，而非替代。③然而，在享受科技带来的便利的同时，我们也不应忘却，④科技，不仅为文化的传承插上了翅膀，更让传统文化以全新的面貌熠熠生辉展现在世人面前。
（摘编自《手机搜狐网》）
1．根据拼音写汉字，给加点的字注音。
juān( )刻 熠熠( )生辉
2．从语段中的括号内选择符合语境的词语填在横线上。
3．语段中①②③④句语序不当，请选出下列排序正确的一项（ ）
A．①③②④ B．②④①③ C．④①②③ D．④③①②
二、现代文阅读
科技发展，现代农业新型化。请阅读下面的材料，完成各小题。
材料一：2024年，湖南省在现代新型农业技术领域取得了显著成就，智能温室、无人机植保、精准灌溉等现代农业技术广泛应用，有效提升了农业生产效率和农产品质量。为展示这些成果，2024年湖南省农业博览会特设“现代新型农业技术展区”，吸引了众多农民、农业科技企业家和消费者前来参观。以下是展区部分亮点技术统计表。
表一
技术类型 展示数量 观众关注度（%）
智能温室 5 60
无人机植保 8 75
精准灌溉系统 4 55
农业物联网应用 3 65
（摘编自《湖南日报》2024年10月15日版，有改动。）
材料二：在现代新型农业技术的推动下，湖南省农业产业结构不断优化，农产品附加值显著提升。特别是智能温室技术的应用，使得蔬菜、水果等农产品的生产周期缩短，品质提高，满足了市场对高品质农产品的需求。以下是智能温室部分农产品产量与品质提升数据表。
表二
农产品类型 产量增长率（%） 品质提升指数
蔬菜 30 1.2
水果 25 1.3
花卉 40 1.5
（摘编自《湖南农业》杂志2024年第10期，有改动。）
4．对以上材料分析与理解不正确的一项是（ ）
A．2024年湖南省农博会吸引了许多人前来参观，可见参观者对现代新型农业技术兴趣十分浓厚。
B．从表一可见，“现代新型农业技术展区”展示出来的所有现代新型农业技术，关注度都在50%以上。
C．农产品生产周期缩短意味着产品产量增长，品质提高，而且这些高品质农产品更生态、更环保。
D．智能温室技术的应用特别有利于花卉的产量增长及品质提升，满足了市场对高品质农产品的需求。
5．阅读以上材料，用一句话总结你对现代新型农业的理解，并结合材料给未来农业发展提供一条合理的建议。
阅读下面的文字，完成下面小题。
①“春风十里不讲理，眼泪鼻涕随风起。”进入3月，如果出现眼睛奇痒、鼻子堵塞、眼泪哗哗流等症状，你可能不是感冒了，而是中了花粉过敏的招。
②许多人可能会疑惑，为啥生活中几乎不接触花，还会出现花粉过敏？其实，引发花粉过敏的“真凶”并非我们常见的那些花。在自然界中，花粉传播主要有风媒传播和虫媒传播两种方式。虫媒花粉依靠昆虫传播，像油菜花、桃花等都属于这一类。这类花粉颗粒较大，数量较少，也不容易四处飘散。而柏树、杨树、柳树等植物的花粉，则是通过风来传播，被称为“风媒花粉”。每到春季，风媒花粉数量庞大，颗粒又轻，能够随风飘散到很远的地方，大量飘浮在空气中的花粉，一旦接触到人的皮肤、眼睛、口鼻，就可能引发各种花粉过敏症状。
③花粉过敏症的发生需要花粉浓度和过敏体质的强弱两方面因素叠加共同作用，其中花粉浓度的高低同气温、降水等因素密切相关。高气温会使花粉季开始时间提前或花粉季延长，进而提高整个花粉季内的花粉浓度，但是降水会使花粉受到雨水的冲刷，从而使空气中花粉量迅速减少。所以，一般来讲，高温、无降水的天气条件花粉浓度较高。
④过敏体质的强弱是个体免疫系统对花粉的异常敏感程度及其反应强度，也就是说强过敏体质对于极少量花粉即可触发剧烈反应，还容易将无害的花粉“错认”为有害物，进行攻击，从而产生过敏反应。因此，花粉过敏，并不意味着免疫力低下，而是缘于免疫紊乱。对于过敏，整体来说青壮年相对高发，因为他们户外活动比较多，接触过敏原的概率也更高。
⑤过敏性疾病不能治愈，但是可以通过预防和治疗来控制，减少发作。而预防过敏性疾病出现，寻找过敏原十分重要。过敏原又称为致敏原或变应原，是指能够使人发生过敏的抗原。接触过敏原一定时间后，机体致敏。致敏期的时间可长可短，这段时间内没有临床症状，当再次接触过敏原后，方可发生过敏反应。过敏原分为常年过敏原和季节性过敏原。常年过敏原，一年四季都存在，比如尘螨、霉菌、蟑螂携带的过敏原等。季节性过敏原，顾名思义跟季节有关，春天一般源自树木，夏天一般源自霉菌，秋天往往源自杂草。
⑥明确过敏原后，可以结合自身情况进行回避。需要注意的是，很多人出现过敏症状后选择“扛着”，认为等过敏季过去，症状就消失了，这种做法其实不可取。如果过敏症状持续不缓解或加重，应及时就医。
⑦目前，我国不少大中城市都会做花粉预报。比如，较早开展花粉日常观测的天津气象局，结合当地疾病数据，研发了哮喘预报模型，已开展哮喘气象风险等级预报。但构筑防过敏的社会系统，还需要更广、更深的跨部门合作，以及向中小城市、农村地区延伸。
（选自央视新闻客户端《花粉过敏季又来了！》2025年03月13日有删改）
相关链接：
从医学角度应对过敏，个体目前普遍采用“三级防护法”——药物控制、避免接触、免疫治疗。北京大学人民医院呼吸与危重症医学科主任医师马艳良每年在过敏季来临前，都积极参与科普，向“敏感”人士提出三大关键措施：一是药物预防“早行动”。过敏性鼻炎患者可在花粉季前2至4周使用鼻喷激素类药物，哮喘患者需遵医嘱预防性吸入糖皮质激素类药物，结膜炎患者可提前使用抗过敏滴眼液；二是物理防护“全方位”。她建议过敏人群关注每日“花粉指数”预报，当浓度大于100粒/千平方毫米时，外出可佩戴N95口罩和护目镜，居家可使用高效空气净化器，归家后及时清洗鼻腔、更换衣物；三是急救药物“随身带”。哮喘患者需随身携带急救吸入剂，若症状加重应立即就医。
（选自《人民日报》2025年3月25日有删改）
6．下列对“花粉过敏”理解和分析，正确的一项是（ ）
A．虫媒花粉颗粒轻、数量大、能飘到很远的地方，所以在花粉高峰期关闭门窗减少空气流动就能有效降低过敏反应。
B．气象条件对花粉的传播起着重要影响，花粉过敏的人群应尽量选择在气温相对较低或者是一场绵绵细雨后出行。
C．花粉过敏是人体免疫系统对花粉这一类有害物质的过度反应，而不是免疫力低下，盲目增强免疫力并不能预防过敏。
D．花粉季期间，高温常伴随着雨季，花粉更容易从植物上脱落，从而使花粉季延长，花粉随着风力进行远距离传播。
7．下列对原文与链接材料相关内容理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．春天过敏的人多，可能和柏树、杨树的花粉轻、数量大，容易被风吹得到处飘有关。
B．年轻人过敏多，并不是身体免疫能力差，只要少出门不接触花粉就能完全避免过敏。
C．致敏期可长可短，第一次接触到的物质不会过敏，反复接触后有可能出现过敏症状。
D．专家建议，过敏患者可以提前进行药物预防，以降低过敏季症状发作的风险。
8．小宇酷爱户外运动，但每次运动过后身上都会出现过敏症状。小宇妈妈认为他是免疫力低下导致过敏，建议小宇增强免疫力。你同意小宇妈妈的观点吗？请结合材料分析并提出建议。
阅读下面的文字，完成下面小题。
高原上的半支歌
邓跃东
①说是山路通了，其实一路行车还是不太好走。车辆在蜿蜒的山路上颠簸前行，窗外的景色从广袤的戈壁逐渐变为连绵的雪山，随着海拔的不断升高，路况变得愈发复杂。积雪越来越厚，车辆行驶变得异常艰难。我们早上出发，傍晚才到帕米尔高原上的一处山腰。一个边防连就驻守在这里。
②我和采访组要在这里生活7天。连队有3间简易客房，通了暖气，倒不太冷，但氧气不够。我掏出红笔，想拟一下采访提纲，却不知从哪里入手。这时，笔芯的水自己流出来了。高原气压低，红色墨水浸染了笔头。我擦拭了下，纸巾变得血红一片，触目惊心。
③我坐在桌子前勾画着，连队的小李进来帮忙收拾东西。我纳闷他在房间里也戴着帽子，就跟他聊了起来，得知他在这里两年多了，缺氧导致脱发，觉得不戴帽子形象不好。我看着他笑了笑说，等下我自己收拾，你去看其他人弄好没有。拟完采访提纲，我动手收拾床铺，看到被褥下有一个薄薄的记录本。我翻了翻，只写了几页，没有名字，不知是谁的，但记录的内容把我吸引住了。
④像是日记，但记的不是个人生活，而是零零散散记录了连队每年腌一回咸菜、粉刷墙壁、机关送文化设施之类的事情，记得简单，两三行，没看出什么情感表达。但有一页记得较长，满满的一页，上面写着：后勤卫生队来人巡诊，女中尉带了三个女兵，给我们每人做了检查。当天，女兵要赶时间下山，连队留她们吃了午饭再走。饭后，老兵们又邀请女兵唱个歌。女兵们很大方，一个打开手机放歌伴奏，一个旋转身子伴舞，一个在饭堂前亮开嗓子，唱的是《怀念战友》。我们跟着打拍子，一起轻轻吟唱，只唱了一半，“琴师回来都塔尔还会再响”这句没唱完就不唱了。她们匆匆下山，上车前主动跟我们告别，我没有上前去，身上有饭菜油味。
⑤这是谁记录的？为什么唱了一半就不唱了？
⑥第二天上午，我们跟随巡逻分队外出，指导员伴随在我身边。巡逻途中，我瞬间被这里巨大落差的地形地貌吸引。这种落差其实是很影响着植被的生长的，海拔越高的地方，对于植物的生存条件就越显得刻薄了。一路奇观异景，我不停环视着，余光里发现指导员不时看我，明显是操心我在高原的状态。
⑦我想让气氛轻松一些，就拿出昨天捡到的笔记本给他，问是谁的，记的这些内容是否了解。指导员接过笔记本，认真翻看起来，最后还拿到鼻子前闻了闻。他说，这是炊事班长小许的，去年冬天退伍了，应该是落下的。老兵退伍前集中住客房，暖气好些。
⑧这神奇了。我问，你怎么确定是他的？没写名字啊，也没记录个人的具体事情。指导员说，连队士兵要写各种日志和小结，笔迹大多能认出来。这个本子上有淡淡的油腥味，在炊事班待过的都是这个味，换了衣服也去不掉。
⑨哦，真是啊！很是佩服指导员的眼力。但我心里还有不解，又问他歌唱了一半是怎么回事？指导员笑了起来：“呵呵，这家伙。那天老兵们希望女兵唱个歌，小女兵倒不害羞，唱得给力。但高山缺氧，小姑娘脸色憋得发紫，声音完全变了样。我叫她别唱了，小姑娘觉得没能把歌唱完，难过得哭了，多好的姑娘啊！我在这当指导员快三年了，有女兵来唱歌还是第一次，大家都舍不得。”
⑩真是一首动听的歌！
一路上，我的耳边回荡着这首歌的婉转旋律，眼前浮现出一个未曾谋面的女兵，还有士兵们雪莲般的笑容。
（选自《人民日报文艺》2025年2月24日有删改）
9．下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．文中多处提到的帕米尔高原的环境特点，不仅侧面烘托出帕米尔高原环境的恶劣，还暗示了戍边战士生活的艰辛。
B．文中第⑤段通过提出问题，自然地引出下文对记录者身份以及唱歌未唱完原因的探寻，从而推动故事情节的发展。
C．指导员通过辨认笔迹和本子上淡淡的油腥味，确定是炊事班长小许的，这一细节刻画，展现出他对士兵的关爱。
D．文本围绕“半支歌”展开，从发现记录了“半支歌”的笔记本，到探寻唱歌背后的故事，故事情节安排自然流畅。
10．请从修辞手法的角度赏析文中画线句子的表达效果。
这种落差其实是很影响着植被的生长的，海拔越高的地方，对于植物的生存条件就越显得刻薄了。
11．文中作者多处设置悬念，增强文章的叙事张力，从而引导读者深入探究。请从文中找出一处设置悬念的例子并简要分析。
12．学校《文学读本》有“锦绣山河”“历史风云”“青春价值”三个栏目，如果要将本篇文章收录到《文学读本》，你认为编入哪个栏目最合适？请说明理由。
三、名句名篇默写
13．诗文承古，韵致悠长。请补全下列诗句，领略古人风采。
（1）陶渊明在《饮酒（其五）》中，描绘的宁静淡泊的田园生活画面的句子是“采菊东篱下， 。”
（2）范仲淹在《岳阳楼记》中用“ ， 。”表达了他伟大的政治抱负。
（3）古诗词善用典故来表达作者的情感、志向等。请你回忆初中阶段学过的古诗词，写出两句用典的诗句“ ， 。”
四、诗歌鉴赏
14．阅读下面唐诗，完成小题。
过酒泉，忆杜陵别业
岑参
昨夜宿祁连，今朝过酒泉。
黄沙西际海，白草北连天。
愁里难消日，归期尚隔年。
阳关万里梦，知处杜陵田。
本诗尾联在写景上运用了虚实结合的手法，请结合诗句简要分析。
五、文言文阅读
阅读下面两则文言短文，完成下面小题。
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】鲁穆公①问于子思②曰：“何如而可谓忠臣？”子思曰：“恒称③其君之恶者，可谓忠臣矣。”公不悦，揖而退之。成孙弋④见，公曰：“向者吾问忠臣于子思，子思曰：‘恒称其君之恶者，可谓忠臣矣。’寡人惑焉，而未之得也。”成孙弋曰：“噫，善哉，言乎！夫为其君之故杀其身者，尝有之矣。恒称其君之恶者，未之有也。夫为其君之故杀其身者，效⑤禄爵者也。恒称其君之恶者，远禄爵者也。为义而远禄爵，非子思，吾恶⑥闻之矣。”
（节选自《鲁穆公问子思》）
注释：①鲁穆公：战国初期鲁国国君；②子思：鲁国人，孔子之子孔鲤的儿子；③称：指出，说出；④成孙弋：战国初期儒家学派代表人物；⑤此处“效”与“远”相对，带有“献身以求”的意味；⑥恶：wū，疑问代词，相当于“何”“怎么”。
15．下列对文中词语的解说，不正确的一项是（ ）
A．甲文中的“于是入朝见威王”与乙文中“成孙弋见”的“见”，意思相同，解释为“拜见”。
B．“尝有之矣”和《岳阳楼记》中“予尝求古仁人之心”的“尝”，意思相同，解释为“曾经”。
C．“身”有“身体、亲自、生命”等义项，“夫为其君之故杀其身者”中的“身”是“亲自”的意思。
D．“非子思，吾恶闻之矣”中的“闻”，与现代汉语“愿闻其详”意思中的“闻”意思相同。
16．请将【乙】中画横线的句子翻译成现代汉语。
恒称其君之恶者，远禄爵者也。
17．请结合文本内容，分析两篇文章在谏言方式上的异同。
18．乙文中的子思是怎样的一个人？请结合文段内容简要分析。
六、名著阅读
19．阅读下面片段，回答问题。
鹦鹉螺号此刻正以惊人的速度下潜，所有仪表指针都在疯狂震颤。透过舷窗，我看见海水被搅动成混沌的漩涡，巨大的触手如蟒蛇般缠绕在艇身。尼摩船长紧握黄铜舵轮，目光如炬地穿透深海的黑暗，高喊：“保持航速！左满舵！”潜艇在他的操控下猛然侧身，金属外壳与章鱼触须摩擦出刺耳的声响，激起一串串磷光气泡。尽管压力表显示水深已超过危险阈值，他却始终以近乎冷酷的镇定调整着平衡翼，最终使潜艇如利刃般撕裂了这团血肉牢笼。
（节选自《海底两万里》第二十三章）
以上文段体现了尼摩船长怎样的性格特点？请从原著中再找一处体现他这种性格的情节，并用自己的话概括（不超过80字）。
20．阅读经典名著可以从中汲取文化的养分，获得前行的力量，助我们登高行远。请参考示例，从备选名著中任选一部，结合具体内容谈谈你的收获（50字左右）。
示例：从《西游记》中，我获得了“坚守初心”的力量。悟空被念紧箍咒痛到打滚，仍坚持铲除白骨精。这让我懂得：初心不是空谈理想，而是在诱惑与误解中依然选择“向心而行”。
备选名著：《朝花夕拾》《红星照耀中国》《水浒传》
七、作文
21．阅读下面的文字，根据要求写作。
曾经获得“金鸡百花奖表演终身成就奖”“全国道德模范”等称号的田华，2024年9月又获得“人民艺术家”国家荣誉称号。然而晚年的田华遭遇了重大的家庭变故，但仍不愿意接受社会捐款，而是通过力所能及的劳动换取相应的报酬。她作为“山花工程”爱心大使，曾经深入革命老区，捐助过不少山区儿童。
有人评价田华是一个“自律”“坚韧”“乐观”“奉献”的艺术家。你对这些词有什么感想？
请任选一个角度，结合生活实际，自拟题目，写一篇文章。
要求：①文体（除诗歌、戏剧以外）不限；
②不出现真实地名、校名、人名；
③书写规范，字数不少于600字。
《2025年湖南省郴州市中考二模语文试题》参考答案
1． 镌 yì yì 2．日新月异 触手可及。 3．D
4．C 5．理解：现代新型农业是以智能技术（如物联网、无人机）为核心（特点），通过数据驱动实现农业生产效率与品质双提升的集约化模式（作用）。
建议：①推广农业物联网技术；②建立全省农产品生长数据监测平台；③实现病虫害预警与资源调配智能化；④高科技助力农产品的同时，要注重农产品和土地的环保与生态性。
6．B 7．B 8．不同意小宇妈妈的观点。①过敏缘于免疫紊乱，并不意味着免疫力低下。小宇酷爱户外运动，接触过敏原概率高，很可能是因为接触了如花粉等过敏原，触发了免疫系统的异常反应，而非免疫力低下；②单纯增强免疫力无法预防或改善过敏，甚至可能加剧免疫紊乱。
建议：①查找过敏源；②应减少过敏季户外活动；③采取防护措施，如关注花粉指数、佩戴N95口罩。
9．D 10．这句话采用了拟人的修辞手法，“刻薄”一词将高海拔环境人格化，形象地表现出高海拔地区对植物生长的严酷限制，从侧面衬托了士兵们戍边环境的恶劣。 11．示例一：“我”发现一本没有名字的记录本，内容零散却有一页详细记载女兵唱歌事件。从而引发读者的好奇，为后文揭示炊事班长小许的身份埋下伏笔。
示例二：女兵唱《怀念战友》至一半突然停止。此处悬念让读者产生疑惑，为什么女兵的歌没唱完，是出现了什么特殊情况吗？进而推动故事的发展，增强了文章的叙事张力。 12．“青春价值”栏目。理由：①文章中的边防连士兵和女兵都正值青春年华，他们用自己的行动诠释了青春在奉献中绽放的价值。②文章通过讲述边防连队的故事，展现了边防战士们将青春奉献给祖国边防事业的高尚情怀，以及女兵们为丰富战士生活带来的温暖和感动，突出了青春在艰苦环境中实现自我价值、在为他人服务中彰显意义的主题，与“青春价值”栏目高度契合。
13． 悠然见南山 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 示例一：闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边。示例二：亲射虎，看孙郎。
14．①本诗尾联“阳关万里”是实写，描绘出空间上的遥远，“杜陵田”是虚写，是诗人在梦中见到的故乡田园，②诗人将现实的离乡之愁与梦中的故乡之景相融合，寄托了诗人对故乡的思念之情。
15．C 16．经常指出君主过错（过失）的人，是远离俸禄和爵位的。 17．相同点：甲乙两文都采用对话进行谏言，使说理更加生动形象；不同点：（1）甲文邹忌通过自身经历的小事类比国家大事，由浅入深，循循善诱。（2）乙文子思直接给出忠臣的定义，“恒称其君之恶者”，观点鲜明，态度坚决。 18．①子思毫不避讳地指出忠臣应敢于批评君主的过错，即使面对鲁穆公的“不悦”仍坚持己见，体现其刚正不阿的品格；②成孙弋的补充说明强调，子思所言的忠臣是“为义而远禄爵者”，即不贪图爵禄而坚守道义。子思将“称君之恶”作为忠臣的标准，表明他更看重臣子的责任与道义，而非个人利益，展现其高尚的操守；③子思提出能够指出君主过失才是真正的忠诚，这一观点在当时的君臣关系中具有前瞻性，显示其思想的深刻性和批判性。
19．尼摩船长性格特点：①冷静果敢；②不惧危险。
情节示例一：当潜艇遭遇巨型章鱼群袭击时，一名船员被触手缠住拖向深渊。尼摩船长毫不犹豫持斧跃入海中，与章鱼展开殊死搏斗，展现其对同伴的深切责任感。
情节示例二：鹦鹉螺号在南极被厚重冰层围困，舱内氧气即将耗尽，船员面临窒息危机。尼摩船长冷静指挥全员协作，展现出他冷静果敢的性格特点。
20．示例一：从《红星照耀中国》中，我获得了坚定信念的力量。斯诺笔下红军战士在长征中忍饥挨饿却斗志昂扬，让我明白：真正的信念，是在绝境中依然能点燃希望的火种。
示例二：从《朝花夕拾》中，我获得了直面成长的力量。鲁迅回忆“三味书屋”的严厉与“百草园”的自由，让我明白：成长虽有束缚，但保持对世界的好奇与思考，方能真正长大。
示例三：从《水浒传》中，我获得了反抗不公的力量。林冲从逆来顺受到雪夜上梁山的故事告诉我：当压迫突破底线时，勇敢抗争才是守护尊严的唯一选择。
21．例文：
坚韧如松，生命常青
九十五岁高龄的艺术家田华，用她的一生诠释了“坚韧”二字的真谛。面对家庭变故，她拒绝施舍，选择用劳动换取尊严；即便年近百岁，仍坚持为山区儿童奔走。这份坚韧，不是一时的咬牙坚持，而是贯穿生命始终的精神底色，如同黄山峭壁上的迎客松，在风雨中愈发挺拔。
坚韧是中华民族的文化基因。司马迁遭受宫刑之辱，却在狱中完成《史记》；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，一生清贫却心系苍生。田华老人正是传承了这种精神血脉，在逆境中依然保持着艺术家的风骨。她像一株倔强的青松，在岁月的风霜中站成永恒的姿态。这种坚韧不是与生俱来的天赋，而是在一次次挫折中磨砺出的品格。
在我的生活中，也曾见证过这样平凡的坚韧。邻居张爷爷退休后自学钢琴，每天清晨都能听到他断断续续的练习声。三年过去，当初生涩的音符已化作流畅的旋律。他说：“年纪大了，手指不灵活，但只要每天进步一点点就好。”这让我明白，坚韧不在于做出惊天动地的大事，而在于日复一日地做好力所能及的小事。田华老人亦是如此，她用自己的方式诠释着生命的意义。
坚韧更是一种照亮他人的力量。就像田华资助山区儿童那样，她的精神也在无形中影响着我们。记得学校一位学姐因家庭变故成绩下滑，但她坚持每天最早到校学习，最终考上了重点高中。她说：“田华奶奶九十多岁还在坚持，我有什么理由放弃？”这种精神的传递，让坚韧不再是孤独的坚守，而成为可以分享的力量。
生命如松，坚韧常青。在这个快速变化的时代，我们更需要田华老人这样的精神坐标。她告诉我们，真正的坚韧不是逞强，而是在认清生活真相后依然热爱生活；不是固执己见，而是在困境中依然保持尊严与希望。愿我们都能在各自的生命里，种下一颗坚韧的种子，让它生根发芽，终成栋梁。

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