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甘肃省武威第七中学2023~2024学年七年级下学期历史期末试卷
一、选择题（每小题1分，共30分）
1．（2024七下·武威期末）隋朝大运河的中心是（　　）
A．洛阳 B．长安 C．江都 D．余杭
【答案】A
【知识点】大运河的开通
【解析】【分析】根据所学可知， 从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，A符合题意；
长安是隋朝都城，排除B；
隋炀帝被杀于江都，排除C；
余杭是大运河南端，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查大运河的知识。难度较低，掌握大运河的基本史实即可作答。
2．（2024七下·武威期末）下列史实中，能够反映盛唐气象这一主题的史实有
①贞观之治
②开元盛世
③科举制完善
④藩镇割据
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】“贞观之治”
【解析】【分析】结合所学知识可知，盛唐气象是指唐朝国家统一，经济繁荣，政治开明，出现唐太宗时期的“贞观之治”，唐玄宗时期的“开元盛世”；科举制度进一步完善，文化发达，唐朝出现诗歌的黄金时代等，选项①②③反映唐朝出现的盛唐气象，A符合题意；
而选项④藩镇割据，不符合题意，因为藩镇割据是在唐朝经历“安史之乱”后逐步形成的，使唐朝的国势由盛转衰，排除BCD。
故答案为：A。【点评】本题考查贞观之治的知识。难度适中，理解题干信息，掌握贞观之治的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
3．（2024七下·武威期末）下列哪一史实，使唐朝的国势从此由盛转衰
A．安史之乱 B．宦官专权 C．藩镇割据 D．黄巢起义
【答案】A
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐玄宗后期骄惰怠政， 宠信佞臣，致使内忧外患，矛盾重重，最终爆发了“安史之乱”，使唐朝由盛而衰。A符合题意；
宦官专权是政治特征，排除B；
藩镇割据局面形成于安史之乱之后，排除C；
黄巢起义给唐朝以致命的打击，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查安史之乱的知识。难度较低，掌握安史之乱的基本史实即可作答。
4．（2024七下·武威期末）“十年寒窗““金榜题名”“状元探花”等关键词和中国古代的哪个制度有关（　　）
A．郡县制 B．分封制 C．九品中正制 D．科举制
【答案】D
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】根据材料“十年寒窗““金榜题名”“状元探花”并结合所学可知，隋朝创立的科举制通过考试选拔人才，“十年寒窗”长年刻苦读书的人科举得中被称为“金榜题名”，殿试中考中了第一名的被称为“状元”，第二名为“探花”，D符合题意；
郡县制是秦朝的地方行政管理制度，排除A；
分封制是开始于西周的分封诸侯的制度，排除B；
九品中正制选官看重门第，不太注重才能，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查科举制度的知识。难度较低，掌握科举制度的基本史实即可作答。
5．（2024七下·武威期末）七（1）班同学以小组为单位对“隋唐时期的中外文化交流”为主题进行探究性学习，下列历史事件可作为史实依据的有（　　）
①文成公主入藏 ②鉴真东渡 ③唐蕃会盟 ④玄奘西行
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
【答案】C
【知识点】鉴真与玄奘
【解析】【分析】根据题干“隋唐时期的中外文化交流”和结合所学知识可知，②鉴真东渡日本，反映的是中日交往；④玄奘西行天竺，反映的是中印交往，C符合题意；
①文成公主入藏，③唐蕃会盟反映的是唐与吐蕃的交往，是唐与少数民族的关系，ABD均不正确，排除ABD。
故答案为：C。
【点评】本题考查唐朝的中外交往的知识。难度适中，理解题干信息，掌握唐朝对外交往的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
6．（2024七下·武威期末）“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”与“陈桥驿站披旒冕”相关的历史人物是（　　）
A．杨坚 B．赵匡胤 C．李世民 D．赵构
【答案】B
【知识点】宋太祖强化中央集权
【解析】【分析】从题干中的关键信息“陈桥驿站披旗冕”“杯酒之间销兵权”等，可知这与宋太祖赵匡胤的陈桥兵变、杯酒释兵权有关，960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，他的部下拥立他当皇帝，B符合题意；
杨坚建立隋朝与题干无关，排除A；
李世民是唐朝的第二位皇帝与题干无关，排除C；
赵构建立的是南宋与题干不符，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查宋太祖强化中央集权的知识。难度适中，理解题干信息，掌握宋太祖强化中央集权的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
7．（2024七下·武威期末）宋辽“澶渊之盟”和约签订，设榷场，宋辽边境贸易得以正常进行。宋朝商人输出的货物，每“岁获(利)四十余万”。由上述材料可知（　　）
A．和约签订有利于经济发展 B．辽朝通过边境获利最多
C．宋辽和议中宋朝赔款巨大 D．榷场成为财政收入主要来源
【答案】A
【知识点】辽与北宋的和战
【解析】【分析】根据材料“和约签订，设榷场，宋辽边境贸易得以正常进行。宋朝商人输出的货物，每‘岁获(利)四十余万’”可知，宋辽和约的签订，有利于边境贸易，A符合题意；
辽朝通过边境获利最多，题干未体现，排除B；
宋辽和议中宋朝赔款巨大，题干未体现，排除C；
榷场成为财政收入主要来源，与事实不符，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查澶渊之盟的知识。难度适中，理解题干信息，掌握澶渊之盟的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
8．（2024七下·武威期末）“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”是岳王墓前的楹联。人们纪念岳飞，主要是因为他（　　）
A．精忠报国，廉洁正直 B．英勇不屈，坚持抗元
C．持之以恒，忍辱负重 D．任用贤能，善于纳谏
【答案】A
【知识点】南宋的偏安
【解析】【分析】结合所学知识，岳飞是南宋抗金英雄，人们纪念岳飞，主要是因为他精忠报国，廉洁正直，A符合题意；
岳飞不是抗元英雄，排除B；
持之以恒，忍辱负重不是岳飞体现的精神，排除C；
任用贤能，善于纳谏不是岳飞体现的精神，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查南宋偏安的知识。难度适中，理解题干信息，掌握南宋偏安的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
9．（2024七下·武威期末）下面知识卡片反映的经济现象出现于
·江西景德镇瓷窑逐渐成为瓷业中心 ·交子、会子等纸币与铜钱等并行使用 ·经济重心的南移已成定局
A．唐朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝
【答案】B
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据所学可知，北宋兴起的景德镇，后来发展成为著名的瓷都。交子和会子是北宋和南宋时的纸币，南宋时我国经济重心完成南移。说明材料中的经济现象均与宋代有关，B符合题意；
唐朝时期没有出现纸币，唐中期经济重心开始南移，排除A；
明朝时景德镇成为全国的制瓷中心，交子、会子均与明朝无关，排除C；
清朝前期的经济发展表现与题干无关，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查宋代经济发展的知识。难度适中，理解题干信息，掌握宋代经济发展的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
10．（2024七下·武威期末）从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。那时中央的财政收入，主要来自南方。此变化出现的主要原因是（　　）
①南方相对安定②政治重心南移③自然条件优越④北方人口南迁
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】D
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据题干“从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成”和所学知识可知，北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展，江南地区，不像北方那样战乱不休，社会比较安定，D符合题意；
从唐朝中期到北宋时政治重心还在北方，ABC项组合错误，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查宋代经济发展的知识。难度适中，理解题干信息，掌握宋代经济发展的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
11．（2024七下·武威期末）宋代词人层出不穷，杰出的有
①苏轼 ②关汉卿 ③辛弃疾 ④李清照 ⑤司马迁
A．①②③⑤ B．①②③④ C．①③④ D．②④⑤
【答案】C
【知识点】宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】根据所学可知，苏轼、李清照、辛弃疾是宋代有名的词人，故①③④正确，C符合题意；
关汉卿是元曲四大家之一，有代表作品《奕娥冤》《救冈尘》《拜月亭》等，司马迁是西汉史学家，著有《史记》，故②⑤错误，排除ABD。
故答案为：C。
【点评】本题考查宋词的知识。难度较低，掌握宋词的基本史实即可作答。
12．（2024七下·武威期末）以下关于元朝统一历史意义的表述，不正确的是（　　）
A．结束了唐末以来国家分裂、战乱频繁的局面
B．为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
C．游牧文明征服农耕文明，历史出现大倒退
D．促进了民族关系的发展，民族融合达到了新高度
【答案】C
【知识点】元朝的建立与统一
【解析】【分析】结合所学可知，元朝的统一，加强了中外文化交流和中西交通的发展，不能说历史出现大倒退，C项不属于元朝统一的意义，C符合题意；
元朝的统一，结束了唐末以来（五代十国宋辽金夏）国内分裂割据和几个政权并立的政治局面，奠定了元、明、清六百多年国家长期统一的政治局面，促进了国内各族人民之间经济文化的交流和边疆地区的开发，进一步促进了我国统一的多民族国家的巩固和发展，民族融合达到了新高度，ABD属于元朝统一的意义，不符合题意，排除ABD。
故答案为：C。
【点评】本题考查元朝建立的知识。难度适中，理解题干信息，掌握元朝建立的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
13．（2024七下·武威期末）在中国古代，有一部分人专门以誊抄书籍为生，因为技能和学识所限，经常出现漏抄、多抄、错抄等现象。后来，宋朝人用一项发明解决了这些问题，这一发明是（　　）
A．活字印刷术 B．火药 C．指南针 D．火铳
【答案】A
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】根据材料结合所学可知北宋毕昇发明活字印刷术，用黏土做成陶活字，用来排版发明的活字印刷术，这种方法既经济，又盛世，大大促进了文化的传播，还能防止出现漏抄、多抄、错抄等现象，A符合题意；
BCD项与材料内容无关，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查宋元科技的知识。难度适中，理解题干信息，掌握宋元科技的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
14．（2024七下·武威期末）元朝在河南、江西、湖广等地设立行省；设置机构掌管西藏军民各项事务；在边疆民族地区任用少数民族贵族担任官员。这表明元朝（　　）
A．民族关系平等 B．实行地方自治
C．因地制宜管理 D．官员定期轮换
【答案】C
【知识点】元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】根据材料“元朝在河南、江西、湖广等地设立行省；设置机构掌管西藏军民各项事务；在边疆民族地区任用少数民族贵族担任官员”可知，元朝在不同的地区实行不同的政策以适应当地的统治，C符合题意；
根据所学知识，元朝实行民族歧视政策，排除A；
元朝在河南、江西、湖广等地设立行省，不属于实行地方自治，排除B；
材料信息未体现官员定期轮换，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查元朝对边疆地区管辖的知识。难度适中，理解题干信息，掌握元朝对边疆地区管理的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
15．（2024七下·武威期末）明太祖称帝后，改革行政机构。为加强君主权力，在地方采取的措施是
A．废行中书省，设三司 B．废丞相，设六部分管朝政
C．设立锦衣卫 D．实行八股取士
【答案】A
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】结合所学知识可知，明太祖称帝后，改革行政机构。为加强君主权力，在地方采取的措施是废除元朝的“行中书省”制，设立“三司”（布政司、按察司和都指挥司），作为朝廷的派出机构，使地方行政、司法、军事三权相互牵制，统于中央。A符合题意；
废丞相，设六部分管朝政，属于在中央采取的措施，排除B；
设立锦衣卫，是为监管百官的，排除C；
实行八股取士，是属于科举制度，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查朱元璋强化皇权的知识。难度较低，掌握朱元璋强化皇权的基本史实即可作答。
16．（2024七下·武威期末）下图体现了两者共同的价值追求是（　　）
封侯非我意。但愿海波平 ——戚继光 苟利国家生死以。岂因祸福避趋之 ——林则徐
A．高度爱国 B．开拓创新 C．知行合一 D．自强不息
【答案】A
【知识点】戚继光抗倭；林则徐禁烟运动
【解析】【分析】根据“封侯非我意，但愿海波平。”和结合所学可知，材料体现了戚继光坚定不移地维护国家统一与安全的思想内涵。根据“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”和结合所学可知，材料体现了林则徐人物国家利益高于个人利益的思想内涵。这两句诗反映的共同内涵是作者有高度的爱国精神，A符合题意；
诗反映的共同内涵是作者有高度的爱国精神，与“开拓创新、知行合一和自强不息”无关，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】本题考查林则徐、戚继光的知识。难度适中，理解题干信息，掌握林则徐和戚继光的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
17．（2024七下·武威期末）从永乐（1403—1424年）时期开始，瓷器上除了异域风格浓厚的卷草纹、几何纹之外，还突然出现了大量波涛汹涌的海浪纹与新奇的异兽纹。影响这一变化的史实是（　　）
A．张骞通西域 B．玄奘西行 C．鉴真东渡 D．郑和下西洋
【答案】D
【知识点】郑和下西洋
【解析】【分析】根据题干“永乐（1403—1424年）时期、海浪纹与新奇的异兽纹”和结合所学可知，明成祖在位时年号永乐，曾派郑和下西洋，郑和下西洋促进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，D符合题意；
张骞通西域发生在西汉时期，排除A；
玄奘西行发生在唐朝时期，排除B；
鉴真东渡发生在唐朝时期，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查郑和下西洋的知识。难度适中，理解题干信息，掌握郑和下西洋的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
18．（2024七下·武威期末）李时珍到多地收集药物标本和处方，并拜渔人、樵夫、农民等为师，参考历代医药书籍925种，三易其稿，完成了192万字的巨著《本草纲目》。这反映了李时珍（　　）
A．医德高尚 B．注重实证 C．医术高明 D．学识渊博
【答案】B
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】“收集药物标本和处方……拜渔人、樵夫、农民等为师，参考历代医药书籍”等信息反映李时珍注重实证的科学态度，B符合题意；
材料没有反映李时珍医治病人的信息，无法体现医德高尚、医术高明，排除AC；
材料信息反映李时珍编写《本草纲目》所作出的努力，无法体现学识渊博，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查《本草纲目》的知识。难度适中，理解题干信息，掌握《本草纲目》的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
19．（2024七下·武威期末）中国古代文学艺术形式多种多样。下列文学作品按照时序排列正确的是（　　）
①李白《望庐山瀑布》 ②曹雪芹《红楼梦》
③苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 ④吴承恩《西游记》
A．①④②③ B．②①③④ C．②④①③ D．①③④②
【答案】D
【知识点】中国古代四大名著及明清小说的繁荣景象；唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画；宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴；清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】根据材料结合所学可知，李白《望庐山瀑布》是唐朝的，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》是宋朝的，吴承恩《西游记》是明朝的，曹雪芹《红楼梦》是清朝的，正确顺序是①③④②，D符合题意；
其余三项不正确，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查中国古代文学的知识。难度适中，理解题干信息，掌握中国古代文学的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
20．（2024七下·武威期末）在清朝崛起之际，明朝政治黑暗，天灾不断，农民起义蜂起，统治摇摇欲坠。1644年，推翻明王朝的是（　　）
A．陈胜、吴广起义 B．黄巾起义
C．黄巢起义 D．李自成起义
【答案】D
【知识点】满洲兴起与清兵入关
【解析】【分析】根据所学可知，在明朝末年，爆发了李自成起义，1644年，起义军攻占北京，明朝灭亡，D符合题意；
陈胜吴广起义、黄巾起义、黄巢起义分别发生在秦末、东汉后期和唐末，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查李自成起义的知识。难度较低，掌握李自成起义的基本史实即可作答。
21．（2024七下·武威期末）下面为历慎思同学制作的学习卡片，据此判断，他学习的主题是（　　）
主题：______ 西域都护 澎湖巡检司 设置驻藏大臣 ……
A．科技报国 B．变法革新 C．边疆治理 D．中外交往
【答案】C
【知识点】张骞的历史贡献；清政府对西藏地区的管辖
【解析】【分析】结结合所学可知，西域都护是西汉设置的管理西域的机构，澎湖巡检司是元朝设置的管理台湾地区的机构，驻藏大臣是清朝设置的管理西藏的机构。因此，题干机构都反映了中央政府对边疆地区的管辖，C符合题意；
中国古代的科举发明有造纸术、火药、指南针等，排除A；
变法革新有商鞅变法、北魏孝文帝改革等，排除B；
中外交往有玄奘西行、鉴真东渡等，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查清朝对边疆地区管辖的知识。难度适中，理解题干信息，掌握清朝对边疆地区管辖的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
22．（2024七下·武威期末）平定大、小和卓叛乱的清朝皇帝是（　　）
A．皇太极 B．崇祯帝 C．乾隆帝 D．顺治帝
【答案】C
【知识点】清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】根据题干“平定大、小和卓叛乱的清朝皇帝是”结合所学知识可知在维吾尔等族人民的支持下，乾隆帝率领清军经过两年战斗，平定了大小和卓兄弟叛乱，设置伊犁将军，加强西北边疆的管理，C符合题意；
皇太极时期还未统一中国，排除A；
崇祯皇帝应对的主要是满族的入侵，排除B；
顺治帝未平定大、小和卓叛乱，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查清朝对边疆地区管辖的知识。难度较低，掌握清朝对边疆地区管辖的基本史实即可作答。
23．（2024七下·武威期末）下表是1661-1766年耕地面积的数据统计。导致这种变化的政治因素是（　　）
年代 耕地面积（顷）
1661年 5493576
1685年 6078430
1724年 6837914
1766年 7414495
A．休养生息政策的推行 B．高产作物的引进和种植
C．重农抑商政策的放松 D．统一多民族国家的巩固和发展
【答案】D
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展
【解析】【分析】根据所学可知，清朝前期，统治者励精图治，统一的多民族国家巩固和发展起来，开垦的土地逐年增加，D符合题意；
休养生息政策是经济政策方面的原因，排除A；
高产作物的引进和种植不能使勃勃面积增加，排除B；
重农抑商政策没有放松，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查清朝经济发展的知识。难度适中，理解题干信息，掌握清朝经济发展的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
24．（2024七下·武威期末）如图所示画面在一定程度上反映了清朝（　　）
A．商品经济的繁荣 B．对外贸易的发达
C．经济结构的变化 D．商帮资本的雄厚
【答案】A
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展
【解析】【分析】据题干图片“画面描绘了苏州布业、饮食业等260余家店铺的招牌”并结合所学可知，画面描绘了乾隆时期苏州繁华的市井风情，反映了清朝商品经济的繁荣，A符合题意；
清朝闭关锁国，所以图画不能反映清朝对外贸易的发达，排除B；
题干没有涉及经济结构的变化，排除C；
题干不能明确表现商帮的内容，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查清朝经济发展的知识。难度适中，理解题干信息，掌握清朝经济发展的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
25．（2024七下·武威期末）下图所示作物在清代得到大面积的推广，其主要作用是促进了（　　）
A．人口快速增长 B．商帮实力壮大
C．经济重心南移 D．生态环境改善
【答案】A
【知识点】明朝的经济发展
【解析】【分析】结合所学知识可知，清朝前期统一多民族国家得到进一步巩固和发展，社会安定，统治者重视农业生产，大力推行垦荒政策，清朝时期人口快速增长。玉米、甘薯和马铃薯属于美洲高产农作物，比我国传统的农作物产量高很多。它们的引种和推广，提高了粮食产量，有利于缓解人口增长压力，促进了清朝人口的增长，A符合题意；
材料并未涉及商帮方面，比如晋商、微商等，排除B；
经济重心南移在南宋就完成了，排除C；
材料内容与生态环境无关，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查明朝经济发展的知识。难度适中，理解题干信息，掌握明朝经济发展的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
26．（2024七下·武威期末）与中国历史上曾经的文景盛世、汉武盛世、贞观盛世不同，17世纪兴起的康乾盛世所面对的局势，已经与中国传统的任何一个王朝大异其趣。这里的“局势”指的是（　　）
A．政局的稳固
B．民族关系的和睦
C．经济的发展
D．中央集权登峰造极，已到穷途末路
【答案】D
【知识点】军机处的设立；文字狱与文化专制政策
【解析】【分析】根据题干“17世纪兴起的康乾盛世所面对的局势，已经与中国传统的任何一个王朝相异其趣”，结合所学知识可知，17世纪以后，随着资产阶级革命和工业革命相继兴起，西方资本主义国家迅速发展，开始大规模对外扩张和殖民掠夺。与此同时“康乾盛世"使中国封建社会走到末世，危机四伏的中国与西方资本主义强国间的差距越来越大。可知这里的“局势”指的是中央集权登峰造极，已到穷途末路，D符合题意；
政局的稳固，与“17世纪兴起的康乾盛世所面对的局势，已经与中国传统的任何一个王朝相异其趣”的内容不符，此前中国的政局也基本稳定，排除A；
民族关系，在题干内容没有涉及，与“17世纪兴起的康乾盛世所面对的局势，已经与中国传统的任何一个王朝相异其趣”的内容不符，排除B；
经济的发展，与“17世纪兴起的康乾盛世所面对的局势，已经与中国传统的任何一个王朝相异其趣”的内容不符，中国的封建经济一直有所发展，只是相对于同一时期的资本主义经济而言，已经落后，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查君主专制的知识。难度适中，理解题干信息，掌握君主专制的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
27．（2024七下·武威期末）在西欧各国努力发展工商业，进行资本原始积累的同时，清雍正帝强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”。雍正帝的这一主张（　　）
A．遏制了西方殖民侵略 B．加强了君主专制
C．阻碍了中国社会进步 D．限制了中外贸易
【答案】C
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】根据题干信息“农为天下之本务，而工贾皆其末也”并结合所学知识可知，雍正皇帝固守重农抑商政策，严重阻碍了中国商品经济和资本主义萌芽的成长，阻碍了中国社会进步，成为使中国逐渐落后于世界潮流的一个重要原因，C符合题意；
重农抑商的政策并没有遏制了西方殖民侵略，排除A；
题干强调的是重农抑商政策，与加强君主专制无关，排除B；
清朝实行闭关锁国政策，限制了中外贸易，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查闭关锁国的知识。难度适中，理解题干信息，掌握闭关锁国的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
28．（2024七下·武威期末） 我国文学艺术异彩纷呈，特色鲜明。从表现特色看，下列组图体现的是（　　）
A．唐诗 B．宋词 C．元曲 D．京剧
【答案】D
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】结合所学可知，题干图片反映的是京剧中不同角色的脸谱，D符合题意；
唐诗是文学形式与题干信息无关，排除A；
宋词是文学形式与题干信息无关，排除B；
元曲兼具文学和艺术，但没有脸谱的划分，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查京剧的知识。难度适中，准确识读图片，掌握京剧的基本史实分析选项利用排除法即可作答。
29．（2024七下·武威期末）有学者认为，18世纪中后期的西方“选择了海洋”，中国“选择了陆地”。“选择了陆地”主要是指中国（　　）
A．忽视海防的重要性 B．放弃了一切对外贸易
C．奉行闭关锁国政策 D．加强发展陆路交通
【答案】C
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】依据所学知识可知，选择海洋是指殖民扩张，选择陆地则是指针对殖民扩张采取了闭关锁国政策，以此防止西方殖民势力的渗透。C符合题意；
忽视海防的重要性，不符合18世纪中国的实际情况，排除A；
放弃了一切对外贸易，该说法过于绝对，清朝时期保留广州十三行通商，排除B；
加强发展陆路交通，与题干无关，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查闭关锁国的知识。难度适中，理解题干信息，掌握闭关锁国的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
30．（2024七下·武威期末）19世纪初年的流行语：开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。这句话说明了（　　）
A．诗歌不如小说重要
B．《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性
C．读《红楼梦》很时尚
D．中国所有的诗书都不如《红楼梦》好
【答案】B
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】据材料“19世纪初年的流行语：开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”可知，这句话是说，你学的知识再多，看的诗书再多，如果没看过《红楼梦》，那也就不算真正的懂知识、不算真正的饱览群书，材料反映的是19世纪初《红楼梦》在知识分子中流行，也说明了《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性，B符合题意；
“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”是在夸《红楼梦》的价值，不是在说“诗歌不如小说重要”，排除A；
“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”的确反映了《红楼梦》的流行，的确可以说明当时读《红楼梦》很时尚，但更深层次的原因还是《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性，排除C；
材料是在用对比夸张的手法夸奖《红楼梦》但“中国所有的诗书都不如《红楼梦》好”的说法过于绝对了，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查《红楼梦》的知识。难度适中，理解题干信息，掌握《红楼梦》的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
二、综合题（共30分）
31．（2024七下·武威期末）唐朝是一个繁荣开放的时代，在世界上享有很高声望。
材料一：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，版饱而身毙。
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
材料三：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
——《日本书纪》
（1）据材料一指出唐太宗为君之道的核心是什么？他在位期间创造哪一盛世？
（2）根据材料二和所学知识指出诗中描绘的是哪一盛世？
（3）材料三中描述了唐朝海内统一，国力鼎盛，日本多次派外交使团和留学生来长安。当时日本来华使节称为？唐朝时期主动去日本宣传中华文化的盲人和尚是？
【答案】（1）核心：存百姓。盛世：贞观之治。
（2）盛世：开元盛世。
（3）使节：遣唐使。和尚：鉴真。
【知识点】“贞观之治”；“开元盛世”；遣唐使；鉴真与玄奘
【解析】【分析】（1）本题考查贞观之治。根据材料一“为君之道，必须先存百姓”可知是存百姓。盛世：根据所学可知，唐太宗年号贞观，所以，他在位期间创造的盛世被称为贞观之治。
（2）本题考查开元盛世。根据材料二“忆昔开元全盛日”并结合所学知识，开元为唐玄宗年号，所以，诗中描绘的是开元盛世。
（3）本题考查唐朝的对外交往。结合所学知识，当时日本来华使节称为遣唐使。和尚：结合所学知识，唐朝时期主动去日本宣传中华文化的盲人和尚是鉴真。鉴真在日本主持修建唐招提寺，成为中日交往的见证。
故答案为：
（1）核心：存百姓。盛世：贞观之治。
（2）盛世：开元盛世。
（3）使节：遣唐使。和尚：鉴真。
【点评】本题考查贞观之治、开元盛世、唐朝的对外交往等知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）核心：根据材料一“为君之道，必须先存百姓”可知是存百姓。盛世：根据所学可知，唐太宗年号贞观，所以，他在位期间创造的盛世被称为贞观之治。
（2）盛世：根据材料二“忆昔开元全盛日”并结合所学知识，开元为唐玄宗年号，所以，诗中描绘的是开元盛世。
（3）使节：结合所学知识，当时日本来华使节称为遣唐使。和尚：结合所学知识，唐朝时期主动去日本宣传中华文化的盲人和尚是鉴真。鉴真在日本主持修建唐招提寺，成为中日交往的见证。
32．（2024七下·武威期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时．他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器 换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。
——《郑和下西洋—伟大的和平使者》
材料二：固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。
——《中国历史十五讲》
（1）依据材料一并结合所学知识，分析郑和下西洋的历史意义。
（2）材料二反映出清朝实行怎样的对外政策？这一外交政策有何消极意义？
【答案】（1）意义：增进了中国与亚非国家和地区的友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；为人类的航海事业作出伟大贡献。
（2）政策：闭关锁国政策。消极意义：使中国失去了对外贸易主动权，阻碍了中外经济文化的交流；中国逐渐落后于世界发展潮流；影响了科学技术的进步。
【知识点】郑和下西洋；闭关锁国政策
【解析】【分析】（1）本题考查郑和下西洋。依据材料一“他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器 换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富”并结合所学知识可知是增进了中国与亚非国家和地区的友好往来；根据材料一“郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时”和所学可知是开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出伟大贡献。
（2）本题考查闭关锁国。根据材料二“固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用”和所学可知，材料二反映出清朝实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。消极意义：根据材料二“反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离”可知是使中国失去了对外贸易主动权，阻碍了中外经济文化的交流，中国逐渐落后于世界发展潮流；根据所学可知是影响了科学技术的进步。
故答案为：
（1）意义：增进了中国与亚非国家和地区的友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；为人类的航海事业作出伟大贡献。
（2）政策：闭关锁国政策。消极意义：使中国失去了对外贸易主动权，阻碍了中外经济文化的交流；中国逐渐落后于世界发展潮流；影响了科学技术的进步。
【点评】本题考查郑和下西洋和闭关锁国的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）意义：依据材料一“他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器 换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富”并结合所学知识可知是增进了中国与亚非国家和地区的友好往来；根据材料一“郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时”和所学可知是开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出伟大贡献。
（2）政策：根据材料二“固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用”和所学可知，材料二反映出清朝实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。消极意义：根据材料二“反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离”可知是使中国失去了对外贸易主动权，阻碍了中外经济文化的交流，中国逐渐落后于世界发展潮流；根据所学可知是影响了科学技术的进步。
33．（2024七下·武威期末）阅读材料，回答问题
材料一：
材料二：清代史学家赵翼说：“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。”
（1）材料一中A处应填写的是哪个朝代？这一朝代所实行的政治制度叫什么？
（2）材料一中C处指的是明朝设置的特务机构，请说出这一时期两个特务机构的名称。
（3）材料二中军机大臣所属的军机处设立于清朝哪个皇帝统治时期？根据两则材料说一说明清时期君主制度有了怎样的变化。
【答案】（1）朝代：元朝。
制度：行省制度。
（2）名称：锦衣卫、东厂和西厂。
（3）皇帝：雍正帝。变化：明清时期君主专制不断加强。
【知识点】朱元璋强化皇权；行省制度及其影响；军机处的设立
【解析】【分析】（1）本题考查行省制度。根据材料一图片“行中书省”等信息并结合所学知识可知，材料一中A处应填写的是元朝，在中央由中书省负责行政，地方上实行行省制度，设置了10个行省。制度：元朝实行的政治制度叫行省制度。由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权，行省以下设有路，府，州，县，行省设置加强了中央对地方的控制，元朝的行省制度，对后世有着深远影响。
（2）本题考查明朝的特务机构。根据题干“材料一中C处指的是明朝设置的特务机构”等信息和所学可知，仔细观察图片并结合所学知识可知，材料一中B处应填写的地方机构是三司；C处指的是明朝设置的特务机构锦衣卫。朱元璋设立锦衣卫特务机构，专门侦缉官民言行。明成祖时，又设立特务机构东厂，后来又设西厂，对百姓官吏进行监视、逮捕和处罚。东厂和锦衣卫合称为“厂卫”，成为明朝专制皇权的可靠支柱。
（3）本题考查军机处。据材料二“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。”并结合所学知识可知，为加强君主专制，雍正帝设立军机处，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆帝时撤销，军国大事由皇帝决断，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央和地方部门去执行。这样地方军政首脑实际上直接听命与皇帝。标志着我国的封建君主专制制度进一步强化，我国君主专制达到顶峰。变化：根据材料一图片信息可知反映了皇权加强，材料二信息反映我国的封建君主专制制度进一步强化，我国君主专制达到顶峰，综合两则材料信息并结合所学可知，明清时期君主专制不断加强。
故答案为：
（1）朝代：元朝。
制度：行省制度。
（2）名称：锦衣卫、东厂和西厂。
（3）皇帝：雍正帝。变化：明清时期君主专制不断加强。
【点评】本题考查行省制度、特务机构、军机处的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）朝代：根据材料一图片“行中书省”等信息并结合所学知识可知，材料一中A处应填写的是元朝，在中央由中书省负责行政，地方上实行行省制度，设置了10个行省。制度：元朝实行的政治制度叫行省制度。由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权，行省以下设有路，府，州，县，行省设置加强了中央对地方的控制，元朝的行省制度，对后世有着深远影响。
（2）名称：根据题干“材料一中C处指的是明朝设置的特务机构”等信息和所学可知，仔细观察图片并结合所学知识可知，材料一中B处应填写的地方机构是三司；C处指的是明朝设置的特务机构锦衣卫。朱元璋设立锦衣卫特务机构，专门侦缉官民言行。明成祖时，又设立特务机构东厂，后来又设西厂，对百姓官吏进行监视、逮捕和处罚。东厂和锦衣卫合称为“厂卫”，成为明朝专制皇权的可靠支柱。
（3）皇帝：据材料二“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。”并结合所学知识可知，为加强君主专制，雍正帝设立军机处，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆帝时撤销，军国大事由皇帝决断，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央和地方部门去执行。这样地方军政首脑实际上直接听命与皇帝。标志着我国的封建君主专制制度进一步强化，我国君主专制达到顶峰。变化：根据材料一图片信息可知反映了皇权加强，材料二信息反映我国的封建君主专制制度进一步强化，我国君主专制达到顶峰，综合两则材料信息并结合所学可知，明清时期君主专制不断加强。
1 / 1甘肃省武威第七中学2023~2024学年七年级下学期历史期末试卷
一、选择题（每小题1分，共30分）
1．（2024七下·武威期末）隋朝大运河的中心是（　　）
A．洛阳 B．长安 C．江都 D．余杭
2．（2024七下·武威期末）下列史实中，能够反映盛唐气象这一主题的史实有
①贞观之治
②开元盛世
③科举制完善
④藩镇割据
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2024七下·武威期末）下列哪一史实，使唐朝的国势从此由盛转衰
A．安史之乱 B．宦官专权 C．藩镇割据 D．黄巢起义
4．（2024七下·武威期末）“十年寒窗““金榜题名”“状元探花”等关键词和中国古代的哪个制度有关（　　）
A．郡县制 B．分封制 C．九品中正制 D．科举制
5．（2024七下·武威期末）七（1）班同学以小组为单位对“隋唐时期的中外文化交流”为主题进行探究性学习，下列历史事件可作为史实依据的有（　　）
①文成公主入藏 ②鉴真东渡 ③唐蕃会盟 ④玄奘西行
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
6．（2024七下·武威期末）“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”与“陈桥驿站披旒冕”相关的历史人物是（　　）
A．杨坚 B．赵匡胤 C．李世民 D．赵构
7．（2024七下·武威期末）宋辽“澶渊之盟”和约签订，设榷场，宋辽边境贸易得以正常进行。宋朝商人输出的货物，每“岁获(利)四十余万”。由上述材料可知（　　）
A．和约签订有利于经济发展 B．辽朝通过边境获利最多
C．宋辽和议中宋朝赔款巨大 D．榷场成为财政收入主要来源
8．（2024七下·武威期末）“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”是岳王墓前的楹联。人们纪念岳飞，主要是因为他（　　）
A．精忠报国，廉洁正直 B．英勇不屈，坚持抗元
C．持之以恒，忍辱负重 D．任用贤能，善于纳谏
9．（2024七下·武威期末）下面知识卡片反映的经济现象出现于
·江西景德镇瓷窑逐渐成为瓷业中心 ·交子、会子等纸币与铜钱等并行使用 ·经济重心的南移已成定局
A．唐朝 B．宋朝 C．明朝 D．清朝
10．（2024七下·武威期末）从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成。那时中央的财政收入，主要来自南方。此变化出现的主要原因是（　　）
①南方相对安定②政治重心南移③自然条件优越④北方人口南迁
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．（2024七下·武威期末）宋代词人层出不穷，杰出的有
①苏轼 ②关汉卿 ③辛弃疾 ④李清照 ⑤司马迁
A．①②③⑤ B．①②③④ C．①③④ D．②④⑤
12．（2024七下·武威期末）以下关于元朝统一历史意义的表述，不正确的是（　　）
A．结束了唐末以来国家分裂、战乱频繁的局面
B．为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础
C．游牧文明征服农耕文明，历史出现大倒退
D．促进了民族关系的发展，民族融合达到了新高度
13．（2024七下·武威期末）在中国古代，有一部分人专门以誊抄书籍为生，因为技能和学识所限，经常出现漏抄、多抄、错抄等现象。后来，宋朝人用一项发明解决了这些问题，这一发明是（　　）
A．活字印刷术 B．火药 C．指南针 D．火铳
14．（2024七下·武威期末）元朝在河南、江西、湖广等地设立行省；设置机构掌管西藏军民各项事务；在边疆民族地区任用少数民族贵族担任官员。这表明元朝（　　）
A．民族关系平等 B．实行地方自治
C．因地制宜管理 D．官员定期轮换
15．（2024七下·武威期末）明太祖称帝后，改革行政机构。为加强君主权力，在地方采取的措施是
A．废行中书省，设三司 B．废丞相，设六部分管朝政
C．设立锦衣卫 D．实行八股取士
16．（2024七下·武威期末）下图体现了两者共同的价值追求是（　　）
封侯非我意。但愿海波平 ——戚继光 苟利国家生死以。岂因祸福避趋之 ——林则徐
A．高度爱国 B．开拓创新 C．知行合一 D．自强不息
17．（2024七下·武威期末）从永乐（1403—1424年）时期开始，瓷器上除了异域风格浓厚的卷草纹、几何纹之外，还突然出现了大量波涛汹涌的海浪纹与新奇的异兽纹。影响这一变化的史实是（　　）
A．张骞通西域 B．玄奘西行 C．鉴真东渡 D．郑和下西洋
18．（2024七下·武威期末）李时珍到多地收集药物标本和处方，并拜渔人、樵夫、农民等为师，参考历代医药书籍925种，三易其稿，完成了192万字的巨著《本草纲目》。这反映了李时珍（　　）
A．医德高尚 B．注重实证 C．医术高明 D．学识渊博
19．（2024七下·武威期末）中国古代文学艺术形式多种多样。下列文学作品按照时序排列正确的是（　　）
①李白《望庐山瀑布》 ②曹雪芹《红楼梦》
③苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 ④吴承恩《西游记》
A．①④②③ B．②①③④ C．②④①③ D．①③④②
20．（2024七下·武威期末）在清朝崛起之际，明朝政治黑暗，天灾不断，农民起义蜂起，统治摇摇欲坠。1644年，推翻明王朝的是（　　）
A．陈胜、吴广起义 B．黄巾起义
C．黄巢起义 D．李自成起义
21．（2024七下·武威期末）下面为历慎思同学制作的学习卡片，据此判断，他学习的主题是（　　）
主题：______ 西域都护 澎湖巡检司 设置驻藏大臣 ……
A．科技报国 B．变法革新 C．边疆治理 D．中外交往
22．（2024七下·武威期末）平定大、小和卓叛乱的清朝皇帝是（　　）
A．皇太极 B．崇祯帝 C．乾隆帝 D．顺治帝
23．（2024七下·武威期末）下表是1661-1766年耕地面积的数据统计。导致这种变化的政治因素是（　　）
年代 耕地面积（顷）
1661年 5493576
1685年 6078430
1724年 6837914
1766年 7414495
A．休养生息政策的推行 B．高产作物的引进和种植
C．重农抑商政策的放松 D．统一多民族国家的巩固和发展
24．（2024七下·武威期末）如图所示画面在一定程度上反映了清朝（　　）
A．商品经济的繁荣 B．对外贸易的发达
C．经济结构的变化 D．商帮资本的雄厚
25．（2024七下·武威期末）下图所示作物在清代得到大面积的推广，其主要作用是促进了（　　）
A．人口快速增长 B．商帮实力壮大
C．经济重心南移 D．生态环境改善
26．（2024七下·武威期末）与中国历史上曾经的文景盛世、汉武盛世、贞观盛世不同，17世纪兴起的康乾盛世所面对的局势，已经与中国传统的任何一个王朝大异其趣。这里的“局势”指的是（　　）
A．政局的稳固
B．民族关系的和睦
C．经济的发展
D．中央集权登峰造极，已到穷途末路
27．（2024七下·武威期末）在西欧各国努力发展工商业，进行资本原始积累的同时，清雍正帝强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”。雍正帝的这一主张（　　）
A．遏制了西方殖民侵略 B．加强了君主专制
C．阻碍了中国社会进步 D．限制了中外贸易
28．（2024七下·武威期末） 我国文学艺术异彩纷呈，特色鲜明。从表现特色看，下列组图体现的是（　　）
A．唐诗 B．宋词 C．元曲 D．京剧
29．（2024七下·武威期末）有学者认为，18世纪中后期的西方“选择了海洋”，中国“选择了陆地”。“选择了陆地”主要是指中国（　　）
A．忽视海防的重要性 B．放弃了一切对外贸易
C．奉行闭关锁国政策 D．加强发展陆路交通
30．（2024七下·武威期末）19世纪初年的流行语：开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。这句话说明了（　　）
A．诗歌不如小说重要
B．《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性
C．读《红楼梦》很时尚
D．中国所有的诗书都不如《红楼梦》好
二、综合题（共30分）
31．（2024七下·武威期末）唐朝是一个繁荣开放的时代，在世界上享有很高声望。
材料一：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，版饱而身毙。
材料二：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。
材料三：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
——《日本书纪》
（1）据材料一指出唐太宗为君之道的核心是什么？他在位期间创造哪一盛世？
（2）根据材料二和所学知识指出诗中描绘的是哪一盛世？
（3）材料三中描述了唐朝海内统一，国力鼎盛，日本多次派外交使团和留学生来长安。当时日本来华使节称为？唐朝时期主动去日本宣传中华文化的盲人和尚是？
32．（2024七下·武威期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一：郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时．他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器 换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。
——《郑和下西洋—伟大的和平使者》
材料二：固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。
——《中国历史十五讲》
（1）依据材料一并结合所学知识，分析郑和下西洋的历史意义。
（2）材料二反映出清朝实行怎样的对外政策？这一外交政策有何消极意义？
33．（2024七下·武威期末）阅读材料，回答问题
材料一：
材料二：清代史学家赵翼说：“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。”
（1）材料一中A处应填写的是哪个朝代？这一朝代所实行的政治制度叫什么？
（2）材料一中C处指的是明朝设置的特务机构，请说出这一时期两个特务机构的名称。
（3）材料二中军机大臣所属的军机处设立于清朝哪个皇帝统治时期？根据两则材料说一说明清时期君主制度有了怎样的变化。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】大运河的开通
【解析】【分析】根据所学可知， 从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，A符合题意；
长安是隋朝都城，排除B；
隋炀帝被杀于江都，排除C；
余杭是大运河南端，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查大运河的知识。难度较低，掌握大运河的基本史实即可作答。
2．【答案】A
【知识点】“贞观之治”
【解析】【分析】结合所学知识可知，盛唐气象是指唐朝国家统一，经济繁荣，政治开明，出现唐太宗时期的“贞观之治”，唐玄宗时期的“开元盛世”；科举制度进一步完善，文化发达，唐朝出现诗歌的黄金时代等，选项①②③反映唐朝出现的盛唐气象，A符合题意；
而选项④藩镇割据，不符合题意，因为藩镇割据是在唐朝经历“安史之乱”后逐步形成的，使唐朝的国势由盛转衰，排除BCD。
故答案为：A。【点评】本题考查贞观之治的知识。难度适中，理解题干信息，掌握贞观之治的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
3．【答案】A
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐玄宗后期骄惰怠政， 宠信佞臣，致使内忧外患，矛盾重重，最终爆发了“安史之乱”，使唐朝由盛而衰。A符合题意；
宦官专权是政治特征，排除B；
藩镇割据局面形成于安史之乱之后，排除C；
黄巢起义给唐朝以致命的打击，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查安史之乱的知识。难度较低，掌握安史之乱的基本史实即可作答。
4．【答案】D
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】根据材料“十年寒窗““金榜题名”“状元探花”并结合所学可知，隋朝创立的科举制通过考试选拔人才，“十年寒窗”长年刻苦读书的人科举得中被称为“金榜题名”，殿试中考中了第一名的被称为“状元”，第二名为“探花”，D符合题意；
郡县制是秦朝的地方行政管理制度，排除A；
分封制是开始于西周的分封诸侯的制度，排除B；
九品中正制选官看重门第，不太注重才能，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查科举制度的知识。难度较低，掌握科举制度的基本史实即可作答。
5．【答案】C
【知识点】鉴真与玄奘
【解析】【分析】根据题干“隋唐时期的中外文化交流”和结合所学知识可知，②鉴真东渡日本，反映的是中日交往；④玄奘西行天竺，反映的是中印交往，C符合题意；
①文成公主入藏，③唐蕃会盟反映的是唐与吐蕃的交往，是唐与少数民族的关系，ABD均不正确，排除ABD。
故答案为：C。
【点评】本题考查唐朝的中外交往的知识。难度适中，理解题干信息，掌握唐朝对外交往的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
6．【答案】B
【知识点】宋太祖强化中央集权
【解析】【分析】从题干中的关键信息“陈桥驿站披旗冕”“杯酒之间销兵权”等，可知这与宋太祖赵匡胤的陈桥兵变、杯酒释兵权有关，960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，他的部下拥立他当皇帝，B符合题意；
杨坚建立隋朝与题干无关，排除A；
李世民是唐朝的第二位皇帝与题干无关，排除C；
赵构建立的是南宋与题干不符，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查宋太祖强化中央集权的知识。难度适中，理解题干信息，掌握宋太祖强化中央集权的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
7．【答案】A
【知识点】辽与北宋的和战
【解析】【分析】根据材料“和约签订，设榷场，宋辽边境贸易得以正常进行。宋朝商人输出的货物，每‘岁获(利)四十余万’”可知，宋辽和约的签订，有利于边境贸易，A符合题意；
辽朝通过边境获利最多，题干未体现，排除B；
宋辽和议中宋朝赔款巨大，题干未体现，排除C；
榷场成为财政收入主要来源，与事实不符，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查澶渊之盟的知识。难度适中，理解题干信息，掌握澶渊之盟的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
8．【答案】A
【知识点】南宋的偏安
【解析】【分析】结合所学知识，岳飞是南宋抗金英雄，人们纪念岳飞，主要是因为他精忠报国，廉洁正直，A符合题意；
岳飞不是抗元英雄，排除B；
持之以恒，忍辱负重不是岳飞体现的精神，排除C；
任用贤能，善于纳谏不是岳飞体现的精神，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查南宋偏安的知识。难度适中，理解题干信息，掌握南宋偏安的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
9．【答案】B
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据所学可知，北宋兴起的景德镇，后来发展成为著名的瓷都。交子和会子是北宋和南宋时的纸币，南宋时我国经济重心完成南移。说明材料中的经济现象均与宋代有关，B符合题意；
唐朝时期没有出现纸币，唐中期经济重心开始南移，排除A；
明朝时景德镇成为全国的制瓷中心，交子、会子均与明朝无关，排除C；
清朝前期的经济发展表现与题干无关，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查宋代经济发展的知识。难度适中，理解题干信息，掌握宋代经济发展的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
10．【答案】D
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】根据题干“从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成”和所学知识可知，北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展，江南地区，不像北方那样战乱不休，社会比较安定，D符合题意；
从唐朝中期到北宋时政治重心还在北方，ABC项组合错误，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查宋代经济发展的知识。难度适中，理解题干信息，掌握宋代经济发展的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
11．【答案】C
【知识点】宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】根据所学可知，苏轼、李清照、辛弃疾是宋代有名的词人，故①③④正确，C符合题意；
关汉卿是元曲四大家之一，有代表作品《奕娥冤》《救冈尘》《拜月亭》等，司马迁是西汉史学家，著有《史记》，故②⑤错误，排除ABD。
故答案为：C。
【点评】本题考查宋词的知识。难度较低，掌握宋词的基本史实即可作答。
12．【答案】C
【知识点】元朝的建立与统一
【解析】【分析】结合所学可知，元朝的统一，加强了中外文化交流和中西交通的发展，不能说历史出现大倒退，C项不属于元朝统一的意义，C符合题意；
元朝的统一，结束了唐末以来（五代十国宋辽金夏）国内分裂割据和几个政权并立的政治局面，奠定了元、明、清六百多年国家长期统一的政治局面，促进了国内各族人民之间经济文化的交流和边疆地区的开发，进一步促进了我国统一的多民族国家的巩固和发展，民族融合达到了新高度，ABD属于元朝统一的意义，不符合题意，排除ABD。
故答案为：C。
【点评】本题考查元朝建立的知识。难度适中，理解题干信息，掌握元朝建立的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
13．【答案】A
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】根据材料结合所学可知北宋毕昇发明活字印刷术，用黏土做成陶活字，用来排版发明的活字印刷术，这种方法既经济，又盛世，大大促进了文化的传播，还能防止出现漏抄、多抄、错抄等现象，A符合题意；
BCD项与材料内容无关，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查宋元科技的知识。难度适中，理解题干信息，掌握宋元科技的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
14．【答案】C
【知识点】元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】根据材料“元朝在河南、江西、湖广等地设立行省；设置机构掌管西藏军民各项事务；在边疆民族地区任用少数民族贵族担任官员”可知，元朝在不同的地区实行不同的政策以适应当地的统治，C符合题意；
根据所学知识，元朝实行民族歧视政策，排除A；
元朝在河南、江西、湖广等地设立行省，不属于实行地方自治，排除B；
材料信息未体现官员定期轮换，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查元朝对边疆地区管辖的知识。难度适中，理解题干信息，掌握元朝对边疆地区管理的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
15．【答案】A
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】结合所学知识可知，明太祖称帝后，改革行政机构。为加强君主权力，在地方采取的措施是废除元朝的“行中书省”制，设立“三司”（布政司、按察司和都指挥司），作为朝廷的派出机构，使地方行政、司法、军事三权相互牵制，统于中央。A符合题意；
废丞相，设六部分管朝政，属于在中央采取的措施，排除B；
设立锦衣卫，是为监管百官的，排除C；
实行八股取士，是属于科举制度，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查朱元璋强化皇权的知识。难度较低，掌握朱元璋强化皇权的基本史实即可作答。
16．【答案】A
【知识点】戚继光抗倭；林则徐禁烟运动
【解析】【分析】根据“封侯非我意，但愿海波平。”和结合所学可知，材料体现了戚继光坚定不移地维护国家统一与安全的思想内涵。根据“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”和结合所学可知，材料体现了林则徐人物国家利益高于个人利益的思想内涵。这两句诗反映的共同内涵是作者有高度的爱国精神，A符合题意；
诗反映的共同内涵是作者有高度的爱国精神，与“开拓创新、知行合一和自强不息”无关，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】本题考查林则徐、戚继光的知识。难度适中，理解题干信息，掌握林则徐和戚继光的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
17．【答案】D
【知识点】郑和下西洋
【解析】【分析】根据题干“永乐（1403—1424年）时期、海浪纹与新奇的异兽纹”和结合所学可知，明成祖在位时年号永乐，曾派郑和下西洋，郑和下西洋促进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，D符合题意；
张骞通西域发生在西汉时期，排除A；
玄奘西行发生在唐朝时期，排除B；
鉴真东渡发生在唐朝时期，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查郑和下西洋的知识。难度适中，理解题干信息，掌握郑和下西洋的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
18．【答案】B
【知识点】明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】“收集药物标本和处方……拜渔人、樵夫、农民等为师，参考历代医药书籍”等信息反映李时珍注重实证的科学态度，B符合题意；
材料没有反映李时珍医治病人的信息，无法体现医德高尚、医术高明，排除AC；
材料信息反映李时珍编写《本草纲目》所作出的努力，无法体现学识渊博，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查《本草纲目》的知识。难度适中，理解题干信息，掌握《本草纲目》的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
19．【答案】D
【知识点】中国古代四大名著及明清小说的繁荣景象；唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画；宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴；清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】根据材料结合所学可知，李白《望庐山瀑布》是唐朝的，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》是宋朝的，吴承恩《西游记》是明朝的，曹雪芹《红楼梦》是清朝的，正确顺序是①③④②，D符合题意；
其余三项不正确，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查中国古代文学的知识。难度适中，理解题干信息，掌握中国古代文学的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
20．【答案】D
【知识点】满洲兴起与清兵入关
【解析】【分析】根据所学可知，在明朝末年，爆发了李自成起义，1644年，起义军攻占北京，明朝灭亡，D符合题意；
陈胜吴广起义、黄巾起义、黄巢起义分别发生在秦末、东汉后期和唐末，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题考查李自成起义的知识。难度较低，掌握李自成起义的基本史实即可作答。
21．【答案】C
【知识点】张骞的历史贡献；清政府对西藏地区的管辖
【解析】【分析】结结合所学可知，西域都护是西汉设置的管理西域的机构，澎湖巡检司是元朝设置的管理台湾地区的机构，驻藏大臣是清朝设置的管理西藏的机构。因此，题干机构都反映了中央政府对边疆地区的管辖，C符合题意；
中国古代的科举发明有造纸术、火药、指南针等，排除A；
变法革新有商鞅变法、北魏孝文帝改革等，排除B；
中外交往有玄奘西行、鉴真东渡等，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查清朝对边疆地区管辖的知识。难度适中，理解题干信息，掌握清朝对边疆地区管辖的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
22．【答案】C
【知识点】清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】根据题干“平定大、小和卓叛乱的清朝皇帝是”结合所学知识可知在维吾尔等族人民的支持下，乾隆帝率领清军经过两年战斗，平定了大小和卓兄弟叛乱，设置伊犁将军，加强西北边疆的管理，C符合题意；
皇太极时期还未统一中国，排除A；
崇祯皇帝应对的主要是满族的入侵，排除B；
顺治帝未平定大、小和卓叛乱，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查清朝对边疆地区管辖的知识。难度较低，掌握清朝对边疆地区管辖的基本史实即可作答。
23．【答案】D
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展
【解析】【分析】根据所学可知，清朝前期，统治者励精图治，统一的多民族国家巩固和发展起来，开垦的土地逐年增加，D符合题意；
休养生息政策是经济政策方面的原因，排除A；
高产作物的引进和种植不能使勃勃面积增加，排除B；
重农抑商政策没有放松，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查清朝经济发展的知识。难度适中，理解题干信息，掌握清朝经济发展的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
24．【答案】A
【知识点】清朝农业、手工业、商业的发展
【解析】【分析】据题干图片“画面描绘了苏州布业、饮食业等260余家店铺的招牌”并结合所学可知，画面描绘了乾隆时期苏州繁华的市井风情，反映了清朝商品经济的繁荣，A符合题意；
清朝闭关锁国，所以图画不能反映清朝对外贸易的发达，排除B；
题干没有涉及经济结构的变化，排除C；
题干不能明确表现商帮的内容，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查清朝经济发展的知识。难度适中，理解题干信息，掌握清朝经济发展的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
25．【答案】A
【知识点】明朝的经济发展
【解析】【分析】结合所学知识可知，清朝前期统一多民族国家得到进一步巩固和发展，社会安定，统治者重视农业生产，大力推行垦荒政策，清朝时期人口快速增长。玉米、甘薯和马铃薯属于美洲高产农作物，比我国传统的农作物产量高很多。它们的引种和推广，提高了粮食产量，有利于缓解人口增长压力，促进了清朝人口的增长，A符合题意；
材料并未涉及商帮方面，比如晋商、微商等，排除B；
经济重心南移在南宋就完成了，排除C；
材料内容与生态环境无关，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查明朝经济发展的知识。难度适中，理解题干信息，掌握明朝经济发展的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
26．【答案】D
【知识点】军机处的设立；文字狱与文化专制政策
【解析】【分析】根据题干“17世纪兴起的康乾盛世所面对的局势，已经与中国传统的任何一个王朝相异其趣”，结合所学知识可知，17世纪以后，随着资产阶级革命和工业革命相继兴起，西方资本主义国家迅速发展，开始大规模对外扩张和殖民掠夺。与此同时“康乾盛世"使中国封建社会走到末世，危机四伏的中国与西方资本主义强国间的差距越来越大。可知这里的“局势”指的是中央集权登峰造极，已到穷途末路，D符合题意；
政局的稳固，与“17世纪兴起的康乾盛世所面对的局势，已经与中国传统的任何一个王朝相异其趣”的内容不符，此前中国的政局也基本稳定，排除A；
民族关系，在题干内容没有涉及，与“17世纪兴起的康乾盛世所面对的局势，已经与中国传统的任何一个王朝相异其趣”的内容不符，排除B；
经济的发展，与“17世纪兴起的康乾盛世所面对的局势，已经与中国传统的任何一个王朝相异其趣”的内容不符，中国的封建经济一直有所发展，只是相对于同一时期的资本主义经济而言，已经落后，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查君主专制的知识。难度适中，理解题干信息，掌握君主专制的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
27．【答案】C
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】根据题干信息“农为天下之本务，而工贾皆其末也”并结合所学知识可知，雍正皇帝固守重农抑商政策，严重阻碍了中国商品经济和资本主义萌芽的成长，阻碍了中国社会进步，成为使中国逐渐落后于世界潮流的一个重要原因，C符合题意；
重农抑商的政策并没有遏制了西方殖民侵略，排除A；
题干强调的是重农抑商政策，与加强君主专制无关，排除B；
清朝实行闭关锁国政策，限制了中外贸易，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查闭关锁国的知识。难度适中，理解题干信息，掌握闭关锁国的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
28．【答案】D
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】结合所学可知，题干图片反映的是京剧中不同角色的脸谱，D符合题意；
唐诗是文学形式与题干信息无关，排除A；
宋词是文学形式与题干信息无关，排除B；
元曲兼具文学和艺术，但没有脸谱的划分，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题考查京剧的知识。难度适中，准确识读图片，掌握京剧的基本史实分析选项利用排除法即可作答。
29．【答案】C
【知识点】闭关锁国政策
【解析】【分析】依据所学知识可知，选择海洋是指殖民扩张，选择陆地则是指针对殖民扩张采取了闭关锁国政策，以此防止西方殖民势力的渗透。C符合题意；
忽视海防的重要性，不符合18世纪中国的实际情况，排除A；
放弃了一切对外贸易，该说法过于绝对，清朝时期保留广州十三行通商，排除B；
加强发展陆路交通，与题干无关，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题考查闭关锁国的知识。难度适中，理解题干信息，掌握闭关锁国的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
30．【答案】B
【知识点】清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】据材料“19世纪初年的流行语：开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”可知，这句话是说，你学的知识再多，看的诗书再多，如果没看过《红楼梦》，那也就不算真正的懂知识、不算真正的饱览群书，材料反映的是19世纪初《红楼梦》在知识分子中流行，也说明了《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性，B符合题意；
“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”是在夸《红楼梦》的价值，不是在说“诗歌不如小说重要”，排除A；
“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”的确反映了《红楼梦》的流行，的确可以说明当时读《红楼梦》很时尚，但更深层次的原因还是《红楼梦》具有高度的思想性和艺术性，排除C；
材料是在用对比夸张的手法夸奖《红楼梦》但“中国所有的诗书都不如《红楼梦》好”的说法过于绝对了，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查《红楼梦》的知识。难度适中，理解题干信息，掌握《红楼梦》的基本史实，分析选项利用排除法即可作答。
31．【答案】（1）核心：存百姓。盛世：贞观之治。
（2）盛世：开元盛世。
（3）使节：遣唐使。和尚：鉴真。
【知识点】“贞观之治”；“开元盛世”；遣唐使；鉴真与玄奘
【解析】【分析】（1）本题考查贞观之治。根据材料一“为君之道，必须先存百姓”可知是存百姓。盛世：根据所学可知，唐太宗年号贞观，所以，他在位期间创造的盛世被称为贞观之治。
（2）本题考查开元盛世。根据材料二“忆昔开元全盛日”并结合所学知识，开元为唐玄宗年号，所以，诗中描绘的是开元盛世。
（3）本题考查唐朝的对外交往。结合所学知识，当时日本来华使节称为遣唐使。和尚：结合所学知识，唐朝时期主动去日本宣传中华文化的盲人和尚是鉴真。鉴真在日本主持修建唐招提寺，成为中日交往的见证。
故答案为：
（1）核心：存百姓。盛世：贞观之治。
（2）盛世：开元盛世。
（3）使节：遣唐使。和尚：鉴真。
【点评】本题考查贞观之治、开元盛世、唐朝的对外交往等知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）核心：根据材料一“为君之道，必须先存百姓”可知是存百姓。盛世：根据所学可知，唐太宗年号贞观，所以，他在位期间创造的盛世被称为贞观之治。
（2）盛世：根据材料二“忆昔开元全盛日”并结合所学知识，开元为唐玄宗年号，所以，诗中描绘的是开元盛世。
（3）使节：结合所学知识，当时日本来华使节称为遣唐使。和尚：结合所学知识，唐朝时期主动去日本宣传中华文化的盲人和尚是鉴真。鉴真在日本主持修建唐招提寺，成为中日交往的见证。
32．【答案】（1）意义：增进了中国与亚非国家和地区的友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；为人类的航海事业作出伟大贡献。
（2）政策：闭关锁国政策。消极意义：使中国失去了对外贸易主动权，阻碍了中外经济文化的交流；中国逐渐落后于世界发展潮流；影响了科学技术的进步。
【知识点】郑和下西洋；闭关锁国政策
【解析】【分析】（1）本题考查郑和下西洋。依据材料一“他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器 换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富”并结合所学知识可知是增进了中国与亚非国家和地区的友好往来；根据材料一“郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时”和所学可知是开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出伟大贡献。
（2）本题考查闭关锁国。根据材料二“固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用”和所学可知，材料二反映出清朝实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。消极意义：根据材料二“反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离”可知是使中国失去了对外贸易主动权，阻碍了中外经济文化的交流，中国逐渐落后于世界发展潮流；根据所学可知是影响了科学技术的进步。
故答案为：
（1）意义：增进了中国与亚非国家和地区的友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；为人类的航海事业作出伟大贡献。
（2）政策：闭关锁国政策。消极意义：使中国失去了对外贸易主动权，阻碍了中外经济文化的交流；中国逐渐落后于世界发展潮流；影响了科学技术的进步。
【点评】本题考查郑和下西洋和闭关锁国的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）意义：依据材料一“他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器 换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富”并结合所学知识可知是增进了中国与亚非国家和地区的友好往来；根据材料一“郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时”和所学可知是开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出伟大贡献。
（2）政策：根据材料二“固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用”和所学可知，材料二反映出清朝实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。消极意义：根据材料二“反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离”可知是使中国失去了对外贸易主动权，阻碍了中外经济文化的交流，中国逐渐落后于世界发展潮流；根据所学可知是影响了科学技术的进步。
33．【答案】（1）朝代：元朝。
制度：行省制度。
（2）名称：锦衣卫、东厂和西厂。
（3）皇帝：雍正帝。变化：明清时期君主专制不断加强。
【知识点】朱元璋强化皇权；行省制度及其影响；军机处的设立
【解析】【分析】（1）本题考查行省制度。根据材料一图片“行中书省”等信息并结合所学知识可知，材料一中A处应填写的是元朝，在中央由中书省负责行政，地方上实行行省制度，设置了10个行省。制度：元朝实行的政治制度叫行省制度。由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权，行省以下设有路，府，州，县，行省设置加强了中央对地方的控制，元朝的行省制度，对后世有着深远影响。
（2）本题考查明朝的特务机构。根据题干“材料一中C处指的是明朝设置的特务机构”等信息和所学可知，仔细观察图片并结合所学知识可知，材料一中B处应填写的地方机构是三司；C处指的是明朝设置的特务机构锦衣卫。朱元璋设立锦衣卫特务机构，专门侦缉官民言行。明成祖时，又设立特务机构东厂，后来又设西厂，对百姓官吏进行监视、逮捕和处罚。东厂和锦衣卫合称为“厂卫”，成为明朝专制皇权的可靠支柱。
（3）本题考查军机处。据材料二“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。”并结合所学知识可知，为加强君主专制，雍正帝设立军机处，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆帝时撤销，军国大事由皇帝决断，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央和地方部门去执行。这样地方军政首脑实际上直接听命与皇帝。标志着我国的封建君主专制制度进一步强化，我国君主专制达到顶峰。变化：根据材料一图片信息可知反映了皇权加强，材料二信息反映我国的封建君主专制制度进一步强化，我国君主专制达到顶峰，综合两则材料信息并结合所学可知，明清时期君主专制不断加强。
故答案为：
（1）朝代：元朝。
制度：行省制度。
（2）名称：锦衣卫、东厂和西厂。
（3）皇帝：雍正帝。变化：明清时期君主专制不断加强。
【点评】本题考查行省制度、特务机构、军机处的相关知识。难度较大，熟练掌握基础知识，能够将材料和所学知识相结合，分析、归纳材料信息，灵活运用所学知识方可作答。
（1）朝代：根据材料一图片“行中书省”等信息并结合所学知识可知，材料一中A处应填写的是元朝，在中央由中书省负责行政，地方上实行行省制度，设置了10个行省。制度：元朝实行的政治制度叫行省制度。由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权，行省以下设有路，府，州，县，行省设置加强了中央对地方的控制，元朝的行省制度，对后世有着深远影响。
（2）名称：根据题干“材料一中C处指的是明朝设置的特务机构”等信息和所学可知，仔细观察图片并结合所学知识可知，材料一中B处应填写的地方机构是三司；C处指的是明朝设置的特务机构锦衣卫。朱元璋设立锦衣卫特务机构，专门侦缉官民言行。明成祖时，又设立特务机构东厂，后来又设西厂，对百姓官吏进行监视、逮捕和处罚。东厂和锦衣卫合称为“厂卫”，成为明朝专制皇权的可靠支柱。
（3）皇帝：据材料二“（军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。”并结合所学知识可知，为加强君主专制，雍正帝设立军机处，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆帝时撤销，军国大事由皇帝决断，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央和地方部门去执行。这样地方军政首脑实际上直接听命与皇帝。标志着我国的封建君主专制制度进一步强化，我国君主专制达到顶峰。变化：根据材料一图片信息可知反映了皇权加强，材料二信息反映我国的封建君主专制制度进一步强化，我国君主专制达到顶峰，综合两则材料信息并结合所学可知，明清时期君主专制不断加强。
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