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湖南省湖南师范大学附属中学2024-2025学年九年级下学期历史期中试卷
一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．（2025九下·岳麓期中）在浏阳樟树潭、岳阳费家河、湘潭古潭桥、衡南胡家港等商周时期遗址中，发现了硬陶造型、铜器纹饰以及墓葬形制，这些文化遗产具有越文化、楚文化和中原文化的特征。湖南丰富的文化遗址可用于说明（　　）
A．中华文明领先世界 B．中华文明孤立隔绝
C．中华文明多元一体 D．中华文明发展差异
2．（2025九下·岳麓期中）从西周的“封建亲戚，以藩屏周”到秦朝“海内为郡县，法令由一统”，再到西汉“下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”。材料反映了我国古代政治制度的变化是（　　）
A．最高统治者权力加强 B．对地方管理加强
C．选官制度走向公平合理 D．思想控制不断加强
3．（2025九下·岳麓期中）某同学学习完中国古代史，根据下列四幅图片撰写了一篇历史短文发布在学校历史兴趣小组公众号上，这篇历史短文的主题是（　　）
A．边疆管理加强 B．社会生活丰富
C．中外交流频繁 D．民族交融发展
4．（2025九下·岳麓期中）七七事变后，中国军队在正面战场先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战、三次长沙会战等一系列战役。对上述会战的描述符合史实的是（　　）
A．淞沪会战：抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗
B．徐州会战：中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利
C．武汉会战：日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，抗日战争进入相持阶段
D．第三次长沙会战：会战的胜利，在国内外产生积极影响，抗日战争进入反攻阶段
5．（2025九下·岳麓期中）下表是1950年和1954年中国农村土地的占有情况，出现这一变化得益于（　　）
　 1950年 1954年
人口比重 土地占有比重 人口比重 土地占有比重
贫农、中农 85.5% 45.2% 92.1% 91.4%
富农、地主 14.5% 54.8% 7.9% 8.6%
A．土地改革 B．农业合作化运动
C．“一五”计划 D．人民公社化运动
6．（2025九下·岳麓期中）下图是1949—2008年中国与外国建交状况曲线图，其中二十世纪七十年代出现建交高峰的主要原因是（　　）
A．与苏联等国建立外交关系 B．“两弹一星”的成功研制
C．和平共处五项原则的提出 D．中美关系的改善
7．（2025九下·岳麓期中）在古代雅典，遴选出的官员在上任之前要由“500人议事会”和陪审法庭对其进行资格审查；官员(包括“500人议事会”成员)在卸任之时，还要经过述职检查，这时如有公民就其任职行为提出指控，陪审法庭会依法进行审理。这反映了雅典民主政治（　　）
A．监督公共权力 B．鼓励公民积极参政
C．维护官员合法权益 D．以陪审法庭为核心
8．（2025九下·岳麓期中）“布拉德沃特住在图廷贝克庄园，他因在领主的草地上放牧牛羊被课以罚金，还被起诉以暴力威胁和殴打管家，并抢劫管家的财物。布拉德沃特只承认部分事实，对于其他控诉予以否认。”假设穿越历史，重回庭审现场，你可以看到（　　）
A．罚金都归教会所有 B．布拉德沃特有权拒绝出席庭审
C．开庭地点设在教堂 D．主持庭审的是当地的专职法官
9．（2025九下·岳麓期中）根据1777年《邦联条例》建立的邦联国会，名为国家领导机构，实际权力十分有限。对外，无力在外交折冲中保护美国利益；对内八则无法领导和协调13个州，各州自行其是，以邻为壑、不相往来。基于此，美国（　　）
A．实行联邦制 B．确立共和政体
C．废除奴隶制 D．践行分权制衡
10．（2025九下·岳麓期中）中国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机“中国商飞C919”在2023年5月28日，完成首次商业飞行。某同学对此进行探究性学习，收集到“中国商飞C919”主要部件供应商示意图。此图主要反映了（　　）
A．区域集团化加强 B．多极化趋势发展
C．文化多样性交流 D．经济全球化发展
11．（2025九下·岳麓期中）湖南各族先民创造了光彩夺目的青铜文化，为中华民族古老文明的发展作出了重要贡献。下列文物出土于湖南长沙境内的是（　　）
A． B．
C． D．
12．（2025九下·岳麓期中）习近平总书记多次强调一个国家和民族的科技创新能力，从根本上影响甚至决定国家和民族的前途命运。下列湘籍仁人志士的活动符合这一论断的是（　　）
A．欧阳询形成独具一格的“欧体”
B．毛泽东、蔡和森等在长沙成立新民学会
C．蔡伦改进造纸术，制成植物纤维纸
D．熊希龄与谭嗣同等创办湖南第一所近代化学校
二、非选择题(本大题共4小题，第13题10分，第14、15、16每题14分，共52分)
13．（2025九下·岳麓期中）宋朝是我国历史上重要的朝代。关于它的历史地位，有过不同的评价。阅读材料，完成下列要求。
材料 第一种是“积贫积弱”说，如钱穆主张宋朝是“对外之积弱不振”“宋室内部之积贫难疗”。第二种是“造极之世说”，如陈寅恪认为“华夏民族之文化历数千载之演变，造极于赵宋之世”。他认为宋朝是中国古代文明发展的登峰造极的时代。
——摘编自朱永清《“积贫积弱”抑或“造极之世”——民国以降两宋评价的嬗变与纠结》
以上材料从不同的角度对宋朝进行了评论，请选择其中一个观点，结合具体史实予以论证。（要求：只能选择其中一种观点，观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。200字左右）
14．（2025九下·岳麓期中）阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 1689年，英国议会制订的《权利法案》……被视为英国君主立宪制政体确立的标志；1787年，美国制定的1787年宪法，规定了美国一整套国家体制……1875年法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》，确立了共和政体。
——摘编自马啸原《西方政治制度史》
材料三 第二次世界大战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育在内的社会保障制度。国家对各种有困难的人和群体给予补助，同时国家还实行社会救济制度，以保障每个人的最低生活水平。
——摘编自人教版《世界历史》九年级下册
（1）结合所学，指出材料一的图一中“皇帝”的权力特点。图二中哪一机构是当时雅典的最高权力机构 结合所学指出，图二政治结构旨在维护哪个阶级的利益
（2）材料二中英、法、美都采取了什么方式巩固革命成果 如果将材料二拓展为三篇课文，归纳在一个单元，请你拟定这个单元主题。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出二战后主要资本主义国家建立社会保障制度与罗斯福新政之间的关系。结合以上材料与所学知识，谈谈你对中西方政治制度演进的认识。
15．（2025九下·岳麓期中）阅读材料，完成下列要求。
材料一 1953年国家转入大规模经济建设并宣布向苏联模式的社会主义过渡以后，随着国民经济紧张运行（注：大意是指在资源紧张的情况下加速国民经济建设）和社会主义改造的推进，为了与这种经济紧运行和逐步单一的公有制相适应，在管理体制方面，也逐渐由以市场为基础的计划与市场相结合转向计划经济，到1956年底，随着社会主义改造的基本完成，生产要素市场基本消亡，产品市场也在国家的计划控制之下，形成了以指令性计划为主、指导性计划为辅的计划经济体制。
——武力《中华人民共和国经济简史》
材料二 1950-1990年中苏粮食产量走势图：
——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料三 所谓“新”，指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。
——《从分散到整体的世界史》
（1）依据材料一概括指出，20世纪50年代中国经济体制经历了怎样的变化？并说明产生这种变化的原因。
（2）依据材料二，指出20世纪七八十年代以后中、苏两国粮食产量变化的总趋势。并从经济角度分析中、苏两国出现变化的原因。
（3）依据所学指出，材料三中提到的“新”开始于哪一历史事件？并依据材料指出该事件的特征。从上述各国经济政策和体制的调整中，我们能得到哪些有益的启示？
16．（2025九下·岳麓期中）二十世纪以来，经历战争摧残与洗礼的世界，逐渐转向到和平与发展。阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 第二次世界大战使欧洲陷入一派残破，其境况更甚于一战之后。战争毁坏了世界上一大工业地区，导致其经济体系的崩溃。即使在当地最严重的经济破坏得到初步修复之后，痛苦和忧虑仍不能休止，欧洲已不再有能力为其所需的进口做出支付。海外各国已经建立了他们自己的工业，不再像以往那样依赖欧洲的工业产品，而美国占领了以往在欧洲人手中的市场。
——摘编自《现代世界史》
材料三 二战后，新独立的国家反对冷战，不愿卷入大国之间的军事冲突。1955年，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议。从这开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
——摘编自部编版《世界历史》九年级下册
（1）材料一图示反映的是第一次世界大战前的什么局面？导致漫画《五头怪兽》披露的德国处境如此悲惨的原因是什么？
（2）根据材料二，指出当时欧洲发展面临的问题。二战后至20世纪六十年代，欧洲是如何处理与美国的关系的？请举一例史实说明。二战后初期，中国哪一事件成功阻止了美国的侵略行径？
（3）材料三所述会议上，中国提出的哪一方针促进了会议的圆满成功？结合20世纪以来的国际关系，你认为当今各国应该如何推动世界走向持续的和平与发展？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据题干材料“这些文化遗产具有越文化、楚文化和中原文化的特征”可知，湖南商周时期遗址中，文化遗产兼具越文化、楚文化和中原文化特征 。一方面体现了文化的多样性，不同区域有各自特色文化；另一方面，多种文化特征在同一地区遗址中出现，说明各区域文化相互交流、相互影响，共同构成中华文明，反映了中华文明多元一体的特点，C项正确；
题干中只是提及湖南商周时期遗址中文化遗产具有多种文化特征，未将中华文明与世界其他文明进行比较，无法得出中华文明领先世界的结论，排除A项；
这些遗址中文化遗产呈现出越文化、楚文化和中原文化的特征，说明不同区域文化之间存在交流融合，并非孤立隔绝，排除B项；
题干重点强调的是多种文化特征在湖南遗址中共存，突出的是文化的融合与多元一体，而非强调中华文明发展存在差异，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记湖南丰富的文化遗址说明中华文明多元一体的相关史实。
2．【答案】B
【知识点】秦确立中央集权制
【解析】【分析】根据题干信息“封建亲戚，以藩屏周”，可知与分封制相关，西周初年，周王为了巩固政治形势，巩固疆土，根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，确立分封制；由“海内为郡县，法令由一统”，可知与郡县制相关，秦朝在地方推行郡县制，加强了中央对地方的管理，开创了此后中国历代王朝地方行政的基本模式；“下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”，可知汉武帝听从主父偃建议，颁布“推恩令”下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱王国势力。因此材料反映了我国古代政治制度的变化是对地方管理加强，C项正确；
最高统治者权力加强，与分封制、郡县制、推恩令的内容不符，排除A项；
选官制度，是一个国家或政权选拔官吏的实体和程序规章，与分封制、郡县制、推恩令的内容不符，排除C项；
思想控制，是指通过特定手段和方法操控他人的思维和行为，使其服从于某种意识形态或权威，与分封制、郡县制、推恩令的内容不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中国古代地方行政制度的演变，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
3．【答案】D
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】根据所学知识可知，胡床是少数民族的坐具，传入中原后影响了人们的生活方式；文成公主入藏促进了汉藏民族交融；契丹文字的出现体现了契丹民族的发展和民族间的文化交流；金奔巴瓶用于确定西藏达赖和班禅的转世灵童，加强了中央对西藏的管理，促进了民族关系发展。这些都反映了民族交融发展，D项正确；
“边疆管理加强” 只与图四涉及的清朝对西藏管理相关，不能涵盖其他图片，排除A项；
“社会生活丰富” 表述过于宽泛，没有突出民族交融这一核心，排除B项；
“中外交流频繁”，这四幅图主要体现的是国内不同民族之间的交流，并非中外交流，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记中国古代的民族交往。
4．【答案】C
【知识点】正面战场的抗战
【解析】【分析】根据所学知识可知，1938年6月至10月的武汉会战，是抗日战争战略防御阶段规模最大、时间最长、歼敌最多的一次战役，武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，抗日战争进入相持阶段，C项正确；
抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗是台儿庄战役，排除A项；
中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利是平型关大捷，排除B项；
第三次长沙会战的胜利在国内外产生积极影响，但抗日战争进入反攻阶段是在1944年局部反攻开始后，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查武汉会战，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
5．【答案】A
【知识点】土地改革
【解析】【分析】根据表格“1950年和1954年中国农村土地的占有情况”可知，1950 - 1952 年土地改革，它废除了地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 。从表格看，1950 - 1954 年贫农、中农人口比重增加，土地占有比重从 45.2% 大幅提升到 91.4% ；富农、地主人口比重下降，土地占有比重从 54.8% 降至 8.6% 。这表明土地从地主阶级转移到农民手中，符合土地改革的影响，A项正确；
农业合作化运动是 1953 - 1956 年，引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路，重点是改变土地经营方式，排除B项；
“一五” 计划（1953 - 1957 年）主要是集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，排除C项；
人民公社化运动开始于 1958 年，强调 “一大二公”，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析图表，注意准确识记土地改革的相关知识点。
6．【答案】D
【知识点】中美建交
【解析】【分析】根据题干材料“1949—2008年中国与外国建交状况曲线图，其中二十世纪七十年代出现建交高峰”结合所学可知，七十年代中国建交高峰。1972年中美关系正常化，引起了资本主义国家纷纷与新中国建交的高潮，D项正确；
A项是建国初期，而不是七十年代的外交，排除A项；
B项是20世纪60年代与1970年发射一颗人造地球卫星，而材料是1972年的外交高潮，排除B项；
C项是1953年提出的，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查中美建交，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7．【答案】A
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】根据题干信息“在古代雅典，遴选出的官员在上任之前要由‘500人议事会’和陪审法庭对其进行资格审查；官员(包括‘500人议事会’成员)在卸任之时，还要经过述职检查，这时如有公民就其任职行为提出指控，陪审法庭会依法进行审理”，可知雅典对官员上任前进行资格审查，卸任时进行述职检查，若有指控则由陪审法庭审理，这一系列措施是对公共权力的监督，A项正确；
材料未体现鼓励公民积极参政，题干内容反映的是雅典对官员上任前进行资格审查，卸任时进行述职检查，若有指控则由陪审法庭审理，排除B项；
维护官员合法权益，题干内容没有涉及，题干内容反映的是雅典对官员上任前进行资格审查，卸任时进行述职检查，若有指控则由陪审法庭审理，排除C项；
雅典民主政治以公民大会为核心，鼓励公民积极参政，题干内容反映的是雅典对官员上任前进行资格审查，卸任时进行述职检查，若有指控则由陪审法庭审理，排除D项。
故答案为：A。
【点评】注意对材料信息的分析与理解，掌握雅典民主政治的相关知识。
8．【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】结合所学知识可知，在中世纪欧洲庄园，主持庭审的是领主或他的管家，罚金归领主所有，被告必须出席庭审，开庭地点一般设在庄园的教堂，C项正确；
惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有，而不是归教会所有，排除A项；
布拉德沃特有权拒绝出席庭审，不会出现，因为出席法庭是佃户的义务，没有经过领主允许而无故缺席，也会被罚款，排除B项；
庄园法庭主持庭审的是领主或其管家，排除D项。
故答案为：C。
【点评】记忆庄园法庭相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
9．【答案】A
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据题干信息“根据1777年《邦联条例》建立的邦联国会，名为国家领导机构，实际权力十分有限。对外，无力在外交折冲中保护美国利益；对内八则无法领导和协调13个州，各州自行其是，以邻为壑、不相往来”，结合所学知识可知，美国邦联体制下，邦联国会权力有限，无法有效管理国家，因此1787年召开制宪会议，规定美国实行联邦制，加强中央政府权力，A项正确；
共和政体主要涉及国家权力的组织形式，与解决邦联体制问题无关，排除B项；
废除奴隶制是在南北战争时期，与题干信息“根据1777年《邦联条例》建立的邦联国会，名为国家领导机构，实际权力十分有限”不符，排除C项；
践行分权制衡是美国1787年宪法的原则之一，但不是解决邦联体制问题的直接措施，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了美国1787年宪法，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
10．【答案】D
【知识点】经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】根据图片“主要部件供应商示意图”和所学知识可知，经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。C919 客机的主要部件供应商来自中国、法国、美国等多个国家和地区 ，这表明在生产领域各国企业相互协作，资源在全球范围内进行配置，体现了经济全球化下生产的国际化，D项正确；
区域集团化强调的是在特定区域内，一些国家通过建立经济合作组织等形式，实现区域内的经济联合与合作，比如欧盟、北美自由贸易区等，排除A项；
多极化趋势发展主要是指国际政治格局中，多个政治力量中心崛起并相互制衡，例如美国、欧盟、俄罗斯、中国等在国际政治舞台上影响力的变化，排除B项；
文化多样性交流侧重于不同文化在艺术、习俗、价值观等方面的相互传播、交流与融合，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查世界经济全球化的影响，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
11．【答案】A
【知识点】青铜艺术
【解析】【分析】根据所学知识可知，四羊方尊是商代晚期青铜礼器，祭祀用品。1938年出土于湖南省宁乡县黄材镇月山铺转耳仑的山腰上，现收藏于中国国家博物馆，A项正确；
司母戊鼎是商后期（约前十四世纪至前十一世纪）铸品，于1939年出土于河南省安阳市武官村，现藏于中国国家博物馆《古代中国》基本陈列展厅内，排除B项；
毛公鼎西周晚期青铜器，因作器者毛公而得名，出土于陕西岐山（今宝鸡市岐山县），排除C项；
皿方罍为商代晚期青铜器，因器口铭文为“皿而全作父己尊彝”而得名，该器于民国八年（1919年），在湖南省桃源县漆家河出土，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生调动运用所学知识，准确识记青铜器的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
12．【答案】C
【知识点】造纸术的发明及影响
【解析】【分析】根据题干材料“科技创新能力”“湘籍仁人志士”，结合所学可知，蔡伦是今湖南耒阳人，他改进造纸术，制成植物纤维纸是科技创新的体现，C项正确；
欧阳询的活动涉及书法、建立革命团体，与科技创新不符，排除A项；
毛泽东等人的活动涉及书法、建立革命团体，与科技创新不符，排除B项；
创办湖南第一所近代化学校体现的是在教育上的创新，体现不出他们的科技创新能力，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查蔡伦改进造纸术，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
13．【答案】【示例一】观点：宋朝是一个“积贫积弱”的朝代。
阐述：北宋初期冗兵、冗官、冗费，加重了政府财政负担，形成积贫的局面。宋朝将地方精兵收归中央，调兵权与统兵权分离，造成“兵不识将，将不专兵”的局面，削弱了军队战斗力，因此在与辽、西夏和金的战争中败多胜少，形成积弱的局面。综上所述，宋朝官僚机构臃肿、军队战斗力低下，宋朝是一个“积贫积弱”的朝代。
【示例二】观点：宋朝是中国古代文明发展的登峰造极的时代。
阐述：宋代城市商业经营突破时空界限，出现了早市和夜市，纸币“交子”出现，商品经济高度发达；城市繁荣使市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，出现“瓦子”“勾栏”；造船业和航海技术先进，指南针已经应用于航海，海外贸易兴盛；宋代的印刷术有了新的突破，北宋毕昇发明了活字印刷术；宋元时期火药武器广泛用于战争。理学兴起将儒学推向新高度。由此可见，宋朝科技、文化、商业发达，是中国古代文明发展的登峰造极的时代。（任选一个即可）
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】【示例一】根据题干要求可选观点为：宋朝是一个“积贫积弱”的朝代。围绕观点，结合所学宋朝加强中央集权产生的弊端进行分析，最后进行总结。阐述：北宋初期冗兵、冗官、冗费，加重了政府财政负担，形成积贫的局面。宋朝将地方精兵收归中央，调兵权与统兵权分离，造成“兵不识将，将不专兵”的局面，削弱了军队战斗力，因此在与辽、西夏和金的战争中败多胜少，形成积弱的局面。综上所述，宋朝官僚机构臃肿、军队战斗力低下，宋朝是一个“积贫积弱”的朝代。
【示例二】根据题干要求可选观点为：宋朝是中国古代文明发展的登峰造极的时代。围绕观点，结合所学宋代的商业发展、手工业、科技、思想等方面的成就进行解读，最后进行总结。阐述：宋代城市商业经营突破时空界限，出现了早市和夜市，纸币“交子”出现，商品经济高度发达；城市繁荣使市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，出现“瓦子”“勾栏”；造船业和航海技术先进，指南针已经应用于航海，海外贸易兴盛；宋代的印刷术有了新的突破，北宋毕昇发明了活字印刷术；宋元时期火药武器广泛用于战争。理学兴起将儒学推向新高度。由此可见，宋朝科技、文化、商业发达，是中国古代文明发展的登峰造极的时代。（任选一个即可）
【点评】解答本题要搞清楚宋朝政治制度和科技文化方面的内容，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
14．【答案】（1）权力特点：至高无上(或总揽全国一切军政大权)。最高权力机构：公民大会。阶级：奴隶主阶级。
（2）方式：颁布法律。单元主题：欧美资产阶级代议制的确立与发展(意思相近即可)。
（3）关系：二战后主要资本主义国家建立社会保障制度是对罗斯福新政中社会福利政策的继承和发展。
认识：中西方政治制度演进都受到当时的经济、政治、文化等因素的影响；政治制度演进是一个渐进的过程；不同国家和地区的政治制度各有特点，都在不断发展完善。
【知识点】雅典民主政治；英国资产阶级革命；欧美国家社会保障制度的建立；秦确立中央集权制
【解析】【分析】（1）特点：在秦朝的政治建制中，从图一可以看到，皇帝处于权力架构的顶端，太尉、丞相、御史大夫都由皇帝任命，地方上的郡县官员也由中央政府委派，皇帝总揽全国的军事、政治等大权，所以其权力特点是至高无上，独揽全国一切军政大权 。
机构及阶级：据图二雅典民主政治结构和所学知识可知，公民大会是最高权力机构，所有成年男性公民都可以参加，能在这里对城邦事务进行讨论和表决。雅典民主政治建立在奴隶制基础上，其目的是维护奴隶主阶级的利益，保障奴隶主对奴隶的统治和剥削 。
（2）方式：据材料“英国议会制订《权利法案》、美国制定 1787 年宪法、 法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》”可知 ，这些国家都是通过颁布法律的形式，以法律条文来规范国家政治制度、权力分配等，从而巩固资产阶级革命取得的成果。
单元主题：据所学知识可知，英、法、美三国革命后确立的君主立宪制、共和制等都属于资产阶级代议制。这些国家通过不同方式建立和完善代议制民主，所以单元主题可以是 “欧美资产阶级代议制的确立与发展” ，体现这一时期欧美国家政治制度的变革与演进。
（3）关系：据材料“逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育在内的社会保障制度”和所学知识可知，罗斯福新政时期，美国政府加强对经济的干预，在社会福利方面采取了一系列措施，如建立社会保障体系、推行以工代赈等。二战后，主要资本主义国家在罗斯福新政社会福利政策基础上，进一步完善和扩展，逐步建立起包括医疗、养老等全面的社会保障制度，所以二战后主要资本主义国家建立社会保障制度是对罗斯福新政中社会福利政策的继承和发展 。
认识：开放性题目，言之有理即可，中西方政治制度的发展演变都受到当时经济、政治、文化等因素制约。比如秦朝实行中央集权制度，与当时小农经济的发展、统一多民族国家的形成等因素相关；雅典民主政治则与希腊的城邦经济、海洋文明等有关；政治制度不是一蹴而就的，从秦朝中央集权制度的不断强化，到雅典民主政治逐步发展，再到近代欧美国家资产阶级代议制历经多次革命和法律完善才确立，都体现出是一个渐进的过程；不同国家和地区政治制度差异明显，如中国古代的专制主义中央集权与雅典民主制截然不同。而且随着时代发展，这些制度都在不断调整改进，以适应社会发展需求。
【点评】记忆雅典民主政治、秦朝巩固统一的措施、罗斯福新政、西方福利制度相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
（1）特点：在秦朝的政治建制中，从图一可以看到，皇帝处于权力架构的顶端，太尉、丞相、御史大夫都由皇帝任命，地方上的郡县官员也由中央政府委派，皇帝总揽全国的军事、政治等大权，所以其权力特点是至高无上，独揽全国一切军政大权 。
机构及阶级：据图二雅典民主政治结构和所学知识可知，公民大会是最高权力机构，所有成年男性公民都可以参加，能在这里对城邦事务进行讨论和表决。雅典民主政治建立在奴隶制基础上，其目的是维护奴隶主阶级的利益，保障奴隶主对奴隶的统治和剥削 。
（2）方式：据材料“英国议会制订《权利法案》、美国制定 1787 年宪法、 法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》”可知 ，这些国家都是通过颁布法律的形式，以法律条文来规范国家政治制度、权力分配等，从而巩固资产阶级革命取得的成果。
单元主题：据所学知识可知，英、法、美三国革命后确立的君主立宪制、共和制等都属于资产阶级代议制。这些国家通过不同方式建立和完善代议制民主，所以单元主题可以是 “欧美资产阶级代议制的确立与发展” ，体现这一时期欧美国家政治制度的变革与演进。
（3）关系：据材料“逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育在内的社会保障制度”和所学知识可知，罗斯福新政时期，美国政府加强对经济的干预，在社会福利方面采取了一系列措施，如建立社会保障体系、推行以工代赈等。二战后，主要资本主义国家在罗斯福新政社会福利政策基础上，进一步完善和扩展，逐步建立起包括医疗、养老等全面的社会保障制度，所以二战后主要资本主义国家建立社会保障制度是对罗斯福新政中社会福利政策的继承和发展 。
认识：开放性题目，言之有理即可，中西方政治制度的发展演变都受到当时经济、政治、文化等因素制约。比如秦朝实行中央集权制度，与当时小农经济的发展、统一多民族国家的形成等因素相关；雅典民主政治则与希腊的城邦经济、海洋文明等有关；政治制度不是一蹴而就的，从秦朝中央集权制度的不断强化，到雅典民主政治逐步发展，再到近代欧美国家资产阶级代议制历经多次革命和法律完善才确立，都体现出是一个渐进的过程；不同国家和地区政治制度差异明显，如中国古代的专制主义中央集权与雅典民主制截然不同。而且随着时代发展，这些制度都在不断调整改进，以适应社会发展需求。
15．【答案】（1）变化：由计划和市场相结合的经济体制转变为计划经济体制。
原因：苏联模式的影响；国民经济建设的加速；社会主义改造的完成。
（2）趋势：中国粮食产量不断上升，苏联粮食产量不断下降。
原因：苏联高度集中的计划经济体制的弊端。中国从1978年开始实行家庭联产承包责任制。
（3）事件：罗斯福新政。
特征：实现国家对经济生活的全面干预与调节（加强国家对经济的干预和指导）。
启示：顺应时代的潮流，及时对经济政策和体制进行调整改革；把计划和市场两种手段相结合来发展本国经济；经济政策的调整应从本国国情出发。
【知识点】三大改造；第一个五年计划；罗斯福新政；东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】（1）变化：根据材料一“逐渐由以市场为基础的计划与市场相结合转向计划经济”可知，由计划和市场相结合的经济体制转变为完全的计划经济。
原因：根据材料一“向苏联模式的社会主义过渡以后、国民经济紧运行、社会主义改造的推进”和所学知识可知，苏联模式的影响；国民经济建设的加速；社会主义改造的完成。
（2）趋势：根据材料二“1950—1990年中苏粮食产量走势图”可知，中国粮食产量不断上升，苏联粮食产量不断下降。
原因：根据题干“20世纪七八十年代以后”和所学知识可知，苏联模式由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策，我国的经济实力明显增强。
（3）历史事件：根据材料三“指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节”可知，该事件为罗斯福新政。
特征：据材料三“实现国家对经济生活的全面干预和调节”并结合所学可知，罗斯福新政的特征是实现国家对经济生活的全面干预与调节（加强国家对经济的干预和指导）。
启示：开放性试题，言之有理即可，结合所学可从顺应潮流等方面作答，如顺应时代的潮流，及时对经济政策和体制进行调整改革；把计划和市场两种手段相结合来发展本国经济；经济政策的调整应从本国国情出发。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（1）变化：根据材料一“逐渐由以市场为基础的计划与市场相结合转向计划经济”可知，由计划和市场相结合的经济体制转变为完全的计划经济。
原因：根据材料一“向苏联模式的社会主义过渡以后、国民经济紧运行、社会主义改造的推进”和所学知识可知，苏联模式的影响；国民经济建设的加速；社会主义改造的完成。
（2）趋势：根据材料二“1950—1990年中苏粮食产量走势图”可知，中国粮食产量不断上升，苏联粮食产量不断下降。
原因：根据题干“20世纪七八十年代以后”和所学知识可知，苏联模式由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策，我国的经济实力明显增强。
（3）历史事件：根据材料三“指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节”可知，该事件为罗斯福新政。
特征：据材料三“实现国家对经济生活的全面干预和调节”并结合所学可知，罗斯福新政的特征是实现国家对经济生活的全面干预与调节（加强国家对经济的干预和指导）。
启示：开放性试题，言之有理即可，结合所学可从顺应潮流等方面作答，如顺应时代的潮流，及时对经济政策和体制进行调整改革；把计划和市场两种手段相结合来发展本国经济；经济政策的调整应从本国国情出发。
16．【答案】（1）局面：三国同盟与三国协约两大军事集团对峙。
原因：《凡尔赛条约》严重损害了战败德国的利益。
（2）问题：二战后，经济体系崩溃；丧失海外市场，与美国经济发展的竞争压力。
史实：同意“马歇尔计划”，接受美国援助；或建立“欧共体”，联合自强以摆脱美国控制。
事件：抗美援朝战争。
（3）方针：“求同存异”方针。
做法：反对战争，珍惜和平局面；加强各国合作与互利共赢；构建人类命运共同体；建立合理公正的国家新秩序等。
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针；第一次世界大战的爆发、进程及结果；美国的冷战政策；国际新秩序
【解析】【分析】（1）局面：根据材料一图示“英（核心）法俄、德（核心）意奥”并结合所学一战前形成的军事集团可知，材料一图示反映的是第一次世界大战前三国同盟与三国协约两大军事集团对峙的局面。
原因：根据材料一漫画“漫画《五头怪兽》（这是刊登在1921年德国一家杂志上的漫画。漫画中“五头怪兽”将德国踩在脚下贪婪地将其内脏吞食殆尽）”并结合所学一战后的国际秩序可知，《凡尔赛条约》严重损害了战败德国的利益。
（2）问题：根据材料二“战争毁坏了世界上一大工业地区，导致其经济体系的崩溃”可知问题是二战后，经济体系崩溃；根据材料二“而美国占领了以往在欧洲人手中的市场”可知问题是丧失海外市场，与美国经济发展的竞争压力。
史实：结合所学马歇尔计划或欧共体的建立的内容可知，欧洲同意“马歇尔计划”，接受美国援助；或建立“欧共体”，联合自强以摆脱美国控制。
事件：结合所学抗美援朝的战争可知，二战后初期，抗美援朝战争成功阻止了美国的侵略行径。
（3）方针：根据材料三“1955年，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议”并结合所学万隆会议的知识可知，该会议是万隆会议，周恩来提出“求同存异”方针。
做法：根据20世纪以来两次世界大战和国际格局的演变，我们应该反对战争，珍惜和平局面；加强各国合作与互利共赢；构建人类命运共同体；建立合理公正的国家新秩序等。
【点评】本题考查两次世界大战、美苏冷战、“求同存异”方针，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
（1）局面：根据材料一图示“英（核心）法俄、德（核心）意奥”并结合所学一战前形成的军事集团可知，材料一图示反映的是第一次世界大战前三国同盟与三国协约两大军事集团对峙的局面。
原因：根据材料一漫画“漫画《五头怪兽》（这是刊登在1921年德国一家杂志上的漫画。漫画中“五头怪兽”将德国踩在脚下贪婪地将其内脏吞食殆尽）”并结合所学一战后的国际秩序可知，《凡尔赛条约》严重损害了战败德国的利益。
（2）问题：根据材料二“战争毁坏了世界上一大工业地区，导致其经济体系的崩溃”可知问题是二战后，经济体系崩溃；根据材料二“而美国占领了以往在欧洲人手中的市场”可知问题是丧失海外市场，与美国经济发展的竞争压力。
史实：结合所学马歇尔计划或欧共体的建立的内容可知，欧洲同意“马歇尔计划”，接受美国援助；或建立“欧共体”，联合自强以摆脱美国控制。
事件：结合所学抗美援朝的战争可知，二战后初期，抗美援朝战争成功阻止了美国的侵略行径。
（3）方针：根据材料三“1955年，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议”并结合所学万隆会议的知识可知，该会议是万隆会议，周恩来提出“求同存异”方针。
做法：根据20世纪以来两次世界大战和国际格局的演变，我们应该反对战争，珍惜和平局面；加强各国合作与互利共赢；构建人类命运共同体；建立合理公正的国家新秩序等。
1 / 1湖南省湖南师范大学附属中学2024-2025学年九年级下学期历史期中试卷
一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共12小题，每小题4分，共48分)
1．（2025九下·岳麓期中）在浏阳樟树潭、岳阳费家河、湘潭古潭桥、衡南胡家港等商周时期遗址中，发现了硬陶造型、铜器纹饰以及墓葬形制，这些文化遗产具有越文化、楚文化和中原文化的特征。湖南丰富的文化遗址可用于说明（　　）
A．中华文明领先世界 B．中华文明孤立隔绝
C．中华文明多元一体 D．中华文明发展差异
【答案】C
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】根据题干材料“这些文化遗产具有越文化、楚文化和中原文化的特征”可知，湖南商周时期遗址中，文化遗产兼具越文化、楚文化和中原文化特征 。一方面体现了文化的多样性，不同区域有各自特色文化；另一方面，多种文化特征在同一地区遗址中出现，说明各区域文化相互交流、相互影响，共同构成中华文明，反映了中华文明多元一体的特点，C项正确；
题干中只是提及湖南商周时期遗址中文化遗产具有多种文化特征，未将中华文明与世界其他文明进行比较，无法得出中华文明领先世界的结论，排除A项；
这些遗址中文化遗产呈现出越文化、楚文化和中原文化的特征，说明不同区域文化之间存在交流融合，并非孤立隔绝，排除B项；
题干重点强调的是多种文化特征在湖南遗址中共存，突出的是文化的融合与多元一体，而非强调中华文明发展存在差异，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记湖南丰富的文化遗址说明中华文明多元一体的相关史实。
2．（2025九下·岳麓期中）从西周的“封建亲戚，以藩屏周”到秦朝“海内为郡县，法令由一统”，再到西汉“下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”。材料反映了我国古代政治制度的变化是（　　）
A．最高统治者权力加强 B．对地方管理加强
C．选官制度走向公平合理 D．思想控制不断加强
【答案】B
【知识点】秦确立中央集权制
【解析】【分析】根据题干信息“封建亲戚，以藩屏周”，可知与分封制相关，西周初年，周王为了巩固政治形势，巩固疆土，根据血缘关系的远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，确立分封制；由“海内为郡县，法令由一统”，可知与郡县制相关，秦朝在地方推行郡县制，加强了中央对地方的管理，开创了此后中国历代王朝地方行政的基本模式；“下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”，可知汉武帝听从主父偃建议，颁布“推恩令”下令允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国，削弱王国势力。因此材料反映了我国古代政治制度的变化是对地方管理加强，C项正确；
最高统治者权力加强，与分封制、郡县制、推恩令的内容不符，排除A项；
选官制度，是一个国家或政权选拔官吏的实体和程序规章，与分封制、郡县制、推恩令的内容不符，排除C项；
思想控制，是指通过特定手段和方法操控他人的思维和行为，使其服从于某种意识形态或权威，与分封制、郡县制、推恩令的内容不符，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查中国古代地方行政制度的演变，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
3．（2025九下·岳麓期中）某同学学习完中国古代史，根据下列四幅图片撰写了一篇历史短文发布在学校历史兴趣小组公众号上，这篇历史短文的主题是（　　）
A．边疆管理加强 B．社会生活丰富
C．中外交流频繁 D．民族交融发展
【答案】D
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】根据所学知识可知，胡床是少数民族的坐具，传入中原后影响了人们的生活方式；文成公主入藏促进了汉藏民族交融；契丹文字的出现体现了契丹民族的发展和民族间的文化交流；金奔巴瓶用于确定西藏达赖和班禅的转世灵童，加强了中央对西藏的管理，促进了民族关系发展。这些都反映了民族交融发展，D项正确；
“边疆管理加强” 只与图四涉及的清朝对西藏管理相关，不能涵盖其他图片，排除A项；
“社会生活丰富” 表述过于宽泛，没有突出民族交融这一核心，排除B项；
“中外交流频繁”，这四幅图主要体现的是国内不同民族之间的交流，并非中外交流，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记中国古代的民族交往。
4．（2025九下·岳麓期中）七七事变后，中国军队在正面战场先后组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战、三次长沙会战等一系列战役。对上述会战的描述符合史实的是（　　）
A．淞沪会战：抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗
B．徐州会战：中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利
C．武汉会战：日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，抗日战争进入相持阶段
D．第三次长沙会战：会战的胜利，在国内外产生积极影响，抗日战争进入反攻阶段
【答案】C
【知识点】正面战场的抗战
【解析】【分析】根据所学知识可知，1938年6月至10月的武汉会战，是抗日战争战略防御阶段规模最大、时间最长、歼敌最多的一次战役，武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，抗日战争进入相持阶段，C项正确；
抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗是台儿庄战役，排除A项；
中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利是平型关大捷，排除B项；
第三次长沙会战的胜利在国内外产生积极影响，但抗日战争进入反攻阶段是在1944年局部反攻开始后，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题考查武汉会战，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
5．（2025九下·岳麓期中）下表是1950年和1954年中国农村土地的占有情况，出现这一变化得益于（　　）
　 1950年 1954年
人口比重 土地占有比重 人口比重 土地占有比重
贫农、中农 85.5% 45.2% 92.1% 91.4%
富农、地主 14.5% 54.8% 7.9% 8.6%
A．土地改革 B．农业合作化运动
C．“一五”计划 D．人民公社化运动
【答案】A
【知识点】土地改革
【解析】【分析】根据表格“1950年和1954年中国农村土地的占有情况”可知，1950 - 1952 年土地改革，它废除了地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制 。从表格看，1950 - 1954 年贫农、中农人口比重增加，土地占有比重从 45.2% 大幅提升到 91.4% ；富农、地主人口比重下降，土地占有比重从 54.8% 降至 8.6% 。这表明土地从地主阶级转移到农民手中，符合土地改革的影响，A项正确；
农业合作化运动是 1953 - 1956 年，引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路，重点是改变土地经营方式，排除B项；
“一五” 计划（1953 - 1957 年）主要是集中力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，排除C项；
人民公社化运动开始于 1958 年，强调 “一大二公”，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析图表，注意准确识记土地改革的相关知识点。
6．（2025九下·岳麓期中）下图是1949—2008年中国与外国建交状况曲线图，其中二十世纪七十年代出现建交高峰的主要原因是（　　）
A．与苏联等国建立外交关系 B．“两弹一星”的成功研制
C．和平共处五项原则的提出 D．中美关系的改善
【答案】D
【知识点】中美建交
【解析】【分析】根据题干材料“1949—2008年中国与外国建交状况曲线图，其中二十世纪七十年代出现建交高峰”结合所学可知，七十年代中国建交高峰。1972年中美关系正常化，引起了资本主义国家纷纷与新中国建交的高潮，D项正确；
A项是建国初期，而不是七十年代的外交，排除A项；
B项是20世纪60年代与1970年发射一颗人造地球卫星，而材料是1972年的外交高潮，排除B项；
C项是1953年提出的，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查中美建交，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
7．（2025九下·岳麓期中）在古代雅典，遴选出的官员在上任之前要由“500人议事会”和陪审法庭对其进行资格审查；官员(包括“500人议事会”成员)在卸任之时，还要经过述职检查，这时如有公民就其任职行为提出指控，陪审法庭会依法进行审理。这反映了雅典民主政治（　　）
A．监督公共权力 B．鼓励公民积极参政
C．维护官员合法权益 D．以陪审法庭为核心
【答案】A
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】根据题干信息“在古代雅典，遴选出的官员在上任之前要由‘500人议事会’和陪审法庭对其进行资格审查；官员(包括‘500人议事会’成员)在卸任之时，还要经过述职检查，这时如有公民就其任职行为提出指控，陪审法庭会依法进行审理”，可知雅典对官员上任前进行资格审查，卸任时进行述职检查，若有指控则由陪审法庭审理，这一系列措施是对公共权力的监督，A项正确；
材料未体现鼓励公民积极参政，题干内容反映的是雅典对官员上任前进行资格审查，卸任时进行述职检查，若有指控则由陪审法庭审理，排除B项；
维护官员合法权益，题干内容没有涉及，题干内容反映的是雅典对官员上任前进行资格审查，卸任时进行述职检查，若有指控则由陪审法庭审理，排除C项；
雅典民主政治以公民大会为核心，鼓励公民积极参政，题干内容反映的是雅典对官员上任前进行资格审查，卸任时进行述职检查，若有指控则由陪审法庭审理，排除D项。
故答案为：A。
【点评】注意对材料信息的分析与理解，掌握雅典民主政治的相关知识。
8．（2025九下·岳麓期中）“布拉德沃特住在图廷贝克庄园，他因在领主的草地上放牧牛羊被课以罚金，还被起诉以暴力威胁和殴打管家，并抢劫管家的财物。布拉德沃特只承认部分事实，对于其他控诉予以否认。”假设穿越历史，重回庭审现场，你可以看到（　　）
A．罚金都归教会所有 B．布拉德沃特有权拒绝出席庭审
C．开庭地点设在教堂 D．主持庭审的是当地的专职法官
【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质
【解析】【分析】结合所学知识可知，在中世纪欧洲庄园，主持庭审的是领主或他的管家，罚金归领主所有，被告必须出席庭审，开庭地点一般设在庄园的教堂，C项正确；
惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有，而不是归教会所有，排除A项；
布拉德沃特有权拒绝出席庭审，不会出现，因为出席法庭是佃户的义务，没有经过领主允许而无故缺席，也会被罚款，排除B项；
庄园法庭主持庭审的是领主或其管家，排除D项。
故答案为：C。
【点评】记忆庄园法庭相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
9．（2025九下·岳麓期中）根据1777年《邦联条例》建立的邦联国会，名为国家领导机构，实际权力十分有限。对外，无力在外交折冲中保护美国利益；对内八则无法领导和协调13个州，各州自行其是，以邻为壑、不相往来。基于此，美国（　　）
A．实行联邦制 B．确立共和政体
C．废除奴隶制 D．践行分权制衡
【答案】A
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据题干信息“根据1777年《邦联条例》建立的邦联国会，名为国家领导机构，实际权力十分有限。对外，无力在外交折冲中保护美国利益；对内八则无法领导和协调13个州，各州自行其是，以邻为壑、不相往来”，结合所学知识可知，美国邦联体制下，邦联国会权力有限，无法有效管理国家，因此1787年召开制宪会议，规定美国实行联邦制，加强中央政府权力，A项正确；
共和政体主要涉及国家权力的组织形式，与解决邦联体制问题无关，排除B项；
废除奴隶制是在南北战争时期，与题干信息“根据1777年《邦联条例》建立的邦联国会，名为国家领导机构，实际权力十分有限”不符，排除C项；
践行分权制衡是美国1787年宪法的原则之一，但不是解决邦联体制问题的直接措施，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查了美国1787年宪法，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
10．（2025九下·岳麓期中）中国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机“中国商飞C919”在2023年5月28日，完成首次商业飞行。某同学对此进行探究性学习，收集到“中国商飞C919”主要部件供应商示意图。此图主要反映了（　　）
A．区域集团化加强 B．多极化趋势发展
C．文化多样性交流 D．经济全球化发展
【答案】D
【知识点】经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】根据图片“主要部件供应商示意图”和所学知识可知，经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。C919 客机的主要部件供应商来自中国、法国、美国等多个国家和地区 ，这表明在生产领域各国企业相互协作，资源在全球范围内进行配置，体现了经济全球化下生产的国际化，D项正确；
区域集团化强调的是在特定区域内，一些国家通过建立经济合作组织等形式，实现区域内的经济联合与合作，比如欧盟、北美自由贸易区等，排除A项；
多极化趋势发展主要是指国际政治格局中，多个政治力量中心崛起并相互制衡，例如美国、欧盟、俄罗斯、中国等在国际政治舞台上影响力的变化，排除B项；
文化多样性交流侧重于不同文化在艺术、习俗、价值观等方面的相互传播、交流与融合，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题考查世界经济全球化的影响，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
11．（2025九下·岳麓期中）湖南各族先民创造了光彩夺目的青铜文化，为中华民族古老文明的发展作出了重要贡献。下列文物出土于湖南长沙境内的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】青铜艺术
【解析】【分析】根据所学知识可知，四羊方尊是商代晚期青铜礼器，祭祀用品。1938年出土于湖南省宁乡县黄材镇月山铺转耳仑的山腰上，现收藏于中国国家博物馆，A项正确；
司母戊鼎是商后期（约前十四世纪至前十一世纪）铸品，于1939年出土于河南省安阳市武官村，现藏于中国国家博物馆《古代中国》基本陈列展厅内，排除B项；
毛公鼎西周晚期青铜器，因作器者毛公而得名，出土于陕西岐山（今宝鸡市岐山县），排除C项；
皿方罍为商代晚期青铜器，因器口铭文为“皿而全作父己尊彝”而得名，该器于民国八年（1919年），在湖南省桃源县漆家河出土，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生调动运用所学知识，准确识记青铜器的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
12．（2025九下·岳麓期中）习近平总书记多次强调一个国家和民族的科技创新能力，从根本上影响甚至决定国家和民族的前途命运。下列湘籍仁人志士的活动符合这一论断的是（　　）
A．欧阳询形成独具一格的“欧体”
B．毛泽东、蔡和森等在长沙成立新民学会
C．蔡伦改进造纸术，制成植物纤维纸
D．熊希龄与谭嗣同等创办湖南第一所近代化学校
【答案】C
【知识点】造纸术的发明及影响
【解析】【分析】根据题干材料“科技创新能力”“湘籍仁人志士”，结合所学可知，蔡伦是今湖南耒阳人，他改进造纸术，制成植物纤维纸是科技创新的体现，C项正确；
欧阳询的活动涉及书法、建立革命团体，与科技创新不符，排除A项；
毛泽东等人的活动涉及书法、建立革命团体，与科技创新不符，排除B项；
创办湖南第一所近代化学校体现的是在教育上的创新，体现不出他们的科技创新能力，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查蔡伦改进造纸术，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
二、非选择题(本大题共4小题，第13题10分，第14、15、16每题14分，共52分)
13．（2025九下·岳麓期中）宋朝是我国历史上重要的朝代。关于它的历史地位，有过不同的评价。阅读材料，完成下列要求。
材料 第一种是“积贫积弱”说，如钱穆主张宋朝是“对外之积弱不振”“宋室内部之积贫难疗”。第二种是“造极之世说”，如陈寅恪认为“华夏民族之文化历数千载之演变，造极于赵宋之世”。他认为宋朝是中国古代文明发展的登峰造极的时代。
——摘编自朱永清《“积贫积弱”抑或“造极之世”——民国以降两宋评价的嬗变与纠结》
以上材料从不同的角度对宋朝进行了评论，请选择其中一个观点，结合具体史实予以论证。（要求：只能选择其中一种观点，观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。200字左右）
【答案】【示例一】观点：宋朝是一个“积贫积弱”的朝代。
阐述：北宋初期冗兵、冗官、冗费，加重了政府财政负担，形成积贫的局面。宋朝将地方精兵收归中央，调兵权与统兵权分离，造成“兵不识将，将不专兵”的局面，削弱了军队战斗力，因此在与辽、西夏和金的战争中败多胜少，形成积弱的局面。综上所述，宋朝官僚机构臃肿、军队战斗力低下，宋朝是一个“积贫积弱”的朝代。
【示例二】观点：宋朝是中国古代文明发展的登峰造极的时代。
阐述：宋代城市商业经营突破时空界限，出现了早市和夜市，纸币“交子”出现，商品经济高度发达；城市繁荣使市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，出现“瓦子”“勾栏”；造船业和航海技术先进，指南针已经应用于航海，海外贸易兴盛；宋代的印刷术有了新的突破，北宋毕昇发明了活字印刷术；宋元时期火药武器广泛用于战争。理学兴起将儒学推向新高度。由此可见，宋朝科技、文化、商业发达，是中国古代文明发展的登峰造极的时代。（任选一个即可）
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】【示例一】根据题干要求可选观点为：宋朝是一个“积贫积弱”的朝代。围绕观点，结合所学宋朝加强中央集权产生的弊端进行分析，最后进行总结。阐述：北宋初期冗兵、冗官、冗费，加重了政府财政负担，形成积贫的局面。宋朝将地方精兵收归中央，调兵权与统兵权分离，造成“兵不识将，将不专兵”的局面，削弱了军队战斗力，因此在与辽、西夏和金的战争中败多胜少，形成积弱的局面。综上所述，宋朝官僚机构臃肿、军队战斗力低下，宋朝是一个“积贫积弱”的朝代。
【示例二】根据题干要求可选观点为：宋朝是中国古代文明发展的登峰造极的时代。围绕观点，结合所学宋代的商业发展、手工业、科技、思想等方面的成就进行解读，最后进行总结。阐述：宋代城市商业经营突破时空界限，出现了早市和夜市，纸币“交子”出现，商品经济高度发达；城市繁荣使市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，出现“瓦子”“勾栏”；造船业和航海技术先进，指南针已经应用于航海，海外贸易兴盛；宋代的印刷术有了新的突破，北宋毕昇发明了活字印刷术；宋元时期火药武器广泛用于战争。理学兴起将儒学推向新高度。由此可见，宋朝科技、文化、商业发达，是中国古代文明发展的登峰造极的时代。（任选一个即可）
【点评】解答本题要搞清楚宋朝政治制度和科技文化方面的内容，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
14．（2025九下·岳麓期中）阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 1689年，英国议会制订的《权利法案》……被视为英国君主立宪制政体确立的标志；1787年，美国制定的1787年宪法，规定了美国一整套国家体制……1875年法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》，确立了共和政体。
——摘编自马啸原《西方政治制度史》
材料三 第二次世界大战后，主要资本主义国家纷纷调整政策，逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育在内的社会保障制度。国家对各种有困难的人和群体给予补助，同时国家还实行社会救济制度，以保障每个人的最低生活水平。
——摘编自人教版《世界历史》九年级下册
（1）结合所学，指出材料一的图一中“皇帝”的权力特点。图二中哪一机构是当时雅典的最高权力机构 结合所学指出，图二政治结构旨在维护哪个阶级的利益
（2）材料二中英、法、美都采取了什么方式巩固革命成果 如果将材料二拓展为三篇课文，归纳在一个单元，请你拟定这个单元主题。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出二战后主要资本主义国家建立社会保障制度与罗斯福新政之间的关系。结合以上材料与所学知识，谈谈你对中西方政治制度演进的认识。
【答案】（1）权力特点：至高无上(或总揽全国一切军政大权)。最高权力机构：公民大会。阶级：奴隶主阶级。
（2）方式：颁布法律。单元主题：欧美资产阶级代议制的确立与发展(意思相近即可)。
（3）关系：二战后主要资本主义国家建立社会保障制度是对罗斯福新政中社会福利政策的继承和发展。
认识：中西方政治制度演进都受到当时的经济、政治、文化等因素的影响；政治制度演进是一个渐进的过程；不同国家和地区的政治制度各有特点，都在不断发展完善。
【知识点】雅典民主政治；英国资产阶级革命；欧美国家社会保障制度的建立；秦确立中央集权制
【解析】【分析】（1）特点：在秦朝的政治建制中，从图一可以看到，皇帝处于权力架构的顶端，太尉、丞相、御史大夫都由皇帝任命，地方上的郡县官员也由中央政府委派，皇帝总揽全国的军事、政治等大权，所以其权力特点是至高无上，独揽全国一切军政大权 。
机构及阶级：据图二雅典民主政治结构和所学知识可知，公民大会是最高权力机构，所有成年男性公民都可以参加，能在这里对城邦事务进行讨论和表决。雅典民主政治建立在奴隶制基础上，其目的是维护奴隶主阶级的利益，保障奴隶主对奴隶的统治和剥削 。
（2）方式：据材料“英国议会制订《权利法案》、美国制定 1787 年宪法、 法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》”可知 ，这些国家都是通过颁布法律的形式，以法律条文来规范国家政治制度、权力分配等，从而巩固资产阶级革命取得的成果。
单元主题：据所学知识可知，英、法、美三国革命后确立的君主立宪制、共和制等都属于资产阶级代议制。这些国家通过不同方式建立和完善代议制民主，所以单元主题可以是 “欧美资产阶级代议制的确立与发展” ，体现这一时期欧美国家政治制度的变革与演进。
（3）关系：据材料“逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育在内的社会保障制度”和所学知识可知，罗斯福新政时期，美国政府加强对经济的干预，在社会福利方面采取了一系列措施，如建立社会保障体系、推行以工代赈等。二战后，主要资本主义国家在罗斯福新政社会福利政策基础上，进一步完善和扩展，逐步建立起包括医疗、养老等全面的社会保障制度，所以二战后主要资本主义国家建立社会保障制度是对罗斯福新政中社会福利政策的继承和发展 。
认识：开放性题目，言之有理即可，中西方政治制度的发展演变都受到当时经济、政治、文化等因素制约。比如秦朝实行中央集权制度，与当时小农经济的发展、统一多民族国家的形成等因素相关；雅典民主政治则与希腊的城邦经济、海洋文明等有关；政治制度不是一蹴而就的，从秦朝中央集权制度的不断强化，到雅典民主政治逐步发展，再到近代欧美国家资产阶级代议制历经多次革命和法律完善才确立，都体现出是一个渐进的过程；不同国家和地区政治制度差异明显，如中国古代的专制主义中央集权与雅典民主制截然不同。而且随着时代发展，这些制度都在不断调整改进，以适应社会发展需求。
【点评】记忆雅典民主政治、秦朝巩固统一的措施、罗斯福新政、西方福利制度相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
（1）特点：在秦朝的政治建制中，从图一可以看到，皇帝处于权力架构的顶端，太尉、丞相、御史大夫都由皇帝任命，地方上的郡县官员也由中央政府委派，皇帝总揽全国的军事、政治等大权，所以其权力特点是至高无上，独揽全国一切军政大权 。
机构及阶级：据图二雅典民主政治结构和所学知识可知，公民大会是最高权力机构，所有成年男性公民都可以参加，能在这里对城邦事务进行讨论和表决。雅典民主政治建立在奴隶制基础上，其目的是维护奴隶主阶级的利益，保障奴隶主对奴隶的统治和剥削 。
（2）方式：据材料“英国议会制订《权利法案》、美国制定 1787 年宪法、 法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》”可知 ，这些国家都是通过颁布法律的形式，以法律条文来规范国家政治制度、权力分配等，从而巩固资产阶级革命取得的成果。
单元主题：据所学知识可知，英、法、美三国革命后确立的君主立宪制、共和制等都属于资产阶级代议制。这些国家通过不同方式建立和完善代议制民主，所以单元主题可以是 “欧美资产阶级代议制的确立与发展” ，体现这一时期欧美国家政治制度的变革与演进。
（3）关系：据材料“逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育在内的社会保障制度”和所学知识可知，罗斯福新政时期，美国政府加强对经济的干预，在社会福利方面采取了一系列措施，如建立社会保障体系、推行以工代赈等。二战后，主要资本主义国家在罗斯福新政社会福利政策基础上，进一步完善和扩展，逐步建立起包括医疗、养老等全面的社会保障制度，所以二战后主要资本主义国家建立社会保障制度是对罗斯福新政中社会福利政策的继承和发展 。
认识：开放性题目，言之有理即可，中西方政治制度的发展演变都受到当时经济、政治、文化等因素制约。比如秦朝实行中央集权制度，与当时小农经济的发展、统一多民族国家的形成等因素相关；雅典民主政治则与希腊的城邦经济、海洋文明等有关；政治制度不是一蹴而就的，从秦朝中央集权制度的不断强化，到雅典民主政治逐步发展，再到近代欧美国家资产阶级代议制历经多次革命和法律完善才确立，都体现出是一个渐进的过程；不同国家和地区政治制度差异明显，如中国古代的专制主义中央集权与雅典民主制截然不同。而且随着时代发展，这些制度都在不断调整改进，以适应社会发展需求。
15．（2025九下·岳麓期中）阅读材料，完成下列要求。
材料一 1953年国家转入大规模经济建设并宣布向苏联模式的社会主义过渡以后，随着国民经济紧张运行（注：大意是指在资源紧张的情况下加速国民经济建设）和社会主义改造的推进，为了与这种经济紧运行和逐步单一的公有制相适应，在管理体制方面，也逐渐由以市场为基础的计划与市场相结合转向计划经济，到1956年底，随着社会主义改造的基本完成，生产要素市场基本消亡，产品市场也在国家的计划控制之下，形成了以指令性计划为主、指导性计划为辅的计划经济体制。
——武力《中华人民共和国经济简史》
材料二 1950-1990年中苏粮食产量走势图：
——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料三 所谓“新”，指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。
——《从分散到整体的世界史》
（1）依据材料一概括指出，20世纪50年代中国经济体制经历了怎样的变化？并说明产生这种变化的原因。
（2）依据材料二，指出20世纪七八十年代以后中、苏两国粮食产量变化的总趋势。并从经济角度分析中、苏两国出现变化的原因。
（3）依据所学指出，材料三中提到的“新”开始于哪一历史事件？并依据材料指出该事件的特征。从上述各国经济政策和体制的调整中，我们能得到哪些有益的启示？
【答案】（1）变化：由计划和市场相结合的经济体制转变为计划经济体制。
原因：苏联模式的影响；国民经济建设的加速；社会主义改造的完成。
（2）趋势：中国粮食产量不断上升，苏联粮食产量不断下降。
原因：苏联高度集中的计划经济体制的弊端。中国从1978年开始实行家庭联产承包责任制。
（3）事件：罗斯福新政。
特征：实现国家对经济生活的全面干预与调节（加强国家对经济的干预和指导）。
启示：顺应时代的潮流，及时对经济政策和体制进行调整改革；把计划和市场两种手段相结合来发展本国经济；经济政策的调整应从本国国情出发。
【知识点】三大改造；第一个五年计划；罗斯福新政；东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】（1）变化：根据材料一“逐渐由以市场为基础的计划与市场相结合转向计划经济”可知，由计划和市场相结合的经济体制转变为完全的计划经济。
原因：根据材料一“向苏联模式的社会主义过渡以后、国民经济紧运行、社会主义改造的推进”和所学知识可知，苏联模式的影响；国民经济建设的加速；社会主义改造的完成。
（2）趋势：根据材料二“1950—1990年中苏粮食产量走势图”可知，中国粮食产量不断上升，苏联粮食产量不断下降。
原因：根据题干“20世纪七八十年代以后”和所学知识可知，苏联模式由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策，我国的经济实力明显增强。
（3）历史事件：根据材料三“指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节”可知，该事件为罗斯福新政。
特征：据材料三“实现国家对经济生活的全面干预和调节”并结合所学可知，罗斯福新政的特征是实现国家对经济生活的全面干预与调节（加强国家对经济的干预和指导）。
启示：开放性试题，言之有理即可，结合所学可从顺应潮流等方面作答，如顺应时代的潮流，及时对经济政策和体制进行调整改革；把计划和市场两种手段相结合来发展本国经济；经济政策的调整应从本国国情出发。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
（1）变化：根据材料一“逐渐由以市场为基础的计划与市场相结合转向计划经济”可知，由计划和市场相结合的经济体制转变为完全的计划经济。
原因：根据材料一“向苏联模式的社会主义过渡以后、国民经济紧运行、社会主义改造的推进”和所学知识可知，苏联模式的影响；国民经济建设的加速；社会主义改造的完成。
（2）趋势：根据材料二“1950—1990年中苏粮食产量走势图”可知，中国粮食产量不断上升，苏联粮食产量不断下降。
原因：根据题干“20世纪七八十年代以后”和所学知识可知，苏联模式由于没有尊重经济规律，随着时间推移，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策，我国的经济实力明显增强。
（3）历史事件：根据材料三“指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争和通过资本主义经济本身自我调节的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节”可知，该事件为罗斯福新政。
特征：据材料三“实现国家对经济生活的全面干预和调节”并结合所学可知，罗斯福新政的特征是实现国家对经济生活的全面干预与调节（加强国家对经济的干预和指导）。
启示：开放性试题，言之有理即可，结合所学可从顺应潮流等方面作答，如顺应时代的潮流，及时对经济政策和体制进行调整改革；把计划和市场两种手段相结合来发展本国经济；经济政策的调整应从本国国情出发。
16．（2025九下·岳麓期中）二十世纪以来，经历战争摧残与洗礼的世界，逐渐转向到和平与发展。阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 第二次世界大战使欧洲陷入一派残破，其境况更甚于一战之后。战争毁坏了世界上一大工业地区，导致其经济体系的崩溃。即使在当地最严重的经济破坏得到初步修复之后，痛苦和忧虑仍不能休止，欧洲已不再有能力为其所需的进口做出支付。海外各国已经建立了他们自己的工业，不再像以往那样依赖欧洲的工业产品，而美国占领了以往在欧洲人手中的市场。
——摘编自《现代世界史》
材料三 二战后，新独立的国家反对冷战，不愿卷入大国之间的军事冲突。1955年，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议。从这开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
——摘编自部编版《世界历史》九年级下册
（1）材料一图示反映的是第一次世界大战前的什么局面？导致漫画《五头怪兽》披露的德国处境如此悲惨的原因是什么？
（2）根据材料二，指出当时欧洲发展面临的问题。二战后至20世纪六十年代，欧洲是如何处理与美国的关系的？请举一例史实说明。二战后初期，中国哪一事件成功阻止了美国的侵略行径？
（3）材料三所述会议上，中国提出的哪一方针促进了会议的圆满成功？结合20世纪以来的国际关系，你认为当今各国应该如何推动世界走向持续的和平与发展？
【答案】（1）局面：三国同盟与三国协约两大军事集团对峙。
原因：《凡尔赛条约》严重损害了战败德国的利益。
（2）问题：二战后，经济体系崩溃；丧失海外市场，与美国经济发展的竞争压力。
史实：同意“马歇尔计划”，接受美国援助；或建立“欧共体”，联合自强以摆脱美国控制。
事件：抗美援朝战争。
（3）方针：“求同存异”方针。
做法：反对战争，珍惜和平局面；加强各国合作与互利共赢；构建人类命运共同体；建立合理公正的国家新秩序等。
【知识点】万隆会议及“求同存异”外交方针；第一次世界大战的爆发、进程及结果；美国的冷战政策；国际新秩序
【解析】【分析】（1）局面：根据材料一图示“英（核心）法俄、德（核心）意奥”并结合所学一战前形成的军事集团可知，材料一图示反映的是第一次世界大战前三国同盟与三国协约两大军事集团对峙的局面。
原因：根据材料一漫画“漫画《五头怪兽》（这是刊登在1921年德国一家杂志上的漫画。漫画中“五头怪兽”将德国踩在脚下贪婪地将其内脏吞食殆尽）”并结合所学一战后的国际秩序可知，《凡尔赛条约》严重损害了战败德国的利益。
（2）问题：根据材料二“战争毁坏了世界上一大工业地区，导致其经济体系的崩溃”可知问题是二战后，经济体系崩溃；根据材料二“而美国占领了以往在欧洲人手中的市场”可知问题是丧失海外市场，与美国经济发展的竞争压力。
史实：结合所学马歇尔计划或欧共体的建立的内容可知，欧洲同意“马歇尔计划”，接受美国援助；或建立“欧共体”，联合自强以摆脱美国控制。
事件：结合所学抗美援朝的战争可知，二战后初期，抗美援朝战争成功阻止了美国的侵略行径。
（3）方针：根据材料三“1955年，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议”并结合所学万隆会议的知识可知，该会议是万隆会议，周恩来提出“求同存异”方针。
做法：根据20世纪以来两次世界大战和国际格局的演变，我们应该反对战争，珍惜和平局面；加强各国合作与互利共赢；构建人类命运共同体；建立合理公正的国家新秩序等。
【点评】本题考查两次世界大战、美苏冷战、“求同存异”方针，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。
（1）局面：根据材料一图示“英（核心）法俄、德（核心）意奥”并结合所学一战前形成的军事集团可知，材料一图示反映的是第一次世界大战前三国同盟与三国协约两大军事集团对峙的局面。
原因：根据材料一漫画“漫画《五头怪兽》（这是刊登在1921年德国一家杂志上的漫画。漫画中“五头怪兽”将德国踩在脚下贪婪地将其内脏吞食殆尽）”并结合所学一战后的国际秩序可知，《凡尔赛条约》严重损害了战败德国的利益。
（2）问题：根据材料二“战争毁坏了世界上一大工业地区，导致其经济体系的崩溃”可知问题是二战后，经济体系崩溃；根据材料二“而美国占领了以往在欧洲人手中的市场”可知问题是丧失海外市场，与美国经济发展的竞争压力。
史实：结合所学马歇尔计划或欧共体的建立的内容可知，欧洲同意“马歇尔计划”，接受美国援助；或建立“欧共体”，联合自强以摆脱美国控制。
事件：结合所学抗美援朝的战争可知，二战后初期，抗美援朝战争成功阻止了美国的侵略行径。
（3）方针：根据材料三“1955年，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议”并结合所学万隆会议的知识可知，该会议是万隆会议，周恩来提出“求同存异”方针。
做法：根据20世纪以来两次世界大战和国际格局的演变，我们应该反对战争，珍惜和平局面；加强各国合作与互利共赢；构建人类命运共同体；建立合理公正的国家新秩序等。
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