13.3.2三角形的外角 课件(共24张PPT) 人教版(2024)数学八年级上册

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13.3.2三角形的外角 课件(共24张PPT) 人教版(2024)数学八年级上册

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(共24张PPT)
13.3.2三角形的外角
第十三章 三角形
人教版(2024)
素养目标
1.理解并掌握三角形的外角的概念;
2.理解并掌握三角形的外角的性质;
重难点
3.能够利用三角形的外角性质解决问题;
4.了解三角形的外角和.
重点
知识回顾
1. 三角形内角和定理是什么?
三角形的内角和等于180°
2.在△ABC中,∠A=80°,∠B=52°,则∠C = .
3.在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,则∠C = .
60°
48°
新知导入
如图,把△ABC 的一边 BC 延长,得到∠ACD.
外角
B
A
C
D
三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.
探究新知
外角
B
A
C
D
E
外角
1.延长 AC 到 E,∠BCE 是不是△ABC 的一个外角?

2.∠DCE 是不是△ABC 的一个外角?
不是
三角形的外角应具备的条件:
① 角的顶点是三角形的顶点
② 角的一边是三角形的一边
③ 另一边是三角形中一边的延长线
练一练
F
A
B
C
D
E
如图,∠BEC 是哪个三角形的外角?∠AEC 是哪个三角形的外角?∠EFD 是哪个三角形的外角?说一说图中还有外角吗?
∠BEC 是△AEC 的外角;
∠AEC 是△BEC 的外角;
∠EFD 是△BEF 和△DCF的外角.
探究新知
A
B
C
三角形共有几个外角?
每一个三角形都有 6 个外角.
每一个顶点相对应的外角都有 2个, 且这2个角为对顶角.
探究新知
如图,在△ABC 中,∠A = 70°,∠B = 60°, ∠ACD是 △ABC的一个外角,能由∠A,∠B求出∠ACD的度数吗?如果能, ∠ACD 与∠A,∠B 有什么关系呢?
60°
70°
B
A
C
D
∠ACD = 180° -∠ACB
= 180° - (180°-∠A -∠B)
= ∠A +∠B
= 130° .
∠ACD =∠A +∠B
探究新知
【思考】任意一个三角形的外角与其不相邻的两个内角是否都具有这种关系?
三角形的外角
A
C
B
D
相邻的内角
不相邻的内角
证明:
∵∠A +∠B+∠ACB=180°,∠BCD +∠ACB=180°
∴∠A+∠B=∠BCD.
归纳总结
一般地,由三角形内角和定理可以推出下面的推论:
三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.
符号语言
∵∠ACD 是△ABC 的外角,
∴∠ACD = ∠A +∠B.
D
C
B
A
推论是由定理直接推出的结论.和定理一样,推论可以作为进一步推理的依据.
探究新知
由推论可知 ∠ACD =∠A+∠B
D
C
B
A
∵∠A>0,∠B>0,
∴∠ACD>∠A,∠ACD>∠B.
三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角.
例题练习
如图,∠BAE,∠CBF,∠ACD是△ABC 的三个外角,它们的和是多少?
D
C
B
A
1
3
2
E
F
解:由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,得
∠BAE =∠2 +∠3,
∠CBF =∠1 +∠3,
∠ACD =∠1 +∠2,
∴∠BAE +∠CBF +∠ACD = 2(∠1 +∠2 +∠3).
由∠1 +∠2 +∠3 = 180°,得,∠BAE +∠CBF +∠ACD = 2× 180°=360°.
你还有其他解法吗?
例题练习
如图,∠BAE,∠CBF,∠ACD是△ABC 的三个外角,它们的和是多少?
解法二:如图,∠BAE+∠1=180 ° ① ,
∠CBF +∠2=180 ° ②,
∠ACD +∠3=180 ° ③,
又知∠1+ ∠2+ ∠3=180 °,
①+ ②+ ③得,
∠BAE + ∠CBF + ∠ACD +(∠1+ ∠2+ ∠3) = 540 °,
所以,∠BAE + ∠CBF + ∠ACD = 540 °- 180°= 360°.
D
C
B
A
1
3
2
E
F
归纳总结
三角形的每个顶点处有两个外角,它们相等,所以每个顶点处只取一个外角(按同一个方向取三个角),把它们的和叫做三角形的外角和.
三角形的外角和等于 360°.
D
C
B
A
1
3
2
E
F
D
120°
C
B
D
B
50
小结
定义:三角形的一边与另外一边的延长线所组成的角
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
三角形外角和:三角形的外角和等于360°
三角形的外角

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