资源简介

20242025学年度第二学期四年级
语文学业水平自我诊断
评价内容
积累话用(4幻
阅读理屏(25
习作(30)
总评
附加题(10)
等级
每分
评价人
复技人
一、
积累运用(45)
1.规范抄写句子。字距要比行距小，字的大小基本一致，两边留的空白大致相答。(2)
那苹滩的泳，諒桥：那菜花的此，黄将茏勃：而那湖水的蓝，又是蓝得多么碎人竹」
2.看拼音写询语。(8)
器
乡村是一道山t焰
的录。白天，我们在院子里无yu
无的
地玩度，
在网子里旋的sh0cd1
,晚上把过天窗看星光当成w1路
3.给帮点的宇进择正的读音，在括号里画“√”。（4)
音阅(6 o dlao)执卷(zhe zhu6)应和(h6ha)；
技折(sh6zh6)花落
4.辨别形近字填空。（4)
杆肝轩
脏
炎
骏俊峻
严
英
6.补充词语。(6)
我的惊乡是一个：
远离繁华的世外机源。那里没有
立，
也没有车
水龙，却有连绵起代的山脉，消澈见底的河流和滋袅袅、鸡犬
的落。
6,根据平时的积累填空。(15)
(1)纯朴的乡村，是一幅美丽和谐的画卷。范成大笔下，这幅画有果有花：“
金放
肥，麥花置白菜花稀。”辛弃疾笔下，这幅画有色有声：“茅檐低小，
溪上
碎里
白发谁家翁姐？”杜甫笔下，这
:商色彩狗烂，“桃花一开无主，
2n
(2)现代诗读起来朗朗上口，很有节类感。朱光潜说过“诗和音乐一样，
全在节姿。”不信，诸看“这些尊一是】
的回忆：
的圆中，
的叶下，母荣的
”现代诗很有阅读价值，蕴含若丰
富的想象。艾青说过“诗是人类向_
所寄发的
，诗给人类以朝向
的
.”现代诗柱往包含着真整的情感，英因的华兹华斯说过“诗
是强烈感情的
它源于宁静中回忆起来的俏感。”
四年级语文试卷第1页共4页
7.逸词英空（填序号）。(4)·①千里马②老黄牛 井底蛙⑤应声虫
我们在解决问题时要有自己的想法，不能做随声附和的一或者目光短的
要做锁尽路实的，要做勇阅天地的。
8.注滋例句中国号的用法，再以“热心肠的老奶奶”为内容，仿阻潜写一写。(3)
例：它要是高兴，能比论都温美可亲：用身子猫你的腿，花脖子仲出来让作垫它执弃。
二、阅读理解（25)
阅读一：(11)
.身
①随者科学的发展，衣服的材林也在爱生变化。传忧的化计戎者人边并地是月石
油提冻而成的，而目前兴起的“绿色及望”“生态服教”：则是利用天悠作如开发的齿
型生物面州成的。
②大豆一直是大京喜象的食品。现在一种用大重安白并纳发的新型且较面并，
正在进入我们的生活。生产这种大豆妥白并堆所用原扑是将油后的豆盗，臣过丝见：
术的一番“点化”，大豆就从“吃的”摇身变咸“穿的”了。大丘妥白并強刨成的交
服非常柔软，盆有光译和悬垂忘。西且，大总蛋白并西扑含有人休弥必名的多中臣
基敢，张一般西社相比，它县有抄球的保生作用。
③除了大豆蛋白纤单，玉米纤堆也很受大家的欢迩。在：大利的一些啤队中，年
乐部为球员们种别配各了含有玉来并堆的球成。这行话劲农的巩开性比一：的质球
服高好几倍，可以业球员在大汗琳为时必得更仔迄。目前，已有科牛家背念月玉术杼
维制作航天股。由此可见，利用天松作地开发断型生物西扑，经济环保，前禾广阅。
1.短文介绍了_
和
两种生物纤维。（2)
2.画批线的句子用大豆蛋白纤维面料和一殷面料进行对比，这样写的好处是：
。(2)
3.根据短文内容，下列说法正确的一项是（
).(2)
A控油后的豆渣，经过技术加工，可以制成大豆蛋白纤维。
B.传统的棉、化纤、人造纤维是用石油提炼而成的。
C.目前，已有科学家考虑用大豆蛋白纤维制作航天服，
D.利用天然作物开发新型生物面料制作工序复杂，生产成本高昂，但前景很广图。
4妈妈想买一件吸汗性好的运动农，请结合短文用“建议理由°的句式补全句子。（3)
妈妈，我建议您买
纤维制成的坛动衣，因为
5.读了短文，你有什么不植的问趣？你准备怎样解决呢？谛写一写。(2)
提出的问题：
解决的方法：
四年级语文试卷第2页共4页

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