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2024-2025年人教版三年级下册数学期末应用题训练
1．小林家装修房子，电视墙长6米，高2米，用边长2分米的正方形墙砖铺满这面墙，共需要多少块这样的墙砖？
2．小红用一个杯子向一个空瓶里倒水，如果倒进2杯水，连瓶共重360克；如果倒进5杯水，连瓶共重540克。一杯水和一个空瓶各重多少克？
3．学校从这些粽子中拿出780个平均分给幼儿园大班、中班两个年级的各个班，大班和中班每个班级各有4个班。每个班级分得多少个，还剩几个？
4．端午节这天，学校组织了包棕子活动。三年级一共有12个班，每班30人，每人包5个粽子，三年级一共包了多少个粽子？（用两种方法解答）
5．为完成学校布置的劳动实践作业——“西红柿炒蛋”，王阳同学带30元去超市，买西红柿用去4.2元，买鸡蛋用去3.9元，王阳还想再买一本22元的《数学世界》，他带的钱够吗？
6．三年级4个班举行足球比赛，每两个班比一场，一共要比多少场？
7．甜滋滋面包店做了264个蛋挞，如果每6个装一盒，能装多少盒？如果每8个装一盒呢？
8．在一次环保活动中，四年级同学一共回收了618节旧电池，是三年级同学回收旧电池的2倍，是二年级同学回收旧电池的3倍。三年级和二年级同学一共回收了多少节旧电池？
9．王老师带着四年级的16名同学坐车去森林公园，单程成人票价24元，儿童半价。他们往返的交通费共需要多少元？
10．梦梦家所在的小区一共有16栋楼，每栋楼有2个单元，每个单元有48户。这个小区一共有多少户？
11．每年的3月5日是我们的学雷锋精神纪念日，学校准备在礼堂举办学雷锋精神演讲比赛，礼堂每排有24个座位，共22排。预计有500名学生家长来观看，礼堂的座位够吗？
12．某公司组织总部和分部的员工去团建，总部参加的有108人，分部参加的有72人。如果将这些人每5人分成一组做游戏，可以分成多少组？
13．有88个座位的森林音乐厅将举行音乐会，每张票16元。
（1）已售出45张，收款多少元？
（2）剩余的票按每张12元出售，还可以收款多少元？
14．李爷爷每天早上绕操场跑2圈，每圈长300米，李爷爷一周（7天）跑了多少米？
15．学校合唱队共有192人，平均分成4个声部，每个声部有6行，每行有多少人？
16．茶文化是中国文化的象征。黔南州某学校组织三年级学生开展“上春山，采春茶”实践劳动，女生有76人，男生有108人。4名学生分成一组，一共可以分成多少组？
17．三年级同学做了213朵红花，送给幼儿园小朋友120朵，剩下的平均分给3个班，每个班分到多少朵？
18．学校图书馆新购进一批图书，其中科技书有360本，是故事书的3倍，故事书有多少本？
19．某市教育局召开“校园食品安全”会议，会上每4人坐一张桌子，每人发15张问卷调查表，一共有68人参加会议。
（1）需要准备多少张桌子？
（2）需要印多少张问卷调查表？
20．学校食堂买了22箱苹果，每箱有2层，每层有15个。全校有6个年级，每个年级有3个班，平均每班有36人。每4个苹果约重1千克，每千克苹果5元钱。
（1）一共买了多少个苹果？
（2）每人一个苹果，够吗？
（3）你能提出数学问题并解答吗？
21．一匹马每天吃12千克草，照这样计算，25匹马一星期可吃多少千克草？
22．李明和他的4个好朋友去采集树叶标本，7天共采集210种，平均每人每天采集了多少种树叶标本？
23．王阿姨3天卖了5箱饮料，每箱有24瓶饮料，每瓶4元。
（1）平均每天卖多少瓶饮料？
（2）这些饮料一共卖了多少元？
24．花店接到学校毕业典礼的花束订单，每个班需要3束，每束花里搭配5枝“勿忘我”，现有180枝“勿忘我”，这些“勿忘我”能满足几个班的用量？
25．在“我爱国，我爱党”作文征集活动中，全校共征集到360篇作文。全校共有6个年级，每个年级有5个班，平均每个班提交多少篇作文？
26．王叔叔每天走11分钟到公司，每分钟走80米。今天晚出门3分钟，要想按原来的时间到达公司，现在每分钟走多少米？
27．水是生命之源，大家要节约用水。一个没有拧紧的水龙头，一星期大约流失686千克水。
（1）如果一个水龙头没有拧紧，一天大约流失多少千克水？
（2）喝水有助于儿童的健康成长，一个儿童一天大约要喝2千克水。一个没有拧紧的水龙头一天流失的水，可以供多少个儿童喝一天呢？
28．某小学信息如下：学生有288人；教室有6个。如果每个教室的桌子一样多，每两个学生一张课桌，每间教室有课桌多少张？
29．学校运来81张双人课桌，想要分给三年级4个班，每个班有34名同学，这些课桌够分吗？
30．元旦前一天同学们折纸鹤装饰教室，一名同学每分钟折4只，14名同学15分钟一共能折多少只纸鹤？
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《2024-2025年人教版三年级下册数学期末应用题训练》参考答案
1．300块
【分析】根据题意，电视墙长6米，高2米，也就是电视墙长6米，宽2米，根据长方形的面积＝长×宽，先求出电视墙的面积，1平方米＝100平方分米，将结果转换成用平方分米作单位，然后根据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形墙砖的面积，最后再用电视墙的面积除以正方形墙砖的面积，即可求得共需要多少块这样的墙砖。
【详解】6×2＝12（平方米）
12平方米＝1200平方分米
2×2＝4（平方分米）
1200÷4＝300（块）
答：共需要300块这样的墙砖。
2．一杯水60克；空瓶240克
【分析】由两次倒水得出：因为瓶子的重量不变，所以从2杯水到5杯水多出的是3杯水的重量，用3杯水的质量除以3可求出一杯水的重量，再根据倒进2杯水连瓶共重的质量减去2杯水的质量可求出空瓶的重量。
【详解】一杯水的重量：
（540－360）÷（5－2）
＝180÷3
＝60（克）
一个空瓶的重量：
360－60×2
＝360－120
＝240（克）
答：一杯水重60克，一个空瓶重240克。
3．97个，4个
【分析】结合题意，可以先求出大班和中班一共有多少个班级，根据大班和中班每个班级各有4个班可知一共有8个班级，然后再用780除以班级数量，就可以得出每个班级分到的数量，余数就是剩下的数量。
【详解】4＋4＝8（个）
780÷8＝97（个）……4（个）
答：每个班级分得97个，还剩4个。
4．1800个
【分析】方法一：先计算出三年级的总人数，再用总人数乘每人包的粽子数，即可得到三年级一共包的粽子数。
方法二：先计算出每个班包的粽子数，再乘班级数，也能得到三年级一共包的粽子数。
【详解】方法一：
三年级的总人数为：12×30＝360（人）
三年级一共包的粽子数为：360×5＝1800（个）
方法二：
每个班包的粽子数为：30×5＝150（个）
三年级一共包的粽子数为：150×12＝1800（个）
答：三年级一共包了1800个粽子。
5．不够
【分析】首先计算出买西红柿和鸡蛋总共花费的钱数，然后用王阳带的总钱数减去已花费的钱数，得到剩余的钱数，最后将剩余的钱数与《数学世界》的价格进行比较，判断钱是否够。
【详解】买西红柿和鸡蛋一共花费：4.2＋3.9＝8.1（元）
30－8.1＝21.9（元）
21.9＜22
答：他带的钱不够。
6．6场
【分析】根据题意可知，每个班都与剩余的4－1＝3（个）班进行比赛，每个班需要比赛4场，则3个班需要比赛4×3＝12（场）。每个班只需要赛一场，用比赛总场数除以2，去掉重复计算的比赛场数，即可求出实际比赛总场数。
【详解】根据分析可知：
4－1＝3（个）
4×3÷2
＝12÷2
＝6（场）
答：一共要比6场。
7．44盒；33盒
【分析】根据题意，用总共做的蛋挞的个数除以每盒装的个数，就是能装几盒。
【详解】264÷6＝44（盒）
264÷8＝33（盒）
答：如果每6个装一盒，能装44盒；如果每8个装一盒，能装33盒。
8．515节
【分析】先算出三年级同学回收旧电池数量＝四年级同学一共回收旧电池数量÷2，再算出二年级同学回收旧电池数量＝四年级同学一共回收旧电池数量÷3，最后把它们相加即为所求。
【详解】618÷2＋618÷3
＝309＋206
＝515（节）
答：三年级和二年级同学一共回收了515节旧电池。
9．432元
【分析】根据题意，儿童半价，一共有16名同学，先用16÷2求出所有同学需要买多少张全票，因为王老师也去，则用学校需要买全跑的张数加1，再乘票价，即可求出单程需要花费多少元，最后乘2即可求出他们往返的交通费共需要多少元。
【详解】16÷2＋1
＝8＋1
＝9（张）
9×24×2
＝216×2
＝432（元）
答：他们往返的交通费共需要432元。
10．1536户
【分析】先用48×2求出一栋有多少户，再乘16求出小区16栋楼的总户数，据此即可解答。
【详解】48×2×16
＝96×16
＝1536（户）
答：这个小区一共有1536户。
11．够
【分析】用礼堂里每排的座位数乘排数，求出礼堂里一共有多少个座位，再同学生家长人数进行比较，据此解答。
【详解】24×22＝528（个）
500＜528
答：礼堂的座位够。
12．36组
【分析】先把总部和分部的人数相加，求出一共有多少人，再用总人数除以每组的人数即可求出一共可以分成多少组。
【详解】（108＋72）÷5
＝180÷5
＝36（组）
答：如果将这些人每5人分成一组做游戏，可以分成36组。
13．（1）720元
（2）516元
【分析】（1）根据总价＝单价×数量，用售出的张数乘票价即可；
（2）每个座位只能坐1个人，也就是只能出售1张票，用座位数减去已经售出的票数求出还有多少票没售出，再乘现在的票价即可。
【详解】（1）16×45＝720（元）
答：已售出45张，收款720元。
（2）（88－45）×12
＝43×12
＝516（元）
答：还可以收款516元。
14．4200米
【分析】根据题意，先求出爷爷1天早上要跑多少米，用每天早上跑的圈数乘每圈的长度，最后乘一周的天数，得到的就是李爷爷一周（7天）跑了多少米，代入数据计算。
【详解】2×300×7
＝600×7
＝4200（米）
答：李爷爷一周（7天）跑了4200米。
15．8人
【分析】根据题意，先用合唱队的总人数除以声部的人数，求出每个声部多少人，再除以每个声部的行数，即可求出每行有多少人。
【详解】192÷4÷6
＝48÷6
＝8（人）
答：每行有8人。
16．46组
【分析】根据题意，把男、女生人数相加，先算出黔南州某学校组织三年级学生开展“上春山，采春茶”实践劳动的总人数；再用求出的黔南州某学校组织三年级学生开展“上春山，采春茶”实践劳动的总人数除以4，即可求出一共可以分成多少组。
【详解】76＋108＝184（人）
184÷4＝46（组）
答：一共可以分成46组。
17．31朵
【分析】根据题意，用一共做的朵数减去送给幼儿园的朵数，就是剩下的朵数。再用剩下的朵数除以3，就是每个班级分到多少朵。
【详解】（213－120）÷3
＝93÷3
＝31（朵）
答：每个班分到31朵。
18．120本
【分析】科技书有360本，是故事书的3倍，故事书本数看作一份量，科技书本数是3份，所以360除以3即为所求。
【详解】360÷3＝120（本）
答：故事书120本。
19．（1）17张；（2）1020张
【分析】（1）用68除以每4人坐一张桌子算出需要准备多少张桌子；（2）每人发15张问卷调查表×总人数＝需要印多少张问卷调查表，列式为15×68。
【详解】（1）68÷4＝17（张）
答：需要准备17张桌子。
（2）15×68＝1020（张）
答：需要印1020张问卷调查表。
20．（1）660个
（2）够了
（3）食堂买这些苹果需要多少元？825元（答案不唯一）
【分析】（1）根据题意，先用每层的个数乘每箱的层数，求出每箱有多少个，再乘买来的箱数，即可求出一共买了多少个苹果。
（2）用每班的人数乘每个年级的班级个数，求出每个年级有多少人，再乘年级的个数，即可求出全校有多少人，即需要多少个苹果，如果小于或等于买来的苹果个数则够了，大于则不够。
（3）已知每4个苹果约重1千克，每千克苹果5元钱，可以提问食堂买这些苹果需要多少元？；先用苹果的个数除以4求出一共重多少千克，再乘每千克的价格，即可求解。
【详解】（1）15×2×22
＝30×22
＝660（个）
答：一共买了660个苹果。
（2）36×3×6
＝108×6
＝648（个）
648个＜660个
答：每人一个苹果，够了。
（3）食堂买这些苹果需要多少元？
660÷4×5
＝165×5
＝825（元）
答：食堂买这些苹果需要825元。（答案不唯一）
21．2100千克
【分析】用一匹马每天吃草的千克数×马的匹数×天数，所以用12×25×7即可，据此解题。
【详解】12×25×7
＝300×7
＝2100（千克）
答：25匹马一星期可吃2100千克草。
22．6种
【分析】根据题意，李明和他的4个好朋友则一共有5人，先用采集的种树除以天数，求出每天采集多少种，再除以人数，即可求出平均每人每天采集了多少种树叶标本。
【详解】210÷7÷5
＝30÷5
＝6（种）
答：平均每人每天采集了6种树叶标本。
23．（1）40瓶
（2）480元
【分析】（1）根据题意，用卖的饮料的箱数×每箱饮料的瓶数，求出饮料的总瓶数；再用总瓶数÷3就是平均每天卖多少瓶饮料；
（2）因为每瓶4元，所以用总瓶数×4就是这些饮料一共卖了多少元。
【详解】（1）5×24＝120（瓶）
120÷3＝40（瓶）
答：平均每天卖40瓶饮料。
（2）120×4＝480（元）
答：这些饮料一共卖了480元。
24．12个
【分析】根据题意，先用“勿忘我”的总枝数除以每束花里配的枝数，求出一共可以装多少束花，用花的总束数再除以每个班需要的束数，即可求出能满足几个班的用量。
【详解】180÷5÷3
＝36÷3
＝12（个）
答：这些“勿忘我”能满足12个班的用量。
25．12篇
【分析】根据题意，用全校共征集到的作文总篇数除以全校年级个数，先算出平均每个年级征集作文的篇数，再除以每个年级的班级个数，即可求出平均每个班提交多少篇作文。
【详解】360÷6÷5
＝60÷5
＝12（篇）
答：平均每个班提交12篇作文。
26．110米
【分析】根据题意可知，王叔叔从家到公司的距离相同，先用每分钟走的80米乘每天走的时间11分钟求到他到公司的距离；今天晚出门3分钟，要想按原来的时间到达公司，即只能用11－3＝8（分钟），再用他到公司的距离除以今天走的时间8分钟，即得到现在每分钟走的米数。据此解答。
【详解】11×80＝880（米）
11－3＝8（分钟）
880÷8＝110（米/分钟）
答：现在每分钟走110米。
27．（1）98千克
（2）49个
【分析】（1）由题干可知，一星期大约流失686千克水；一星期有7天，用一星期流失的总量除以天数，据此列式可计算出一天大约流失多少千克水；
（2）用一个没有拧紧的水龙头一天流失的水的量除以一个儿童一天大约要喝的水的量；据此列式计算可求出可以供多少个儿童喝一天。
【详解】（1）686÷7＝98（千克）
答：一天大约流失98千克水。
（2）98÷2＝49（个）
答：可以供多少49个儿童喝一天。
28．24张
【分析】每个教室的桌子一样多，也就是每个教室的人数一样多，用总人数÷教室个数求出每个教室的人数，也就是288÷6，每两个学校一张课桌，用每个班学生人数÷2即为课桌的张数。
【详解】288÷6÷2
＝48÷2
＝24（张）
答：每间教室有课桌24张。
29．够
【分析】每个班的学生数除以2等于每个班需要双人课桌的张数，再乘4即等于三年级4个班需要双人课桌的张数，然后与学校运来的双人课桌张数进行比较即可解答。
【详解】34÷2×4
＝17×4
＝68（张）
68＜81，够分。
答：这些课桌够分。
30．840只
【分析】根据题意，先算得14名同学1分钟可以折多少只，用14×4，再用计算出的结果×15即可计算出14名同学15分钟一共能折多少只，据此解答。
【详解】根据分析可得：
14×4＝56（只）
56×15＝840（只）
答：14名同学15分钟一共能折840只纸鹤。
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