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广东省汕头市潮南区陈店实验学校2024年中考第三次模拟化学试题
1．（2024·潮南模拟）2024年春晚节目《瓷影》，以舞绘型，展现青白瓷跨越千年的独特魅力，下列关于青白瓷的制作过程中，属于化学变化的是（　　）
A．揉泥 B．烧窑 C．做坯 D．画坯
【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、揉泥过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；
B、烧窑过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意；
C、做坯过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；
D、画坯过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。
故选B。
【分析】 根据化学变化与物理变化的特点进行分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断是化学变化还是物理变化就是看变化后有没有新物质生成。
2．（2024·潮南模拟）危险化学品要在包装上印有标志性，盛放氢氧化钠的试剂瓶应有的标志是
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、氢氧化钠有很强的腐蚀性，应该印有标志着腐蚀品标志，符合题意；
B、氢氧化钠不属于易燃液体，不符合题意；
C、氢氧化钠不是有毒品，不符合题意；
D、氢氧化钠不是爆炸品，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据氢氧化钠是具有腐蚀性的物质来解答。
3．（2024·潮南模拟）第十四届全国冬运会所使用的下列物品中，主要由有机合成材料制成的是
A．碳纤维的滑雪头盔 B．聚乙烯的防风网
C．不锈钢的冰刀 D．“赛努”的纯羊毛外衣
【答案】B
【知识点】新材料的开发与社会发展的密切关系；有机高分子材料的分类及鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
【解析】【解答】A、碳纤维的滑雪头盔，属于复合材料，不符合题意；
B、聚乙烯的防风网是用塑料制成的，塑料属于三大有机合成材料之一，符合题意；
C、不锈钢的冰刀是用金属制成的，属于金属材料，不符合题意；
D、“赛努”的纯羊毛外衣是用羊毛制成的，属于天然材料，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据材料有金属材料、合成材料、无机非金属材料、复合材料；而塑料是合成材料来解答。
4．（2024·潮南模拟）我省沁州黄小米不仅色泽金黄、味道香美，而且营养丰富。在种植过程中要增强小米的抗病虫和抗倒伏能力，可以施用（　　）
A．KCl B．NH4NO3
C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2
【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】农作物抗病虫害和抗倒伏能力降低，此时应该施用的化肥是钾肥。A、氯化钾中含有钾元素，属于钾肥，符合题意；
B、硝酸铵中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；
C、尿素中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；
D、磷酸二氢钙中含有磷元素，属于磷肥，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据钾肥具有抗倒伏和抗病虫害的作用，化肥有氮肥、钾肥和磷肥来解答。
5．（2024·潮南模拟）化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。下列说法正确的是
A．氩的元素符号： B．纯碱的化学式为：
C．：表示两个氯分子 D．：表示三个镁离子
【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、氩元素符号为Ar，该书写错误，不符合题意；
B、纯碱为碳酸钠的俗称，碳酸钠中，钠元素化合价为+1价，碳酸根的化合价为-2价，则化学式为Na2CO3，该书写错误，不符合题意；
C、2Cl表示2个氯原子，该书写错误，不符合题意；
D、离子符号前的数字表示离子个数，3Mg2+表示3个镁离子，该书写正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据元素符号周围数字的含义是元素符号前面的数字表示原子个数，右上方的数字表示一个离子所带的电荷数，化合物中正负价的代数和为0来解答。
（2024·潮南模拟）阅读下列材料，完成下面小题。
钙是构成人体的重要组成部分，主要以羟基磷酸钙【Ca10(PO4)6(OH)2】晶体的形式存在。钙元素在周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。
6．下列有关钙元素的说法正确的是
A．原子序数为20 B．缺钙会引起甲状腺肿大
C．相对原子质量为40.08g D．x=18
7．下列有关羟基磷酸钙的说法正确的是
A．属于氧化物 B．含有1个H2O分子
C．磷、氢原子个数比为3：1 D．钙元素的质量分数最大
【答案】6．A
7．C
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；元素周期表的特点及其应用；化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】（1）根据在元素周期表中一格的信息可知，元素名称左上角的数字表示原子序数，在原子中质子数等于电子数；下方的数字表示相对原子质量，相对质量的国际单位是“一”；幼儿及青少年缺钙易患佝偻病，老年人缺钙易患骨质疏松，缺碘会引起甲状腺肿大来解答。
（2）根据氧化物的概念是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物；物质由元素组成以及元素的质量，物质由分子构成，分子由原子构成以及一个分子中的原子个数来解答。
6．A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数、质子数，故钙的原子序数为20，说法正确，符合题意；
B、幼儿及青少年缺钙易患佝偻病，老年人缺钙易患骨质疏松，缺碘会引起甲状腺肿大，说法错误，不符合题意；
C、在元素周期表中一格的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故钙的相对原子质量是40.08，说法错误，不符合题意；
D、在原子中质子数=核外电子数，故20=2+8+x+2，x=8，说法错误，不符合题意。
故答案为：A.
7．A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物；而羟基磷酸钙由Ca、P、O、H四种元素组成，不属于氧化物，说法错误，不符合题意；
B、每个羟基磷酸钙分子中含10个钙原子、6个磷原子、26个氧原子、2个氢原子，不含水分子，说法错误，不符合题意；
C、羟基磷酸钙中磷、氢元素的原子个数比为：6：2=3：1，说法正确，符合题意；
D、羟基磷酸钙中Ca、P、O、H元素的质量比为：，故氧元素的质量分数最大，说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
8．（2024·潮南模拟）下列是配制50g质量分数为6%的NaOH溶液的主要操作，其中正确的是
A． 取氢氧化钠固体
B． 称量氢氧化钠质量
C． 用量筒量取水的体积
D． 溶解
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、取氢氧化钠固体瓶塞要倒放，该操作错误，不符合题意；
B、有腐蚀性的药品称量时应放在玻璃器皿中进行称量，而氢氧化钠有腐蚀性，要放在玻璃器皿中称量，该操作错误，不符合题意；
C、用量筒量取水的体积，视线与47mL处保持水平，再用滴管滴加水至47mL，该操作正确，符合题意；
D、溶解时用玻璃棒搅拌加快溶解速度，不能用温度计搅拌，该操作错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】A、根据药品的取用瓶塞倒放于桌面来解答；
B、根据天平天平称量物体质量时，物体放于左盘，砝码放于右盘，有腐蚀性药品的称量需在玻璃器皿中称量来解答；
C、根据量筒液体的量取读数时视线与液体凹面最低处平行读取，滴管滴加少量的液体来解答；
D、根据溶解时用玻璃棒搅拌加快溶解速度，温度计是用来测量温度来解答。
9．（2024·潮南模拟）下列关于物质的分类正确的是
A．硬铝、生铁、玻璃钢都是金属材料
B．双氧水、蒸馏水、生石灰都是氧化物
C．纯碱、火碱、熟石灰都是碱
D．KNO3、CaCO3、(NH4)2SO4都是盐
【答案】D
【知识点】常见金属的特性及其应用；常用盐的用途；酸、碱、盐的概念；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、金属材料包括纯金属与合金；硬铝、生铁属于金属材料；玻璃钢是由合成材料与玻璃纤维复合而成的，属于复合材料，分类错误，不符合题意；
B、氧化物是由两种元素组成的且其中一种元素是氧元素的化合物；蒸馏水、生石灰（氧化钙）都是氧化物，双氧水是混合物，分类错误，不符合题意；
C、碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；火碱是氢氧化钠，熟石灰是氢氧化钙，二者都属于碱；纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物，属于盐，分类错误，不符合题意；
D、KNO3、CaCO3、(NH4)2SO4中都含有酸根离子与金属离子（或铵根离子），所以属于盐，分类正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据金属和合金属于金属材料，玻璃钢是复合材料；氧化物的概念是由两种元素组成的化合物中其中一种元素是氧元素的化合物，阴离子全部是氢氧根的化合物是碱，盐的概念是由金属阳离子和酸根阴离子形成的化合物来解答。
10．（2024·潮南模拟）劳动课程标准要求学生主动承担一定的日常生活劳动，以下用来解释劳动项目的化学知识正确的是
选项 劳动项目 化学知识
A 清理家中鱼缸并通入氧气 氧气极易溶于水
B 用明矾处理浑浊的天然水 明矾进行杀菌消毒
C 将洗过的衣服放在阳光下晒干 水分子被破坏，生成新的分子
D 厨房中烧水，水沸腾时将壶盖掀起 温度升高、分子之间的间隔变大
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】氧气的物理性质；水的净化；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、清理家中鱼缸并通入氧气，是因为氧气能供给呼吸且氧气不易溶于水，需要通入氧气提高水中氧气含量，说法错误，不符合题意；
B、加入絮凝剂明矾，能对水中的悬浮性杂质进行吸附，使杂质沉降，不能进行杀菌消毒，说法错误，不符合题意；
C、湿衣服晾在阳光下干得快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，说法错误，不符合题意；
D、用水壶烧水，水开时壶盖被顶开，是因为温度升高，水分子间的间隔变大，所占体积变大，说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据氧气不易溶于水来解答；
B、根据明矾沉淀不溶于水的物质来解答；
C、根据分子的特性是分子在运动，分子间有间隔，分子的运动速度与温度有关来解答；
D、根据分子间有间隔，温度越高分子间的间隔越大来解答。
11．（2024·潮南模拟）中国空间站已常年驻留航天员，为调整空间站内的气体成分，科学家利用物质转化反应消耗航天员呼出的。该转化反应的微观示意图如图。下列说法正确的是
A．催化剂在反应前后质量减少 B．该反应涉及8种物质
C．反应前后分子种类不变 D．反应前后原子种类和数目不变
【答案】D
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】由微观示意图可知，该反应为二氧化碳与氢气在催化剂的作用下反应生成甲烷和水，化学方程式为；
A、催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不发生改变，该说法错误，不符合题意；
B、由分析可知，该反应涉及二氧化碳、氢气、甲烷、水四种物质，该说法错误，不符合题意；
C、由可知，反应前后分子种类发生了变化，该说法错误，不符合题意；
D、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类及数目不变，该说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据反应模型图分析可知，二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应生成甲烷和水的方程式的含义，以及化学变化中原子的种类、数目和质量不变来解答。
12．（2024·潮南模拟）下列实验方案中，能达到目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去CO2中的HCl气体 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶，再通过盛有浓硫酸的洗气瓶
B 除去MgCl2溶液中的少量盐酸 加入过量MgO后过滤
C 鉴别H2和CH4 分别点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯
D 鉴别NaCl和Na2SO4溶液 取样，滴加Mg（NO3）2溶液，观察现象
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
13．（2024·潮南模拟）如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等
C．时，甲的饱和溶液中含有甲
D．将乙的饱和溶液从升温至，其溶质质量不变
【答案】D
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、由溶解度曲线可知：溶解度受温度影响，没有指明温度，不能确定两种物质的溶解度大小，说法错误，不符合题意；
B、时，甲、乙物质的溶解度相等，即该温度下甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数一定相等，假若没有指明是否是饱和溶液时，时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数不一定相等，说法错误，不符合题意；
C、时，100g水中最多溶解80g，即180g甲的饱和溶液中含有甲，说法错误，不符合题意；
D、将乙的饱和溶液从升温至，乙物质的溶解度随温度的升高而增大，不会析出晶体，所以其溶质质量不变，说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据甲的溶解度随温度变化明显，一般采用降温结晶；乙物质的溶解度随温度变化不明显，一般采用恒温蒸发溶剂结晶；同温度时的不同物质的溶解度的大小比较，饱和溶液的溶质的质量分数与该温度时的溶解度的大小一致来解答。
14．（2024·潮南模拟）下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 A B C D
实验探究
结论 验证质量守恒定律 证明CO2与水反应 测量空气中O2的体积分数 探究铁生锈的条件
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量；验证质量守恒定律；探究二氧化碳的性质；探究金属锈蚀的条件
【解析】【解答】A、红磷在密闭装置内燃烧，反应前后质量不变，可以验证质量守恒定律，该方案正确，不符合题意；
B、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以干燥的石蕊小花不能变色，湿润的石蕊小花变红色，说明二氧化碳和水发生了反应，该方案正确，不符合题意；
C、木炭燃烧生成二氧化碳气体，密闭容器内的气体减少小，压强几乎不变。无法将水倒吸入集气瓶中或者很少。不能用来测量空气中氧气的含量，该方案错误，符合题意；
D、铁和空气中的水、氧气共同作用发生锈蚀，左边的铁钉与水、氧气接触而生锈，中间的铁钉只与水接触不生锈，右边的铁钉只氧气接触不生锈，通过对比实验现象可以说明铁和水、氧气共同作用而锈蚀，该方案正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】A、根据红磷燃烧生成五氧化二磷在密闭的容器内，天平平衡来解答；
B、根据二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红色来解答；
C、根据实验测定空气中的氧气的体积含量时，不能选择有气体产生或不易燃烧的物质来解答；
D、根据铁与氧气和水反应生成铁锈来解答。
15．（2024·潮南模拟）A是大理石的主要成分；B是金属氧化物；C是常见的一种碱。三种物质之间的一步转化关系如图所示(部分反应物、生成物未标出)。下列说法错误的是
A．大理石和物质C均可作建筑材料
B．物质B转化为可以加入稀盐酸
C．物质C可以改良酸性土壤
D．物质C转化到物质A只能通入
【答案】D
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A是石灰石或大理石的主要成分，则A是碳酸钙；B是金属氧化物，可作干燥剂，则B是氧化钙；C是常见的一种碱，氧化钙和水反应生成氢氧化钙是碱。A、大理石和物质C氢氧化钙均可作建筑材料，该说法正确，不符合题意；
B、B是氧化钙，氧化钙和盐酸反应生成氯化钙、水，所以物质B转化为CaCl2可以加入稀盐酸，该说法正确，不符合题意；
C、物质C氢氧化钙可用来改良酸性土壤，该说法正确，不符合题意；
D、物质C（氢氧化钙）转化到物质A（碳酸钙）可以通入CO2，还可以通过氢氧化钙和碳酸钠等可溶性碳酸盐反应生成碳酸钙，该说法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据石灰水的主要成分是碳酸钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，氢氧化钙可以中和酸性土壤来解答。
16．（2024·潮南模拟）中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。
（1）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节是最重要的祭祀节日之一。
①如图1：酿酒祭祀先人。酿酒过程中需用到乙醇属于　 　（填“有机物”或“无机物”）；俗话说“酒香不怕巷子深”，请从微观角度解释主要原因是　 　。
②如图2：烧香祭祀先人。祭祀时经常会用到檀香，点燃檀香时，使温度达到　 　，檀香才能燃烧。
③四月清明，春回大地，早在宋朝就有“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的诗句。桑蚕吐出的蚕丝属于天然纤维，天然纤维具有　 　（填字母）的性能。
A.强度高，弹性好、耐磨、耐化学腐蚀 B.吸水性和透气性较好 C.耐油、耐高温
（2）“轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰”。端午节吃粽子是我国的文化传统（如图3），某品牌粽子外包装上部分文字说明如下表所示。每该粽子中部分营养成分的含量如下表。
蛋白质 脂肪 糖类 矿物质 能量
钠 磷 钙
6.4 5.7 44.0 460 94 21 1058
①表中的能量主要是由　 　提供的。
②若该粽子中“钠”全部是以“”的形式存在，那么每该粽子中的质量是　 　。
【答案】（1）有机物；分子是不断运动的；着火点；B
（2）糖类；1.17
【知识点】生命活动与六大营养素；分子的定义与分子的特性；化学式的相关计算；燃烧与燃烧的条件；有机物与无机物的区别
17．（2024·潮南模拟）阅读下列科普短文，回答问题。
新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图1所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量：氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水(原理如图2)等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放kJ的热量：乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取；太阳能汽车：以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。
（1）依据图1，锂电池优于镍氢电池的性能指标是　 　。
（2）1kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为　 　kg。
（3）依据测算数据可知，氢内燃车与汽油车相比的优势是　 　。
（4）下列说法正确的是___________(填序号)。
A．依据图1可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小
B．图2中，A口产生的气体为氢气
C．农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车
D．报废的电动汽车电池，要及时用土进行掩埋处理
（5）太阳能电池需要大量的单质硅，单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为　 　。
【答案】（1）能量密度
（2）8
（3）热值大
（4）
（5）
【知识点】电解水实验；化学方程式的书写与配平；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）由图1几类电池的部分性能指标可知，锂电池优于镍氢电池的性能指标是能量密度；
（2）解：设1kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为x。
故1kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为8kg；
（3）据测算，1kg氢气完全燃烧可释放kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放kJ的热量，因此氢内燃车与汽油车相比的优势是热值大；
（4）A、依据图1可知，铝空电池能量密度最大，提供相同能量时，铝空电池的体积最小，说法正确，符合题意；
B、电解水时，连接电源正极的一侧产生的是氧气，连接电源负极的一侧产生的是氢气，故图2中，A口产生的气体为氧气，说法错误，不符合题意；
C、乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取，因此农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车，说法正确，符合题意；
D、报废的电动汽车电池要回收利用，不能用土进行掩埋处理，以免造成土壤及地下水污染，说法错误，不符合题意。
故答案为：AC.
（5）单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，根据质量守恒定律可知化学反应前后元素种类不变，因此该气体为一氧化碳，即二氧化硅与碳在高温条件下反应生成硅和一氧化碳，化学方程式为。
【分析】（1）根据图1分析可知，锂电池优于镍氢电池的性能指标是能量密度来解答；
（2）根据氢气和氧气反应生成水的方程式中已知氢气的质量和式量来计算氧气的质量来解答；
（3）根据氢气是理想的新能源的原因是热值高，来源广泛且对空气无污染来解答；
（4）根据图1可知提供相同能量时，铝空电池的体积最小；电解水正极产生氧气，负极产生氢气；开发新能源防止空气污染，减少化石燃料燃烧，回收废旧金属来爱护环境来解答；
（5）根据质量守恒定律，元素守恒可知，二氧化硅和单质碳反应生成硅和一氧化碳来解答。
18．（2024·潮南模拟）
（1）实验室制氧气
①写出仪器的名称：　 　。
②用高锰酸钾制取，应选择的发生装置为　 　（填字母），该反应的化学方程式为　 　。
③如装置C所示，点燃沾有酒精的棉条，将其缓慢放入集满的烧杯中，看到棉条上的火焰熄灭，再将其提起，棉条由上到下复燃。根据实验现象，说明燃烧的条件之一是　 　。
（2）电解水制氧气
设计并制作电解水简易装置，如装置D所示，将铅笔芯作为电极是利用铅笔芯中石墨的　 　性，电解水的化学反应方程式为　 　。
（3）光合作用制氧气
向装置的水中通入适量，放在阳光下一段时间后，观察到水草表面有气泡产生，利用　 　法收集到少量氧气（如装置图所示），此时试管内的气体压强比外界大气压　 　（填“大”“小”或“相等”）。
【答案】（1）长颈漏斗；A；；与氧气接触
（2）导电；
（3）排水；小
【知识点】氧气的实验室制法；燃烧的条件与灭火原理探究；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）①仪器a的名称为长颈漏斗；
②用高锰酸钾制取O2，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，选择固体加热的装置A；；
③点燃沾有酒精的棉条，将其缓慢放入集满CO2的烧杯中，因为二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，使棉条隔绝氧气，棉条上的火焰熄灭，再将其提起，棉条与氧气接触，则可观察到面条由上到下复燃。根据实验现象，说明燃烧的条件之一是与氧气接触；
（2）铅笔芯中的石墨具有导电性，则可将铅笔芯作为电极；水通电分解生成氢气和氧气，该反应的方程式为：
（3）向装置E的水中通入适量CO2，放在阳光下一段时间后，绿色水草吸收二氧化碳进行光合作用产生氧气，观察到水草表面有气泡产生，利用排水法收集到少量氧气；此时试管内液面高于烧杯内的液面，说明试管内气压小于外界大气压强，外界大气压将水压入试管中。
【分析】（1）根据实验室常见仪器，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，选择固体加热型装置；可燃物燃烧的条件是与氧气接触的同时达到着火点来解答；
（2）根据电解水产生氢气和氧气，石墨具有导电性来解答；
（3）根据植物的光合作用产生氧气，吸收二氧化碳来解答。
19．（2024·潮南模拟）对于金属材料，我们应该从多角度了解，
Ⅰ、金属冶炼
（1）《天工开物》中记载了炼锡的场景：“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴（指鼓入空气）熔化。”鼓入足量空气的目的是　 　，从而提高炉温。
（2）为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系。小明设计了如图实验：
①试管C中发生反应的化学方程式为　 　，该反应属于　 　（填基本反应类型）。
②小莉认为省略上述实验中的　 　（填字母）也能达到实验目的。
Ⅲ、金属的锈蚀与防护
（3）对钢铁制品进行“发蓝”处理，使其表面生成一层致密的氧化膜，能有效防止钢铁锈蚀。“发蓝”过程属于　 　（填“物理”或“化学”）变化。
Ⅳ、金属的回收再利用
（4）某学习小组同学欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计流程如图所示。
①步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式为　 　。步骤Ⅰ后，取少量固体样品于试管中，滴加稀硫酸，若观察到　 　，说明步骤Ⅰ中加入的稀硫酸已足量。
②溶液中只含有一种溶质，该溶质为　 　（写化学式）。
【答案】使木炭充分燃烧；；置换反应；C；化学；；无气泡产生；
【知识点】金属的化学性质；物理变化、化学变化的特点及其判别；完全燃烧与不完全燃烧；金属活动性的探究
【解析】【解答】（1）鼓入足量空气的目的是提供充足的氧气让木炭充分燃烧，该反应放热，从而提高炉温；
（2）①试管C中铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁的方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；此反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；
②实验A可以得出锌的活动性强于铁；实验B可以得出铁的活动性在氢前；实验C可以得出铁的活动性强于铜；实验D可以得出铜的活动性在氢后，要得出活动性：锌＞铁＞氢＞铜，可省略实验C；
（3）“发蓝”过程是使其表面生成一层致密的氧化膜，有新物质生成，属于化学变化；
（4）①步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后，铜、银不反应，铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气，反应的化学方程式为：；步骤Ⅰ后，取少量固体样品置于烧杯中，滴加入稀硫酸，若观察到没有气泡产生，说明步骤Ⅰ中加入的稀硫酸已足量；
②步骤Ⅰ过滤出的固体中含有铜、银，加入适量硝酸银溶液，铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜，故溶液X中含有硝酸铜，化学式为：。
【分析】根据碳在氧气中燃烧生成二氧化碳放热，金属活泼性顺序表中强者置换弱者；有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成 变化是物理变化来解答。
20．（2024·潮南模拟）“潮汕工夫茶”被尊称为“中国茶道”。某校实践小组的同学们对凤凰茶产生了浓厚的兴趣，并在老师的指导下，对凤凰茶的饮用、冲泡、种植和储运等展开了项目化学习之旅。
任务一：饮茶
【信息检索】
①陆羽《茶经》云：“茶之为用，味至寒，为饮最宜。”
②茶中含有茶多酚、茶色素、维生素以及锌、硒、氟等微量元素。
【小组交流】
（1）经常饮茶摄入适量的氟元素，能防治　 　。
任务二：泡茶
【学习实践】茶艺师展示了茶文化内涵与礼仪相结合的沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶茶艺，同学们了解到泡茶主要过程如图：
【交流讨论】
（2）①洗茶时，倒入少量温水后，马上再把它倒掉。洗茶的目的是　 　。
②冲泡茶叶需高提水壶，水自高点下注，使茶叶在壶内翻滚散开，高冲的作用相当于实验基本操作　 　。
任务三：种茶
【查阅资料】茶树适宜生长在酸性土壤中，结合土壤状况，科学施肥不仅能够提高茶叶的产量，还可以改善茶叶的品质。
【提出问题】家中花盆里的土壤是否适合种植茶树盆景？
【进行实验1】
（3）取少量土壤样品，将土壤样品与蒸馏水按的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，用　 　测得澄清液体的为9。该土壤　 　（填“适合”或“不适合”）种植茶树。
【教师指导】
①老师提供一包化肥，让施加一些，并告知它是或。
②为不溶于水，也不溶于酸的白色沉淀。
【进行实验2】
（4）为探究该化肥是还是，小组同学设计如下方案并完成实验。
实验步骤 实验观象 实验结论
①取少量化肥、加入少量熟石灰粉末，混合，研磨 　 　 含有
②另取少量化肥于试管中，加足量蒸馏水充分溶解，滴入几滴稀硝酸后，再向其中滴加几滴　 　溶液 产生白色沉淀 含有
【反思评价】
（5）该包化肥为，步骤②中发生复分解反应的化学方程式为　 　。
任务四：储运
【交流讨论】
（6）茶叶在储存运输中挤压受损，容易受氧气、温度、湿度、光线和环境异味的影响而变质。所以茶叶需要在纸板或铁质包装盒中　 　保存。
【成果分享】同学们通过对茶的项目化学习，从物质及其变化的视角认识了化学与生态环境、营养健康的关系，感受到我国传统茶文化的精神内涵。
【答案】龋齿；除去茶叶表面残留的杂质；搅拌；试纸；不适合；有刺激性气味气体产生；硝酸钡；(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NH4NO3；密封
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）经常饮茶摄入适量的氟元素，能防治龋齿。
（2）①洗茶时，倒入少量温水后，马上再把它倒掉。洗茶的目的是除去茶叶表面残留的杂质。
②冲泡茶叶需高提水壶，水自高点下注，使茶叶在壶内翻滚散开，由题中信息可知，高冲的作用相当于实验基本操作搅拌。
（3）取少量土壤样品，将土壤样品与蒸馏水按的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，用试纸测得澄清液体的为9，因为茶树适宜生长在酸性土壤中，所以该土壤不适合种植茶树。
（4）①铵盐与熟石灰混合，研磨，产生有刺激性气味的氨气。取少量化肥、加入少量熟石灰粉末，混合，研磨，因为实验结论是：含有，所以实验现象是：有刺激性气味气体产生。
②另取少量化肥于试管中，加足量蒸馏水充分溶解，滴入几滴稀硝酸后，因为实验现象是产生白色沉淀，实验结论是：含有，BaSO4为不溶于水，也不溶于酸的白色沉淀。所以再向其中滴加几滴硝酸钡溶液。
（5）该包化肥为(NH4)2SO4，步骤②中发生复分解反应的化学方程式为：(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NH4NO3。
（6）茶叶在储存运输中挤压受损，容易受氧气、温度、湿度、光线和环境异味的影响而变质。所以茶叶需要在纸板或铁质包装盒中密封保存。
【分析】根据元素在人体中的作用，氟元素可以防止龋齿；洗茶的目的是除茶叶表面上的杂质；用pH试纸测定溶液的pH值；铵根和氢氧化钙反应生成氨气会降低肥效，硫酸根和钡离子结合生成硫酸钡沉淀；茶叶易受氧气、温度、湿度、光线和环境异味的影响而变质来解答。
21．（2024·潮南模拟）是研发超级电容器电极的重要材料，工业上制备的流程如图。
资料：碱式碳酸钴可以看作和结合而成的化合物。
（1）过程1：碱式碳酸钴与稀盐酸反应，除了还生成了　 　。
（2）过程2：化学方程式为，用溶质质量分数的溶液，理论上可以制备的质量是多少？（写出计算过程）
（3）过程3：将的在空气中加热，固体质量随温度变化关系如图（钴元素有，两种常见的化合价，与铁元素相似，可形成、及等多种氧化物）。
①时，剩余固体的质量　 　。
②时，剩余固体为一种氧化物，化学式为　 　。
【答案】（1）
（2）解：溶液中的溶质质量
设可制备的质量为x
答：可制备的质量为。
（3）80.3；
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）CoCO3与盐酸反应生成CoCl2和水、二氧化碳，Co(OH)2与盐酸反应生成CoCl2、水，所以除可CoCl2还生成了水和二氧化碳。
（2）解：溶液中的溶质质量
设可制备的质量为x
答：可制备的质量为。
（3）①由图可知，500℃时，剩余固体的质量80.3g；
②290℃时剩余固体为一种氧化物，由图可知此氧化物的质量为83g，根据质量守恒定律，此氧化物中钴元素与氢氧化钴中钴元素质量相等为：，氧化物中氧元素质量为：83g-59g=24g。
则设此氧化物的化学式为：CoxOy
所以此钴的氧化物化学式为：Co2O3。
【分析】（1）根据碳酸钴和盐酸反应生成氯化钴、水和二氧化碳来解答；
（2）根据氯化钴和氢氧化钠反应生成氢氧化钴沉淀和氯化钠的方程式中已知氯化钴的质量和式量来计算氢氧化钴的质量来解答；
（3）根据氢氧化钴受热分解生成氧化钴和水，化学式中各元素的质量比来解答。
1 / 1广东省汕头市潮南区陈店实验学校2024年中考第三次模拟化学试题
1．（2024·潮南模拟）2024年春晚节目《瓷影》，以舞绘型，展现青白瓷跨越千年的独特魅力，下列关于青白瓷的制作过程中，属于化学变化的是（　　）
A．揉泥 B．烧窑 C．做坯 D．画坯
2．（2024·潮南模拟）危险化学品要在包装上印有标志性，盛放氢氧化钠的试剂瓶应有的标志是
A． B．
C． D．
3．（2024·潮南模拟）第十四届全国冬运会所使用的下列物品中，主要由有机合成材料制成的是
A．碳纤维的滑雪头盔 B．聚乙烯的防风网
C．不锈钢的冰刀 D．“赛努”的纯羊毛外衣
4．（2024·潮南模拟）我省沁州黄小米不仅色泽金黄、味道香美，而且营养丰富。在种植过程中要增强小米的抗病虫和抗倒伏能力，可以施用（　　）
A．KCl B．NH4NO3
C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2
5．（2024·潮南模拟）化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。下列说法正确的是
A．氩的元素符号： B．纯碱的化学式为：
C．：表示两个氯分子 D．：表示三个镁离子
（2024·潮南模拟）阅读下列材料，完成下面小题。
钙是构成人体的重要组成部分，主要以羟基磷酸钙【Ca10(PO4)6(OH)2】晶体的形式存在。钙元素在周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。
6．下列有关钙元素的说法正确的是
A．原子序数为20 B．缺钙会引起甲状腺肿大
C．相对原子质量为40.08g D．x=18
7．下列有关羟基磷酸钙的说法正确的是
A．属于氧化物 B．含有1个H2O分子
C．磷、氢原子个数比为3：1 D．钙元素的质量分数最大
8．（2024·潮南模拟）下列是配制50g质量分数为6%的NaOH溶液的主要操作，其中正确的是
A． 取氢氧化钠固体
B． 称量氢氧化钠质量
C． 用量筒量取水的体积
D． 溶解
9．（2024·潮南模拟）下列关于物质的分类正确的是
A．硬铝、生铁、玻璃钢都是金属材料
B．双氧水、蒸馏水、生石灰都是氧化物
C．纯碱、火碱、熟石灰都是碱
D．KNO3、CaCO3、(NH4)2SO4都是盐
10．（2024·潮南模拟）劳动课程标准要求学生主动承担一定的日常生活劳动，以下用来解释劳动项目的化学知识正确的是
选项 劳动项目 化学知识
A 清理家中鱼缸并通入氧气 氧气极易溶于水
B 用明矾处理浑浊的天然水 明矾进行杀菌消毒
C 将洗过的衣服放在阳光下晒干 水分子被破坏，生成新的分子
D 厨房中烧水，水沸腾时将壶盖掀起 温度升高、分子之间的间隔变大
A．A B．B C．C D．D
11．（2024·潮南模拟）中国空间站已常年驻留航天员，为调整空间站内的气体成分，科学家利用物质转化反应消耗航天员呼出的。该转化反应的微观示意图如图。下列说法正确的是
A．催化剂在反应前后质量减少 B．该反应涉及8种物质
C．反应前后分子种类不变 D．反应前后原子种类和数目不变
12．（2024·潮南模拟）下列实验方案中，能达到目的的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去CO2中的HCl气体 通过盛有NaOH溶液的洗气瓶，再通过盛有浓硫酸的洗气瓶
B 除去MgCl2溶液中的少量盐酸 加入过量MgO后过滤
C 鉴别H2和CH4 分别点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯
D 鉴别NaCl和Na2SO4溶液 取样，滴加Mg（NO3）2溶液，观察现象
A．A B．B C．C D．D
13．（2024·潮南模拟）如图是甲、乙两种物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等
C．时，甲的饱和溶液中含有甲
D．将乙的饱和溶液从升温至，其溶质质量不变
14．（2024·潮南模拟）下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 A B C D
实验探究
结论 验证质量守恒定律 证明CO2与水反应 测量空气中O2的体积分数 探究铁生锈的条件
A．A B．B C．C D．D
15．（2024·潮南模拟）A是大理石的主要成分；B是金属氧化物；C是常见的一种碱。三种物质之间的一步转化关系如图所示(部分反应物、生成物未标出)。下列说法错误的是
A．大理石和物质C均可作建筑材料
B．物质B转化为可以加入稀盐酸
C．物质C可以改良酸性土壤
D．物质C转化到物质A只能通入
16．（2024·潮南模拟）中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。
（1）“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节是最重要的祭祀节日之一。
①如图1：酿酒祭祀先人。酿酒过程中需用到乙醇属于　 　（填“有机物”或“无机物”）；俗话说“酒香不怕巷子深”，请从微观角度解释主要原因是　 　。
②如图2：烧香祭祀先人。祭祀时经常会用到檀香，点燃檀香时，使温度达到　 　，檀香才能燃烧。
③四月清明，春回大地，早在宋朝就有“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”的诗句。桑蚕吐出的蚕丝属于天然纤维，天然纤维具有　 　（填字母）的性能。
A.强度高，弹性好、耐磨、耐化学腐蚀 B.吸水性和透气性较好 C.耐油、耐高温
（2）“轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰”。端午节吃粽子是我国的文化传统（如图3），某品牌粽子外包装上部分文字说明如下表所示。每该粽子中部分营养成分的含量如下表。
蛋白质 脂肪 糖类 矿物质 能量
钠 磷 钙
6.4 5.7 44.0 460 94 21 1058
①表中的能量主要是由　 　提供的。
②若该粽子中“钠”全部是以“”的形式存在，那么每该粽子中的质量是　 　。
17．（2024·潮南模拟）阅读下列科普短文，回答问题。
新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图1所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量：氢内燃车：氢内燃车以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水(原理如图2)等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放kJ的热量：乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取；太阳能汽车：以太阳能电池驱动，低碳环保，真正实现了零排放。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。
（1）依据图1，锂电池优于镍氢电池的性能指标是　 　。
（2）1kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为　 　kg。
（3）依据测算数据可知，氢内燃车与汽油车相比的优势是　 　。
（4）下列说法正确的是___________(填序号)。
A．依据图1可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小
B．图2中，A口产生的气体为氢气
C．农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车
D．报废的电动汽车电池，要及时用土进行掩埋处理
（5）太阳能电池需要大量的单质硅，单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为　 　。
18．（2024·潮南模拟）
（1）实验室制氧气
①写出仪器的名称：　 　。
②用高锰酸钾制取，应选择的发生装置为　 　（填字母），该反应的化学方程式为　 　。
③如装置C所示，点燃沾有酒精的棉条，将其缓慢放入集满的烧杯中，看到棉条上的火焰熄灭，再将其提起，棉条由上到下复燃。根据实验现象，说明燃烧的条件之一是　 　。
（2）电解水制氧气
设计并制作电解水简易装置，如装置D所示，将铅笔芯作为电极是利用铅笔芯中石墨的　 　性，电解水的化学反应方程式为　 　。
（3）光合作用制氧气
向装置的水中通入适量，放在阳光下一段时间后，观察到水草表面有气泡产生，利用　 　法收集到少量氧气（如装置图所示），此时试管内的气体压强比外界大气压　 　（填“大”“小”或“相等”）。
19．（2024·潮南模拟）对于金属材料，我们应该从多角度了解，
Ⅰ、金属冶炼
（1）《天工开物》中记载了炼锡的场景：“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴（指鼓入空气）熔化。”鼓入足量空气的目的是　 　，从而提高炉温。
（2）为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系。小明设计了如图实验：
①试管C中发生反应的化学方程式为　 　，该反应属于　 　（填基本反应类型）。
②小莉认为省略上述实验中的　 　（填字母）也能达到实验目的。
Ⅲ、金属的锈蚀与防护
（3）对钢铁制品进行“发蓝”处理，使其表面生成一层致密的氧化膜，能有效防止钢铁锈蚀。“发蓝”过程属于　 　（填“物理”或“化学”）变化。
Ⅳ、金属的回收再利用
（4）某学习小组同学欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计流程如图所示。
①步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式为　 　。步骤Ⅰ后，取少量固体样品于试管中，滴加稀硫酸，若观察到　 　，说明步骤Ⅰ中加入的稀硫酸已足量。
②溶液中只含有一种溶质，该溶质为　 　（写化学式）。
20．（2024·潮南模拟）“潮汕工夫茶”被尊称为“中国茶道”。某校实践小组的同学们对凤凰茶产生了浓厚的兴趣，并在老师的指导下，对凤凰茶的饮用、冲泡、种植和储运等展开了项目化学习之旅。
任务一：饮茶
【信息检索】
①陆羽《茶经》云：“茶之为用，味至寒，为饮最宜。”
②茶中含有茶多酚、茶色素、维生素以及锌、硒、氟等微量元素。
【小组交流】
（1）经常饮茶摄入适量的氟元素，能防治　 　。
任务二：泡茶
【学习实践】茶艺师展示了茶文化内涵与礼仪相结合的沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、品茶茶艺，同学们了解到泡茶主要过程如图：
【交流讨论】
（2）①洗茶时，倒入少量温水后，马上再把它倒掉。洗茶的目的是　 　。
②冲泡茶叶需高提水壶，水自高点下注，使茶叶在壶内翻滚散开，高冲的作用相当于实验基本操作　 　。
任务三：种茶
【查阅资料】茶树适宜生长在酸性土壤中，结合土壤状况，科学施肥不仅能够提高茶叶的产量，还可以改善茶叶的品质。
【提出问题】家中花盆里的土壤是否适合种植茶树盆景？
【进行实验1】
（3）取少量土壤样品，将土壤样品与蒸馏水按的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，用　 　测得澄清液体的为9。该土壤　 　（填“适合”或“不适合”）种植茶树。
【教师指导】
①老师提供一包化肥，让施加一些，并告知它是或。
②为不溶于水，也不溶于酸的白色沉淀。
【进行实验2】
（4）为探究该化肥是还是，小组同学设计如下方案并完成实验。
实验步骤 实验观象 实验结论
①取少量化肥、加入少量熟石灰粉末，混合，研磨 　 　 含有
②另取少量化肥于试管中，加足量蒸馏水充分溶解，滴入几滴稀硝酸后，再向其中滴加几滴　 　溶液 产生白色沉淀 含有
【反思评价】
（5）该包化肥为，步骤②中发生复分解反应的化学方程式为　 　。
任务四：储运
【交流讨论】
（6）茶叶在储存运输中挤压受损，容易受氧气、温度、湿度、光线和环境异味的影响而变质。所以茶叶需要在纸板或铁质包装盒中　 　保存。
【成果分享】同学们通过对茶的项目化学习，从物质及其变化的视角认识了化学与生态环境、营养健康的关系，感受到我国传统茶文化的精神内涵。
21．（2024·潮南模拟）是研发超级电容器电极的重要材料，工业上制备的流程如图。
资料：碱式碳酸钴可以看作和结合而成的化合物。
（1）过程1：碱式碳酸钴与稀盐酸反应，除了还生成了　 　。
（2）过程2：化学方程式为，用溶质质量分数的溶液，理论上可以制备的质量是多少？（写出计算过程）
（3）过程3：将的在空气中加热，固体质量随温度变化关系如图（钴元素有，两种常见的化合价，与铁元素相似，可形成、及等多种氧化物）。
①时，剩余固体的质量　 　。
②时，剩余固体为一种氧化物，化学式为　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、揉泥过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；
B、烧窑过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意；
C、做坯过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；
D、画坯过程中没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。
故选B。
【分析】 根据化学变化与物理变化的特点进行分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断是化学变化还是物理变化就是看变化后有没有新物质生成。
2．【答案】A
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、氢氧化钠有很强的腐蚀性，应该印有标志着腐蚀品标志，符合题意；
B、氢氧化钠不属于易燃液体，不符合题意；
C、氢氧化钠不是有毒品，不符合题意；
D、氢氧化钠不是爆炸品，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据氢氧化钠是具有腐蚀性的物质来解答。
3．【答案】B
【知识点】新材料的开发与社会发展的密切关系；有机高分子材料的分类及鉴别；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
【解析】【解答】A、碳纤维的滑雪头盔，属于复合材料，不符合题意；
B、聚乙烯的防风网是用塑料制成的，塑料属于三大有机合成材料之一，符合题意；
C、不锈钢的冰刀是用金属制成的，属于金属材料，不符合题意；
D、“赛努”的纯羊毛外衣是用羊毛制成的，属于天然材料，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据材料有金属材料、合成材料、无机非金属材料、复合材料；而塑料是合成材料来解答。
4．【答案】A
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】农作物抗病虫害和抗倒伏能力降低，此时应该施用的化肥是钾肥。A、氯化钾中含有钾元素，属于钾肥，符合题意；
B、硝酸铵中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；
C、尿素中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；
D、磷酸二氢钙中含有磷元素，属于磷肥，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据钾肥具有抗倒伏和抗病虫害的作用，化肥有氮肥、钾肥和磷肥来解答。
5．【答案】D
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、氩元素符号为Ar，该书写错误，不符合题意；
B、纯碱为碳酸钠的俗称，碳酸钠中，钠元素化合价为+1价，碳酸根的化合价为-2价，则化学式为Na2CO3，该书写错误，不符合题意；
C、2Cl表示2个氯原子，该书写错误，不符合题意；
D、离子符号前的数字表示离子个数，3Mg2+表示3个镁离子，该书写正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据元素符号周围数字的含义是元素符号前面的数字表示原子个数，右上方的数字表示一个离子所带的电荷数，化合物中正负价的代数和为0来解答。
【答案】6．A
7．C
【知识点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；元素周期表的特点及其应用；化学式的书写及意义；化学式的相关计算
【解析】（1）根据在元素周期表中一格的信息可知，元素名称左上角的数字表示原子序数，在原子中质子数等于电子数；下方的数字表示相对原子质量，相对质量的国际单位是“一”；幼儿及青少年缺钙易患佝偻病，老年人缺钙易患骨质疏松，缺碘会引起甲状腺肿大来解答。
（2）根据氧化物的概念是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物；物质由元素组成以及元素的质量，物质由分子构成，分子由原子构成以及一个分子中的原子个数来解答。
6．A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数、质子数，故钙的原子序数为20，说法正确，符合题意；
B、幼儿及青少年缺钙易患佝偻病，老年人缺钙易患骨质疏松，缺碘会引起甲状腺肿大，说法错误，不符合题意；
C、在元素周期表中一格的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故钙的相对原子质量是40.08，说法错误，不符合题意；
D、在原子中质子数=核外电子数，故20=2+8+x+2，x=8，说法错误，不符合题意。
故答案为：A.
7．A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物；而羟基磷酸钙由Ca、P、O、H四种元素组成，不属于氧化物，说法错误，不符合题意；
B、每个羟基磷酸钙分子中含10个钙原子、6个磷原子、26个氧原子、2个氢原子，不含水分子，说法错误，不符合题意；
C、羟基磷酸钙中磷、氢元素的原子个数比为：6：2=3：1，说法正确，符合题意；
D、羟基磷酸钙中Ca、P、O、H元素的质量比为：，故氧元素的质量分数最大，说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
8．【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用
【解析】【解答】A、取氢氧化钠固体瓶塞要倒放，该操作错误，不符合题意；
B、有腐蚀性的药品称量时应放在玻璃器皿中进行称量，而氢氧化钠有腐蚀性，要放在玻璃器皿中称量，该操作错误，不符合题意；
C、用量筒量取水的体积，视线与47mL处保持水平，再用滴管滴加水至47mL，该操作正确，符合题意；
D、溶解时用玻璃棒搅拌加快溶解速度，不能用温度计搅拌，该操作错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】A、根据药品的取用瓶塞倒放于桌面来解答；
B、根据天平天平称量物体质量时，物体放于左盘，砝码放于右盘，有腐蚀性药品的称量需在玻璃器皿中称量来解答；
C、根据量筒液体的量取读数时视线与液体凹面最低处平行读取，滴管滴加少量的液体来解答；
D、根据溶解时用玻璃棒搅拌加快溶解速度，温度计是用来测量温度来解答。
9．【答案】D
【知识点】常见金属的特性及其应用；常用盐的用途；酸、碱、盐的概念；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、金属材料包括纯金属与合金；硬铝、生铁属于金属材料；玻璃钢是由合成材料与玻璃纤维复合而成的，属于复合材料，分类错误，不符合题意；
B、氧化物是由两种元素组成的且其中一种元素是氧元素的化合物；蒸馏水、生石灰（氧化钙）都是氧化物，双氧水是混合物，分类错误，不符合题意；
C、碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；火碱是氢氧化钠，熟石灰是氢氧化钙，二者都属于碱；纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物，属于盐，分类错误，不符合题意；
D、KNO3、CaCO3、(NH4)2SO4中都含有酸根离子与金属离子（或铵根离子），所以属于盐，分类正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据金属和合金属于金属材料，玻璃钢是复合材料；氧化物的概念是由两种元素组成的化合物中其中一种元素是氧元素的化合物，阴离子全部是氢氧根的化合物是碱，盐的概念是由金属阳离子和酸根阴离子形成的化合物来解答。
10．【答案】D
【知识点】氧气的物理性质；水的净化；分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、清理家中鱼缸并通入氧气，是因为氧气能供给呼吸且氧气不易溶于水，需要通入氧气提高水中氧气含量，说法错误，不符合题意；
B、加入絮凝剂明矾，能对水中的悬浮性杂质进行吸附，使杂质沉降，不能进行杀菌消毒，说法错误，不符合题意；
C、湿衣服晾在阳光下干得快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，说法错误，不符合题意；
D、用水壶烧水，水开时壶盖被顶开，是因为温度升高，水分子间的间隔变大，所占体积变大，说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】A、根据氧气不易溶于水来解答；
B、根据明矾沉淀不溶于水的物质来解答；
C、根据分子的特性是分子在运动，分子间有间隔，分子的运动速度与温度有关来解答；
D、根据分子间有间隔，温度越高分子间的间隔越大来解答。
11．【答案】D
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】由微观示意图可知，该反应为二氧化碳与氢气在催化剂的作用下反应生成甲烷和水，化学方程式为；
A、催化剂在化学反应前后的质量和化学性质不发生改变，该说法错误，不符合题意；
B、由分析可知，该反应涉及二氧化碳、氢气、甲烷、水四种物质，该说法错误，不符合题意；
C、由可知，反应前后分子种类发生了变化，该说法错误，不符合题意；
D、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类及数目不变，该说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据反应模型图分析可知，二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应生成甲烷和水的方程式的含义，以及化学变化中原子的种类、数目和质量不变来解答。
12．【答案】B
【知识点】物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
13．【答案】D
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、由溶解度曲线可知：溶解度受温度影响，没有指明温度，不能确定两种物质的溶解度大小，说法错误，不符合题意；
B、时，甲、乙物质的溶解度相等，即该温度下甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数一定相等，假若没有指明是否是饱和溶液时，时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数不一定相等，说法错误，不符合题意；
C、时，100g水中最多溶解80g，即180g甲的饱和溶液中含有甲，说法错误，不符合题意；
D、将乙的饱和溶液从升温至，乙物质的溶解度随温度的升高而增大，不会析出晶体，所以其溶质质量不变，说法正确，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据甲的溶解度随温度变化明显，一般采用降温结晶；乙物质的溶解度随温度变化不明显，一般采用恒温蒸发溶剂结晶；同温度时的不同物质的溶解度的大小比较，饱和溶液的溶质的质量分数与该温度时的溶解度的大小一致来解答。
14．【答案】C
【知识点】测定空气中的氧气含量；验证质量守恒定律；探究二氧化碳的性质；探究金属锈蚀的条件
【解析】【解答】A、红磷在密闭装置内燃烧，反应前后质量不变，可以验证质量守恒定律，该方案正确，不符合题意；
B、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以干燥的石蕊小花不能变色，湿润的石蕊小花变红色，说明二氧化碳和水发生了反应，该方案正确，不符合题意；
C、木炭燃烧生成二氧化碳气体，密闭容器内的气体减少小，压强几乎不变。无法将水倒吸入集气瓶中或者很少。不能用来测量空气中氧气的含量，该方案错误，符合题意；
D、铁和空气中的水、氧气共同作用发生锈蚀，左边的铁钉与水、氧气接触而生锈，中间的铁钉只与水接触不生锈，右边的铁钉只氧气接触不生锈，通过对比实验现象可以说明铁和水、氧气共同作用而锈蚀，该方案正确，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】A、根据红磷燃烧生成五氧化二磷在密闭的容器内，天平平衡来解答；
B、根据二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红色来解答；
C、根据实验测定空气中的氧气的体积含量时，不能选择有气体产生或不易燃烧的物质来解答；
D、根据铁与氧气和水反应生成铁锈来解答。
15．【答案】D
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【解答】A是石灰石或大理石的主要成分，则A是碳酸钙；B是金属氧化物，可作干燥剂，则B是氧化钙；C是常见的一种碱，氧化钙和水反应生成氢氧化钙是碱。A、大理石和物质C氢氧化钙均可作建筑材料，该说法正确，不符合题意；
B、B是氧化钙，氧化钙和盐酸反应生成氯化钙、水，所以物质B转化为CaCl2可以加入稀盐酸，该说法正确，不符合题意；
C、物质C氢氧化钙可用来改良酸性土壤，该说法正确，不符合题意；
D、物质C（氢氧化钙）转化到物质A（碳酸钙）可以通入CO2，还可以通过氢氧化钙和碳酸钠等可溶性碳酸盐反应生成碳酸钙，该说法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据石灰水的主要成分是碳酸钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水，氢氧化钙可以中和酸性土壤来解答。
16．【答案】（1）有机物；分子是不断运动的；着火点；B
（2）糖类；1.17
【知识点】生命活动与六大营养素；分子的定义与分子的特性；化学式的相关计算；燃烧与燃烧的条件；有机物与无机物的区别
17．【答案】（1）能量密度
（2）8
（3）热值大
（4）
（5）
【知识点】电解水实验；化学方程式的书写与配平；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）由图1几类电池的部分性能指标可知，锂电池优于镍氢电池的性能指标是能量密度；
（2）解：设1kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为x。
故1kg氢气完全燃烧，消耗氧气的质量为8kg；
（3）据测算，1kg氢气完全燃烧可释放kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放kJ的热量，因此氢内燃车与汽油车相比的优势是热值大；
（4）A、依据图1可知，铝空电池能量密度最大，提供相同能量时，铝空电池的体积最小，说法正确，符合题意；
B、电解水时，连接电源正极的一侧产生的是氧气，连接电源负极的一侧产生的是氢气，故图2中，A口产生的气体为氧气，说法错误，不符合题意；
C、乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇是可再生能源，可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵粮食收割后剩余的秸秆大量提取，因此农业大国盛产甘蔗和玉米，有利于推广乙醇汽车，说法正确，符合题意；
D、报废的电动汽车电池要回收利用，不能用土进行掩埋处理，以免造成土壤及地下水污染，说法错误，不符合题意。
故答案为：AC.
（5）单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，根据质量守恒定律可知化学反应前后元素种类不变，因此该气体为一氧化碳，即二氧化硅与碳在高温条件下反应生成硅和一氧化碳，化学方程式为。
【分析】（1）根据图1分析可知，锂电池优于镍氢电池的性能指标是能量密度来解答；
（2）根据氢气和氧气反应生成水的方程式中已知氢气的质量和式量来计算氧气的质量来解答；
（3）根据氢气是理想的新能源的原因是热值高，来源广泛且对空气无污染来解答；
（4）根据图1可知提供相同能量时，铝空电池的体积最小；电解水正极产生氧气，负极产生氢气；开发新能源防止空气污染，减少化石燃料燃烧，回收废旧金属来爱护环境来解答；
（5）根据质量守恒定律，元素守恒可知，二氧化硅和单质碳反应生成硅和一氧化碳来解答。
18．【答案】（1）长颈漏斗；A；；与氧气接触
（2）导电；
（3）排水；小
【知识点】氧气的实验室制法；燃烧的条件与灭火原理探究；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1）①仪器a的名称为长颈漏斗；
②用高锰酸钾制取O2，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，选择固体加热的装置A；；
③点燃沾有酒精的棉条，将其缓慢放入集满CO2的烧杯中，因为二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，使棉条隔绝氧气，棉条上的火焰熄灭，再将其提起，棉条与氧气接触，则可观察到面条由上到下复燃。根据实验现象，说明燃烧的条件之一是与氧气接触；
（2）铅笔芯中的石墨具有导电性，则可将铅笔芯作为电极；水通电分解生成氢气和氧气，该反应的方程式为：
（3）向装置E的水中通入适量CO2，放在阳光下一段时间后，绿色水草吸收二氧化碳进行光合作用产生氧气，观察到水草表面有气泡产生，利用排水法收集到少量氧气；此时试管内液面高于烧杯内的液面，说明试管内气压小于外界大气压强，外界大气压将水压入试管中。
【分析】（1）根据实验室常见仪器，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，选择固体加热型装置；可燃物燃烧的条件是与氧气接触的同时达到着火点来解答；
（2）根据电解水产生氢气和氧气，石墨具有导电性来解答；
（3）根据植物的光合作用产生氧气，吸收二氧化碳来解答。
19．【答案】使木炭充分燃烧；；置换反应；C；化学；；无气泡产生；
【知识点】金属的化学性质；物理变化、化学变化的特点及其判别；完全燃烧与不完全燃烧；金属活动性的探究
【解析】【解答】（1）鼓入足量空气的目的是提供充足的氧气让木炭充分燃烧，该反应放热，从而提高炉温；
（2）①试管C中铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁的方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；此反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应；
②实验A可以得出锌的活动性强于铁；实验B可以得出铁的活动性在氢前；实验C可以得出铁的活动性强于铜；实验D可以得出铜的活动性在氢后，要得出活动性：锌＞铁＞氢＞铜，可省略实验C；
（3）“发蓝”过程是使其表面生成一层致密的氧化膜，有新物质生成，属于化学变化；
（4）①步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后，铜、银不反应，铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气，反应的化学方程式为：；步骤Ⅰ后，取少量固体样品置于烧杯中，滴加入稀硫酸，若观察到没有气泡产生，说明步骤Ⅰ中加入的稀硫酸已足量；
②步骤Ⅰ过滤出的固体中含有铜、银，加入适量硝酸银溶液，铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜，故溶液X中含有硝酸铜，化学式为：。
【分析】根据碳在氧气中燃烧生成二氧化碳放热，金属活泼性顺序表中强者置换弱者；有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成 变化是物理变化来解答。
20．【答案】龋齿；除去茶叶表面残留的杂质；搅拌；试纸；不适合；有刺激性气味气体产生；硝酸钡；(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NH4NO3；密封
【知识点】溶液的酸碱性与pH值的关系；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）经常饮茶摄入适量的氟元素，能防治龋齿。
（2）①洗茶时，倒入少量温水后，马上再把它倒掉。洗茶的目的是除去茶叶表面残留的杂质。
②冲泡茶叶需高提水壶，水自高点下注，使茶叶在壶内翻滚散开，由题中信息可知，高冲的作用相当于实验基本操作搅拌。
（3）取少量土壤样品，将土壤样品与蒸馏水按的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置，用试纸测得澄清液体的为9，因为茶树适宜生长在酸性土壤中，所以该土壤不适合种植茶树。
（4）①铵盐与熟石灰混合，研磨，产生有刺激性气味的氨气。取少量化肥、加入少量熟石灰粉末，混合，研磨，因为实验结论是：含有，所以实验现象是：有刺激性气味气体产生。
②另取少量化肥于试管中，加足量蒸馏水充分溶解，滴入几滴稀硝酸后，因为实验现象是产生白色沉淀，实验结论是：含有，BaSO4为不溶于水，也不溶于酸的白色沉淀。所以再向其中滴加几滴硝酸钡溶液。
（5）该包化肥为(NH4)2SO4，步骤②中发生复分解反应的化学方程式为：(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NH4NO3。
（6）茶叶在储存运输中挤压受损，容易受氧气、温度、湿度、光线和环境异味的影响而变质。所以茶叶需要在纸板或铁质包装盒中密封保存。
【分析】根据元素在人体中的作用，氟元素可以防止龋齿；洗茶的目的是除茶叶表面上的杂质；用pH试纸测定溶液的pH值；铵根和氢氧化钙反应生成氨气会降低肥效，硫酸根和钡离子结合生成硫酸钡沉淀；茶叶易受氧气、温度、湿度、光线和环境异味的影响而变质来解答。
21．【答案】（1）
（2）解：溶液中的溶质质量
设可制备的质量为x
答：可制备的质量为。
（3）80.3；
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）CoCO3与盐酸反应生成CoCl2和水、二氧化碳，Co(OH)2与盐酸反应生成CoCl2、水，所以除可CoCl2还生成了水和二氧化碳。
（2）解：溶液中的溶质质量
设可制备的质量为x
答：可制备的质量为。
（3）①由图可知，500℃时，剩余固体的质量80.3g；
②290℃时剩余固体为一种氧化物，由图可知此氧化物的质量为83g，根据质量守恒定律，此氧化物中钴元素与氢氧化钴中钴元素质量相等为：，氧化物中氧元素质量为：83g-59g=24g。
则设此氧化物的化学式为：CoxOy
所以此钴的氧化物化学式为：Co2O3。
【分析】（1）根据碳酸钴和盐酸反应生成氯化钴、水和二氧化碳来解答；
（2）根据氯化钴和氢氧化钠反应生成氢氧化钴沉淀和氯化钠的方程式中已知氯化钴的质量和式量来计算氢氧化钴的质量来解答；
（3）根据氢氧化钴受热分解生成氧化钴和水，化学式中各元素的质量比来解答。
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