资源简介 (共15张PPT)第7章 空间图形的初步认识7.4 圆锥的侧面展开图第1课时 圆锥的有关概念及侧面积的计算情 境 导 入第1课时 圆锥的有关概念及侧面积的计算圆的周长公式圆的面积公式C=2πrS=πr2弧长的计算公式扇形面积计算公式180n Rlp=2360n RSp=12S lR=或单击此处添加标题文本内容情境导入新课探究课堂小结新 课 探 究第1课时 圆锥的有关概念及侧面积的计算圆锥的结构特征圆锥:以直角三角形的一条直角边所在的直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫作圆锥.轴ACB母线侧面底面圆锥和棱锥统称为锥体.圆锥用表示它的轴的字母表示.单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结如果用r表示圆锥底面的半径, h表示圆锥的高线长, R表示圆锥的母线长,那么r,h, 之间有怎样的数量关系呢?hRr由勾股定理,得r +h =R 新课探究情境导入课堂小结填空: 根据下列条件求值(其中r、h、R分别是圆锥的底面半径、高线、母线长).(1)R=2,r=1,则 h=_______.(2) h=3, r=4,则 R=_______.(3) R=10, h=8,则r=_______.56hRr练一练单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结展开如图,将圆锥的侧面沿AB展开,得到一个什么图形?圆锥的侧面展开图与△OAB又怎样的关系 圆锥的侧面展开图rRR2πr这个圆锥的侧面展开图是圆心为点A,半径为AB的扇形,扇形的弧长等于圆锥底面的圆周长.单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结圆锥的侧面积和全(表)面积圆锥的底面周长就是其侧面展开图扇形的弧长,圆锥的母线就是其侧面展开图扇形的半径.即360r= nR2360n Rsp=侧Rr新课探究情境导入课堂小结(2)已知一个圆锥的底面半径为12cm,母线长为20cm,则这个圆锥的侧面积为_________,全面积为___________.(1)已知一个圆锥的高为6cm,半径为8cm,则这个圆锥的母长为_______.练一练10cm240πcm2384πcm2单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结例1 如图,已知圆锥形工件的地面直径是80cm、母线长50cm.(1)求侧面展开图的圆心角,并画出侧面展开图:(2)求圆锥的侧面积(精确到1cm2)解:(1)由题意可知,圆锥的侧面展开图的扇形半径为 50cm,扇形弧长为80πcm.∴扇形圆心角的度数n=(180×80π)÷50π=288(度).(2)S侧=×50×80π≈6 283.所以这个圆锥的侧面积为6 283cm2.单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结例2 如图,已知圆锥的底面直径为2、高为 2.求圆锥的母线长及表面积.ACBO解:连接圆锥的顶点A与地面圆心O.在Rt△AOB中,由题意可知AO=2,OB=1.由勾股定理,得AB=S侧=cl=×2π×3=3π.S底=πr2=π×12=π.∴S全=S侧+S全=3π+π=4π.所以这个圆锥的母线长为3,表面积为4π.1.一个圆锥的底面圆的周长是4π cm,母线长是6 cm,则该圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是( )(A)40° (B)80° (C)120° (D)150°单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结C课堂检测单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结8 cm4π2.现有一个圆心角为90°,半径为8 cm的扇形纸片,用它恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计).该圆锥底面圆的半径为 cm.23.根据下列条件求圆锥侧面积展开图的圆心θ角 (r、h、R分别是圆锥的底面半径、高线、母线长)(1)R = 2,r = 1 则θ=________.(2)h=3, r=4 则θ=__________.新课探究情境导入课堂小结rhR180°288°θ课 堂 小 结第1课时 圆锥的有关概念及侧面积的计算本节课我们认识了圆锥的侧面展开图,学会计算圆锥的侧面积和全面积,在认识圆锥的侧面积展开图时,应知道圆锥的底面周长就是其侧面展开图扇形的弧长.圆锥的母线就是其侧面展开图扇形的半径,这样在计算侧面积和全面积时才能做到熟练、准确. 展开更多...... 收起↑ 资源预览