资源简介

教学设计
课程基本信息
学科 历史 年级 高一 学期 秋季
课题 五四运动与中国共产党的诞生
教学目标
通过自主学习，了解五四运动的过程、中共一大的内容，国民大革命的过程等基本史实。（时空观念） 通过史料研习，理解五四运动、中国共产党诞生、国民革命对中国革命的影响。 （史料实证、历史解释、唯物史观） 通过史料研习，全面、客观地认识在时空变化下中国共产党对中国革命道路的不断探索，认识到中国共产党为人民谋幸福的初心。（时空观念、史料实证、家国情怀）
教学内容
教学重点： 1. 五四运动、中国共产党成立、国民革命对中国革命的影响。
教学难点： 1. 中国共产党对中国革命的不断探索。
教学过程
新课导入： 播放视频《一百秒看党的一百年》。 教师归纳总结。 （设计意图：课堂导入力求达到“凝神、起兴、点题、得法”的目的。本课从视频《一百秒看党的一百年》入手，激发学生的学习兴趣，便于学生直观地认识中国共产党在百年探索中，变化的是足迹，不变的是初心，有利于本课的顺利推进。） 新知学习： 从北京到上海——追寻新的奋斗目标 材料一 图1 教师设问：这幅图片反映了当时北京的什么事件？五四运动爆发的原因是什么呢？ 教师追问：那么，五四运动的具体过程是怎样的呢？ 自主学习：根据教材122页第2—3自然段，梳理五四运动的过程。 时间中心主力斗争形势阶 段第一阶段第二阶段口号
（过渡）为什么五四运动的中心会从北京转移到上海呢？ 材料二 据统计，上海的工厂工人在党成立前夜有230000到250000人，约占同时期全国工厂工人1022488人的22%—24%。 ——赵亲《一九二一年以前上海工人阶级状况》 教师设问：为什么五四运动的中心由北京转移到上海？ （过渡）五四运动取得了初步胜利，无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，他们迫切需要科学理论作为指导。于是，一些早期马克思主义者开始翻译《共产党宣言》。 图2 真理的味道 教师引用故事。 教师设问：他为什么没有察觉自己吃的是墨汁呢？ （过渡）在他忘我的、不懈的努力下，《共产党宣言》中文译本终于问世了。 图3 《共产党宣言》一书的封面 材料三 1920年5月，陈望道与陈独秀等在上海组织马克思主义研究会，后加入上海共产主义小组。1920年8月，他翻译的《共产党宣言》的第一个中文译本问世，初版共印了1000册,受到工人阶级和先进知识分子的热烈欢迎。书名因印刷所排字工人疏忽被印成《共党产宣言》。9月，为了满足读者强烈需求，《共产党宣言》推出第二版，再印了1000册。 ——据求是网 教师设问：《共产党宣言》译本的多次再版说明了什么呢？结合教材，概述五四运动历史意义。 （过渡）由此可见，五四运动为中国共产党的建立创造了条件。1921年，中共一大召开，中国共产党在上海诞生。 中共一大内容 党的名称党的奋斗目标党的领导机构 中国共产党 推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义 中央局，陈独秀任书记
材料四 消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立。 ——《中国共产党第二次全国代表大会宣言》 教师设问：根据材料，指出中共一大和中共二大奋斗目标的变化。说明了什么？ （过渡）为了更好更快实现新的奋斗目标，中国共产党自成立后，便开始领导了一系列工人运动。 表1 中国共产党成立前的工人罢工 时间罢工主体罢工原因1920年2月三新和上海两厂工人要求增加工资1920年2月河南印刷工厂工人要求增加工资1920年4月香港机器工厂工人要求增加工资1920年8月苏州振亚线公司职员要求改善工人待遇1920年10月南昌烟业工厂工人要求加薪1921年5月汉口人力车夫反对车行加租的罢工
——据项立岭《试论中国工人运动由自发到自觉的转变》 材料五 1922年9月初，党组织先后派毛泽东和刘少奇来到安源，加强对罢工的部署和领导。安源路矿工人提出了“从前是牛马，现在要做人”的罢工口号。 ——据《人民日报》 教师设问：中国共产党成立后领导的工人运动与以往工人运动相比，有何变化？ （过渡）在中国共产党的领导下，形成了第一次工人运动高潮，取得了部分胜利。但是，最终被镇压了。 教师设问：中国共产党独立领导的工人运动为什么会失利？ 教师追问：在接下来的革命道路探索中，中国共产党应该怎么办呢？ （过渡）1923年，中共三大在广州召开，通过了有关国共合作的决议。中国共产党探索的足迹从上海到了广州，中国共产党的革命斗争策略由独立领导革命走向建立革命统一战线。 （设计意图：在阅读教材的基础上，通过自主学习，了解五四运动的过程和中共一大的内容；通过史料研习，理解五四运动的意义和中国共产党成立对中国革命面貌改变的影响。认识五四运动为中国共产党的建立奠定了基础，中国共产党成立后，在探索革命道路的过程中，提出新的奋斗目标并根据具体国情及时调整，领导工人运动。培养时空观念、史料实证、历史解释。） （二）从上海到广州——探索新的斗争策略 材料六 依中国社会的现状,宜有一个势力集中的党为国民运动之大本营,中国现有的党,只有国民党比较是一个国民革命的党。共产国际执行委员会决议中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。共产国际执行委员会决议中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。 ——据中共三大《关于国民运动及国民党问题的议决案》 材料七 孙中山对内联合中国共产党，让共产党员的革命精神带动国民党，给国民党补充新鲜血液。 ——李翔宇《第一次国共合作时期国民党改组研究》 教师设问：中国共产党为什么选择同国民党进行合作？ 教师追问：国民党为什么同意与中国共产党合作？ （过渡）1924年国民党一大的召开，标志着国共第一次合作的实现。大会改组了国民党，共产党员以个人身份加入国民党。改组前，国民党是一个单一的资产阶级政党，而改组前后国民党发生了怎样的变化呢？ 材料八 表2 1926年底广东省国民党党员成分图 ——据李翔宇《第一次国共合作时期国民党改组研究》 教师设问：根据材料并结合所学知识，指出国民党改组前后的变化。 （过渡）中国共产党帮助国民党取得了进步，随着国民党的改变和国共合作的实现，掀起了20世纪20年代中期激荡了无数国人精神与生活的轰轰烈烈的国民革命高潮，革命重心由珠江流域转移到长江流域。 （设计意图：通过史料研习，理解国共合作的必要性，以及在国共合作过程中，中国共产党帮助国民党取得了进步。认识中国共产党在革命道路探索中，斗争策略发生了变化：从独立领导革命到建立革命统一战线，培养史料实证、历史解释。） （三）从广州到武汉——掀起新的革命高潮 自主学习：结合教材，概括国民革命的进程。 图4 国民革命军北伐路线示意图 （过渡）那么，这场轰轰烈烈的国民革命高潮有何影响呢？ 表3 中共一大至1927年4月后党员人数变化图 单位 人 材料九 1927年2月19日和20日，收回汉口九江英租界协定先后签字。 ——王桧林《中国现代史》 材料十 在他们（中共）的积极宣传和推动下，北伐沿途的农民为革命军做向导，做侦探，做挑夫，提供后勤运输服务，还有的直接参战。到1927年1月，农会会员增至200万，能指挥的群众增加到上千万。 ——张海鹏《中国近代通史（第七卷）》 教师设问：根据材料，分析国民革命的影响。 教师引导学生了解国民大革命结果失败了，革命走向低潮。 （过渡）大革命失败后，面对屠刀，共产党人没有被吓到，而是坚定信念、誓死不屈，与强大敌人展开殊死斗争，以鲜血和生命践行了对人民和民族的英勇担当。 教师引用王器民的故事及红色家书。 图5 王器民（1892-1927年） 教师追问：这封家书表达了王器民怎样的情感？ 教师总结：中国共产党人不忘初心，继续前行。 （过渡）但面对国民大革命的失败，中国共产党员首先要做的是反思、总结。 （设计意图：在阅读教材的基础上，通过自主学习，了解国民革命的过程；在史料研习的基础上，通过合作探究，分析国民革命对中国革命的影响。认识随着国共合作的实现，掀起了轰轰烈烈的国民革命高潮，虽然国民革命失败了，但中国共产党不忘初心，继续探索革命道路。培养时空观念、唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀。） （四）从武汉到 ？——积累新的斗争经验 材料十一 帝国主义国家为了维护在华利益，放出“和平”“中立”“不干涉”“友好”的烟幕,鼓励所谓“温和派”(蒋介石集团)同“极端派”(共产党)分裂。在国民革命的关键时刻,（共产党）自动放弃领导权。 ——陶用舒《论第一次国共合作的原因和失败》 教师设问：根据材料并结合所学知识，指出国民革命失败的原因。 （过渡）为了领导中国革命走向胜利，更重要的是积累斗争经验。 材料十二 一味的妥协退让，放弃对革命的领导权，使国民党右派的反动行为更加肆无忌惮。在列强割据、军阀混战的时代，有了军队才能拥有权力。只有解决广大农民的土地问题，满足人民基本的生存需求，才能激发人民群众的斗争热情，广大农民才能同工人阶级一道完成中国革命的伟大任务。 ——辛凤妮《第一次国民革命失败的经验教训》 教师设问：我们积累了哪些斗争经验？ 教师引导学生分析：虽然国民大革命失败了，革命走向低潮。但是，我们吸取了教训，我们积累了经验，这为以后中国革命由低潮再次奋起创造了非常重要的条件。中国共产党最终领导人民在积累经验的基础上，探索出符合中国国情的新的革命道路，取得革命胜利。 （设计意图：在史料研习和知识延伸的基础上，分析国民革命失败的原因、经验教训，并联系南昌起义、井冈山革命根据地的建立和农村包围城市，武装夺取政权革命道路的开辟，认识中国共产党在探索中，注重积累经验，最终领导中国革命取得胜利，培养史料实证、家国情怀核心素养。） 本课小结： 教师引导学生小结：从北京到上海、从上海到广州、从广州到武汉、从武汉到南昌、从南昌到井冈山、从井冈山到延安、从延安到北京，中国共产党在不断探索中国的革命道路。在探索中，不管地点如何变化，不管是成功还是受挫，中国共产党为人民谋幸福的初心始终没有改变，中国共产党始终为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。正如我们在开头看到的视频中的一句话：百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。 （设计意图：首尾呼应，点题升华，落实立德树人的根本任务，培养时空观念、家国情怀。） 板书设计 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 （设计意图：便于学生更好的理解本课内容。）

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