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2025年山东省东营市八年级中考二模生物试题
（总分：100分，考试时间：60分钟）
注意事项：
1.本试题共8页，分第I卷和第Ⅱ卷两部分。
2.请清点试卷，并将姓名、准考证号和座号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
3.将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡对应题目的标号上；将非选择题答案用黑色签字笔书写到答题卡上题号所指示的答题区域。
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
1. 水稻传统上为一年生植物，但科学家通过杂交技术，成功培育出了多年生水稻品种，种植一次可连续收获2-4年，下列关于生命现象与生物的基本特征叙述相符的是（ ）
A. 水稻的茎中空——排出代谢废物
B. 腋芽来年再生——生物能生长和繁殖
C. 草盛则稻苗稀——生物有应激性
D. 水稻生长过程中老叶脱落——生物适应环境
2. 科学方法是指利用科学思维从事科学研究，从而得出所研究对象本质和规律的方法。生物学的学习离不开这些方法的指引，下列研究活动及所用到的科学方法的相关描述中，正确的是（ ）
A. 探究“桑蚕的取食行为”时，用不同植物的叶片喂桑蚕——比较法
B. 测定种子发芽率——模拟实验
C. 用摄像机记录野生雪豹的生活——观察法
D. 用不同颜色的大小纸片作为材料，探究保护色的形成过程——调查法
3. 工欲善其事，必先利其器，显微镜是研究生物现象和规律基本工具。在显微镜下既可以看到形态各异的细胞，也能看到微小的生物，下列说法正确的是（ ）
A. 观察图丁时，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好
B. 以上组织细胞或生物个体中，有细胞壁的是乙和丁
C. 观察图戊草履虫时需用碘液染色，在载玻片液滴上放少许棉花纤维限制其运动
D. 若发现图戊视野中草履虫往如图中箭头方向游动，应把载玻片往左下方移动
4. “糖拌西红柿”常作为夏日餐桌的美食。下列有关说法不正确的是（ ）
A. 从植物体的结构层次上看，西红柿果实属于器官
B. 流出汁液中的酸味物质主要来自西红柿细胞中的液泡
C. 表皮破损的西红柿会很快腐烂，说明上皮组织具有保护的功能
D. 新鲜西红柿放入冰箱中冷藏，主要目的是降低自身的呼吸作用，减少有机物的消耗
5. “野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关描述中，错误的是（ ）
A. “蕨芽初长小儿拳”所描述植物的根、茎、叶中有输导组织
B. “苔痕上阶绿”所描述的植物是从水生向陆生的过渡类型
C. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的“碧”和“红”分别与细胞中的叶绿体和液泡有关
D. “大雪压青松”所描述植物能在干旱贫瘠的地方生长，成为目前陆地上最具优势的植物类群
6. 网购鲜花在运输过程中会少量脱水，购买者要做“醒花”处理：去掉茎基部包着的蓄水棉，保留叶子，用剪刀斜45度剪去茎3～5cm，把花头以外部分全部浸到清水里4个小时以上，醒好以后，插花瓶即可。对鲜花运输过程和醒花处理说法错误的是（ ）
A. 在运输过程中蓄水棉可提供少量水
B. 保留叶子，有利于水的吸收和运输
C. 茎部斜剪45度，可以增大吸水面积
D. 用清水浸泡，有利于水由筛管运输
7. 生物学科图表中往往蕴含着大量的生物学信息，你能试着分析下列图表，找出错误的吗？（ ）
A. 图甲是某生态系统中两种生物的数量随时间的变化曲线，m、n可分别代表蝉、螳螂
B. 图乙是24小时内植物释放氧气情况曲线图，a点积累的有机物比b点多
C. 图丙表示血液流经肾单位时某些物质含量的变化情况，曲线A代表的物质是尿素
D. 从图丁曲线变化可知，农药对具有抗药性变异的害虫进行了选择
8. 把等量的不同植物的不同部位放在密闭容器中，用不同颜色的光进行照射。经过8个小时后，对容器中的氧气进行测量，得到实验数据如表所示，从表中可以判断，决定是否发生光合作用和影响光合作用效率的因素分别是（ ）
容器 植物 部位 光的颜色 温度（℃） O2增加量（mL）
1 天竺葵 叶 红 22 120
2 天竺葵 叶 绿 22 15
3 天竺葵 根 红 22 0
4 紫罗兰 叶 红 22 80
5 紫罗兰 叶 绿 22 10
A. 植物的部位、光的颜色
B. 植物的部位、容器内温度
C. 光的颜色、植物的种类
D. 植物的种类、光的颜色
9. 南瓜，这个被人们称为番瓜、饭瓜、倭瓜、窝瓜、麦瓜、金冬瓜和中国南瓜的植物，不仅美味可口，且可以补充气血，健脾养胃。如图为南瓜生长发育过程简图，下列说法正确的是（ ）
A. ①到②的虚线表示自花传粉过程
B. ③是由②中的胚珠发育而来的
C. ⑤是由④中的胚发育而来的
D. ⑥的茎是由④中的胚轴发育来的
10. 人体各系统既分工又协调配合，使各种复杂的生命活动能够正常进行，以下说法错误的是（ ）
A. 某人因意外事故而导致小便失禁，但他脊髓里的排尿中枢没有受到损伤
B. 观看《哪吒2》时，某同学潸然泪下，心跳呼吸加快，是神经系统和激素共同调节的结果
C. “一朝被蛇咬，十年怕井绳”，不属于人特有的条件反射
D. 怀孕是指受精卵种植到子宫内膜的过程，此后胚胎发育的营养物质来自母体
11. 慢阻肺治疗——基底干细胞再生疗法，修复受损肺组织，提升肺功能，给患者带来福音，慢阻肺临床表现有咳嗽、咳痰、呼吸困难等。如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程。下列叙述正确的是（ ）
A. 干细胞修复肺组织通过细胞分裂、生长完成
B. 痰液形成于气管和支气管，不随地吐痰属于预防措施中的切断传播途径
C. 经过气体交换肺泡内二氧化碳含量高于氧气含量
D. 慢阻肺的高危因素是吸烟，烟草中的有害物质进入肺部后，最先到达心脏的右心房
12. 根据下图分析，下列说法正确的是（　　）
A. 图甲中若结构⑤病变，则它分泌进入消化道的胰岛素会减少
B. 图乙是某人的食谱信息，从营养平衡角度看，图乙属于合理膳食
C. 图丙可以表示②分泌的消化液中酶在不同温度下催化能力的变化
D. 图丁表示饭后半小时，进出小肠的血液内四种物质的相对含量
13. 如图为人体内部分血液流动示意图，X代表器官或结构，A、B代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（ ）
A. 若A中流静脉血，B中流动脉血，则X可以代表肺
B. 若A、B中都流动脉血，则X一定为肾小球
C. 若B中流含营养物质多的静脉血，则X可能代表小肠
D. 若X为皮肤，则B中血液的代谢废物和氧气含量都减少
14. 某生物兴趣小组制作了一个如图所示的滤过装置，用来模拟肾单位部分结构的工作原理。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 塑料杯可以模拟肾小囊腔
B. 绿豆和小米分别模拟血液中的血细胞和大分子蛋白质
C. 两层滤纸模拟的是肾小球和肾小囊内壁
D. 流入塑料杯的液体模拟尿液
15. 生命的奇迹给了我们太多的惊喜和感动，下列有关生物的生殖和发育的说法中，正确的是（ ）
A. 嫁接、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
B. 胎儿的性别，决定于受精的那一刻，与精子中的性染色体种类有关
C. 家蝇、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D. 青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过完全变态发育才能在陆地上生活
16. 东晋医学家葛洪在《肘后备急方》中记载“疗狂犬咬人方，乃杀所咬之犬，取脑敷之，后不复发”。后唐代孙思邈在《千金要方》、崔知悌在《纂要方》、王煮在《外台秘要》里也都有类似记载。这种方法其实是世界上最早的疫苗雏形。下列有关说法正确的是（ ）
A. 致人患病的狂犬病毒属于传染源
B. 城管人员杀死、焚烧“疯狗”，属于切断传播途径
C. 注射过狂犬疫苗的狗，被其他疯狗咬伤后体内会快速产生大量的相应抗体
D. 狂犬疫苗属于抗体，注射该疫苗获得的免疫力属于特异性免疫
17. 掌握一定的正确用药和急救常识非常必要，下列说法正确的是（ ）
A. 图②中按压a位置止血，b处流出的应该是静脉血
B. 做心肺复苏时，胸外心脏按压与人工呼吸次数的比例为30：2
C. 打120电话时，要简单快捷，方便医生快速出诊，主要说明家庭住址即可
D. 药盒上的OTC表示处方药，必须凭处方购买，按医嘱服用
18. 东营特产黄河口对虾、史口烧鸡、广饶肴驴肉都是餐桌上的绝佳美食，让你回味无穷。下列对上述三种动物的叙述，错误的是（ ）
A. 按照体内有无脊柱，对虾属于无脊椎动物、鸡和驴属于脊椎动物
B. 按照生殖方式，对虾、鸡为卵生、驴为胎生
C. 从气体交换场所看，对虾用鳃、鸡用肺和气囊、驴用肺
D. 从体温是否恒定看，对虾是变温动物、鸡和驴是恒温动物
19. 诗词是中华传统文化的瑰宝，蕴含着不少与动物相关的知识。下列叙述错误的是（ ）
A. “夜夜空阶响，唯馀蚯蚓吟”，蚯蚓用湿润的体壁呼吸
B. “神龟虽寿，犹有竞时”，龟的体表有角质的甲，可以防止水分的散失
C. “雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”，兔的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化
D. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼靠尾部和躯干部的摆动，以及鳍的协调作用游泳
20. 2025年5月22日是第25个国际生物多样性日，主题为“万物共生和美永续”，这一主题强调了生物多样性对于维持地球生态平衡和促进可持续发展的重要性。下列有关说法错误的是（ ）
A. 每种生物是一个丰富的基因库
B. 基因的多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性
C. 生态系统中的生物种类和数量越多，自动调节能力就越强
D. 保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
21. 牛庄镇的黄河口兰花谷项目种植基地内繁花盛开、生机盎然。兰花种子萌发率低，分株繁殖法周期长，运用组织培养技术可大规模繁殖兰花，以满足人们的需求。下列关于兰花繁殖方法的叙述错误的是（ ）
A. 宇宙射线能使兰花基因发生定向变异
B. 分株繁殖法可使后代保持母本的性状
C. 用种子繁殖兰花属于有性生殖
D. 组织培养技术可以防止病菌危害
22. 大多数动物都不喜欢取食带苦味的食物。黄瓜细胞中有苦味素。野外自然生长的黄瓜中多数是叶和果实均带有苦味，极少会出现二者均不苦的个体，出现这种现象的原因是（ ）
A. 为了不被啃食产生了带有苦味的变异
B. 带有苦味的黄瓜容易被啃食而淘汰
C. 带苦味的黄瓜后代有更强的繁殖能力
D. 在野外环境下，苦味黄瓜更易生存下来
23. 生物兴趣小组在“探究生男、生女的比例”实验活动中，他们选取两个塑料盒，一个塑料盒中放10枚白色围棋子和10枚黑色围棋子，另一个塑料盒中放20枚白色围棋子。每小组重复步骤10次共十个小组，统计组合出现的次数。并用棋子模拟图中这一对性染色体组成，下列操作或评价正确的是（ ）
组次 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
白白 2 6 3 5 4 9 6 5 7 5
白黑 8 4 7 5 6 1 4 5 3 5
A. 表中第六组的数据严重偏离理论结果应该舍弃
B. 如图是“女性”体细胞内一对性染色体组成
C. a染色体在模拟实验中应该用黑色围棋子表示
D. 每次摸完并记录完成后，摸出的棋子要放回原盒
24. “寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，生命是短暂而又漫长的，人们对生命的起源和生物的进化一直在探索。下列说法正确的是（ ）
A. 细胞色素C可以作为生物进化的证据，但不能用来判断生物之间亲缘关系的远近
B. 美国学者米勒的模拟实验表明，地球上最早的生命是在原始海洋中形成的
C. 比较鲸的鳍肢、蝙蝠的翼手、猿的上肢的解剖结构，它们可能具有共同的原始祖先
D. 人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异
25. 依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述正确的是（ ）
A. 类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
B. 类群2属于原核生物，在自然界中分布广泛，与其用能度过恶劣环境的芽孢繁殖有关
C. 类群3可能是草履虫，其运动器官是纤毛
D. 类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物
二、简答题：本大题包括6个小题，每空1分，共50分。
26. 黄河口大闸蟹是东营市著名的特色水产，每年4-5月，会在河口附近的浅水区进行繁殖。通常，它们偏好选择水流平缓、水草丰茂且底质适宜的区域产卵，而这些区域同样也是以水藻、小型无脊椎动物为食的斑嘴鸭等水鸟的栖息场所。请分析作答：
（1）从行为获得途径来看，黄河口大闸蟹繁殖时寻找适宜产卵地的行为属于______行为。大闸蟹在生长过程中需要蜕皮，原因是______。
（2）从食性来看，可推测黄河口大闸蟹与斑嘴鸭之间存着________关系。
（3）在动物分类上，大闸蟹属于节肢动物，你的判断依据是______。
（4）大闸蟹与水草相比，在结构层次上的主要区别是______。
（5）若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是________；在这一生态系统中，大闸蟹所需能量的最终来源是________：若某种难于分解的有毒物质进入该生态系统，则体内有毒物质积累最多的生物是________。
27. 东营地处黄河三角洲，拥有广袤肥沃的土地。当地农民长期遵循“二十四节气”安排农事，积累了独特经验。从早春的播种到作物的移栽、生长，每一个环节都蕴含着生物学奥秘。请你结合下面的示意图，探究辣椒、西瓜、黄瓜等植物的生命活动过程，图甲是植物受精过程示意图，图乙展示了不同条件下植物氧气释放量随光照强度的变化曲线，图丙是大棚内一昼夜二氧化碳浓度变化曲线图。
（1）农民在早春播种棉花时常采用地膜覆盖，这样做的目的是________。
（2）西瓜幼苗期在移栽时常常带有土坨，目的是________。
（3）作物的生长需要无机盐，在种植时应主要施加含有________的肥料。
（4）传粉受精完成后，图甲中的[ ]______发育成了我们吃的辣椒果实。
（5）目前，不少水果蔬菜都种植在现代化蔬菜大棚里。根据图乙曲线变化可知，影响大棚内辣椒、西瓜光合作用效率的重要因素有________。从图乙曲线能看出，光照强度只有大于______点时，植物才能积累有机物。
（6）请结合图乙中D点和E点差异的原因，提出大棚黄瓜增产的一条措施________。
（7）根据图丙，西瓜在一天中________（曲线上两点之间）段的光合作用最强。西瓜在一天内积累了有机物，在图中可以找到的依据是______。
28. 学生在校午休是近年来教育的一项惠民工程。在午休过程中常有人“打呼噜”，这是睡的香吗？其实不然，如果打鼾过程戛然而止，隔了几秒又重新开始打鼾，就需要注意了，这有可能是阻塞性睡眠呼吸暂停（简称OSA）。
（1）研究表明肥胖是诱发OSA的首要因素。仰卧睡眠时，舌根、软腭过度松弛塌陷，使得呼吸道内径变窄，气流经过塌陷部位时，软组织剧烈震动引发打鼾，使外界与______的气体交换受阻，人体这个过程是依靠________实现的。
（2）OSA会导致血氧浓度下降，位于颈动脉内的化学感受器能够感知到这一变化，并将兴奋传导至______内的呼吸中枢，引发膈肌______程度加深，肺内压______外界大气压，迫使气体冲破阻碍恢复身体供氧。
（3）OSA可能会导致高血压，还会诱发冠心病、脑血栓，需要及时关注。科研人员探究改变夜间睡眠姿势是否缓解OSA的影响。
组别 呼吸暂停和低通气总次数/每小时 血氧减少事件的次数/每小时
仰卧位 左卧位 右卧位 仰卧位 左卧位 右卧位
轻度组 22.7 5.4 3.1 14.1 4.4 2.6
中度组 39.5 13.5 8.2 28.0 10.4 6.6
重度组 71.6 51.3 44.1 56.2 42.6 36.4
①选取3组年龄体重基本一致的患者进行相关监测研究，数据记录如上表。根据结果可知，OSA患者采取______睡姿更有利于缓解症状。
②采取此睡姿更有利于缓解症状的原因可能是，心脏位于人体胸腔偏______（填“左”或“右”）侧，此睡姿能够______（填“增加”或“减少”）身体对心脏的压迫，利于血液的回流及肺部的气体交换，使呼吸畅通。
（4）除了改变睡眠姿势外，还有一些生活方式的调整可能有助于缓解OSA症状，请你提出一条建议：________。
29. 近年来，广饶县创新种植模式，在小麦田间套种春玉米，由北方传统的冬小麦一夏玉米的“两作两收”模式变为“三作三收”模式，实现粮食增产增收。
（一）玉米是我国北方地区的主要粮食作物之一，育种工作者为培育玉米新品种进行了如下表所示的相关实验。
纯种亲代性状 子一代性状 子二代性状
抗病易倒伏（父本）×不抗病抗倒伏（母本） 抗病抗倒伏 抗病抗倒伏、抗病易倒伏、不抗病抗倒伏、不抗病易倒伏
（1）玉米的抗倒伏和易倒伏不同表现形式，在生物学上称为______。
（2）通过亲代和子一代的性状表现，判断表中______属于显性性状。
（3）玉米有明显的杂种优势现象，即杂种子代比纯种亲代在产量和品质方面有更好的表现。据此推测，表中最适合农民进行大田种植的是______代。农民不能将收获的玉米留种，以供来年种植，原因是______。
（二）种质库是用来保存种质资源（如种子、花药等）的设施，为农业生产培育新品种提供了保障。如图是小麦育种过程示意图。请回答下列问题。
（4）种质库中的每一份资源都有独特的性状，这是由______控制的。
（5）科学家用种质库中保存的小麦花药进行组织培养，得到纯种抗倒伏植株B，这种生殖方式与A植株生殖方式的区别是：B植株______。
（6）易患条锈病基因T对抗条锈病基因t为显性。科学家发现B植株易患条锈病（TT），如果用B植株和抗条锈病A植株进行杂交，获得C植株。再用C植株自交（如图），获得的种子中胚的基因组成有______。
（7）玉米、小麦秸秆的处理要遵循生态系统中物质循环和能量流动的基本原理进行无废料生产，该生产模式应该是______。
30. 食品若保存不当，就可能出现腐败变质。项目式学习小组的同学为探究食品保存的方法，进行了如下的探究活动。
任务一：了解食品腐败的原因
【查阅资料】
（1）食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，细菌和真菌从食品中获得______，并在其中生长和繁殖，导致食品腐败。
【交流讨论】
（2）防止食品腐败所依据的主要原理是______。
任务二：探究食品的保存方法
【实验过程】①取新鲜的面包，切成9块边长为3cm的小正方块：②准备三个烧杯，编号为甲、乙、丙，分别在每个烧杯内放入三个面包块；③将甲、乙、丙三个烧杯按照下表方式处理；④6天后观察面包块的情况：
烧杯 处理方案 温度设置 实验结果
甲 放入烘箱中烘烤2分钟（脱水）并冷却至室温，密封 室内（25℃） 无明显霉变
乙 不烘烤，直接密封 冰箱（4℃） 无明显霉变
丙 室内（25℃） 出现大量霉变
【交流与讨论】
（3）以上设计形成了______组对照实验，若要探究水分对面包保存的影响，应选择______烧杯进行对照实验。
（4）通过比较甲、乙、丙三个烧杯中面包霉变情况，可以得出______的条件有利于面包的保存。
任务三：探究是否所有的食品都适合放在冰箱储存
【进一步探究】有同学提出，所有的食品都适合放在冰箱中储存吗？对此同学们将一些干腐竹随机分为两组，一组放在室内干燥通风处，另一组放在冰箱中。一个月后观察各组干腐竹的情况。
【实验结果】同学们发现室内干燥通风处的干腐竹无霉变，而冰箱中的干腐竹个别出现霉变。
【实验结论】
（5）根据实验结果，同学们得出______的结论。
【总结】
（6）每种食物都有最适合的保存方法。合适的保存方法不仅可以延长食品保存的时间，还能最大程度保留食品的风味，如腊肉——烟熏法，请你据此再举出一例食品及其适合的保存方法：______。
31. 生活处处有探究，简简单单做实验。模型构建是学习生物学的一种有效策略。东营市某生物兴趣小组在老师指导下，开展了一系列的跨学科实践活动。
（一）制作可调节的眼球成像模型。活动计划如下：①学习眼球的结构和成像原理，并查阅、学习物理学科的相关内容；②研讨眼球模型制作方案，并绘制草图；③选择合适的材料和工艺，制作眼球结构模型和成像模型：④测试眼球模型，并根据测试效果进行改进；⑤撰写实践活动报告。
（1）在学习眼球的结构和成像原理时，听到老师“眼是视觉器官……”的声音前，声波依次经过耳的相关结构，刺激______内的听觉感受器，最后经听觉中枢分析处理形成听觉。
（2）兴趣小组制作的模型如图所示，其中光盘相当于眼球的______，气球A相当于眼球的______。
（3）为测试眼球模型，兴趣小组的同学通过调节螺丝，使光源清晰地成像在蓝色塑料板上。在蓝色塑料板上呈现的物像是倒立的，但是我们形成的视觉影像却是正立的。这是因为眼球获取的图像信息要经过______的加工处理才能形成视觉。
（4）为演示近视的形成，可以调节螺丝，使气球A的前后径______（填“变大”或“变小”），
让物体成像于蓝色塑料板前方。如果出现近视，可佩戴______加以矫正。
（二）制作肘关节运动模型。兴趣小组同学用两片木板、两条松紧带和一颗螺丝钉（图乙）制做出一个运动系统模型，模拟屈肘动作。
（5）螺丝3代表运动系统中的______，人体中此结构具有灵活性是因为______。
（6）当我们想拿起手机时，[______]（填序号）模拟的手臂相关肌肉受神经传来的刺激收缩，牵引骨绕关节活动，从而完成屈肘运动。
2025年山东省东营市八年级中考二模生物试题
（总分：100分，考试时间：60分钟）
注意事项：
1.本试题共8页，分第I卷和第Ⅱ卷两部分。
2.请清点试卷，并将姓名、准考证号和座号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
3.将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡对应题目的标号上；将非选择题答案用黑色签字笔书写到答题卡上题号所指示的答题区域。
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】D
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】A
二、简答题：本大题包括6个小题，每空1分，共50分。
【26题答案】
【答案】（1） ①. 先天性 ②. 外骨骼不能随着身体的生长而生长 （2）捕食和竞争
（3）体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
（4）大闸蟹有系统，而水草没有系统
（5） ①. 分解者和非生物部分 ②. 太阳能##光能 ③. 斑嘴鸭
【27题答案】
【答案】（1）提高土壤温度，保持土壤湿度 （2）保护幼根和根毛 （3）氮、磷、钾
（4）[②]子房 （5） ①. 光照强度、二氧化碳浓度 ②. B （6）增加二氧化碳浓度
（7） ①. CD ②. G点二氧化碳浓度低于A点，一天中二氧化碳浓度降低
【28题答案】
【答案】（1） ①. 肺 ②. 呼吸运动
（2） ①. 脑干 ②. 收缩 ③. 低于
（3） ① 右卧位 ②. 左 ③. 减少
（4）减肥（或避免仰卧睡眠等，合理即可）
【29题答案】
【答案】（1）相对性状
（2）抗倒伏 （3） ①. 子一代 ②. 子一代自交后代会出现性状分离，不能保持杂种优势
（4）基因 （5）没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖 （6）TT、Tt、tt
（7）将玉米、小麦秸秆等进行发酵产生沼气，沼渣、沼液作为肥料还田等（合理即可）
【30题答案】
【答案】（1）有机物 （2）把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖
（3） ①. 两##二##2 ②. 甲和丙 （4）低温、干燥
（5）不是所有的食品都适合放在冰箱储存
（6）新鲜蔬菜—冷藏法（或牛奶—巴氏消毒法等，合理即可）
【31题答案】
【答案】（1）耳蜗 （2） ①. 虹膜和瞳孔 ②. 晶状体 （3）大脑皮层视觉中枢
（4） ①. 变大 ②. 凹透镜
（5） ①. 关节 ②. 关节腔内有滑液，关节面上有关节软骨
（6）4

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