黑龙江省哈尔滨市南岗区2024--2025学年八年级下学期适应性测试生物试卷(含答案)

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黑龙江省哈尔滨市南岗区2024--2025学年八年级下学期适应性测试生物试卷(含答案)

资源简介

2025 年八年级适应性测试
生物学试卷
一、选择题(本大题共24 小题,每小题的四个选项中只有一个选项符合题意,每小题1分,共24 分)
1.使用光学显微镜时,如果在视野中看到的物像是“d”,那么玻片标本上实际写的字母是( )
A. b B. p C. d D. q
2.如图是植物细胞结构模式图,在植物体绿色部分的细胞中,②内有⑤,⑤是植物特有的能量转换器,那么②和⑤分别是( )
A.细胞质和叶绿体
B.细胞膜和线粒体
C.细胞壁和叶绿体
D.细胞壁和线粒体
3.土豆(马铃薯)是全球第四大重要的粮食作物,仅次于小麦、稻谷和玉米,它的可食用部位是( )
A.根 B.茎 C.叶 D.果实
4.2025年是农历乙巳蛇年,蛇灵活和聪明的特性使其在中国文化中被视为智慧和灵性的象征。若用如图表示蛇结构层次的概念图,则②和④表示的分别是( )
A.细胞和组织 B.组织和器官 C.组织和系统 D.细胞和系统
5.春末夏初,哈尔滨市的丁香花陆续盛开,粉色、紫色淡雅的花朵令人赏心悦目。丁香花细胞进行分裂时,最先一分为二的结构是( )
A.细胞质 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞核
6.“近水楼台先得月,向阳花木易为春”出自宋代苏麟的《断句》。诗句中主要描写了哪种非生物因素对花木的影响( )
A.阳光 B.空气 C.水分 D.温度
7.生物与环境的相互作用造就了欣欣向荣的生物圈。下列选项能体现生物适应环境的是( )
A.雨露滋润禾苗壮 B.千里之堤,溃于蚁穴
C.寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚 D.蚯蚓能疏松土壤
8.松花江如银色绸带,蜿蜒穿城过,冬日冰封静美,夏日波光粼粼,自然之韵,令人心旷神怡。下列可以作为一个生态系统的是( )
A.松花江里的各种植物 B.松花江里的所有鱼
C.松花江里的水 D.整条松花江
9.在美丽的草原上,生物种类众多,形成了多条食物链。下列选项中,正确表示食物链的是( )
A.昆虫→食虫鸟→蛇 B.草→兔→狐
C.草→鼠→蛇→鹰→细菌 D.阳光→羊→狼
10.地球上有着多种多样的生态系统。下列关于生态系统的说法错误的是( )
A.湿地生态系统被称为“绿色水库” B.森林生态系统有“地球之肺”之称
C.生物圈是地球上最大的生态系统 D.生态系统具有一定的自动调节能力
11.糖类是人体需要的营养物质之一,其在人体中的主要作用是( )
A.主要的能源物质 B.重要的备用能源物质
C.牙齿的重要组成成分 D.修复和建造身体的重要原料
12.患者在医院输液治疗时,针头会插入手臂上的一条“青筋”。这条“青筋”属于( )
A.神经 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管
13.6月6日全国爱眼日来临之际,某市中小学开展了主题为“科学防控近视,共筑光明未来”的近视防控宣传教育活动。矫正近视眼配戴的近视镜是( )
A.平面镜 B.凹透镜 C.偏光镜 D.凸透镜
14.19世纪,达尔文最早提出人类和类人猿有着共同的祖先。现代类人猿和人类有许多相似之处,科学家研究推测,现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A.森林古猿 B.黑猩猩 C.长臂猿 D.北京人
15.某生物兴趣小组的同学用两块硬纸板①② 、两条松紧带③④、工字钉⑤制作的“肌肉牵动骨运动”的模型,如右图,其中硬纸板、松紧带和工字钉分别代表( )
A.骨、关节、肌肉
B.肌肉、关节、骨
C.肌肉、骨、关节
D.骨、肌肉、关节
16.下列动物都属于我国珍稀动物,其中学习能力最强的是( )
17.苔藓家族成员众多,许多苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞,从而威胁它的生存,因此可以把它当做( )
A.人类的食物 B.优良的绿肥
C.鱼虾的饵料 D.监测空气污染程度的指示植物
18.鱼是数量最庞大的脊椎动物,种类占已命名脊椎动物的一半以上,几乎栖居于地球上所有的水生环境中,下列动物属于鱼类的是( )
A.鱿鱼 B.鳄鱼 C.鲫鱼 D.甲鱼
19,酸奶作为食品至少有4500多年的历史了。酸奶比牛奶更易于人体吸收和消化。酸奶的制作过程中离不开的微生物是( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉 D.曲霉
20.下图是小羊“多莉”培育过程示意图,此项研究应用了( )
A.诱变育种技术 B.转基因技术 C.杂交技术 D.克隆技术
21.传染病流行是指某种传染病在某一地区,发病率显著超过历年(散发发病)水平(一般为前三年平均发病率的3~10倍)。传染病流行的基本环节不包括( )
A.传染源 B.传播途径 C.病原体 D.易感人群
22.自使用疫苗预防疾病以来,人类的平均寿命延长了数十年,可以说,疫苗为人类筑起了一道预防疾病的绿色屏障,成为人类健康的保护伞。从免疫学角度分析,下列对于疫苗描述正确的是( )
A.疫苗属于抗原 B.接种疫苗将获得非特异性免疫
C.接种乙肝疫苗能预防流行性感冒 D.接种疫苗属于控制传染源
23.日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,当发生这些意外时首先应该拨打的急救电话是( )
A.120 B.119 C.110 D.122
24.校运动会中一位同学不慎摔倒,膝盖伤口处血液缓慢渗出,请你根据出血情况判断出血的是( )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.小动脉
二、非选择题(本大题共5 小题,每空1分,共26分。)
25.(5分)小番茄,又被称为樱桃番茄或迷你番茄,因其小巧玲珑、味道甜而深受人们的喜爱。某校生物兴趣小组开展家庭种植的实践活动,小华同学在阳台上种植了番茄。
种植前准备
种植前,小华同学查阅了番茄的种植过程。
①种子处理:
将种子放入温水中浸泡6~8小时。然后捞出沥干,用湿布包裹,放在温暖的地方催芽,待种子露白(种子萌动,露出一点白)后即可播种。
②播种育苗:
播种前先进行松土,播种时将种子均匀地撒在育苗土上,然后轻轻覆盖一层薄土,浇透水后放在温暖的地方养护。
③移栽定植:
当幼苗长到4~5片真叶时,即可移栽到较大的花盆中。移栽时要小心操作,避免损伤根系,移栽后及时浇透水,使根系与土壤紧密结合。
种植中感悟
在种植过程中,小华结合所学的生物学知识进行了如下思考,请你回答:
(1)播种前进行松土,播种后放在温暖的地方养护,是因为种子的萌发需要 和 。
(2)番茄苗移栽时避免损伤根系,根吸收水的主要部位是根尖的 。
(3)番茄生长过程中,小华发现番茄叶片如图所示,请分析原因并提出改进建议:
种植后品尝
经过一段时间的等待,番茄开花结果了,慢慢地果实越长越大,渐渐变红。小华同学终于迎来了番茄的收获时刻。请你帮她分析回答:
(4)小华同学取了一个成熟的番茄果实,切开一个果实后发现里面有多粒种子,种子是由番茄花中的 发育而来的。
小华将新采摘的新鲜番茄清洗干净和小组同学们一起品尝。此次的实践活动让小华同学体验了种植的乐趣,体会到了收获的喜悦。
26.(6分)俗话说:“万物生长靠太阳”,生物圈中的绿色植物和太阳有什么关系呢 某兴趣小组对绿叶在光下制造有机物的实验进行了探究,请据图分析并回答问题:
(1)为了消除叶片中原有的有机物对实验的影响,在进行实验前,需要对(图一)实验装置进行的操作是 。
(2)步骤a中把叶片放在酒精里隔水加热,目的是将叶片中含有的 溶解到酒精中。
(3)将叶片用清水漂洗,放在培养皿中,滴加碘液,观察到叶片乙的见光部分变蓝色,遮光部分未变蓝色,可得出 是光合作用的条件。
(4)氢氧化钠可吸收二氧化碳,叶片甲和叶片丙形成对照实验,可验证 是光合作用的原料。
(5)叶是植物进行光合作用的主要器官,该兴趣小组同学在显微镜下观察了叶片横切面的临时切片,并绘制了叶的光合作用示意图(图二)和叶片结构图(图三)。图二中的【b】是 。图三叶表皮上分布的【⑤】 是a和b进出叶片的“窗口”。
27.(5分)林林同学在学习了人体的生理知识后,将人体的消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统的关系绘制了如下概念图。请分析概念图回答下列问题。
(1)食物在人体消化道内依次经过口腔→咽→食道→ →小肠→大肠→肛门等器官。
(2)图中①和②代表的是两类不同的气体,其中的①是 。
(3)人的血液循环周期很快,一般一个循环周期的时间大概需要20秒左右。人体血液循环的动力器官是 。
(4)图中③和④代表的是尿液形成的两个过程,这两个过程分别是肾小球的过滤作用和肾 小管的 作用。
(5)内分泌腺分泌的激素可以直接进人血管,由血液输送到全身。人体内激素含量少,作用大。某人体检时发现尿中含有葡萄糖,医生确诊为糖尿病。糖尿病是由于体内 分泌不足导致的。
28.(5分)有人微笑时,脸部的肌肉相互牵动会产生一个凹陷,称之为“酒窝”,而有的人在微笑时不会产生“酒窝”。现有一对夫妇,丈夫有酒窝,妻子无酒窝,他们育有一无酒窝的女儿,请根据以下遗传图解,分析并回答问题。
(1)有酒窝与无酒窝是一对 。
(2)根据材料和遗传图解推断出:有酒窝是由 (填“显性”或“隐性”)基因控制的性状。
(3)遗传图解中,父亲生殖细胞基因中的“I”处的基因应为 。
(4)母亲的基因组成为 。
(5)这对夫妇如果再生一个孩子,有酒窝的可能性为 。
29.(5分)5月22 日是国际生物多样性日,今年的主题是“万物共生 和美永续”,呼吁以人与自然和谐共生之道,创和美永续之路,进而推进全球生物多样性保护治理新进程。宣传活动将在黑龙江省伊春市举办。为迎接国际生物多样性日的到来,某校八年一班学生举行了“生生不息 爱我家园”主题班会。请分析回答下列问题。
大美中国 生态答卷
主题班会首先由班长发言,他介绍了中国在生物多样性保护方面取得的成就。近年来,我国以旗舰物种保护为引领,实施全国野生动植物保护工程,构建了全球最大的国家公园体系。如今,大熊猫受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”,“微笑天使”长江江豚追逐嬉戏,“高原精灵”藏羚羊再现“万羊奔腾”的壮观景象…….未来,随着我国相关保护措施的不断深入实施,我国重点保护野生动植物种群还将保持稳定增长势头,持续为全球生物多样性保护提供中国方案,贡献中国智慧。
(1)生物多样性是生物亿万年进化的结果,是大自然的宝贵财富。研究生物进化非常重要的证据是 。
(2)我国是生物多样性最丰富的国家之一,也是受威胁最严重的国家之一,现已建成许多 ,这是保护生物多样性最为有效的措施。
动物“视”界 魅力无限
在看图猜动物环节中,同学们纷纷展现出浓厚兴趣。一张张精美的图片,在屏幕上滚动,有威风凛凛的东北虎、有被誉为“地球独生子”的黔金丝猴…………同学们积极举手,争相回答,现场气氛热烈而紧张。大家不仅认识了许多珍稀的动物,更深刻体会到了生物多样性的魅力和价值。
(3)东北虎是全球生物多样性保护的旗舰物种,是我国国家一级保护动物。东北虎体长可达2.8米,强悍凶猛,有“百兽之王”之美称。东北虎属于哺乳动物,其生殖发育特征是 、哺乳,能提高后代的成活率。
亮我风采 “植”等你来
在这个环节,同学们课前查阅了有关分类的资料,精心设计制作了植物标牌。参赛同学现场展示并讲解作品。此活动主要是让同学们亲身体验制作植物标牌的过程,加强同学们对植物的了解和认识,感受植物多样性之美。
(4)右图是轩轩同学制作的银杏的标牌。银杏为银杏目,银杏科,银杏属落叶乔木,在目、科、属这三个分类等级中,所包含的生物共同特征最多的分类单位是 。
你我同行 共赴美好
在班会最后环节,同学们纷纷在倡议书上写上自己的承诺并签名,表达了自己对保护生物多样性的坚定决心。班长对本次班会进行了总结。希望同学们能尊重自然、爱护自然,把保护生物多样性理念“植”入心间,把绿色环保变成个人行动自觉,实现人与自然和谐共处,共建未来美好家园。
(5)保护生物多样性,从我做起。我承诺: 。(至少写出一条)
2025年八年级适应性测试
答案及评分标准
一、选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B A B C D A C D B A A C
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 B A D B D C B D C A A C
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共26分)
25. (5分)
(1) 充足的空气(或空气);适宜的温度(或温度) (2)成熟区
(3)番茄生长过程中,缺少含氮 (N)的无机盐。可以适量施加氮肥
(4) 胚珠
26. (6分)
(1) 放在黑暗中一昼夜(对植物进行饥饿处理) (2)叶绿素
(3) 光(或光照)
(4) 二氧化碳(或CO ) (5) 氧气(或O ); 气孔
27. (5分)
(1) 胃 (2) 氧气(O ) (3) 心脏 (4) 重吸收 (5) 胰岛素
28. (5分)
(1) 相对性状 (2)显性 (3)E(4) ee (5) 50%(或1/2)
29. (5分)
(1) 化石 (2) 自然保护区 (3) 胎生 (4) 属 (5) 合理即可

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