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你认为那个学校的视力情况最好呢？
学校 近视人数 总人数 近视人数占总人数的几分之几
希望小学 36 144
光明小学 27 150
向阳小学 24 120
三所学校的视力情况如下表
你认为那个学校的视力情况最好呢？
学校 近视人数 总人数 近视人数占总人数的几分之几
希望小学 36 144
光明小学 27 150
向阳小学 24 120
三所学校的视力情况如下表
学校 近视人数 总人数 近视人数占总人数的几分之几
希望小学 36 144
光明小学 27 150
向阳小学 24 120
三所学校的视力情况如下表
=0.25
=0.18
=0.2
0.25>02>0.18
=25%
=18%
=20%
百分数
希望小学
光明小学
向阳小学
学校 近视人数 总人数 近视人数占总人数的几分之几 近视人数占总人数的几分之几
希望小学 36 144
光明小学 27 150
向阳小学 24 120
百分数的意义：
像上面这样的数，25%，18%，20%叫做百分数
“%”叫做百分号
表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫百分率或百分比。
25%
读作：百分之二十五
18%
20%
读作：百分之十八
读作：百分之二十
百
分
号
读百分数时，先读百分号
（%读作百分之），再读分子。
分
子
百分数的读法
不能读作一百分之七十
百分数的写法
百分之一百
百分之一百四十
百分之零点六
百分之四十五
写作：0.6%
写作：45%
写作：100%
写作：140%
写百分数时，先写分子，再写百分号。
百分数通常不写成分母是100的分数形式。
羊毛成份78.1％
酒精含量75％
注意：
在百分数中，百分号前面的数可以是整数，也可以是
整数，小数，但不能是分数，而且百分数后面没有单位
50%
5.8%
%
蛋白质含量6％
酒精含量38％
百分数与分数的联系与区别
百分数 分数
意义 一个数是另一个数的百分之几。 百分数是分率。 可以表示一个具体数量；可以说一个数是另一个数的几分之几。
分子 小数、整数均可以 一般是整数
分母 100 任意的非0自然数
百分数是一种特殊的分数，它只表示两个数量之间的 ，百分数后面通常 。
不带单位名称
倍数关系
注意！
百分数不能约分，分数可以约分
百分数的计数单位是百分之一，就是1%
分数的分母是几，它的计数单位就是几分之一
用百分数小结这节课：
愉快占（ ）%
紧张占（ ）%
遗憾占（ ）%

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