资源简介 2024学年第一学期初三年级学业质量调研语文学科(考试时间:100分钟,满分150分)考生注意:1.本试卷共22题。2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、古诗文(35分)(一)默写与运用(13分)1.卖炭得钱何所营?(《卖炭翁》)2.大漠孤烟直,。(《使至塞上》)3.山岳潜形。(《岳阳楼记》)4.学生小语想到用陶渊明《饮酒(其五)》中“口口”这个表地点的词来命名他正在劳动的处所,形容其闲适自在:并用这首诗中的”一句来表达不经意间将远处的美景纳入眼帘,生出超凡脱俗的忘我心境。(二)阅读【甲】【乙】两文,完成第5一10题(22分)【甲】虽有嘉肴虽有嘉看,弗食,不知其旨也:虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也:知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!【乙】《答韦中立论师道书》(节选)(唐)柳宗元始吾幼且少,为文章,以辞为工⑦。及长,乃知文者以明道,是固不苟为炳炳娘娘⑧,务采色④,夸声音⑤而以为能也。凡吾所陈,皆自谓近道,而不知道之果近乎?远乎?吾子⑥好道而可吾文,或者其于道不远矣。故吾每为文章,未尝敢以轻心掉之,惧其剽而不留也:未尝敢以怠心易之,惧其弛而不严也:未尝敢以昏气出之,惧其昧没而杂也:未尝敢以矜气作之,惧其偃蹇而骄也。抑之欲其奥,扬之欲其明,疏之欲其通,廉之欲其节:激而发之欲其清,固而存之欲其重,此吾所以羽翼夫道也。本之《书》以求其质,本之《诗》以求其恒,本之《礼》以求其宜,本之《春秋》以求其断”,本之《易》以求其动:此吾所以取道之原也。【注释】①辞:文辞,辞藻。②工:精巧,精妙。③炳炳娘娘(1ǎg):指文辞优美,光彩照人。④务采色:致力于追求文辞的光彩绚丽。⑤夸声音:夸耀文章声韵的和谐。⑥吾子:古时对别人的尊称,可译为“您”。⑦断:对是非的判断。第1页共6页5.【甲】文选自【乙】文提到的《》一书。(2分)6.为下列加点词选择相同意义的选项。(4分)(1)“文者以明道”()A.自康乐以来(《答谢中书书》)B.屠惧,投以骨(《狼》)C.以君之力《愚公移山》)D.属予作文以记之(《岳阳楼记》)(2)“凡吾所陈”()A.陈词滥调B.推陈出新C.慷慨陈词D.杂然而前陈(《醉翁亭记》)7.用现代汉语翻译【乙】文划线句。(3分)不知道之果近乎?8.【乙】选文结尾的“此吾所以取道之原也”中的“原”具体指“口”、“口”、“口”、“口”、“口”。(5分)9.下列对【甲】【乙】两文理解有误的一项是()(3分)A.【甲】【乙】两文都运用了议论的表达方式阐述道理。B.【甲】【乙】两文都运用了对比的手法来论证自己的观点。C.【甲】文多用对偶,【乙】文多用排比,语言各有特色。D.【甲】文写到学和教过程中的自我反思:【乙】文写到自己对写作追求的反思,也表现了作者严谨的写作态度。10.【甲】文划线句是怎样阐述道理的?请作简要分析(5分)二、现代文(35分)(一)阅读下文,完成第11一13题(16分)纪录片的真实性不可撼动①最近,被称为“业界良心”的BBC纪录片陷入舆论风波,其2011年出品的《人类星球》被质疑“造假”一“关于科罗威人的一集出现了有违准则的情况,特别是关于部落搬进树屋的描述是不准确的。”实际上,说《人类星球》造假有些夸张,若从纪录片专业的角度判断,这种做法其实属于业界长期以来常见的。早在上世纪20年代,人类历史上最早的纪录电影《北方的纳努克》,就已经把消失的爱斯基摩人冰雪上捕鱼、狩猎的生活方式通过场景再现模拟了出来。②影像的表达需要物理化空间,哪怕是动画模拟或者人造场景。现实当中正在发生的事,事件周围的环境、空间可以随时拍摄,但历史事件或已经逝去的东西,其物理化空间也已经消逝,我们只能通过场景再现进行影像记录。仅通过口述或者文字记录,是无法对历史事件或已经逝去的东西进行影像传播的。第2页共6页 展开更多...... 收起↑ 资源预览