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人教版三年级下册数学期末测试真题卷（含答案解析）
一、单选题
1．一根绳子长2.7米，另一根绳子长2.6米，把这两根绳子打结接在一起后的长度正好是5米，打结接头处用去(　　)米。
A．0.2 B．0.3 C．0.4
2．有a、b、c三根丝带，已知c比a长0.5米，b比a短0.4米。这三根丝带中最长的是(　　)。
A．a B．b C．c
3．马老师的身高为180厘米，比小林高3分米，小林的身高是(　　)米。
A．150 B．1.5 C．2.1
4．50米跑比赛，丁丁用了9.2秒，笑笑用了9.1秒，丁丁和笑笑谁跑得快？(　　)
A．丁丁 B．笑笑 C．无法确定
5．下图中阴影部分不能表示0.5的是(　　)。
A．
B．
C．
6．下面是世界人口发展情况统计表
年份 1950 1960 1970 1980 1990 1999
世界人口（亿人） 25.2 30 37 44 52.7 60
根据表中的数据，可以预测出2010年世界人口大约（　　）亿人。
A．60 B．70 C．80 D．100
7．（2025三下·东平月考）雪碧每瓶2.5元，橙汁每瓶3.0元，酸奶每瓶1.8元，这三种饮品中，最贵的是(　　)。
A．雪碧 B．橙汁 C．酸奶
8．妈妈记录了去年春、夏、秋、冬四个季节每千克黄瓜的价格，分别是5.6元、2.4元、3.6元、12.4元。去年每千克黄瓜的差价最多是(　　)元。
A．6.8 B．10 C．8.8
9．如果 4.8<□.7，那么□里最小填(　　)。
A．4 B．5 C．6
10．根据下图(所给的数为对应行、列之和)，可以推算出●所表示的数是(　　)。
A．0.3 B．0.4 C．0.5
二、判断题
11．大于0.7且小于0.9的一位小数只有0.8。(　　)
12．0.8和 表示的大小相同。（　　）
13．计算小数加减法时，应该把最高位对齐，从低位算起。(　　)
14．所有的小数都比0大，且比1小。 (　　)
15．比较小数的大小时，小数部分的数字越大，小数越大。 (　　)
三、填空题
16．用4、2、8中的两个数字及小数点组成一位小数，其中，最小的是　 　；最大的是　 　。
17．□.3＞2.7，□里最小可以填　 　；4.□＜4.2，□里最大可以填　 　。
18．在〇里填上“＞”或“＜”。
0.6米〇0.9米 3.2元〇3.02元 11－1.5〇9.5＋2.6
19．在横线上填上合适的小数。
6分米＝　 　米
3元1角＝　 　元
5米2分米＝　 　米
20．看图填一填。(填序号)
上面的商品中，最贵的是　 　，最便宜的是　 　，　 　和　 　的价钱比较接近。
21．将下面的四个数填在适当的括号里。
12.4 7.6 20 6.2
小丽带了　 　元钱，在文具店里买了2本同样的笔记本。每本价格为　 　元，共用去　 　元，还剩下　 　元。
22．先写出阴影部分所表示的分数，再写出相应的小数。
　 　 　 　 　 　 　 　
23．（2025三下·君山期中）在横线上填“＞”“＜”或“＝”。
2.5元　 　25角 6平方米　 　6000平方厘米 3小时　 　180分钟
24．（2025三下·君山期中）5平方米＝　 　平方分米 9元3角＝　 　元（填小数）
25．在一次口算比赛中，有100道口算题，小林用时6.8分钟，小刚用时7.2分钟，　 　的口算速度比较快。
四、计算题
26．把下面计算中的错误改正过来。
27．算一算。
28．（2024三下·凤凰期末）计算。（在横线上填上运算符号，在括号里填上合适的数）
96÷3＝ （　　）÷4＝140 5.7－（　　）＝1.9 25×8＋321＝
241÷3≈ （600－245）÷5＝ 36个月＝（　　）年 440－70＝（　　）＋70
82×13＝82×10 82×3 （　　）÷7＝51……6
五、操作题
29．根据下面的表格，在领奖台上写出获奖人的姓名。
（1）跳高成绩
姓名 小宁 小兰 小凯
成绩 2.5米 2.9米 3.1米
（2）50米跑步成绩
姓名 小宁 小兰 小凯
成绩 9.3秒 9.8秒 9.0秒
30．（2024三下·温岭期末）下图中的丝带长度为1米请在丝带上找出0.8米的长度，并涂上颜色。
六、解决问题
31．你听过小猴子偷草帽的故事吗？两只淘气的小猴子想偷过路人的草帽。你觉得它们能偷到草帽吗？
32．下面是远帆快餐的价格表。军军买两种早点，要使付钱最少，他该怎么买？用了多少钱？
七、解答题
33．用1、0、3、8和小数点写出小于1且小数部分是一位的小数。（小数中没有重复数字）
（2024三下·海曙期末）小明有16.5元钱，第一次用去4.7元，第二次用去3.5元。两次一共用去多少元？
35．（2024三下·龙马潭期末）如图，学校功能室的窗户离地面有多高？
36．（2024三下·武威期末）娟娟要在母亲节这天买鲜花送给妈妈。她有20元钱，买了1枝康乃馨，还想买1枝百合和1枝玫瑰，钱够吗？请计算说明。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：2.7＋2.6-5
=5.3-5
=0.3（米）。
故答案为：B。
【分析】打结接头处用去的长度=其中一根绳子的长度＋另一根绳子的长度-连在一起后的总长度。
2．【答案】C
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：c＞a＞b，c最长。
故答案为：C。
【分析】三根丝带都与a作比较，c＞a，b＜a，则c＞a＞b，c最长。
3．【答案】B
【知识点】一位小数的加法和减法；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：3分米=0.3米
180厘米=1.8米
1.8-0.3=1.5（米）。
故答案为：B。
【分析】先单位换算，小林的身高=马老师的身高-马老师比小林高的米数。
4．【答案】B
【知识点】一位小数的大小比较；秒的认识
【解析】【解答】解：9.2秒＞9.2秒，笑笑跑得快。
故答案为：B。
【分析】路程相等，用时较少的跑得快。
5．【答案】C
【知识点】小数的初步认识
【解析】【解答】解：A项：平均分成了10份，其中的5份是0.5；
B项：平均分成了4份，其中的2份是0.5；
C项：平均分成了9份，其中的5份不能用小数0.5表示。
故答案为：C。
【分析】分母是10的分数可以写成一位小数，涂色部分占其中的一半是0.5。
6．【答案】B
【知识点】单式统计表；一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：每十年的人口增长量：
1950-1960年：30亿 - 25.2亿 = 4.8亿
1960-1970年：37亿 - 30亿 = 7亿
1970-1980年：44亿 - 37亿 = 7亿
1980-1990年：52.7亿 - 44亿 = 8.7亿
1990-1999年：60亿 - 52.7亿 = 7.3亿
总体上每十年的人口增长量保持在7亿至8亿之间
所以我们可以预计2010年的世界人口大约在67亿至68亿之间，最接近于70亿。
故答案为：B。
【分析】首先，我们需要根据表格中的数据计算出每十年世界人口的增长量。然后，通过分析这些增长量的趋势，我们可以预测出2010年世界人口的大致数量。最后，根据预测的结果选择最接近的答案。
7．【答案】B
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：3.0元＞2.5元＞1.8元，最贵的是橙汁。
故答案为：B。
【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
8．【答案】B
【知识点】一位小数的大小比较；一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：12.4＞5.6＞3.6＞2.4，
12.4-2.4=10（元）
去年每千克黄瓜的差价最多是10元。
故答案为：B。
【分析】最大的数与最小数的差，就是去年每千克黄瓜的最多差价。
9．【答案】B
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：4.8＜5.7，□里最小填5。
故答案为：B。
【分析】一位小数比较大小：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大。
10．【答案】A
【知识点】代换问题；一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：0.8-0.4=0.4
0.7-0.4=0.3。
故答案为：A。
【分析】两个▲的和是0.8，则▲=0.4；●=0.7-0.4=0.3。
11．【答案】正确
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：大于0.7且小于0.9的一位小数只有0.8。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】一位小数比较大小：先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大。
12．【答案】正确
【知识点】一位小数与分数的互化
【解析】【解答】解：0.8= ，它们表示的大小相同，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】小数化分数：小数点后有几位小数，就在1后面添几个0做分母，小数点去掉做分子。
13．【答案】错误
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：计算小数加减法时，要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再从最低位算起。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】计算小数加减法时，要把小数点对齐，而不是把最高位对齐。
14．【答案】错误
【知识点】一位小数的大小比较；多位小数的大小比较
【解析】【解答】解：小数可能大于、小于或者等于1，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
15．【答案】错误
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：比较小数的大小时，先比较整数部分，再比较小数部分，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
16．【答案】2.4；8.4
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：组成的最小的一位小数是2.4；组成最大的一位小数是8.4。
故答案为：2.4；8.4。
【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
17．【答案】3；1
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：□.3＞2.7，□里可以填3~9，最小填3；
4.□＜4.2，□里可以填0或1，最大填1。
故答案为：3；1。
【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
18．【答案】0.6米0.9米 3.2元3.02元 11－1.59.5＋2.6
【知识点】一位小数的大小比较；一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：0.6米＜0.9米
3.2元＞3.02元
11-1.5=9.5，9.5＋2.6=12.1，所以11-1.5＜9.5＋2.6。
故答案为：＜；＞；＜。
【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。
小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
19．【答案】0.6；3.1；5.2
【知识点】小数的初步认识；含小数的单位换算
【解析】【解答】解：6分米=0.6米；
3元1角=3.1元
5米2分米=5.2米。
故答案为：0.6；3.1；5.2。
【分析】用米作单位的小数，整数部分表示米，十分位表示分米，百分位表示厘米；元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。
20．【答案】④；②；①；③
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：30.2元＞14.9元＞14.5元＞0.8元，最贵的是④，最便宜的是②，①和③的价钱比较接近。
故答案为：④；②；①；③。
【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
21．【答案】20；6.2；12.4；7.6
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：小丽带了20元钱，在文具店里买了2本同样的笔记本。每本价格为6.2元，共用去6.2＋6.2=12.4（元） ，还剩下20-12.4=7.6（元）。
故答案为：20；6.2；12.4；7.6。
【分析】小丽带了20元钱，在文具店里买了2本同样的笔记本。
共用去的钱数=笔记本的单价＋笔记本的单价，还剩下的钱数=小丽带的钱数-共用去的钱数。
22．【答案】，0.8；，0.3；，0.1；，0.9
【知识点】小数的初步认识；分母在10以内的分数认识及读写
【解析】【解答】解：
，0.8 ，0.3 ，0.1 ，0.9
故答案为：，0.8；，0.3；，0.1；，0.9。
【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，涂色部分占几份，分子就是几。
23．【答案】＝；＞；＝
【知识点】小数的初步认识；时、分的认识及换算；平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：2.5元＝25角；
因为1平方米＝10000平方厘米，6平方米＝60000平方厘米，60000平方厘米＞6000平方厘米，所以6平方米＞6000平方厘米；
3×60=180（分），所以3小时＝180分钟。
故答案为：=；＞；=。
【分析】元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。
单位换算，从高级单位到低级单位，用高级单位的数乘进率；从低级单位到高级单位，用低级单位的数除以进率。
24．【答案】500；9.3
【知识点】小数的初步认识；平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：5平方米＝500平方分米
9元3角＝9.3元。
故答案为：500；9.3。
【分析】1平方米＝100平方分米，据此进行单位换算。元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。
25．【答案】小林
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：6.8＜7.2，小林的口算速度比较快。
故答案为：小林。
【分析】题数相同，用时间少的，说明口算的速度快。
26．【答案】解：改正：
改正：
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。
27．【答案】
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】解：3.6＋4.2=7.8
4.4＋0.8=5.2
7.2＋3.8=11。
故答案为：。
【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。
28．【答案】32；560；3.8；521；
80；71；3；300；
＋；363
【知识点】一位小数的加法和减法；年、月、日的认识及计算；含括号的运算顺序；万以内的有余数除法
29．【答案】（1）解：3.1米＞2.9米＞2.5米
（2）解：9.8秒＞9.3秒＞9.0秒
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止；
跳高时，跳的越远成绩越好，50米跑步时，路程相等，用的时间越少成绩越好。
30．【答案】解：
【知识点】小数的初步认识
【解析】【分析】0.8米表示把1米平均分成10份，占8份的地方是0.8米。
31．【答案】解：1.4＋1.2＝2.6(米)
2.6＜5
答：它们不能偷到草帽。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】两只猴子伸直胳膊连在一起的长度=其中一只猴子伸直胳膊的长度＋另一只猴子伸直胳膊的长度=2.6米，比5米少，则它们不能偷到草帽。
32．【答案】解：买一个馒头和一杯酸奶。
0.6＋2.8＝3.4(元)
答：买一个馒头和一杯酸奶，用了3.4元钱。
【知识点】一位小数的大小比较；一位小数的加法和减法
【解析】【分析】要使军军花的钱数最少，就要买较便宜的两件物品，分别买一个馒头和一杯酸奶，用的总钱数=馒头的单价＋酸奶的单价。
33．【答案】解：组成的一位小数有：0.1、0.3、0.8。
答：可以组成3个一位小数，分别是0.1、0.3、0.8。
【知识点】排列组合；一位小数的大小比较
【解析】【分析】根据题意可知，要求写出小于1且小数部分是一位的小数，并且小数中没有重复数字，则小数的个位是0，十分位分别是1、3、8，据此写数。
34．【答案】8.2元
【知识点】一位小数的加法和减法
35．【答案】1.7米
【知识点】一位小数的加法和减法；小数加减混合运算
36．【答案】不够
【知识点】一位小数的大小比较
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