资源简介

2024-2025学年第二学期期中考试
七年级生物试卷
选择题(共20小题)
1.进入中学后，我们身边的男女同学逐渐步入青春期，这个时期身体发育的显著特点是( )
A.身高突增和体重迅速增长 B.生殖器官开始发育
C.第二性征开始出现 D.大脑的兴奋性增强
2.如图为男性生殖系统图，图中能产生精子，分泌雄性激素的结构是( )
A. ①B. ② c. ③ D. ④
3.2023年深圳市控烟办开发了“别抽啦”小程序，方便市民扫码“一键投诉”迷法吸烟现象。在公共场合抽烟，若有孕妇在场，其有害物质可能会随着
( )进入胎儿体内。
A.母体→脐带一胎盘一胎儿 B.母体→胎盘→脐带一胎儿
C.脐带→胎盘→母体→胎儿 D.胎盘→脐带→母体→胎儿
4.产生卵细胞、形成受精卵以及孕育胎儿的场所分别是( )
A.卵巢、阴道、子宫 B.卵巢、子宫、子宫
C.输卵管、子宫、卵巢 D.卵巢、输卵管、子宫
5.如图是婴儿的诞生过程示意图。下列叙述正确的是( )
A.②是卵巢，能够产生卵细胞，分泌雌性激素
B. C在③中形成，经过细胞分裂与分化后形成D
C.胎儿发育的场所是③，通过脐带与母体进行物质交换
D.进入青春期后，男性在A 分泌的雄性激素作用下出现第一性征
6、要制订一份合理的食谱，用量最多的食物应该是( )
A.谷类或薯类 B.鱼类 C.蔬菜类 D.肉类
7.小肠是消化和吸收的主要场所，下列与吸收功能相适应的结构特点有
( )
①小肠长5~6米 ②小肠内有胰液、肠液等消化液
③小肠内表面有许多皱襞，扩大了内表面积
④小肠绒毛内的毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成
A. ①②③ B. ①②④ c. ①③④ D. ②③④
8.如图表示人体对营养物质的消化和吸收的部分过程。分析错误的是( )
A.若①为胰腺，则②为胰液
B.若②含有脂肪酶，则①是肝脏
C.若①为肠腺，则②能消化糖类、脂肪和蛋白质
D.若④为毛细血管，则③为氨基酸
9.每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是( )
A.蛋白质、无机盐、水 B、脂肪、维生素、糖类
C.维生素、无机盐、水 D.脂肪、蛋白质、糖类
10.小明吃西瓜时不小心将一粒西瓜种子咽了下去，西瓜子通过小明的消化系统最终被排到体外，先后经历了( )
A.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
B.口腔→咽一食道一胃→大肠一盲肠一肛门
C.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
D.口腔→食道→咽→胃→小肠→大肠→肛门
11.端午节是中国的传统节日。在这一天，小惹与家人一起享用了亲手包的粽子。肉粽子的馅料主要是糯米与五花肉，含多种营养物质。下列选项中均需要消化才能被吸收的是( )
A.蛋白质和脂肪 B.无机盐和蛋白质
C.淀粉和维生素 D.无机盐和维生素
12.图示小娟同学探究“口腔对馒头的消化作用”的实验设计。下列叙述错误的是( )
A.滴加碘液后乙试管变蓝
B.水浴温度为37℃模拟了人体口腔温度
C.该实验说明了唾液能将淀粉分解成葡萄糖
D.甲、丙对照可探究牙齿的咀嚼、舌头的搅拌在消化中的作用
13.小秦的爷爷患有轻微骨质疏松症，医生会为小秦的爷爷开的对症药是
( )
A.维生素C片 B.钙片和维生素D片
C.乳酸亚铁片 D.葡萄糖酸锌口服液
14.呼吸道是气体进出肺的通道，对进入肺的气体有处理作用。下列不属于呼吸道作用的是( )
A.温暖空气 B.湿润空气
C.清洁空气 D.杀死吸入气体中的全部细菌
15.如图为在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图，下列相关说法错误的是( )
A. AB段表示肺内气压小于外界气压
B. AB 段的膈肌处于收缩状态，膈顶部上升
C. A、B、C三点肺内气压与外界气压相等
D. BC段的膈肌处于舒张状态，胸廓容积缩小
16.生物的结构与功能相适应。肺泡适于与血液进行气体交换的结构特点不包括( )
A.肺泡数量多 B.肺泡中有肌肉
C.肺泡壁很薄 D.肺泡周围有丰富的毛细血管
17.图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是( )
18.肺是人体气体交换的主要场所，如图是人体肺泡处气体交换示意图.下列分析错误的是( )
A. a气体从血液进入肺泡至少经过两层细胞
B.图中a气体表示氧气、b气体表示二氧化碳
C.肺泡与血液间的气体交换是通过扩散作用完成的
D、肺泡壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换
19.如下表、人体呼吸过程中肠和肋骨的位置变化情况正确的是( )
^. ①A.①下降、②上升 B. ①上升、②上升
c. ①下降、②下降 D. ①上升、②下降
20、每年的5月6日是青春期卫生日，旨在提醒全社会、家长、孩子共同关注青少年的身心健康。下面四位同学的观点中不合理的是( )
A.防止被同学嘲笑坚决不与异性说话
B.要勇于探索知识的海洋
C.树立远大理想，塑造美好心灵
D.应积极参加集体活动
二.材料分析题(共5小题)
21<6分). 资料分析
资料一：“空调病”是一种因不科学使用空调所引发的常见的“现代生活方式病”，主要表现为头痛、咳嗽、鼻塞、疲倦、皮肤干燥、咽喉痛、手足麻木、胃肠不适等，可能诱发心脑血管、呼吸系统等惯性病。
资料二：据统计，开空调的密闭房间，如果保持空气不流通5小时~6小时后，室内氧气含量下降13.2%。大肠杆菌升高1.2%。其他呼吸道有害病菌均有不同程度的增加。
资料三：清除空调通风系统内积存的污垢、灰尘、细菌和其他污染物。是改善室内空气质量的一个关键因素。
(1)从资料一可知，“咳嗽、鼻塞、咽喉痛”等症状说明“空词病”可能危害人体的 系统。
(2)呼吸系统是由 和 组成的，痰是在 与支气管中形成的。
(3)气管壁上的纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这体现了呼吸道能对吸入的气体起到 (填“湿润”或“清洁”)作用。如果在空调密闭房间中呆太久，病菌容易使人患病，可见呼吸道对气体的处理能力是 的。因此，空调房要注意道时通风换气。
22(7分).阅读下面材料，并结合人体消化系统的形态结构示意图及淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，回答有关问题。
资料一：目前，“中小学生营养不良和营养过剩”、“食品安全”、“公共卫生与健康”等状况令人担忧。表现在：无机盐抵入量不足，导致贫血现象苦追存在；高塘分、高脂肪的食物过多摄入使肥胖儿童逐年增多；校园周边常年聚集流动排点等。为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”。
资料二：现在，有些同学常不吃早餐就去上学。上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。有些同学也会偏食、挑食，不爱吃蔬菜和水果等。这样既会影响学习效果，也会影响健康。
(1)学生饮用奶有利于中小学生发育和成长，主要还是因为牛奶中所含的 是构成人体细胞的基本物质。乙图中表示该物质消化程度的曲线为 。
(2)资料二中提到有些同学桃食不爱吃蔬菜和水果，容易缺乏维生素 ，易患坏血病。
(3)过多的糖类摄入[皮人体吸收后不能完全消耗，可能在会体内转变成 作为备用能源贮存起来，导致肥胖。
(4)人体消化吸收的主要场所是| | .
(5) 是指全面而平衡的营养。
23(6分).资料一：2017年初，国务院食安办主任、田家食药监总局尚长斥责了“袈裟尼用戴料制成”等虚假报道，该谣言对初建省紫菜产业带来不小损失。
资料二：近期，央视对用棉花代替肉松制“肉松饼”的消息进行辟谣。资料表明：肉松饼是用肉松、小麦粉、绿豆、鸡蛋、白糖作为主要原料制作的一道小吃，小麦粉和绿豆富含维生素B 等。
资料三：肝脏是人体代谢的主要器官。研究表明，摄入过量酒精会对肝脏产生严重的损伤，而维生素C对酒精引起的多种脏器损伤具有修复和保护作用。
(1)资料一中，紫菜富含碘的无机盐，常吃可以预防 。
(2)资料二中，肉松、鸡蛋富含 ，是建造和修复身体的重要原料，该物质最终在消化道中被消化为 .
(3)资料三中，维生素C对酒精引起的多种脏器损伤具有修复和保护作用，若饮食中长期缺维生素C会患 。肝脏能分泌 ，该消化液能乳化 变成小颗粒物。
24(5分)、请阅读资料，完成下列问题。
2017年4月，《自然通讯》杂志上发表的研究结果称“人遗子宫”首次通过动物试验。“人造子宫”(如图甲)用特殊材质制成的大塑料袋模拟母羊子宫，其中充满了食用盐和其他电解质溶液。另外，在生物袋外部配置了一个外置机器与早产羊羔的脐带连通，早产羊羔被放入人造子宫中，在人迨子宫中养育4周左右。在人迫子宫孕有期间，羊盖发育正常。但研究人员指出，这次设备目前并不能用于胚胎发育的早期阶段，图甲为“人造子宫”示意图，图乙为女性生殖系统示意图，请根据资料和图片回答问题。
(1) 图甲中，生物袋模拟的结构是图乙中的 (填序号)，生物袋外部配置的机器与胎儿迹通可以模拟 和脐带、从中获得胎儿生长发育所需的氧气和营养物质。
(2)这款设备目前并不能用于胚胎发育的早期阶段，胚胎发育早期营养来自 。
(3) 图乙中 (填序号)产生的卵细胞与橘子在 结合形成受箱卵，并不断分裂形成胚胎，植入到③中，继续发育至分娩。
25(6分).呼吸系统具有适于与外界进行气体交换的结构特点.请依据材料内容回答问题。
材料一：甲图是人体内气体交换过程的示意图，A、B、C分别代表呼吸的不同过程。乙图是呼吸过程中肺内气压变化示意图。
材料二：呼吸道阻塞会使血液之间进行气体交换，严重时可导致死亡。若呼吸道被异物阻塞，可采用海姆立克急救法实施救助(如图)
(1)生活中我们提倡用鼻呼吸，因为用鼻呼吸可以使到达肺部的空气变得更加
(2) 甲图的B过程是通过 实现的。
(3)甲图中进行①时，腿肌处于 状态、对应的是乙图中 段变化。
(4) 当用海姆立克急救法施救时，应注意对不同人群挤压的部位不同，并且尽量不造成再次伤害。据图分析，对儿童和成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部。挤压会使齿数岩弱顶上升→胸腔容积 (选填“扩大”或“缩小”)一肺内气压 (选填“降低”或“增大”)→肺内气体推动异物向外移动。重复上述操作。直至异物被排出。

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