资源简介

2024-2025学年度第二学期期中教学质量检测
七年级生物科试题
(本试卷共17道题 满分30分 考试时间40分钟)
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效
一、选择题(本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项)
1.我们吃的食物中，通常被称为“三大产热营养素”的是
A.糖类、无机盐、维生素
B.糖类、脂肪、蛋白质
C.水、无机盐、维生素
D.糖类、维生素、无机盐
2.一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜子咽了下去，下列哪项是它的旅行路线
A. 口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
B. 口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门
C. 口腔→咽→大肠→胃→食道→小肠→肛门
D. 口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
3.如图，医生帮病人“把脉”时，会感觉到该处血管有节奏地搏动，关于该血管的叙述，正确的是
A.该血管是静脉
B.该血管内有瓣膜防止血液倒流
C.该血管内的血液往手指的方向流
D.该血管管壁由一层上皮细胞构成
4.心脏的四腔中与肺动脉相连的是
A.左心房 B.左心室
C. 右心房 D. 右心室
5.关于人和绿色植物呼吸作用的比较，下列说法正确的是
A.都需要吸入氧气
B.都需要吸入二氧化碳
C.人吸入氧，绿色植物吸入二氧化碳
D.人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧
6.如图为血液、血浆、血细胞三者之间的关系示意图，正确的是
7.艾迪为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋，根据所学的生物学知识，你认为再添加下列哪项后会使这份食谱营养更合理
A.素炒豆 B. 牛奶 C.排骨汤 D. 小米粥
8.关于用鼻呼吸比用嘴呼吸好的原因，下列叙述不正确的是
A.鼻腔黏膜能分泌黏液，可以湿润空气
B.鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中的尘埃
C.鼻腔黏膜中有丰富的毛细血管，可以温暖空气
D.鼻腔比口腔小，更容易控制空气的进入
9.下列叙述中，与小肠吸收功能无关的是
A. 小肠长度约5-6米
B.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛
C.小肠内有多种消化液
D.小肠绒毛内有大量毛细血管
10.如果有一位战士他的血型是A型，那么当他需要大量输血时应输
A. B型血 B. A型血 C.0型血 D. AB型血
11.肺是呼吸的主要器官，是气体交换的主要场所，下列哪些是与其功能适应的特点
A.人体肺泡总数约为3亿个
B.肺泡壁很薄，仅有单层细胞构成
C.肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维
D. 以上三点都对
12.掌握一定的用药和急救常识对健康生活来说非常重要，下列选项错误的是
A.胸外心脏按压的速度为每分钟100~120次
B.若意外导致动脉出血，应尽快拨打“120”急救电话，同时用止血带在伤口的远心端压迫止血
C.心肺复苏有效的标志是病人恢复自主呼吸、颈动脉有搏动
D.心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸
二、非选择题(本题包括5小题，每空0.5分，共18分)
13.(4分)图甲为“平衡膳食宝塔”，图乙为消化统结构示意图，图丙为淀粉、蛋白质在消化道各部分被消化程度曲线图。
(1)杂交水稻之父袁隆平院士历经半个世纪的水稻研究，带领团队研发的杂交水稻双季亩产突破1500千克大关，我们应该珍惜每一粒粮食。米饭的是我们常吃的食物，对应图甲中 (填字母)层的食物，米饭的主要成分的消化曲线对应图丙中的 (填字母)曲线。
(2)米饭中的糖类在图乙中的 (填序号)内进行初步消化，糖类最终被分解成 ，才能被吸收。人体消化和吸收的主要场所是图乙中的 (填序号)。
(3)我们应该科学安排一日三餐，合理搭配各种食物，食物尽量多样化。小丽同学近段时间牙龈出血应该多吃图甲中 (填字母)层的食物。
(4)如图乙，“油”指食用油(脂肪)，参与脂肪消化的消化液有肠液、④分泌的 和图中 (填序号)分泌的胆汁。
14.(4分) 图中图甲为人体心脏结构示意图，图乙为血液流经人体某处的结构示意图。请据图回答问题。
(1)心脏主要由 组织构成，在心脏的D与A，C与B之间有防止血液倒流的结构是 。
(2) 体循环的起点是 (填“A”或“B”)。
(3)如果图乙中②代表组织细胞，血液与组织细胞发生物质交换，将运输的 供给细胞利用，同时将细胞产生的 等废物运走。血管N内流 血(填“动脉”或“静脉”)
(4)若某人牙龈发炎，医生将针扎入手背的“青筋”--- (填“动脉”、“静脉”或“毛细血管”)注射青霉素，青霉素最先到达心脏的 。(填“C”或“D”)
15. (2.5分) 如图是人血涂片在显微镜下的一个视野图。
(1)当人被细菌感染而发炎时，图中[B] 的数目会显著增加。
(2)当图中[C] 数目明显下降时，会引起人体皮下出血，因为C具有止血和凝血作用。
(3)当图中 (填字母)数量过少时，会造成人体贫血，成熟的该细胞没有 。
(4)担负运输养料和废物功能的是 (填字母)。
16.(4分)近几年研究发现，腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到人体的组织细胞中，从而更能满足人体对能量的需求，同时腹腔的压力会随之有规律的变化，进而促进人体消化系统的工作。因此有人认为腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。请分析回答：
(1)人体的呼吸系统由 和 组成。
(2)当膈肌收缩幅度加大，达到图1甲中B所示的位置时，从而吸入更多的气体，胸廓 (填“扩大”或“缩小”)。这种呼吸方式被称为腹式呼吸。
(3)图乙是呼吸运动的模拟实验图，图乙表示的是 (填“吸气”或“呼气”)。
(4)图2表示肺与血液之间的气体交换示意图，吸入新鲜空气后，气体通过 作用实现了肺泡内的气体交换，图2所示b代表的物质是 ，此过程中血液由 血变成 血。
17. (3.5分)某生物兴趣小组为探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如图所示的实验。将1号、2号、3号试管置于 水浴中10分钟，4号试管置于 水浴中10分钟。10分钟后取出4只试管，各滴加2滴碘液，摇匀。请分析回答问题。
(1)将1号、2号、3号试管置于37°C水中保温的目的是 ，使唾液发挥最佳作用.将1号和2号试管进行对照，这组实验的变量是 。
(2)该小组设计3号试管与1号试管进行对照，3号试管中需要加 ，该组对照实验是为了模拟口腔中 对馒头的消化作用.
(3)预测实验现象：滴加碘液后不变蓝的是 号试管，原因是 。
(4)4号试管和1号试管可以形成一组对照实验，分析实验现象，得出结论：
。
2024-2025学年度第二学期期中教学质量检测试卷
七年级生物科答案
一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B D C D A C A D C B D B
二、非选择题（本题包括5小题，每空0.5分，其中[ ]____都对得0.5，共18分 ）
13.（4分）
a ；X
①；葡萄糖；⑥
b
（4）胰液；⑤
14.（4分）
（1）肌肉；瓣膜（或房室瓣）
（2）A
（3）氧气；二氧化碳；静脉
（4）静脉；C
15.（2.5分）
（1）白细胞 （2）血小板
（3）A ；细胞核
（4）D
（4分）
呼吸道；肺
扩大
呼气
扩散；二氧化碳；静脉；动脉
17.（3.5分）
（1）模拟人口腔内温度；有无唾液（或唾液）
（2）2ml唾液；舌的搅拌
（3）1；唾液对淀粉有消化作用（合理即可）
（4）温度对馒头在口腔中的消化有影响（合理即可）

展开更多......

收起↑