资源简介 小学语文三年级上册第三单元试卷班级:________姓名:________ 书写2分第一部分 积累与运用一、根据1-14题干要求,选择正确的序号填在括号里。(每小题3分,共42分)1.下列加点加粗字的读音全对的一组是( )融化(lónɡ) 缩小(sōu) 拆除(chāi) 伐木(fá)斧子(fǔ) 切开(qiè) 稍息(shāo) 跺脚(duò)C.答应(dá) 祖宗(zōnɡ) 破旧(jù) 犹豫(yù)D. 点燃(rán) 根茎(j īnɡ) 犯难(fàn) 禁令(j ìn)2.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )A.骨头 骨气 一骨碌 B.几乎 茶几 几率 C.摇晃 晃动 晃眼 D.喷香 喷射 香喷喷3.下列词语书写完全骨正确的一组是( )A.寒冷 离开 砍到 煤由 B. 等侍 剩下 斧子 告诉B.睁开 旅行 可怜 拼命 D. 胃口 管理 钢才 算术4.“燔”的意思与下面的意思最相近的一组是( )A.采集 B.田地 C.次数 D.烧5.下列词语搭配不正确的一项是( )A.寒冷的冬天 集合队伍 B.顽强的纪律 闭上眼睛C.油亮亮的衣裳 挺直腰背 D.美丽的木地板 钻出地面6.下列汉字都有“口”,表示和嘴有关,表示完全用嘴发出的声音的一组是( )嗡 吱 哗 啪 B.啃 吞 嚼 咽 C.啼 吼 喊 唤D.嗡 嚼 喊 唤7.与“火柴已经用光了”这句话中的“光”意思相同的一句是( )A.任务这么重,光靠你们两个人恐怕不行。 B.我们要把敌人消灭光。C.清幽的月光像一层纱似的笼罩着大地。 D.台湾光复的日子不久了。8.与“细嚼慢咽”结构相似的是哪一个词语?( )A.亭台楼阁 B.此起彼伏 C.精挑细选 D.争先恐后9.下列句子没有错误的一句是( )A. 蚂蚁队长集中好队伍。 B.登上一块大石板。C .蚂蚁队长发现了一块大奶酪。 D.小蚂蚁们嘴叼着10.下列关于“童话”知识的说法,错误的一项是( )。A.童话世界无奇不有,阅读时,只有发挥想象,才能真正领略童话的魅力。B.阅读童话,我们可以把自己想象成童话中的主人公,和故事中的人物一起欢笑,一起悲伤。C.童话王国中充满了爱与美,等待着我们去漫游,去发现。D.阅读《安徒生童话》,能领略一个个妙趣横生的故事,却很难感悟生活的真谛和做人的道理。11下列句子是比喻句的( )A.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 B.天花板上有无数盏电灯,像满天繁星。C.他长得像他爸爸。 D.五十个人拉玻璃瓶,让人看了感觉像是拔河一样。12.下列句子所表达出的心情,不正确的是( )A.一颗星星落下来,就有一个人要离去。(喜悦)B.“救命啊!救命啊!“红头拼命地叫起来。(惊慌)C.蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。(左右为难)D.椅子想:“要是我能躺下,那一定会很好。”(期盼)13.下列童话和作者的搭配,不正确的是( )。《丑小鸭》——安徒生 B.《卖火柴的小女孩》——格林兄弟 C.《在牛肚子里旅行》——张之路 D.《那一定会很好》——流火 14.下列故事中,出自德国格林兄弟的《格林童话》的是( )A.《灰姑娘》 B.《丑小鸭》 C.《拇指姑娘》 D.《夜莺》把下面句子补充完成。6分(每空2分)童话故事传达了真善美的情感,也有一些角色让小伙伴们心有触动。请根据课文内容和自己的积累填空。彤彤:有些童话故事不仅情节吸引人,而且还告诉一个深刻的道理,这就像谚语所说的:我们做任何事情有道理才能行得通。这就是“ , 。”思思:我特别赞同你的观点,为了弄清楚事情的道理,我们常常要辩一辩才能统一说法,谚语“ , 。” 说的就是这个意思。明明:你们说得对,讲清楚道理很重要。在生活中,一时的胜负可能和力气大小有关,但长期的胜负要看谁站在有道理的一方,谚语“ , 。”就启迪我们做人做事的法则。用修改符号修改下列句子中的错误。6分(每空2分)我和小青再一起玩。妈妈给我买了许多文具,有橡皮、铅笔、尺子、布娃娃。星期六,我们一起去骑车和篮球。阅读与欣赏儿童木偶剧《豌豆公主》一、阅读上面非连续性文本,完成15——18题。(9分)(2+2+2+3)15.儿童木偶剧《豌豆公主》是根据( )改编的。A.安徒生童话《拇指姑娘》B.格林童话《白雪公主》C.安徒生童话《豌豆公主》D.《一千零一夜》16.儿童木偶剧《豌豆公主》演绎人物形象的方式是( )A.手操木偶与神奇的舞台背景相结合。B手操木偶与神奇的舞台道具相结合。C电动木偶与神奇的舞台灯光相结合。D电动木偶与神奇的舞台特效相结合。17.根据材料,下列说法不正确的一项是( )儿童木偶剧《豌豆公主》由儿童剧发展有限公司出品。B.儿童木偶剧《豌豆公主》共有2场,都是晚上7点开始。C.儿童木偶剧《豌豆公主》演出时,观众可以参与互动。D.买贵宾座的票比普通座的票贵了40元。18.乐乐打算和爸爸、妈妈、妹妹一起去看儿童木偶剧《豌豆公主》,所提供的信息,在选场次、购票、注意事项等帮面给她提三条建议。二、阅读下面短文,完成19——22题。10分(2+2+2+4)云中的种子 ( 作者:石 兵)一粒种子被风吹落大地,它终日与满地污泥作伴,嗅着难闻的腐叶味道,心中充满着抗争的情绪。种子想,我是一粒会开出世上最美花朵的种子,怎么能跟这些肮脏污秽(huì)的事物呆在一起呢?一天,它终于发出了不甘的呐喊:到一朵白云中去,在白云中生根发芽,开一朵世上最绚美的花。一只鸟听到了种子的呼喊,它飞落大地,在一堆腐叶中找到了满身泥污的种子。鸟儿问种子:“你为什么不在这儿扎根呢?。”种子不甘地说:“我才不要在这污泥中扎根,我的理想是去洁白的云朵中开花。”鸟儿笑了:“我可以帮你达成愿望。”种子惊喜地说:“真的吗?那你快带我去吧,我一秒种也不愿呆在这里了。”鸟儿衔起种子,展翅飞上了蓝天,很快,种子来到了一朵白云怀中,立即在白云中扎下了根,虽然由于白云的身体过于柔软,种子的根系无法扎得更深,但种子还是没有半点犹豫地做出了决定。很快,种子发了芽,但是,由于白云上水份稀薄,种子的茎叶十分矮小,而且,随着白云四处漂荡,种子也常常会遇到各种困难,有一次,一阵突如其来的狂风把白云撕裂成几块,种子奋力攀住其中一块,才没有被再次吹落地面。一天,种子在白云上俯瞰大地,突然发现了一大片醒目的花海,那花海美丽无比,散发出的清香让天空的种子心旷神怡。它知道,那是它的伙伴们。这时,一阵风吹了过来,推动着白云远离花海,种子急了,它大声呼喊起来:“不,我要回到大地上去。”一直沉默不语的白云却突然说话了:“孩子,想家了吗?我送你回去吧。”话音未落,白云与另一朵白云发生了碰撞,刹那间,白云的身子变得乌黑,一声惊雷响起,随着闪电划过,白云化作了乌云,又化作雨滴冲向大地,种子被裹挟在其中,向着花海的方向飞驰而去。不久之后,扎根大地的种子开出了一朵洁白素雅的花。19.“怎么能跟这些肮脏污秽(huì)的事物呆在一起呢?”中“污秽”一词是新鲜词,不好理解,可以通过查字典,下列解释符合句子意思的是( )A.肮脏,不干净; B.卑污;卑下 C.玷污;弄脏 D.指贪赃20.种子在白云中没有开花,下列说法不正确的是( )由于白云的身体过于柔软,种子的根系无法扎得更深;由于白云上水份稀薄,种子的茎叶十分矮小;由于白云四处漂荡,种子也常常会遇到各种困难;种子不想在白云中开花。21.对短文最后一个自然段的理解正确的一项是( )A.种子在白云上,没有开花的原因是时机未到。B.只有脚踏实地,深植沃土,有才能开出梦想的花朵。C.云上开花困难重重,种子迫不得已只能扎根大地开花。D. 种子的生长离不开终日与满地污泥作伴。22.如果你见到这粒种子,你会对它说些什么?第三部分 表达与交流(25分)夜幕降临,教室里开始热闹起来,课桌、椅子、笔、黑板……大家都议论起来,请同学们想象一下它们之间会发生什么事,编一个童话故事。要求:1.大胆展开想象,把故事写完整,语句要通顺,连贯;2.书写工整,标点正确,尝试运用平时积累的好词佳句;3.自拟题目,不少于250字。100200300 展开更多...... 收起↑ 资源预览