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七年级下册历史新部编版第三单元第18课《清朝的边疆治理》课时练习题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．艾伊外同学在复习历史时整理了如下一组图片，旨在研究明清时期（ ）
雅克萨自卫反击战中的神威无敌大将军炮 清政府册封并赐予达赖、班禅的金印 赤崁楼 新疆伊犁将军府
A．君主专制的强化 B．统一多民族国家巩固和发展
C．经济繁荣与发展 D．民族关系的发展和社会变化
2．清朝政府为巩固和发展统一的多民族国家，采取的措施有（ ）
①设置澎湖巡检司 ②平定准噶尔部叛乱
③实行金瓶掣签制度 ④平定回部贵族叛乱
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．清朝前期在东南，于台湾设立一府三县；在东北，雅克萨之战后，运用外交手段划定边界；在北方平定蒙古噶尔丹叛乱，设乌里雅苏台将军；与蒙古上层联姻，解决了中原长期受游牧势力威胁的问题。由此可见，清朝（ ）
A．君主专制空前强化 B．边疆管理军事为主
C．疆域范围远超前代 D．国家治理因地制宜
4．中国古代大一统国家治理具有“国家统一、要在中央、郡县体制、因俗而治”的特点。下列措施中，能体现“因俗而治”管理智慧的是（ ）
A．明朝先后十八次修筑长城 B．明朝派戚继光等基本解除了东南沿海倭患
C．清朝组织编纂《四库全书》 D．清朝在西藏册封达赖、班禅并设置驻藏大臣
5．某同学搜集了以下三则材料：①郑成功收复台湾图；②《尼布楚条约》文本；③雅克萨之战示意图。其共同主题是（ ）
A．明朝抗击外来侵略 B．清朝维护国家统一
C．元朝边疆治理 D．宋代海外贸易
6．戚继光在《韬钤深处》中写道：“封侯非我意，但愿海波平。”郑成功在《复台》中写道：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。”诗中“海波平”“逐荷夷”的壮举（ ）
A．加强了对西藏的有效管理 B．维护了国家的主权和民族利益
C．巩固了明政权的统治秩序 D．抗击了当时世界头号殖民帝国
7．历史兴趣小组围绕“诗中史”开展跨学科主题学习，搜集了以下诗句。这些诗句能够佐证民族英雄郑成功的英勇事迹的是（ ）
A．胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B．舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城
C．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 D．上报天子救黔首，杀尽倭奴觅封
8．据《金史·礼志》记载，金世宗大定年间确立“三年一祭”大禹之制；《元史·顺帝纪》载，元朝曾于至正四年（1344年）和至正九年（1349年）两次修葺绍兴禹庙；《清实录》显示，康熙、乾隆南巡时皆亲赴浙江大禹陵祭祀。这些少数民族政权的举措共同表明（ ）
A．边疆治理的强化 B．政治联姻促进交融
C．中央集权的加强 D．中华民族的文化认同
9．根据相应的内容归纳主题，是中学生学习历史的必备能力之一。下面材料展示的内容反映的共同主题是（ ）
（1）战国时期，中原诸侯与周边戎狄逐渐融合，形成“华夏同源”观念； （2）北魏孝文帝推行汉化改革，迁都洛阳，改汉姓、行汉制； （3）西夏仿唐宋官制，尊儒崇佛； （4）元朝继承中原政治制度，设行省、尊孔庙； （5）清朝土尔扈特部东归，称“与俄罗斯种类不同，衣冠言语皆中国风”。
A．华夷之辨下的族群对立 B．华夏认同中的文化凝聚
C．羁縻政策下的边疆控制 D．朝贡体系下的等级秩序
10．建构示意图是历史学习的重要方法。下图所示是小史同学的学习笔记，其中空格处应填入的是（ ）
A．设立西域都护府 B．平定大、小和卓叛乱
C．册封达赖和班禅 D．签订《尼布楚条约》
11．某学校学生进行项目式学习，将收集的资料整理成下表，该资料可以佐证清朝的统治（ ）
1683年，台湾归入清朝的版图。 1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方事务。
1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。 1751年，清朝在西藏地方设立噶厦，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务。
1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。 1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条规范了西藏地方行政体制和法规。
A．维护了祖国的领土完整 B．加强对西藏地区的管辖
C．巩固了统一的多民族国家 D．实现了对全国的有效控制
12．历史上新疆曾经是欧亚大陆交通和文明交往的重要通道。新疆自古以来就是中国领土一部分，清政府曾在该地区（ ）
A．设置宣政院 B．册封达赖 C．设置伊犁将军 D．册封班禅
13．《中国的边疆治理：挑战与创新》中写道：“在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。”与该论述相关的清朝史实是（ ）
A．设澎湖巡检司管理台湾 B．设宣政院管理西藏
C．设伊犁将军管理新疆 D．派戚继光抗击倭寇
14．清乾隆时期，平定准噶尔部的阿睦尔撒纳叛乱后，在该地区依次建堡，派兵驻扎屯垦，使其与内地无异；击退廓尔喀侵略后，清廷在西藏设置驻藏大臣，西藏地方军队的训练和节制，归政府在当地所设都司负责，使西藏“事权始归一”。这表明清朝（ ）
A．得到周边各民族共同拥戴 B．致力于缓和民族间矛盾
C．对边疆采取因俗而治政策 D．加强对边疆的有效管辖
15．下图是中国古代某一地区行政机构演变示意图，？处设置的机构及其在历史上所起的作用是（ ）
A．驻藏大臣，加强了对西南地区的有效管辖 B．台湾府，加强了对东南地区的有效管辖
C．伊犁将军，加强了对西北地区的有效管辖 D．吉林将军，加强了对东北地区的有效管辖
16．据西藏自治区档案记载，西藏那曲遭遇特大雪灾，百姓陷入困境。驻藏大臣商议后，从皇库增赏，依地方政府为那曲灾民所拟赈济方案，足量发放粮食和牲畜，助力灾民重建生活。这一救灾行径的关键意义在于（ ）
A．巩固多民族国家的统一 B．实现西藏地方财政独立
C．避免自然灾害再次侵袭 D．推动西藏本土文化传承
二、材料题
17．大一统是一个复杂而丰富的主题，它不仅仅是疆土的统一，更是政治、经济、文化和社会的全面融合与发展。阅读材料，回答问题。
材料一 自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……比起秦以前的封建时代来，显然是进入了新的时代，他和他的统治机构，显然比前一时代的封建国家起着较多的作用……
——范文澜、蔡美彪《中国通史》
(1)依据材料一和所学知识，说说自秦朝起中国进入了一个怎样的“新的时代”？
材料二 如下图所示
(2)依据材料二，概括中国古代货币演变的特点。
材料三 隋唐时期重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来100年间的和平与繁荣使唐时国力超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。
——费正清《中国：传统与变迁》
(3)结合所学知识，指出唐朝在制度和文化方面取得了哪些“突破性进展”？
材料四 较之于历代，清朝对边疆地区的治理政策最为积极，特别是西北战事结束后，清朝对边疆的治理思路发生了明显的转变，……派遣官员，驻扎军队，整顿地方，积极主动治理边疆，更为有力的治边政策，使边疆出现了持续稳定、统一的政治局面。
——摘编自保尔《谈清朝边疆治理》
(4)依据材料四并结合所学知识，以西藏为例列举清朝治边政策“最为积极”的具体措施，并概括清朝对中国边疆治理的重要意义。
18．边疆治理是封建王朝政治体系的核心议题。阅读材料，完成下列要求。
材料一 公元前133年至前90年，汉武帝通过大规模用兵匈奴，摧毁了匈奴的军事力量。公元前121年，汉武帝设置属国安置匈奴降众，保留匈奴原有官号、部落组织、生活习俗。
——摘编自李大龙、刘清涛《中国历代治边政策研究》
材料二 在西南边疆地区，元政府兴办军民屯田、兴修水利，扩大矿藏开采规模，发展经济。在前代基础之上，元朝继续开通西南地区通往长江中游及中原的驿路，形成了发达的交通网络。
——摘编自方铁《方略与施治：历朝对西南边疆的经营》
材料三 乾隆五十八年（1793年）正式颁发《钦定藏内善后章程》二十九条，明确规定西藏的军备、外交、财政等政务。章程内的“金瓶掣签”制度规定：达赖、班禅等活佛转世，由驻藏大臣主持，并通过“金瓶掣签”掣定。
——摘编自刘为《清朝施政西藏及其研究》
(1)据材料一，指出汉武帝经营边疆的主要手段。
(2)据材料二，概括元朝边疆治理的基本特点。
(3)据材料三并结合所学知识，指出清朝治理西藏的创新之处。
(4)综合上述材料，简析我国古代边疆治理的意义。
19．中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果。阅读材料，回答问题。
材料一 汉代“大一统”思想的核心是“天下一统”，既包含政治上的中央集权，如“推恩令”削弱诸侯、设立刺史监察地方；也包含文化上的统一，如“罢黜百家，独尊儒术”确立儒家为国家意识形态。
——摘编自《汉书·武帝纪》
材料二
（提示：史料按载体或形式分类：文字史料、实物史料、口述史料、图像史料、数字史料）
材料三 明清时期，统一的多民族国家不断巩固和发展，中华民族多元一体格局渐趋稳定。……清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施，有效维护了国家统一，增强了各族人民的政治认同，进一步夯实了中华民族认同的政治基础。
——人民出版社《民族大团结》
(1)根据材料一，概括汉代实现“大一统”在政治方面的措施。结合所学知识，指出汉代实现“文化上的统一”的意义。
(2)文物见证历史。请结合所学知识，写出材料二中①、②所见证的历史事件。并分别说明①、②的史料类型。
(3)根据材料三并结合所学知识，写出清朝在“西北、东南”地区维护国家统一的史实，并概括清朝进行边疆治理的意义。
20．国家统一、民族团结是国家发展的重要基石。阅读材料，完成下列要求。
材料一：二十六年，王（嬴政）初并天下。二十七年，始皇巡陇西北地，至鸡头山，过回中焉。自极庙道通骊山，作甘泉前殿，筑甬道自咸阳属之，治驰道于天下。二十八年，始皇东行郡县，上邹峄山，立石颂功业。至泰山下，议封禅（古代帝王祭祀天地的大型典礼）。三十二年，始皇之碣石，巡北边，从上郡入。遣将军蒙恬，发兵三十万人，北伐匈奴，收河南地，为四十四县，筑长城。
——摘编自夏曾佑《中国古代史》
材料二：民族的同化总是双向进行的，胡人汉化的同时，就是汉人胡化。所谓汉人胡化，是在长期的交流中，汉人在生产、生活中潜移默化地吸收了胡人的习俗。这种变化，从东汉末年已经开始，“灵帝好胡服、胡帐、胡床……京都贵戚皆竞为之。”这种风气到五胡十六国时期达到高潮。中原汉人一向的习惯是席地而坐，胡床自北而南广为流行，促使高足家具的兴起，终于改变了汉人席地而坐的习惯。
——摘编自樊树志《国史十六讲（修订版）》
材料三：对清朝而言，全国各地边疆各有不同的自然禀赋、风俗习惯和政治文化，因俗而治能以最小的治理成本获得最大的治理效能。中央特设理藩院管理少数民族事务，各少数民族地区根据不同情况设置不同的机构，给以程度不同的自治权。
——摘编自吕文利《论清代边疆治理》
(1)据材料一，指出秦始皇为巩固统一所采取的主要措施。结合所学知识，简述秦“并天下”的影响。
(2)概括材料二所述“汉人胡化”的特点。结合所学知识，指出北魏孝文帝在社会生活方面推动“胡人汉化”的举措。
(3)据材料三，概括清朝治理边疆的原则。结合所学知识，说明清朝在对西南边疆的治理中贯彻这一原则的具体表现。
试卷第1页，共3页
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《七年级下册历史新部编版第三单元第18课《清朝的边疆治理》课时练习题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D D B B C D B C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C C C D C A
1．B
2．D
3．D
4．D
5．B
6．B
7．C
8．D
9．B
10．C
11．C
12．C
13．C
14．D
15．C
16．A
17．(1)秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家；秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；秦朝以后中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国。
(2)特点：币制混乱向统一货币演变；地方铸币向中央铸币演变；金属货币向纸币演变。
(3)制度：进一步完善和发展科举制、三省六部制；文化：唐诗繁荣。
(4)措施：册封班禅和达赖、设置驻藏大臣、确立金瓶掣签制度等。
意义：清政府对边疆的有效治理，巩固和发展了统一多民族国家，使边疆保持了持续稳定，使国家保持了统一。
18．(1)军事打击游牧民族：设置民族自治的属国，尊重民族传统。
(2)采用多种方法发展经济；建成发达的交通网络。
(3)颁布专门的法律治理西藏；实行“金瓶掣签”制度管理宗教。
(4)意义：（政治）巩固统一的多民族国家；（经济）促进边疆地区经济的发展；（民族关系）促进民族间的交往、交流、交融。
19．(1)政治措施：加强中央集权，地方上实行推恩令，设立刺史制度。
意义；儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。（或儒家学说立为正统思想，确立儒家为国家意识形态）
(2)历史事件：文成公主入藏；西藏归属中央政府管辖；史料类型：①图像史料，②实物史料
(3)史实：西北地区，康熙平定噶尔丹叛乱，乾隆平定回部大小和卓叛乱，设置伊犁将军。东南地区，在台湾设置台湾府，隶属福建省，1885年，在台湾正式建省，成为中国的一个行省。
意义：维护了国家统一，增进了各族人民的政治认同，夯实中华民族认同的政治基础，巩固和发展统一的多民族封建国家，稳定中华民族多元一体的格局。
20．(1)措施：修筑驰道；北击匈奴，修筑长城；推行郡县制。
影响：建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家。
(2)特点：渐进性；潜移默化；受上层影响。
举措：穿汉服、说汉语、改汉姓、通汉婚等。
(3)原则：因俗而治。
表现：清初保留当地的土司制度；雍正时期大规模推行改土归流政策，同时，在一些地区还进行了设府、厅、州、县等行政体制的改革，使西南边疆地区的行政制度与内地逐渐一体化。尊重西南地区少数民族的文化和宗教信仰。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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