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2023级高二学年下学期期中考试
生 物 学 试 题
考试时间:75分钟 分值: 100分
一. 单项选择题(1-10每题1分, 11-20每题2分, 共30分)
1.蓝莓果实中含有丰富的营养成分，具有防止脑神经老化、保护视力、强心、抗癌、软化血管、增强人体免疫等功能。如图是某同学在家以鲜蓝莓为原料发酵制作蓝莓酒和蓝莓醋的过程简图。下列叙述错误的是
A.蓝莓需先去除枝梗再冲洗
B.过程③在氧气、糖源充足条件下可发酵为蓝莓醋
C.过程④榨出的蓝莓汁不需要灭菌
D.过程⑤中酒精可作为醋酸菌的碳源
2.下列操作能达到灭菌目的的是
A.用免洗酒精凝胶擦手 B.制作泡菜前用开水烫洗容器
C.在火焰上灼烧接种环 D.防疫期间用紫外灯照射教室
3.某研究小组用马铃薯琼脂培养基对新酿米酒中的酵母菌进行初步分离，结果如图，相关叙述正确的是
A.涂布器使用前需要在火焰上灼烧
B.制备马铃薯琼脂培养基时，应先倒平板再灭菌处理
C.图a操作仅需蘸取一次菌液，其后的每次划线总是从上一次划线的首端开始
D.图a、图b的方法都可以实现对酵母菌的分离和计数
4.酸乳是牛奶在乳酸链球菌和保加利亚乳杆菌等作用下发酵形成的，其制备工艺为鲜乳→杀菌→接种→发酵→后熟→成品。为了筛选能平衡肠道菌群和降解胆固醇的乳酸菌，下列叙述错误的是
A.以胆固醇为唯一碳源的培养基进行筛选 B.筛选时要在培养基中添加维生素
C.在恒温箱中培养时平板需正着放置
D.为判断培养基灭菌是否合格，可同时培养一个未接种的平板
5.下列关于微生物纯培养与发酵工程的说法不正确的是
A.培养基能用以培养、分离、鉴定、保存微生物或积累其代谢物
B.微生物的纯培养物就是不含有代谢废物的微生物培养物
C.若发酵产品是微生物细胞本身，可采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干燥
D.在农牧业中，利用发酵工程生产的微生物肥料一般是微生物的代谢产物
6.辣椒素是存在于辣椒细胞中的一种活性成分，具有抗癌、提高免疫力等功能。研究人员利用植物细胞培养技术实现了天然辣椒素的工厂化生产，其主要流程为外植体→消毒→愈伤组织→悬浮培养→分离提纯。下列相关说法正确的是
A.该过程体现了植物细胞的全能性
B.为防止微生物污染，外植体应先后用酒精和次氯酸钠溶液进行消毒
C.利用辣椒细胞培养可工厂化生产初生代谢产物辣椒素
D.该流程中外植体脱分化形成愈伤组织的过程中没有基因的选择性表达
7.利用两种不同植物的表皮细胞获取杂种植株的设想流程如下图所示。下列叙述正确的是
A.叶片消毒后，最好用自来水冲洗以避免消毒时间过长产生毒害
B.过程①中，最好将叶片置于含有纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中
C.过程④中，脱分化和再分化过程中都需要光照
D.与杂交育种相比，该方法能打破生殖隔离，实现远缘杂交育种
8.科学家对实验小鼠细胞进行培养。下列叙述错误的是
A.体外培养的细胞既能贴壁生长又能悬浮生长，都会发生接触抑制现象
B.原代培养会因为细胞密度过大、有害物质积累等分裂受阻
C.所需培养基是按细胞所需营养物质种类和量严格配制的合成培养基，通常需要加入血清
D.传代培养时，悬浮培养的细胞直接用离心法收集，无须再用酶处理
9.使用高效的细胞毒素类药物进行化疗可以有效杀伤肿瘤细胞。但细胞毒素没有特异性，在杀伤肿瘤细胞的同时还会对健康细胞造成伤害。下图是特异性杀死肿瘤细胞的过程，图中抗体是利用单克隆抗体技术制备的。下列叙述错误的是
A.图中a为单克隆抗体，制备a需用动物细胞融合、动物细胞培养技术
B.图中b为细胞毒素，能识别肿瘤细胞膜上的糖蛋白
C.图中c为溶酶体，裂解后肿瘤细胞发生d过程凋亡
D.该图中的a可使b进行特异性杀伤
10.2015年2月3日，英国国会表决同意允许医学界利用3个人的基因共同育子，成为全世界第一个准许“三亲育子”的国家。“三亲育子”技术是将父母细胞核基因与一位妇女捐赠者的健康线粒体结合在一起，引入的基因只占婴儿总基因的0.1%。这项技术旨在防止因线粒体基因缺陷引起的严重遗传疾病。下列相关描述正确的是
A. “三亲婴儿”同时拥有自己父亲、母亲及卵母细胞捐献者的部分基因
B.线粒体基因缺陷引起的遗传病传女不传男
C. “三亲育子”一定会用到体外受精技术、胚胎移植、胚胎分割技术等
D.若父亲患有线粒体基因缺陷病，需要通过“三亲育子”技术避免将有缺陷的基因传给下一代
11.如图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图，下列有关叙述正确的是
A.图中的②是指去核，即去除MI期卵母细胞中的纺锤体一染色体复合物
B.体细胞克隆技术得到的丁的性状与甲细胞的个体的性状完全相同
C.利用体细胞进行核移植的难度高于胚胎细胞
D.体细胞克隆技术依据的原理是动物细胞具有全能性
12.下列关于哺乳动物体内受精过程的叙述正确的是
A.精子在雌性生殖道中获得受精能力，卵子在卵巢中发育成熟至MⅡ期
B.获能后的精子和卵子相遇时释放的多种水解酶穿越透明带和卵细胞膜
C.精子入卵后，卵子发生透明带和卵细胞膜生理反应阻止多精入卵
D.雄原核形成的同时，卵子完成减数分裂Ⅱ，并形成雌原核，后两核靠近，形成合子
13.下列关于哺乳动物的胚胎早期发育历程叙述正确的是
A.受精卵形成后，早期在输卵管中进行有丝分裂
B.卵裂期细胞的数量不断增加，胚胎的总体积不断增大
C.胚胎早期发育的历程为受精卵→桑葚胚→原肠胚→囊胚
D.胚胎发育到原肠胚后期，透明带破裂，胚胎从其中伸展出来
14. 《本草纲目》曾提到： “羊乳甘温无毒，可益五脏、补肾虚、益精气、养心肺。”中医一直认为羊奶是对肺和气管特别有益的食物。如图表示研究人员利用胚胎工程培育产奶量高的优质母羊的过程，下列相关说法不正确的是
A.①过程可为体外受精，观察到2个极体可作为受精的标志
B.③技术为胚胎分割，其所得的2个后代具有相同的遗传物质，属于无性繁殖
C.胚胎分割时内细胞团需均等分割
D.移植前一般取内细胞团细胞进行胚胎性别鉴定
15.科学家在昆虫体内发现了可催化分解有机磷农药的酯酶，科学家将编码该酯酶的基因导入大肠杆菌获得工程菌，生产酯酶用于改善有机磷农药造成的环境污染，该过程中所用载体如图所示，下列有关叙述错误的是
注：图中限制酶的识别序列及切割形成的黏性末端均不相同
A.与图中载体的复制原点、启动子相结合的酶不同
B.把目的基因和载体连接时，可考虑选用载体的Pvit2、KpnI、EcoRI作为目的基因插入位点
C.筛选目的菌时，在含有氨苄青霉素的固体培养基上长出的菌落，不全是能产生酯酶的目的菌
D.可从该工程菌中分离、提纯获得单细胞蛋白一酯酶
16.利用PCR 获得目的基因后，用限制酶EcoR I同时处理目的基因与质粒，拼接后可得到重组基因表达载体，其部分DNA片段如下图所示。下列有关引物的分析正确的是
A. DNA 聚合酶能在引物的5’端连接脱氧核苷酸
B.通过PCR 获取目的基因时，所选的引物可为引物2和引物3
C.检测目的基因是否插入质粒且方向是否正确时，应选用引物1 和引物4进行PCR
D.在PCR过程中，变性、复性、延伸三个阶段的温度依次降低
17.中美科学家通过改变一种名为NR2B的基因，研制出了转基因超级小鼠 Hobbie-J，Hobbie-J比普通老鼠更加聪明，大脑运转更加迅速，它能够轻松完成迷宫任务。下列关于 Hobbie-J产生过程的描述，错误的是
A.通过PCR 扩增NR2B基因时需要2种引物
B. PCR 扩增NR2B基因时使用核糖核苷酸作为原料
C.通常采用显微注射技术将重组质粒导入小鼠受精卵内
D.可采用PCR等技术检测改变后的NR2B基因是否插入小鼠染色体DNA中
18.如图表示的是通过基因工程生产乙肝疫苗的几个步骤。图中质粒中含有两种标记基因：amp'(氨苄青霉素抗性基因)、LacZ基因(表达产物可以分解X-gal产生蓝色物质，使菌落呈蓝色，否则菌落为白色，在普通大肠杆菌中不含有)，HBsAg表示乙肝表面抗原。下列说法不正确的是
A.初步筛选时培养基中加入氨苄青霉素和X-gal，导入重组质粒的细菌在培养基上的菌落呈白色
B.选择BamHI 和EcoRV切割质粒和含有HBsAg基因的DNA片段，可使目的基因和质粒正确连接
C.将重组质粒导入大肠杆菌时，需用Ca 处理大肠杆菌使其处于能够吸收周围DNA分子的状态
D.可用PCR等技术检测大肠杆菌体内 HBsAg基因是否转录
19.常见的启动子可分为三类：组成型启动子，驱动基因在所有细胞、组织和器官中持续表达；组织特异性启动子，调控基因只在某些特定的部位中表达；诱导型启动子，通常在光、盐等信号作用下，使目的基因的转录水平有所提高。下列叙述错误的是
A.启动子是一段有特殊序列结构的DNA片段，位于基因的上游
B.细胞分化与组织特异性启动子的调控有关，该类启动子会调控ATP 合成酶基因的表达
C.乳腺生物反应器的构建需要将组织特异性启动子与目的基因连接
D.盐诱导型启动子在高盐环境中被激活，可增加农作物的抗逆性
20.最早被发现的荧光蛋白是绿色荧光蛋白，科学家通过一定的技术手段获得了黄色荧光蛋白。下图为操作的基本思路，相关叙述正确的是
A.蛋白质工程不需要限制酶、DNA连接酶和载体等工具
B.蛋白质工程的直接操作对象是蛋白质
C.根据③推测出目的基因的碱基序列是唯一的
D.蛋白质工程的目的是改造现有蛋白质或制造新的蛋白质，满足人类的需求
二、不定项选择题(每题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分)
21. 《齐民要术》记载了一种称为“动酒酢( ‘酢’同 ‘醋’ )法”的酿醋工艺： “大率酒一斗，用水三斗，合瓮盛，置日中曝之 七日后当臭，衣(指菌膜)生，勿得怪也，但停置，勿移动，挠搅之。数十日，醋成。”下列有关叙述错误的是
A.该方法依据的原理是醋酸菌在缺少糖源时可将酒精转化为醋酸
B.“用水三斗”可对酒进行稀释，避免酒精浓度过高杀死醋酸菌
C.“衣”位于变酸的酒表面，是由乳酸菌大量繁殖形成的
D.“挠搅”有利于酒精与醋酸菌充分接触，但操作要快，防止氧气进入
22.丙酮被广泛用作生产塑料的原料和有机溶剂。热乙酸穆尔氏菌能以氢为能源，利用CO 或CO生产乙酸。研究团队去除了该微生物生成乙酸的相关基因，然后导入了含其他相关酶基因的载体，这样可以抑制乙酸的生成并促进丙酮的合成。下列说法正确的是
A.基因工程成功的原因之一是不同生物的DNA组成成分与结构相似
B.基因工程中的目的基因可以人工合成并通过PCR进行扩增
C.导入的其他基因需要与启动子等调控组件重组在一起
D.育种成功后，可利用发酵罐大量发酵获得丙酮，该过程的中心环节是菌种的扩大培养
23.下列有关“DNA粗提取与鉴定”、 “琼脂糖凝胶电泳”实验的相关叙述，正确的是
D. DNA分子能与凝胶中的核酸染料结合，可在红外灯下被检测出来
24.科学家将0ct3、Sox2、c-Mye和K1f4基因通过逆转录病毒转入小鼠成纤维细胞中，然后在培养胚胎干细胞(ES细胞)的培养基上培养这些细胞。2~3周后，这些细胞显示出ES细胞的形态，称为iPS 细胞。下列有关该实验的分析正确的是
A.小鼠的成纤维细胞与最终培育出的ES细胞的基因相同
B.将小鼠成纤维细胞在相同的培养基上培养作为对照，可排除 iPS细胞的产生是培养基的作用
C.从病人体内获取成纤维细胞，利用该方法培育iPS细胞诱导形成心脏，理论上可避免免疫排斥反应
D.用iPS 进行人类某些疾病治疗可能存在风险
25.生物技术在给生活带来进步的同时也引起了人们对其安全性的关注及对伦理道德的讨论。下列对生物技术安全性与伦理问题的说法，正确的是
A. α-淀粉酶基因可以阻断淀粉储藏，使花粉失去活性，从而防止转基因花粉造成的基因污染
B.治疗性克隆利用了细胞核的全能性通过有性生殖产生特定的细胞、组织和器官，用它们来治疗疾病
C.设计试管婴儿与普通试管婴儿的区别在于前者在植入前要对胚胎进行性别鉴定
D. 《禁止生物武器公约》声明：在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散
三.非选择题(共5题，共55分)
26.(共8分)酸浆是一种经微生物自然发酵，形成的淡黄色或乳白色的液体。我国食用酸浆和利用酸浆进行农产品加工的历史悠久，蔬菜浆水的制作过程如下图所示。请据图回答：
(1)发酵好的蔬菜浆水呈乳白色，味酸，某研究小组测定其pH值为3.7—4.9，结合其制作过程中有加盖发酵等过程，你认为发酵过程中发挥主要作用的微生物是 (填“乳酸菌”或“醋酸杆菌”)。该微生物不能在蔬菜热烫后马上加入的原因是 。
(2)为验证上述推测是否正确，研究小组用稀释涂布平板法分离蔬菜浆水中的微生物，可通过观察 来鉴别微生物种类。该方法需要先将样品稀释后再接种到固体培养基上，稀释的目的是 。
(3)若利用发酵工程来生产酸浆，接种菌种后，需要控制发酵罐内的 (写出两点)等条件，发酵工程中严格控制发酵条件的原因是 (写出两点)。
27.(共8分)辣椒疫病是由辣椒疫霉菌侵染引起的一种毁灭性土传病害。某实验小组从辣椒疫病发病严重田块的辣椒植株根际土壤中分离筛选出了菌株L，其具有高效拮抗辣椒疫霉菌的作用。
(1)采集能拮抗辣椒疫霉菌的菌株L时，应采集辣椒疫病发病严重田块的 (填“健康”或“患病”)辣椒植株根际的土壤。
(2)采集的土壤样本先用无菌水稀释，随后将样液置于培养基中进行摇床培养，目的是 (答出2点)。从物理性质上来看，摇床培养基叫 培养基，并且含有适量的 (答出2点)、水及无机盐等营养成分。
(3)测定筛选到的不同菌株的拮抗效果时，可通过测定菌落直径d和抑菌圈直径D作为参照指标。先在平板的中央位置接种辣椒疫霉菌，培养1d后再在距离原菌落2cm 处接种3种优良拮抗菌菌株，并置于恒温培养箱中培养一段时间，根据实验结果分析，请你处理表格数据，判断三种菌株的拮抗能力。其中拮抗能力最强的菌株是 。
菌株 菌落直径为d 抑菌圈直径为D
L-1 5.3 18.5
L-2 7.9 19.7
L--3 6.9 10.1
(4)利用稀释涂布平板法统计菌株L的菌落数往往比接种的活菌实际数目 (填“多”或“少”)
28. (共14分)传统的人工繁殖兰花的方法是分株繁殖和用种子播种，随着科学技术的进步，人们开始采用“组织培养繁殖兰花”。
(1)选育优良兰花品种的叶肉细胞利用组织培养对其快速繁殖，这种技术原理是 。快速繁殖技术能高效快速实现种苗繁殖，还具有能够 的优点。
(2)植物组织培养常用到不同的培养基。外植体经脱分化形成不定形的薄壁组织，称为 。在再分化阶段，与生根培养基相比，一般情况下生芽培养基中生长素/细胞分裂素的比值 (大于1、等于1、小于1)。
(3)如果长期利用分株的方法对兰花进行繁殖，可能会对导致病毒的大量积累，从而影响品质。培育脱毒兰花时，宜选用 (“茎尖”、“叶片”)作为培养材料，选择该材料的理由是 。
(4)有人想到利用韭菜和兰花进行植物体细胞杂交技术解决兰花生根速度慢、幼苗生存能力弱的好办法，但操作后得到的“韭菜一兰花”，并没有预想中的“繁殖容易，香气浓郁”，可能的原因是
29.（共13分）人体正常乳腺细胞和乳腺癌细胞有部分相同的表面抗原，为获得能特异性杀伤乳腺癌细胞的单克隆抗体，科研人员进行了如图所示操作。图中1、2、3、4分别表示不同的表面抗原，Y1、Y2、Y3、Y4分别表示不同的抗体。请回答下列问题：
(1)反复免疫第一组小鼠的目的是使小鼠产生较多 抗体。反复免疫第二组小鼠的目的是使小鼠产生较多 抗体和增加小鼠体内产生Y4抗体的 细胞数量。
(2)与诱导植物细胞融合相比，诱导脾脏细胞和A融合特有的方法是 （PEG融合法/灭活病毒诱导法/电融合法）。用 可筛选出杂交瘤细胞1，该细胞的特点是 。培养杂交瘤细胞1时需提供C O2的主要作用是 。培养细胞时还需要定期更换培养液目的是 。
(3)经融合筛选的杂交瘤细胞1仍需进行 _和 ，并经过多次筛选，最终获得如图所示的杂交瘤细胞2。
(4)与动物血清中直接分离抗体相比，单克隆抗体的优点是 （至少答出2点）。
30.（共12分）下图是培养抗冻转基因番茄的流程图，不同限制酶在目的基因片段和质粒上的切割位点如下图所示。请回答下列问题：
(1)通过PCR可获取更多的抗冻蛋白基因，该过程的原理是 。
(2)过程 表示基因工程的核心工作，该过程需要用限制酶 （填图中名称）切割目的基因片段和质粒；与单酶切相比，双酶切的优点是 （至少答出2点）。为了使目的基因能够表达，基因上游需要添加启动子，其作用是 。
(3)在③过程前，需要筛选出的含 A的农杆菌，根据抗性基因的情况，说明该农杆菌具备哪些特点？ 。
(4)除图中的方法外，还可以通过我国科学家独创的 法将目的基因导入番茄细胞。
(5)④过程需经过 和再分化才能获取番茄植株，为了确认植物是否成功表达抗冻蛋白基因，从分子水平通常用 法进行检测。
生物答案
一、单项选择ACACB BDABA CDADD BBBBD
二、不定项选择21. CD 22. ABC 23. ABC 24. BCD 25. AD
26(8分) (1)乳酸菌 防止温度过高，杀死乳酸菌
(2)菌落特征(菌落大小颜色隆起程度等) 将聚集在一起的微生物分散成单个细胞，便于在平板上形成单个菌落(能将单个微生物分散到固体培养基上，经培养得到单菌落)
(3)温度\pH\溶氧量\营养\泡沫\罐压(每点1分共2分) 影响微生物生长繁殖以及微生物代谢物的形成(每点1分共2分)
27(8分)
(1)健康
(2)增加培养液中氧气浓度、使培养基与菌体充分接触，快速增加拮抗菌的浓度 (每点1分) 液体 ，碳源、氮源(每点1分共2分)
(3) L--1
(4)少
28(14分每空2分)植物细胞具有全能性(细胞全能性也给分) 保持优良品种的遗传特性 愈伤组织 小于1茎尖 茎尖细胞含有病毒少甚至无病毒 两个物种之间的基因相互影响，导致某些基因无法正常表达
29.(13分) Y1、Y2、Y3 (写全才给1分) Y4 B淋巴(浆细胞) 灭活病毒诱导法 (特定的)选择培养基 既能迅速大量增殖，又能产生抗体(每点1分共2分)维持培养液的pH 防止代谢废物积累毒害细胞(给细胞提供营养也可给分)
克隆化培养 抗体检测能准确识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，可大量制备。(每点1分共2分任选2点)
30.(12分) (1)DNA复制(多写热变性不扣分)
(2)① Sma I和 Pst I
可以防止目的基因和质粒的自身环化与错误连接(每点1分共2分)
RNA 聚合酶识别和结合的位点，驱动转录开始。(每点1分共2分)
(3)抗氨苄青霉素，不抗四环素(每点1分共2分)
(4) 花粉管通道
(5) 脱分化 抗原-抗体杂交

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