2025七年级下册语文短语类型解析(学案)

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2025七年级下册语文短语类型解析(学案)

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2025七年级下册语文短语类型解析
一、基础短语类型精讲(附课文例句)
1. 并列短语
特点:词性相同的词并列,无主次之分,可互换位置。
《春》:山朗润起来,水涨起来,太阳的脸红起来(名词“山、水、太阳的脸”并列作主语)。
《济南的冬天》:树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇(动词“顶”与比喻“好像”无并列关系,此句中“一髻儿白花”是偏正短语)。
2. 偏正短语
定中短语(定语+名词):
《从百草园到三味书屋》:碧绿的菜畦,光滑的石井栏(“碧绿的、光滑的”是定语,修饰名词)。
状中短语(状语+动词/形容词):
《秋天的怀念》:偷偷地听着我的动静(“偷偷地”是状语,修饰动词“听着”)。
3. 动宾短语
特点:动词+动作对象或内容。
《再塑生命的人》:唤醒了我的灵魂(“唤醒”是动词,“灵魂”是宾语)。
《散步》:信服地点点头(“点头”是动词,“点”的对象是“头”,属动宾结构)。
4. 动补短语(补充短语)
特点:动词/形容词+补语(结果、程度),常带“得”。
《春》:红得像火,粉得像霞(“红、粉”是形容词,“像火、像霞”是补语)。
《济南的冬天》:围了个圈儿(“围”是动词,“个圈儿”是补语,补充说明动作结果)。
5. 主谓短语
特点:主语+谓语(陈述关系)。
《散步》:母亲老了(“母亲”是主语,“老了”是谓语)。
《秋天的怀念》:她敏感(“她”是主语,“敏感”是谓语)。
【拓展类型】
介宾短语:
《从百草园到三味书屋》:在百草园里(“在”是介词,“百草园里”是宾语,表地点)。
的字短语:
《春》:红的、粉的、白的(指代花色,相当于名词)。
二、易混短语对比(结合课文实例)
1. 主谓短语 vs 偏正短语
主谓短语:《济南的冬天》“小山整把济南围了个圈儿”(小山是主语,围了个圈儿是谓语)。
偏正短语:《春》“健壮的青年”(健壮的是定语,青年是中心语)。

2. 动宾短语 vs 动补短语
动宾短语:《散步》“照顾母亲”(照顾是动词,母亲是宾语)。
动补短语:《秋天的怀念》“说得太快”(说是动词,太快是补语)。
3. 并列短语 vs 偏正短语
并列短语:《春》“桃树、杏树、梨树”(名词并列,无修饰关系)。
偏正短语:《再塑生命的人》“爱的光明”(爱的是定语,光明是中心语)。
三、记忆技巧:口诀与联想
短语类型记忆口诀
并列短语肩并肩,词性相同意相联;
偏正短语分主从,“的地”前后修饰连;
动宾短语动加宾,对象内容跟后边;
动补短语补结果,“得”字引出程度现;
主谓短语主在前,谓语陈述“怎么样”;
介宾短语表时空,介词带宾记心间。
四、课文例句深度析
1. 《春》(朱自清)
原句:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”
偷偷地从土里钻出来:偏正短语(偷偷地是状语,从土里是介宾短语作状语,修饰钻出来)。
嫩嫩的,绿绿的:并列短语(形容词并列,描述小草的状态)。
2. 《济南的冬天》(老舍)
原句:“一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着。”
有山有水:并列短语(动词短语并列)。
很暖和安适地睡着:偏正短语(很暖和安适地是状语,修饰动词睡着)。
3. 《从百草园到三味书屋》(鲁迅)
原句:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树。”
碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树:均为偏正短语(定语+名词)。
五、综合练习与解析
1. 短语类型判断(课文原句)
① “在蓝天下”(介宾短语)
② “油蛉低唱”(主谓短语)
③ “紫红的桑椹”(偏正短语)
④ “给予我光明”(动宾短语)
⑤ “红得发紫”(动补短语)
2. 按要求改写句子
用并列短语扩写:原句“花园里有花”→ 花园里有玫瑰、百合和郁金香(名词并列)。
用动补短语扩写:原句“他跑”→ 他跑得气喘吁吁(补语补充程度)。
3. 易错题解析
误判:“非常美丽的花”中“非常美丽”是并列短语( )
正解:偏正短语(非常是状语,美丽是中心语,修饰花)。
六、学习建议
1. 结合课文标注:阅读时用不同符号标记短语类型(如“△”标主谓,“___”标偏正)。
2. 制作对比卡片:将易混短语(如动宾vs动补)写在卡片两侧,随时对比记忆。
3. 造句巩固:用每种短语类型造2-3个句子,结合生活场景加深理解(如“在图书馆学习”是偏正短语)。

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