资源简介

基础卷(01)：2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评（冀人版）
参考答案
1．B
2．B
3．B
4．C
5．B
6．A
7．A
8．C
9．C
10．A
11．B
12．A
13． 颜色 味道 形状
14． 颜色 气味
15． 洗衣 做饭 洗澡 饮用
16． 土壤 土壤
17． 人造物 自然物
18． 荷花 水仙
19． 阳光直射 背阴
20． 荷花 睡莲
21．√
22．√
23．×
24．√
25．√
26．×
27．
28．洗手、洗澡、洗衣服、做饭、饮用、洗车、浇花、浇植物、灌溉、游泳、观赏喷泉等。
29．水的特征可以从颜色、味道、状态、质量、体积、生态功能等方面进行描述。
30．用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
31．给小鸟做个窝，让它有栖息的地方。
32．银杏、桂花树、玉兰花、竹子等。
33． ③ ② ①
本块
透明
有固定形状
无颜色
会流动
有花纹保密★启用前
基础卷(01)：2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评（冀人版）
考试分数：100分；考试时间：60分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共24分）
1．（本题2分）我们的粮食是（ ）提供的。
A．动物 B．植物 C．微生物
2．（本题2分）下列属于植物的是（ ）。
A．铅笔 B．棉花 C．麻布
3．（本题2分）以下哪种植物的花是黄色的？（ ）
A．桃花 B．油菜花 C．杏花
4．（本题2分）下面哪种植物适合在沙漠生长？（ ）
A．荷花 B．牡丹 C．仙人掌
5．（本题2分）究究到超市购买零食如果想知道食品是否过期，需要查看食品包装袋上的（ ）。
A．生产厂家和保质期 B．生产日期和保质期 C．生产日期和生产厂家
6．（本题2分）下列行为中可能会引起呼吸系统健康的是（ ）。
A．大量吸烟 B．经常熬夜 C．暴饮暴食
7．（本题2分）在走廊挥动塑料袋，发现袋子鼓起来了（如图），说明走廊里有（ ）。
A．空气 B．风 C．水
8．（本题2分）以下物体不可以流动的是（ ）。
A．水 B．空气 C．桌子
9．（本题2分）下面保护水资源的说法不正确的是（ ）。
A．意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，时时处处注意节水。
B．养成用水好习惯，使用节水器具。
C．江河湖海的水源丰富，不用保护。
10．（本题2分）下列选项中，（ ）和空气没有关系。
A．白天能看清小草 B．风筝能飞起来 C．篮球鼓鼓的
11．（本题2分）我们能看到空中飞翔的小鸟，是因为（ ）。
A．小鸟的羽毛花色多 B．空气是没有颜色、透明的气体 C．小鸟会发光
12．（本题2分）观察校园内的植物，下列说法不正确的是（ ）。
A．校园里的植物没有生命B．校园里有很多植物 C．校园里的植物都需要爱护
二、填空题（共19分）
13．（本题3分）水没有( )，没有( )，没有的固定的( )。
14．（本题2分）空气是一种没有 、没有 、没有固定形状的气体。
15．（本题4分）在日常生活中，水可以用来( )、( )、( )、( )等。
16．（本题2分）蚂蚁把巢穴筑在( )，它们的“家”在( )里。
17．（本题2分）游乐场中的喷泉是( )； 自然界中的喷泉是( )，例如济南的趵突泉是自然物。
18．（本题2分）我们常见的开花植物有( )、( )等。
19．（本题2分）蜗牛的家不能被( )，要把家建立在( )。
20．（本题2分）我们常见的水生植物有( )、( )等
三、判断题（共12分）
21．（本题2分）猫是动物，花是植物。( )
22．（本题2分）植物和动物都能生长、变化、死亡。( )
23．（本题2分）机器人会工作，所以机器人有生命。( )
24．（本题2分）只挑自己爱吃的食物，对健康不利。( )
25．（本题2分）当感到压力时，我们可以通过适当运动和深呼吸来缓解压力。( )
26．（本题2分）塑料花也是植物。( )
四、连线题（共10分）
27．（本题10分）把水和木块与它们的特征连在一起。
水 木块
透明 有固定形状 无颜色 会流动 有花纹
五、简答题（共26分）
28．（本题5分）日常生活中，哪些事情会用到水？
29．（本题5分）我们可以从哪些方面描述水的特征？
30．（本题5分）空气有什么特征？你是通过什么方式怎样知道的？
31．（本题5分）动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢？写出来吧。
32．（本题6分）校园里有哪些植物？
六、综合题（共9分）
33．（本题9分）把合适的选项填写在下面的横线上。
①空气会流动 ②空气没有固定的形状 ③空气会充满各处
（1）充气城堡充气后“站立”起来了，说明 。
（2）在充气城堡里跳动时，充气城堡变形了，说明 。
（3）给充气城堡放气时，在充气口可以听到“嗞嗞”的声音，说明 。基础卷(01)：2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评（冀人版）
(
贴条形码区
考生禁填
： 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
：
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [／]
1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。
2．选择题必须用
2B
铅笔填涂；非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。
3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名：
__________________________
准考证号：
)科学·答题卡
(
一、选择题
（请用2B铅笔填涂,每题2分，共24分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
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[A]
[B]
[C]
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[A]
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[C]
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[A]
[B]
[C]
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[A]
[B]
[C]
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[A]
[B]
[C]
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[A]
[B]
[C]
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[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
二、填空题（每空1分，共19分）
1
3
.
14
.
15
.
16
.
1
7
.
18
.
19
.
20
.
三、判断题（请用2B铅笔填涂,每题2分，共12分）
21
22
23
24
25
26
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
四、
24．
把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。
乳酸菌 蒸馒头的发面
酵母菌 酸奶
霉菌 人体大肠
大肠杆菌 腐烂的食物
____________
____________
____________
)
(
四、连线题（共10分）
27．（本题10分）把水和木块与它们的特征连在一起。

水

木块
透明

有固定形状

无颜色

会流动

有花纹
五、简答题（共26分）
28．（本题5分）日常生活中，哪些事情会用到水？
29．（本题5分）我们可以从哪些方面描述水的特征？
30．（本题5分）空气有什么特征？你是通过什么方式怎样知道的？
31．（本题5分）动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢？写出来吧。
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
)
(
32．（本题6分）校园里有哪些植物？
六、综合题（共9分）
33．（本题9分）把合适的选项填写在下面的横线上。
①空气会流动

②空气没有固定的形状

③空气会充满各处
（1）充气城堡充气后“站立”起来了，说明
。
（2）在充气城堡里跳动时，充气城堡变形了，说明
。
（3）给充气城堡放气时，在充气口可以听到“嗞嗞”的声音，说明
。
)基础卷(01)：2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评（冀人版）
参考解析
一、选择题（共24分）
1．（本题2分）我们的粮食是（ ）提供的。
A．动物 B．植物 C．微生物
【答案】B
【详解】我们的粮食主要是植物提供的。植物通过光合作用生产有机物质，人类通过种植谷物、豆类、块茎等植物来获取粮食。虽然动物和微生物也在食物链中扮演重要角色，但直接作为粮食来源的，主要是植物。例如，小麦、稻米、玉米、土豆等都是人类的主要粮食来源。故选B。
2．（本题2分）下列属于植物的是（ ）。
A．铅笔 B．棉花 C．麻布
【答案】B
【详解】棉花是一种植物，属于被子植物纲中的锦葵科。铅笔和麻布是由其他材料制成的，均不属于植物。故选B。
3．（本题2分）以下哪种植物的花是黄色的？（ ）
A．桃花 B．油菜花 C．杏花
【答案】B
【详解】桃花通常为粉色或红色，杏花一般为白色或淡粉色，油菜花的花是鲜艳的黄色，因此正确答案是油菜花。故选B。
4．（本题2分）下面哪种植物适合在沙漠生长？（ ）
A．荷花 B．牡丹 C．仙人掌
【答案】C
【详解】仙人掌适合在沙漠生长，因为它具有耐旱的特性，并且经过进化，能够在水资源极少的环境中生存。荷花和牡丹则需要较多的水分和肥沃的土壤，不适合沙漠这种干旱环境。
5．（本题2分）究究到超市购买零食如果想知道食品是否过期，需要查看食品包装袋上的（ ）。
A．生产厂家和保质期 B．生产日期和保质期 C．生产日期和生产厂家
【答案】B
【详解】在超市购买零食时，如果想知道食品是否过期，需要查看食品包装袋上的生产日期和保质期。通过比较生产日期和保质期，可以计算出食品的有效期，进而判断食品是否已经过期。故选B。
6．（本题2分）下列行为中可能会引起呼吸系统健康的是（ ）。
A．大量吸烟 B．经常熬夜 C．暴饮暴食
【答案】A
【详解】吸烟对呼吸道危害最大，吸烟的时候烟从口入，经过喉咙、气管、支气管、进入血液里，很容易引起喉头炎、气管炎，肺气肿等病。
7．（本题2分）在走廊挥动塑料袋，发现袋子鼓起来了（如图），说明走廊里有（ ）。
A．空气 B．风 C．水
【答案】A
【详解】在走廊挥动塑料袋，袋子鼓起来是因为走廊里的空气进入袋子，使袋子被空气充满而鼓起来，不是因为风、水，所以说明走廊里有空气。故选A。
8．（本题2分）以下物体不可以流动的是（ ）。
A．水 B．空气 C．桌子
【答案】C
【详解】水的特征：透明、没有味道、没有气味、没有固定的形状、会流动、占据空间、不容易被压缩等。空气的特征：没有颜色、没有味道、没有气味、没有固定的形状、会流动、占据空间、容易被压缩、气体等。空气和液体共同特点是会流动，桌子不可以流动，所以C符合题意。
【点睛】本题考查空气和液体共同特点，要求学生掌握空气和液体共同特点是会流动，桌子不可以流动。
9．（本题2分）下面保护水资源的说法不正确的是（ ）。
A．意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，时时处处注意节水。
B．养成用水好习惯，使用节水器具。
C．江河湖海的水源丰富，不用保护。
【答案】C
【详解】水是生命之源，我们要养成节约用水的好习惯，使用节水工具，珍惜每一滴水，时时处处注意节水。世界上的水资源虽然丰富，但淡水资源很少，所以我们要节约用水，保护水资源。
【点睛】知道水的重要性。
10．（本题2分）下列选项中，（ ）和空气没有关系。
A．白天能看清小草 B．风筝能飞起来 C．篮球鼓鼓的
【答案】A
【详解】篮球里面灌满空气才能鼓起来；风筝在风的作用下会飞上天，风是空气流动形成的，所以BC选项都和空气有关。白天能看清小草是因为太阳能发光，照亮物体，我们才会看到。
11．（本题2分）我们能看到空中飞翔的小鸟，是因为（ ）。
A．小鸟的羽毛花色多 B．空气是没有颜色、透明的气体 C．小鸟会发光
【答案】B
【详解】空气是无色透明的，所以小鸟反射的光才能回到我们的眼睛。
12．（本题2分）观察校园内的植物，下列说法不正确的是（ ）。
A．校园里的植物没有生命 B．校园里有很多植物 C．校园里的植物都需要爱护
【答案】A
【详解】自然界中的物体分为两大类：一类是有生命的物体，叫生物，如花鸟鱼虫、飞禽走兽、人、微生物等。另一类是无生命的物体，叫非生物，如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。校园里有很多植物，植物是生物，是有生命的，都需要爱护。
故选A。
二、填空题（共19分）
13．（本题3分）水没有 ，没有 ，没有的固定的 。
【答案】 颜色 味道 形状
【详解】水是生活中最常见的液体，无色无味透明，会流动，无固定形状，可以喝。
14．（本题2分）空气是一种没有 、没有 、没有固定形状的气体。
【答案】 颜色 气味
【详解】空气直接看不见、摸不着、无色无味透明的气体，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。
15．（本题4分）在日常生活中，水可以用来( )、( )、( )、( )等。
【答案】 洗衣 做饭 洗澡 饮用
【详解】地球上的水存在于地球各处，如河流水、海洋水、冰川水、地下水、湖泊水等，其中占地球总水量最多的是海洋水。水是生命之源，为人类提供了生活、工业、农业用水。在日常生活中，水可以用来洗衣、做饭、洗澡、饮用等。
16．（本题2分）蚂蚁把巢穴筑在( )，它们的“家”在( )里。
【答案】 土壤 土壤
【详解】略
17．（本题2分）游乐场中的喷泉是 ； 自然界中的喷泉是 ，例如济南的趵突泉是自然物。
【答案】 人造物 自然物
【解析】略
18．（本题2分）我们常见的开花植物有( )、( )等。
【答案】 荷花 水仙
【详解】荷花和水仙都是常见的开花植物，它们在池塘和园艺中都很常见，荷花具有鲜艳的大花瓣和优美的姿态，而水仙以淡雅的花香和独特的外形著称。
19．（本题2分）蜗牛的家不能被( )，要把家建立在( )。
【答案】 阳光直射 背阴
【详解】略
20．（本题2分）我们常见的水生植物有( )、( )等
【答案】 荷花 睡莲
【详解】水生植物是指生长在水中的植物，常见的水生植物包括荷花、睡莲、蒲草、水葫芦、水芹等。这些植物适应了水中生活的环境，具有不同于陆生植物的结构特点，适合在水或湿地中生长。题目要求填写常见的水生植物，荷花和睡莲是其中代表性的例子。
三、判断题（共12分）
21．（本题2分）猫是动物，花是植物。( )
【答案】√
【详解】猫属于动物界，是哺乳动物的一种；而花是植物的生殖器官，属于植物界。动物和植物是生物分类中的两大类群，它们在生物学上有许多不同的特征和生存方式。
22．（本题2分）植物和动物都能生长、变化、死亡。( )
【答案】√
【详解】植物和动物都有生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。题干正确。
23．（本题2分）机器人会工作，所以机器人有生命。( )
【答案】×
【详解】机器人会工作但它没有生命，没有生物的特征，只是按照程序运行的机器。题干错误。
24．（本题2分）只挑自己爱吃的食物，对健康不利。( )
【答案】√
【详解】健康应是身体、心理、社会适应、道德品质的良好状态，一个人在身体、精神和社会活动等方面都处于良好状态才能称为健康。只吃自己爱吃的食物，将导致摄入的营养不均衡，对人体健康不利。
25．（本题2分）当感到压力时，我们可以通过适当运动和深呼吸来缓解压力。( )
【答案】√
【详解】缓解压力的方法有很多，比如听音乐、运动、深呼吸、与朋友倾诉等，因此适当运动和深呼吸可以缓解压力，题干说法正确。
26．（本题2分）塑料花也是植物。( )
【答案】×
【详解】塑料花是人造的装饰品，不具有自然植物的特性。植物是指具有生命，能够进行光合作用，通过种子或其他繁殖方式生长和繁殖的生物，而塑料花是由人工材料制成，不能进行光合作用或生长繁殖，因此不能被归类为植物。塑料花仅模仿植物的外观，但不具备植物的生物学功能。
四、连线题（共10分）
27．（本题10分）把水和木块与它们的特征连在一起。
水 木块
透明 有固定形状 无颜色 会流动 有花纹
【答案】
【详解】水：没有颜色；没有味道；没有气味；没有固定的形状；会流动、占据空间、不容易被压缩、液体等。木块：有固定形状，有花纹，占据空间。
【点睛】本题考查水和木块，要求学生掌握水和木块的特征。
五、简答题（共26分）
28．（本题5分）日常生活中，哪些事情会用到水？
【答案】洗手、洗澡、洗衣服、做饭、饮用、洗车、浇花、浇植物、灌溉、游泳、观赏喷泉等。
【详解】水是生命之源，为人类提供了生活、工业、农业用水。日常生活中，洗手、洗澡、洗衣服、做饭、饮用、洗车、浇花、浇植物、灌溉、游泳、观赏喷泉等都会用到水，所以我们要节约用水。
29．（本题5分）我们可以从哪些方面描述水的特征？
【答案】水的特征可以从颜色、味道、状态、质量、体积、生态功能等方面进行描述。
【详解】水的特征可以从物理特征（颜色、味道、状态、质量、体积等）、生态功能等方面进行描述。从水的物理特征来说，水是一种液体，无色无味能流动，有质量能占据空间，有一定的体积，但没有固定的形状。生态功能上，水调节气候并维持生态平衡。这些方面全面体现了水的多样性和重要性。
30．（本题5分）空气有什么特征？你是通过什么方式怎样知道的？
【答案】用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
【详解】空气的特征：没有颜色、没有味道、没有气味、没有固定的形状、会流动、占据空间、容易被压缩、气体等。用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的和占据一定的空间；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。
31．（本题5分）动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢？写出来吧。
【答案】给小鸟做个窝，让它有栖息的地方。
【详解】我们的生活离不开动物，动物为人类生活提供了各种便利。我们要爱护动物，相互依存。为了维护生态平衡，我们人类应该爱护动植物，不伤害它们；保护森林，不乱砍滥伐，植树造林，防止土地沙化；多建立自然保护区，保护珍惜的动植物；保护草原，合理放牧；控制人口增长，不浪费资源；治理环境，维护生态平衡等。
32．（本题6分）校园里有哪些植物？
【答案】银杏、桂花树、玉兰花、竹子等。
【详解】校园里常见的植物有树木、花卉、灌木和草坪等。具体种类可能包括樟树、银杏、桂花树、玉兰花、玫瑰、杜鹃、月季、竹子、常春藤等。
六、综合题（共9分）
33．（本题9分）把合适的选项填写在下面的横线上。
①空气会流动 ②空气没有固定的形状 ③空气会充满各处
（1）充气城堡充气后“站立”起来了，说明 。
（2）在充气城堡里跳动时，充气城堡变形了，说明 。
（3）给充气城堡放气时，在充气口可以听到“嗞嗞”的声音，说明 。
【答案】 ③ ② ①
【解析】【小题1】充气城堡充气后能“站立”起来是因为空气能充满各处，使得充气城堡内部充满空气。
【小题2】在充气城堡里跳动时，充气城堡变形了，说明空气没有固定的形状，空气在受到外力作用时会改变形状。
【小题3】给充气城堡放气时，在充气口能听到“嗞嗞”的声音，是由于空气在流动发出的声音。基础卷(01)：2024-2025学年一年级科学下册期中素养测评
（冀人版）
考试分数：100分；考试时间：60分钟
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共24分）
1．（本题2分）我们的粮食是（ ）提供的。
A．动物 B．植物 C．微生物
2．（本题2分）下列属于植物的是（ ）。
A．铅笔 B．棉花 C．麻布
3．（本题2分）以下哪种植物的花是黄色的？（ ）
A．桃花 B．油菜花 C．杏花
4．（本题2分）下面哪种植物适合在沙漠生长？（ ）
A．荷花 B．牡丹 C．仙人掌
5．（本题2分）究究到超市购买零食如果想知道食品是否过期，需要查看食品包装袋上的（ ）。
A．生产厂家和保质期 B．生产日期和保质期 C．生产日期和生产厂家
6．（本题2分）下列行为中可能会引起呼吸系统健康的是（ ）。
A．大量吸烟 B．经常熬夜 C．暴饮暴食
7．（本题2分）在走廊挥动塑料袋，发现袋子鼓起来了（如图），说明走廊里有（ ）。
A．空气 B．风 C．水
8．（本题2分）以下物体不可以流动的是（ ）。
A．水 B．空气 C．桌子
9．（本题2分）下面保护水资源的说法不正确的是（ ）。
A．意识到“节约水光荣，浪费水可耻”，时时处处注意节水。
B．养成用水好习惯，使用节水器具。
C．江河湖海的水源丰富，不用保护。
10．（本题2分）下列选项中，（ ）和空气没有关系。
A．白天能看清小草 B．风筝能飞起来 C．篮球鼓鼓的
11．（本题2分）我们能看到空中飞翔的小鸟，是因为（ ）。
A．小鸟的羽毛花色多 B．空气是没有颜色、透明的气体 C．小鸟会发光
12．（本题2分）观察校园内的植物，下列说法不正确的是（ ）。
A．校园里的植物没有生命B．校园里有很多植物 C．校园里的植物都需要爱护
二、填空题（共19分）
13．（本题3分）水没有( )，没有( )，没有的固定的( )。
14．（本题2分）空气是一种没有( )、没有( )、没有固定形状的气体。
15．（本题4分）在日常生活中，水可以用来( )、( )、( )、( )等。
16．（本题2分）蚂蚁把巢穴筑在( )，它们的“家”在( )里。
17．（本题2分）游乐场中的喷泉是( )； 自然界中的喷泉是( )，例如济南的趵突泉是自然物。
18．（本题2分）我们常见的开花植物有( )、( )等。
19．（本题2分）蜗牛的家不能被( )，要把家建立在( )。
20．（本题2分）我们常见的水生植物有( )、( )等
三、判断题（共12分）
21．（本题2分）猫是动物，花是植物。( )
22．（本题2分）植物和动物都能生长、变化、死亡。( )
23．（本题2分）机器人会工作，所以机器人有生命。( )
24．（本题2分）只挑自己爱吃的食物，对健康不利。( )
25．（本题2分）当感到压力时，我们可以通过适当运动和深呼吸来缓解压力。( )
26．（本题2分）塑料花也是植物。( )
四、连线题（共10分）
27．（本题10分）把水和木块与它们的特征连在一起。
水 木块
透明 有固定形状 无颜色 会流动 有花纹
五、简答题（共26分）
28．（本题5分）日常生活中，哪些事情会用到水？
29．（本题5分）我们可以从哪些方面描述水的特征？
30．（本题5分）空气有什么特征？你是通过什么方式怎样知道的？
31．（本题5分）动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢？写出来吧。
32．（本题6分）校园里有哪些植物？
六、综合题（共9分）
33．（本题9分）把合适的选项填写在下面的横线上。
①空气会流动 ②空气没有固定的形状 ③空气会充满各处
（1）充气城堡充气后“站立”起来了，说明 。
（2）在充气城堡里跳动时，充气城堡变形了，说明 。
（3）给充气城堡放气时，在充气口可以听到“嗞嗞”的声音，说明 。

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