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第二次月考核心素养卷（二）
(考核范围：五六单元)
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
在语境中，看拼音写词语。(7分)
春天到了，大地恢复了生机。小草nǔ lì 地钻出了地面，各种野
花也盛开了，红色的、zǐ sè 的、qiǎn lán 的……开得
非常càn làn 。上课铃响了, 李东还想着在这些美景，手里拿着qiān bǐ
, 还在fā lèng ，他的同桌孙小明拍他,李东没有 fáng
bèi ,吓得一下子摔倒在地。
二、照样子，在下面句子中加上恰当的拟声词。(3分)
例：还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。
1、子弹 地从战士们头顶飞过。
2、雪在芦花鞋下 地响着。
3、张老师一走上讲台，教室里的说话声就停止了，只听见 翻书的声音。
三、选择题。(15分)
1、下列句子中加点字读音完全正确的一组是( )。(2分)
A.慢条斯理(sī) 骄兵必败(bài) B.项链(làn) 穷凶极恶(è)
C.惩恶扬善(chěng) 遭遇(zāo) D.深恶痛绝(è) 驱赶(qū)
2、下列选项中，加点字的意思相同的一项是( )。(2分)
A.前仆后继 以夜继日焉 B.过是溪 明辨是非
C.四面八方 老媪方磨铁杵 D.还卒业 无名小卒
3、给“精神”选择正确的解释。(3分)
精神：①指人的意识、思维活动和一般心理状态；②表现出来的活力；③活跃，有生气。
(1)我们要有新时代少年的精神面貌。 ( )
(2)愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得愈精神，愈秀气。 ( )
(3)他虽然熬夜了，但精神还是很好。( )
4、对下列成语描述不正确的一项是( )。(2分)
A.手不释卷——吕蒙在孙权的劝告下勤勉自学
B.凿壁偷光——匡衡借着邻居家的烛光读书
C.程门立雪——杨时风雪中侍立于程颐门前
D.悬梁刺股——岳飞的母亲在岳飞背上刺字
5、下列句子没有语病的一项是( )。(2分)
A.不能童年记忆中忘怀的，是那阵阵桂花雨。
B.通过爸爸的教育，使我拥有了一个太阳味的童年。
C.我童年的时候迷恋读书，无论二哥把书藏在哪儿，我都能很快找到。
D.在老街，我度过了自己的童年。我爱这里美好的回忆，爱这里幽静的环境，爱这里善良的人们。
6、下面句中加点部分表达的感情与其他句子不同的一项是( )。(2分)
A.妹妹的脸庞就像一朵向日葵，那么阳光，那么健康。
B.弟弟像只调皮的小猴子，敏捷地在滑梯上爬上滑下。
C.那个特务像恶狼一般，狠狠地盯着眼前这位年轻的共产党员。
D.她的笑声特别动听，像一串串银铃发出的声音。
7、下面句子中说法恰当的一项是( )。(2分)
A.冰心女士90岁生日那天，有人给她祝寿时说：“祝您福如东海，寿比南山。”
B.小明对赵老师说：“老师，我不耻下问，快给我讲讲这道题！”
C.服务员端着一盘热气腾腾的红烧猪大肠，高声对客人喊道：“谁的大肠 谁的大肠 ”
D.热心的李军见邻居刘大爷正吃力地拎着煤气罐下楼，就赶紧上前帮了一把说：“哟，刘大爷，您又没气了！”
四、按要求完成句子练习。(7分)
1、这不是很伟大的奇观吗 (改为陈述句)(2分)
2、两岸满是野花。(按照要求把句子写具体)(3分)
(1)加修饰词： 的两岸满是 的野花。
(2)运用修辞手法：
3、他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。(仿照例句，用一组连续的动作描写，写一种童年游戏)(2分)
五、根据所学内容填空。(8分)
1、《海上日出》按 的顺序描绘了海上日出的壮观景象。《记金华的双龙洞》按照 的顺序，介绍了去双龙洞路上、洞口、 、 、
的见闻感受及出洞情况。
学习了这段时间的学习，我们认识了几位个性鲜明的人物，分别是
的车胤， 的李白， 的小英雄雨来，
、 的小“男子汉”, 的青铜。
3、《独坐敬亭山》的作者是 代诗人 。这首诗的后两句是： ， 。 这两句诗运用了 的修辞手法。
阅读理解
非连续性文本阅读。(9分)
中国的大飞机翱翔
【材料一】八大关，位于汇泉东部，始建于20世纪30年代，是中国著名的风景区，最能体现青岛“红瓦绿树，碧海蓝天”的特点。称其为“八大关”，是因为这里有以中国古代著名关隘命名的八条街道。
【材料二】许多人认为，八大关的建筑都是出自外国设计师之手，其实这是误解。有大量中国建筑设计师参与了八大关的建造，设计了混搭中西特点的别致建筑，共同构筑了这片胜地。
【材料三】 八大关手绘地图
1、八大关位于 ，其得名的原因是 。(2分)
2、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(4分)
(1)八大关的建筑都出自外国设计师之手。( )
(2)青岛城市特点为“红瓦绿树，碧海蓝天”。( )
(3)八大关的建筑中，“花石楼”紧邻大海。( )
(4)“公主楼”在八大关景区的最西边。 ( )
3、小宇要带朋友逛一逛八大关景区，根据手绘地图，帮他设计参观路线(至少游览3处景点)。(3分)
七、比较阅读。(11分)
囊萤夜读
胤恭勤不倦， 。家贫不常得油，夏月则
，以夜继日焉。
孙敬悬梁
孙敬，字文宝，好学，晨夕①不休。及至②眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁③。后为当世大儒④。
【注释】①夕：晚上。②及至：到了。③屋梁：房梁。④儒：有学问的读书人。
1、在横线上将小古文补充完整。(2分)
2、照样子，解释加点字的意思。(1分)
例：胤恭勤不倦(疲倦)
好学( ) 晨夕不休( )
3、请从两则小古文中各找出一个表示珍惜时间的词语,用“ ”画出来。(1分)
4、对比两则小古文，填空。(5分)
人物 遇到的困难 (原文语句) 解决办法 (原文语句) 精神品质 (四字词语)
车胤
孙敬
5、有人认为，囊萤夜读、孙敬悬梁这类的故事已经过时了。你怎么看 (2分)
八、现代文阅读理解。(12分)
①望着那一片绿油油的庄稼，大麦地的人，在心里千遍万遍地祈祷着：让蝗虫飞向别处去吧！ 让蝗虫飞向别处去吧！ ……
②大麦地的孩子们，却是在一片战战兢兢的兴奋之中。
③青铜不时地抬头仰望天空：蝗群怎么还没有飞来呢 他总觉得大麦地的大人们有点儿可笑，老大不小的，还怕小小的蝗虫！ 他青铜在草丛里，在芦苇丛里，也不知道为家里的鸡鸭扑杀过多少只蝗虫了！ 这天，他终于看到西方天空飞来了什么，黑压压的一片。 但，过了不一会儿，他看清了：那是一大群麻雀。
④葵花和她的同学们，一下课，没有别的话题，只谈蝗虫。 他们似乎也有点儿害怕，但又似乎很喜欢这种害怕。 ∥
⑤第二天，青铜和葵花还在睡梦中，就听见有人在惊慌地大叫：“蝗虫来了！”
⑥不一会儿，就有许多人喊叫起来。 全村人纷纷跑出门外，仰头望着天空。 哪里还看得见天空，那蝗群就是天空，一个流动的、发出磁磁啦啦声响的天空。
⑦太阳已经升起来，阳光被蝗虫遮蔽了。【A】太阳像一只黏满黑苍蝇的大饼。【B】蝗群在天空盘旋着，一忽儿下降，一忽儿上升，像一张吞噬世界的黑网。 ∥
⑧四下里，是雨落在干草上的声音。 青铜拿了一把大扫帚，在空中胡乱地扑打着。 但蝗虫就像河水一般，打落下一片，迅捷地又有其他蝗虫补上了。 青铜扑打了一阵，终于觉得自己的行为纯属徒劳，便扔掉了扫帚，瘫坐在地上。
⑨各家人都回到了各家地边，企图保住自家的庄稼。 全家人，或挥动着扫帚，或挥动着衣服，加上大喊大叫，竭尽全力地轰赶着那些蝗虫。 但，不久，他们就放弃了。成百上千只蝗虫死了，但潮水般的蝗虫又来了。 ∥ (选文有删改)
1、短文用“∥”分为三部分，请给每一部分拟写小标题。 (3分)
2、读画“ ”句子，A句将蝗虫比作 ，B句将蝗群比作
，从这两处比喻中能看出作者对蝗虫的态度是 。 (3分)
3、下面对短文第⑧段分析错误的一项是( )。(2分)
A.该段抓住青铜的动作进行描写。
B.青铜“瘫坐在地上”是因为他太累了。
C.这段话描写了青铜的心态由自信可以扑灭蝗虫到变为绝望的过程。
4、读短文，下列说法错误的 一项是( )。(2分)
A.全文按照“蝗虫到来前→蝗虫到来后”的顺序，写了大麦地遭遇蝗群侵害的事。
B.文中多处对蝗群的描写，表现了蝗群的来势汹汹及蝗虫的可怕。
C.大麦地的小孩子们一直都很害怕蝗虫的到来，因为蝗虫来了庄稼就遭殃了。
5、文中的青铜是一个怎样的孩子 你是从哪些地方看出来的 (2分)
综合实践
九、语言实践。(3分)
学校拟向校外开放读书分享会，请根据下面的平面示意图，向校外观众讲述从学校大门到学术报告厅的行进路线。
习作天地
十、习作。(25分)
祖国的山河壮美，你游览过哪些地方 哪个地方给你留下的印象最深 请以“我心中最美丽的地方”为题，按一定的顺序写写这个地方，把游览的过程写具体。
参考答案
一、努力 紫色 浅蓝 灿烂 铅笔 发愣 防备
二、嗖嗖 咯吱咯吱 哗啦哗啦
三、1、A
2、A
3、①③②
4、D
5、C
6、C
7、A
五、1、这是很伟大的奇观。
2、(1) 小河 五颜六色
(2)两岸满是争奇斗艳的野花。
3、我用鞭梢缠住陀螺，然后直放在地上，手指轻轻按住陀螺顶端，用力一拉鞭绳，螺就在地上旋转起来。
五、1、太阳变化 游览 外洞 孔隙 内洞
2、勤奋好学：刻苦求学：勇敢机智；可爱率真；倔强；心地善良（答案不唯一）
3、唐 李白 相看两不厌 只有敬亭山 拟人
六、1、汇泉东部 这里有以中国古代著名关隘命名的八条街道
2、(1)× (2)√ (3)√ (4)×
3、我们从景区正北方开始参观，沿道路向南走，依次可参观公主楼、贵宾楼和迎宾楼，然后继续向南，可在第二海水浴场游玩，最后往东走，参观花石楼。
七、1、博学多通 练囊盛数十萤火以照书
2、喜好 休息
3、以夜继日 晨夕不休
4、车胤：家贫不常得油 夏月则练囊盛数十萤火以照书
孙敬：眠睡疲寝 以绳系头，悬屋梁
精神品质：勤奋好学
5、我认为这个观点是错误的，这类故事旨在告诉我们要刻苦学习才能有所成就，并不会过时。
八、1、孩子既害怕又期待蝗虫的到来 蝗虫来到大麦地 人们扑打蝗虫
2、黑苍蝇 吞噬世界的黑网 厌恶、害怕
3、B
4、C
5、文中的青铜是一个天真、懂事的孩子。从文中青铜觉得大人们害怕蝗虫很可笑，并且盼望着蝗虫的到来可以看出他的天真；从青铜扑打蝗虫的行为可以看出他的懂事。
九、从学校大门进入，经通道至操场，从操场右侧通道至一教学楼。然后沿通道往北走至文化长廊，经长廊右侧通道到达学术报告厅。
十、 我心中最美丽的地方
在我的记忆中，有一个地方如同世外桃源般美丽，那就是黄山。
初到黄山脚下，抬头仰望，只见山峰高耸入云，云雾缭绕在山腰，仿佛给黄山系上了一条洁白的哈达。沿着蜿蜒的山路前行，路边的松树形态各异。有的像好客的主人，伸展着双臂欢迎游客；有的像挺拔的卫士，守卫着这片山林。最著名的迎客松，伸展着翠绿的枝叶，仿佛在热情地招呼着每一位到访者。
继续向上攀登，便来到了莲花峰。站在峰顶，极目远眺，连绵的山脉尽收眼底。远处的山峰在云雾中若隐若现，像是一幅水墨画卷。云雾不断变幻着形状，时而像骏马奔腾，时而像巨龙盘旋，让人目不暇接。山间的溪流潺潺作响，清澈的溪水在阳光的照耀下闪烁着银光。
黄山的美丽不仅在于它的自然景观，还在于它独特的气质。它就像一位神秘的老者，静静地屹立在那里，见证着岁月的变迁，吸引着无数人前来探寻它的美。


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