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2025年河南省驻马店市遂平县中考化学二模试卷
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）
一、单选题：本大题共14小题，每小题1分共14分。
1.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( )
A. 量取液体 B. 用力塞进胶塞
C. 测溶液的 D. 检查气密性
2.天工开物中记录了农民培育大麦新品种的事例。大麦作为粮食，其中富含的营养物质是( )
A. 维生素 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 无机盐
3.实验室用氯化钠配制溶质质量分数为的氯化钠溶液。下列说法正确的是( )
A. 配制时所用量筒的规格为
B. 量取水时俯视读数，会使所配溶液溶质质量分数偏小
C. 溶解时用玻璃棒搅拌，可增大氯化钠的溶解度
D. 配制的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签
4.复合肥料能同时均匀地供给作物多种养分。下列属于复合肥料的是( )
A. B. C. D.
5.某金属混合物中包含镁、铝、铜、铁四种金属中的两种，取的该金属混合物加入足量的稀盐酸中，充分反应，共收集到的，则该金属混合物中不可能含有( )
A. B. C. D.
6.成成同学对部分物质的性质和用途进行了如下归纳，其中错误的是( )
A. 氧气的化学性质活泼光合作用的原料
B. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光制霓虹灯
C. 明矾能使杂质沉降可用于净水
D. 通常氮气化学性质不活泼填充食品包装，防腐
7.过氧乙酸是常用的消毒剂，常温下易分解，分解的化学方程式为。下列有关说法正确的是( )
A. 的化学式是 B. 中碳元素的质量分数最大
C. 过氧乙酸的相对分子质量为 D. 过氧乙酸是由、、原子构成
8.一氧化碳、甲烷、乙醇、氢气都是常见的燃料。充分燃烧，产物不会生成二氧化碳的是( )
A. 一氧化碳 B. 甲烷 C. 乙醇 D. 氢气
9.通信技术是一大科技亮点，通信芯片由氮化镓材料制成。已知镓元素在元素周期表中的信息和镓原子的结构示意图如图所示，下列说法不正确的是( )
A.
B. 镓元素的相对原子质量为
C. 镓元素位于元素周期表的第四周期
D. 镓元素在化合物中通常显价
10.发明了联合制碱法，大大提高了原料的利用率的我国科学家是( )
A. 徐寿 B. 张青莲 C. 侯德榜 D. 袁隆平
11.如图是工业制氨的反应的微观示意图，该反应通常在高温、高压下进行。
下列说法错误的是( )
A. 反应前后原子的种类和数目不变
B. 生成物的相对分子质量为
C. 参加反应的氮气与氢气的质量比为：
D. 该催化剂可以加快该反应的速率，提高生产效率
12.分类是学习化学的重要方法，下列分类正确的是( )
A. 纯净物：水蒸气、五氧化二磷 B. 混合物：洁净的空气、冰水共存物
C. 化合物：二氧化碳、硫 D. 氧化物：高锰酸钾、四氧化三铁
13.中医药体现了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是( )
A. 冷水浸泡 B. 加热煎熬
C. 取液弃渣 D. 装袋保存
14.由和组成的混合气体，测得其中碳元素的质量分数是，则该混合气体中硫元素的质量分数是( )
A. B. C. D.
第II卷（非选择题）
二、填空题：本大题共5小题，每小题2分共10分。
15.利用化学方法可消除房屋装修过程中产生的甲醛，其化学反应的微观示意图如图。
反应中相对分子质量最小的物质是 ______ 。
写出该反应的化学方程式 ______ 。
16.天工开物作咸记载“候潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜，疾趋扫起煎炼。”“盐霜”的主要成分是氯化钠固体，结合氯化钠溶解度曲线，回答下列问题：
时，氯化钠的溶解度是 ______ 。
“半日晒出盐霜”中的“晒”说明，从氯化钠溶液中得到晶体的方法是 ______ 结晶。
17.金属在生活中的用途非常广泛。
铝比较活泼，但铝制品却有很好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中与氧气反应，表面会生成一层致密的 ______ 填化学式薄膜；
铁制品易与空气中的 ______ 反应而生锈，生锈的铁制品可以用稀盐酸除锈，发生的反应可用化学方程式表示为 ______ 。
18.如图为家庭制氧机示意图，该装置所用化学试剂为过碳酸钠和二氧化锰已知过碳酸钠加水溶解会分解生成和。写出反应仓中生成氧气的化学方程式： ______ ；氧气从加湿过滤仓中逸出，说明氧气具有 ______ 的性质。过氧化钠可在呼吸面具中作供氧剂，发生的反应之一为，则为 ______ 。
19.碳酸氢钙加热分解生成碳酸钙、二氧化碳和另一种氧化物，该反应的化学方程式为 ______ ；一定质量的碳酸氢钙加热一段时间后冷却至室温，称得剩余固体的质量是原固体总质量的，剩余固体中碳酸氢钙的质量分数约为 ______ 保留整数。
三、推断题：本大题共1题，每小题2分共4分。
20.自然界丰富多彩的物质都是由元素组成的，已知、、、为初中常见的物质，它们之间的关系如图所示“”表示反应一步实现，“”表示相互反应，部分物质及反应条件已略去。
若、、中均含有碳元素，与的反应是工业冶炼赤铁矿的原理化学方程式为 ______ ；转化为的基本反应类型为 ______ 。
若为氧化物，俗称纯碱，与含有相同的金属元素，则转化为的化学方程式为 ______ ；写出物质的一种用途： ______ 。
四、简答题：本大题共2小题，每空1分共7分。
21.如图是我国西汉青铜雁鱼灯及其示意图。水的加入可减少油的挥发，从而达到省油的目的。
请从微观角度分析雁鱼灯省油的原因。 ______
将雁鱼灯的灯罩合住可将灯熄灭，写出灭火原理。 ______
22.根据电解水的简易装置回答下列问题。
与 ______ 填“甲”或“乙”玻璃管连接的为电源的负极。
在实验室中进行水电解实验时，发生反应的化学方程式为 ______ 。
通电一段时间后，乙管中收集到的气体为 ______ ，检验该气体的方法是 ______ ；写出实验室用高锰酸钾制取的化学方程式 ______ 。
五、实验题：本大题共2小题，每空1分共5分。
23.如图所示装置可用于实验室制取气体。
若用装置、制取气体，写出其反应的化学方程式 ______ 。
若某气体可用装置收集，则该气体具有什么性质 ______ ？
小铭用固体增氧剂可与水反应产生、饮料瓶、注射器、吸管等设计并制作别了图所示简易供氧器。甲装置可以控制反应，与图中的 ______ 填字母装置作用相似。
24.某化学学习小组用如图所示装置进行探究实验。
写出将水滴入生石灰中发生反应的化学方程式 ______ 。
实验中白磷燃烧而红磷不燃烧，为什么？ ______
六、探究题：本大题共1题，1+2+2+3+2＝10分。
25.酸、碱、盐是初中化学的重要内容，它们在生产生活中有着重要的用途。
下列不属于氢氧化钠俗称的是 ______ 填字母序号。
火碱
烧碱
纯碱
苛性钠
向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀盐酸，图为该反应的微观示意图，图为反应过程中溶液随加入稀盐酸体积变化的图像注：所用溶液均视为稀溶液，密度近似看作。
写出该反应的化学方程式 ______ 。
请在虚线框内将点所示溶液中的微粒补画完整。
如图所示，利用甲、乙装置探究植物的光合作用，一段时间后观察到乙中植物比甲中植物生长更茂盛，说明植物光合作用需要的原料是，用化学方程式说明甲中植物不茂盛的原因 ______ ；若利用甲装置验证植物进行呼吸作用会释放，改进甲装置将透明玻璃罩改为不透明玻璃罩，同时需要将甲中溶液换为 ______ 。
实验室有一瓶保存不当的试剂，其标签中只剩下“钠”字样如图所示。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。小华同学很感兴趣，做出如下猜想：
【做出猜想】可能是溶液。可能是溶液。可能是溶液。
【设计并实验】为了检验该溶液是何种溶液，小强同学进行了如表实验：
操作步骤 实验现象 结论及化学方程式
取样于试管中，滴加 ______ 产生大量的气泡 相关的化学方程式为 ______
把产生的气体通入澄清石灰水中 ______
猜想正确
某工厂化验室用的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液，洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含的质量是多少？
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.水

16.；
蒸发
17.；
氧气和水或和；
18. 不易溶于水，且不与水反应
19.
20.；化合反应；
；灭火
21.水吸热可以减少油的挥发，以达到省油的目的
隔绝氧气
22.甲；
；
或氧气；将带火星的木条在乙管的尖嘴处，慢慢打开活塞，木条复燃，则证明该气体是氧气；
23.；
密度比空气大，且不与空气中的成分反应；

24.
温度达到了白磷的着火点，没有达到红磷的着火点
25.；
；
；
；澄清石灰水；
稀盐酸；；澄清石灰水变浑浊；

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