资源简介 4.1比例的意义和基本性质(选择题)专项练习一、选择题1.如图是一个平行四边形,其中a边上的高是b,c边上的高是d,下列式子中成立的一项是( )。A.a∶c=b∶d B.a∶b=c∶d C.= D.=2.已知a∶b=c∶d,若b扩大到原来的2倍,仍使比例成立的是( )。A.c扩大到原来的2倍 B.无法确定 C.a缩小到原来的 D.d扩大到原来的2倍3.下列各组中的两个比可以组成比例的是( )。A.1.2∶0.6和4∶0.3 B.3∶5和8∶15C.15∶45和3∶9 D.4∶5和5∶44.下面各比,能和∶组成比例的是( )。A.5∶12 B.5∶8 C.8∶5 D.10∶95.在一个比例中,两个比的比值都是5,这个比例的两个内项是4和5,下面所列的比例正确的是( )。A.20∶4=5∶1 B.4∶0.8=25∶5 C.20∶5=4∶1 D.4∶8=5∶106.把6×25=10×15改写成比例,不正确的是( )。A.6∶25=10∶15 B.6∶10=15∶25 C.10∶6=25∶15 D.25∶10=15∶67.如图,三角形a边上的高是b,m边上的高是n。下列等式不成立的是( )。A.= B.= C.= D.ab=mn8.下列比能和组成比例的是( )。A. B. C. D.9.在比例a∶b=c∶d中,如果a和b不变,d乘10,要使比例成立,c要( )。A.不变 B.乘5 C.除以10 D.乘1010.比例5∶3=15∶9的内项3增加6,要使比例成立,外项9应增加( )。A.6 B.18 C.27 D.1211.下面各比中,能和∶组成比例的是( )。A.6∶5 B.6∶50 C.∶ D.0.9∶0.612.下面( )组的两个比不能组成比例。A.7∶8和14∶16 B.0.6∶0.2和3∶1C.19∶110和10∶9 D.6∶10和9∶1513.如果比例4∶5=16∶20的内项5增加10,那么外项4应该增加( )才能使比例成立。A.4 B.6 C.8 D.1014.下面各组的两个比不能组成比例的是( )。A.3∶4和9∶12 B.0.6∶0.2和3∶1C.20%∶60%和3∶9 D.11∶119和1∶1915.能与∶组成比例的比是( )A.2∶3 B.6∶9 C.∶ D.∶16.已知一个比例的两个外项的积是50,两个内项不可能是( )。A.25和2 B.100和0.5 C.26和24 D.和17.从3、、1、、中去掉( )后,剩下的四个数能组成比例。A. B.1 C. D.18.已知(A和B都不等于0),则A与B的比是( )。A. B. C. D.19.如图,三角形边a上的高是b,边c上的高为d,据此信息,判断下面式子中,( )不成立。A.a∶c=d∶b B.c∶b=a∶d C.c∶a=b∶d D.a∶c=b∶d20.如图所示两个长方形的面积相等,下面的比例不成立的是( )。A. B. C. D.21.能与∶组成比例的是( )。A.1.2∶0.8 B.2∶3 C.0.9∶1.2 D.4∶622.( )不能与、、三个数组成一个比例。A. B.1 C.2 D.23.根据图中的信息判断,下列比例不成立的是( )。A.a∶c=d∶b B.b∶c=d∶a C.a∶d=c∶b D.a∶c=b∶d24.下面四个比中,能与组成比例的是( )。A. B. C. D.25.与5∶3能组成比例的比是( )。A.∶ B.3∶5 C.5∶ D.∶26.在下面各比中,能与∶组成比例的比是( )。A.4∶3 B.3∶4 C.∶3 D.∶27.下面式子中,( )是比例。A.∶4=1∶20 B.16∶4=4 C.3∶5=5∶3 D.7∶2=∶28.不能和2.4,3和6组成比例的数是( )。A.1.2 B.7.5 C.4.8 D.29.下面每组中的两个比。可以组成比例的是( )。A.2∶3和21∶14 B.和 C.1∶0.25和8∶2 D.和30.如图,平行四边形a边上的高是b,c边上的高是d,根据这些信息,下面式子中不成立的是( )。A. B. C. D.参考答案/ 让教学更有效 高效备课答案第2页,共4页21世纪教育网(www.21cnjy.com)1.D2.D3.C4.B5.A6.A7.A8.D9.D10.B11.C12.C13.C14.D15.C16.C17.D18.C19.D20.D21.A22.C23.D24.A25.A26.A27.A28.D29.C30.B 展开更多...... 收起↑ 资源预览