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2025届高考生物模拟预测卷（新课标卷）
一．选择题（共18小题，满分54分，每小题3分）
1．（3分）（2024春 南开区期末）下列关于PCR扩增DNA片段及电泳鉴定的叙述，正确的有（　　）
A．PCR反应中，复性阶段需要DNA聚合酶连接磷酸二酯键
B．PCR反应中，延伸阶段需要反应体系中的ATP提供能量
C．电泳时，DNA分子在凝胶中的迁移速率与DNA的大小和构象等有关
D．电泳时，将PCR产物、核酸染料和电泳指示剂混合后注入凝胶加样孔
2．（3分）（2024春 唐县校级期末）下列有关内环境和稳态的表述，正确的是（　　）
A．人体内环境化学成分稳定的主要调节机制是体液调节
B．血浆、尿液、组织液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态
C．内环境的稳态和生态系统的稳定性存在着类似的调节机制
D．体温调节、渗透压平衡的调节、血压稳定的调节中枢都位于下丘脑
3．（3分）（2024秋 滨海新区校级期中）垂体侏儒症受一对等位基因D/d控制，在人群中的患病率为。某家族关于该病的遗传系谱图如图1。科研人员提取了部分成员的DNA，用PCR扩增了与基因D/d相关的片段，并对产物酶切后进行电泳，所得结果如图2。基因D、d长度相同，bp表示碱基对，不考虑突变。下列说法不正确的是（　　）
A．结合图1和图2可知，该病的遗传方式为常染色体隐性遗传病，Ⅱ﹣5的基因型一定为DD
B．由图2可知，D和d分别含有1和2个酶切位点
C．Ⅱ﹣2与人群中表现正常的男性婚配，生出一个患病孩子的概率为
D．垂体侏儒症常表现为隔代遗传、男女患病概率相等等特征
4．（3分）（2023春 雨花区校级月考）2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩’的设计原型是大熊猫。大熊猫最初是食肉动物，经过进化，其99%的食物都来源于竹子。下图是在某段时间内，大熊猫种群中一对与其食性有关的等位基因（A、a）中A基因频率的变化情况，到达T点时的大熊猫种群中雌雄数量相等，且雌雄之间可以自由交配，则下列有关说法错误的是（　　）
A．大熊猫在QR时间段内发生了以肉食为主向以植食为主的进化
B．T点时大熊猫种群不一定会形成新物种
C．若该对等位基因位于常染色体上，则T点时显性个体中出现杂合雌熊猫概率为18%
D．若该对等位基因只位于X染色体上，则T点时XaXa、XAY的基因型频率分别为0.5%、45%
5．（3分）（2023 谷城县校级模拟）根据实验目的，下列实验的对照设置不合理的是（　　）
实验目的 对照设置
A 酵母菌的纯培养 未接种的灭菌平板
B 探究土壤微生物对淀粉的分解作用 用碘液和斐林试剂检测土壤浸出液处理的淀粉糊
C 粗提取DNA的鉴定 将二苯胺试剂加入2mol/LNaCl溶液中，沸水浴加热
D 通过琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR的产物 加样孔中加入指示分子的标准参照物
A．A B．B C．C D．D
6．（3分）（2025 郑州开学）关于细胞分化的实质有这样一种观点：细胞内的基因分为管家基因和奢侈基因，管家基因的表达是细胞进行正常生命活动的关键，奢侈基因的表达则是形成特定细胞的关键。如图是人体三种不同细胞内的部分基因及活动状态，下列相关说法错误的是（　　）
A．细胞形态差异是奢侈基因表达的结果
B．图示细胞均不会形成成熟红细胞
C．a、b、c、d基因均属于奢侈基因
D．三种细胞分化程度高，全能性低
7．（3分）（2024 南昌一模）耐饥性是指动物在面对食物短缺时的适应能力。为有效防治鼠害，研究者在不同温度下对黑线姬鼠进行了耐饥性试验研究，结果如表所示。下列叙述错误的是（　　）
温度/平均耐饥时间（h）/组别 甲组：断水断粮 乙组：给水断粮 丙组：断水给粮
10℃ 37.6 53.5 103.8
20℃ 92.9 105.1 175.1
A．为控制单因子变量给粮过程中不能有水掺入
B．黑线姬鼠对食物的依赖性小于对水的依赖性
C．黑线姬鼠在温度较高的环境中耐饥性更强
D．进行鼠害防治工作还需了解黑线姬鼠的生态位
8．（3分）（2023 惠城区校级模拟）最新研究发现，骨骼肌也具有免疫调节功能。运动后的骨骼肌可以分泌“肌生成素”，“肌生成素”主要是一些细胞因子，如IL﹣6具有抗炎的作用，同时能刺激肾上腺分泌抗炎物质——皮质素。此外，骨骼肌还能分泌IL﹣7、IL﹣15等细胞因子刺激初始T细胞的激活和增殖、NK细胞数量的增加。细胞因子分泌量增加还可以抑制脂肪产生，降低癌症的发病率。下列相关分析错误的是（　　）
A．除了骨骼肌的肌纤维细胞，辅助性T细胞也能产生细胞因子
B．细胞因子只能作用于B细胞或其他免疫细胞且具有靶向性
C．运动除了可以增加脂肪的消耗，还可以减少脂肪的产生
D．细胞因子能刺激细胞毒性T细胞，产生新的细胞毒性T细胞来增强细胞免疫
9．（3分）（2019秋 万州区校级月考）如图是育种工作者利用野生型旱敏水稻培育抗旱水稻新品种的过程图，下列说法错误的是（　　）
A．①过程为诱变育种，可用化学试剂秋水仙素处理萌发的种子
B．②过程为花药离体培养，可获得单倍体植株
C．育种方法Ⅰ为杂交育种，其依据的原理为基因重组，育种过程繁杂而缓慢
D．③过程主要通过抑制纺锤体的形成而获得染色体数加倍的植株
10．（3分）真核生物遗传信息的传递与表达过程中，主要在细胞核中进行的是（　　）
A．只有复制 B．只有转录
C．转录和翻译 D．复制和转录
11．（3分）（2023春 龙川县校级期中）科学家对我国北方地区距今3.3万年～3400年的25个古东亚人的基因组数据进行分析，发现突变基因E最早出现在距今1.9万年前，这是距今最近的极寒时期末期。该突变基因使东亚人具有更多的汗腺等体征。下列叙述不正确的是（　　）
A．该地区古东亚人化石也可为进化提供证据
B．突变基因E使个体更能适应温暖环境
C．环境改变导致E基因突变并且频率改变
D．分析DNA序列差异，属于分子生物学上的证据
12．（3分）（2024春 兖州区期中）下列关于“DNA的粗提取与鉴定”“DNA片段的扩增及电泳鉴定”操作和结果的叙述，错误的是（　　）
A．将过滤液放入4℃冰箱或加入预冷酒精都可抑制DNA酶的活性
B．在含粗提取的DNA溶液中加入二苯胺试剂，溶液即呈蓝色
C．DNA分子经过染色通常在紫外灯下才能观察得到图谱
D．实验退火温度过低，容易出现杂带
13．（3分）（2024 盐湖区校级开学）如图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育和繁殖的能量，j、k、m表示流入分解者的能量。下列叙述正确的是（　　）
A．图中存在4条食物链，a是流经该生态系统的总能量
B．狼同化的能量可表示为c＝f+i+m
C．若一段时间内所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为106kJ
D．d和m的能量总和流入分解者的部分占其能量的10%～20%
14．（3分）（2024秋 漳州期中）病毒侵入人体后，机体发生的特异性免疫过程如图所示。（图中字母表示免疫细胞）下列有关叙述正确的是（　　）
A．被病毒感染的宿主细胞称为靶细胞，a细胞是记忆T细胞
B．b细胞是辅助性T细胞，它可以直接加速细胞毒性T细胞的活化
C．图中仅a细胞和d细胞具有分裂分化能力
D．c细胞与靶细胞接触并使靶细胞裂解属于细胞免疫过程
15．（3分）（2023秋 重庆月考）在盐化土壤中，大量Na+顺浓度梯度迅速流入根细胞，影响植物生长，造成盐胁迫。耐盐植物根细胞可通过多种策略降低细胞质基质中Na+浓度，从而降低盐胁迫的危害。液泡膜上存在Na+/H+逆向转运蛋白，能借助膜内外H+浓度梯度，驱动Na+转运至液泡内，其原理如图所示。细胞质基质中的Na+还可通过囊泡运输到液泡。下列相关说法错误的是（　　）
A．Na+通过Na+/H+转运蛋白转运和通过囊泡运输，均与膜的流动性有关
B．质子泵通过主动运输方式运输H+，以维持液泡膜两侧H+浓度梯度
C．Na+/H+逆向转运蛋白转运Na+的方式为协助扩散，不消耗能量
D．膜上Na+/H+逆向转运蛋白异常，可能导致根细胞吸水能力下降
16．（3分）（2025 浙江模拟）养殖场的粪便富含氨氮化合物，其中某些微生物可使氨氮化合物转化为尿素进而产生NH3，影响畜禽健康。为筛选粪便中能利用氨氮化合物且减少NH3产生的微生物。兴趣小组按图进行实验获得目的菌株，正确的是（　　）
A．①中两种培养基的灭菌方式均为高压蒸汽灭菌法
B．②应挑取在2种培养基上均能生长的菌落用于后续的实验
C．③可通过添加脲酶并检测其活性，筛选得到甲、乙
D．养殖场应选择菌株甲添加在粪便中以减少NH3的产生
17．（3分）（2024秋 西湖区校级期中）下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（　　）
A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度
B．就食性而言，杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类
C．一般来说，生态系统中生物个体数量越多，其自我调节能力越强
D．变色龙变化体色，主要是向同类传递行为信息
（多选）18．（3分）在PCR仪中进行DNA扩增，需要的反应物有（　　）
A．模板 B．4种脱氧核苷酸
C．引物 D．TaqDNA聚合酶
二．解答题（共5小题，满分46分）
19．（9分）（2024秋 城西区校级期中）图1表示西瓜幼苗叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中C3和C5在不同代谢过程中表示不同的化合物；图2为该植物光合作用速率、呼吸作用速率随温度变化的曲线图，请据图回答：
（1）图1中过程①至⑤表示的生化反应中，可以产生ATP的过程是 　 　 。过程①发生的场所是 　 　 。若突然停止光照，图中C3的含量将 　 　 （填“上升”或“下降”）。若突然停止CO2的供应，图中C3的含量将 　 　 （填“上升”或“下降”）。
（2）由图2可知，A点时叶肉细胞光合速率 　 　 （填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。
（3）西瓜的叶肉细胞在光下合成糖，以淀粉的形式储存。通常认为若持续光照，淀粉的积累量会增加，但科研人员有了新的发现：给予植物48小时持续光照，测定叶肉细胞中的淀粉量，淀粉积累量的变化规律如图3所示。
①为了解释图3的实验现象，研究人员提出了两种假设。
假设一：当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后，淀粉的合成停止。
假设二：当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后，淀粉的合成与水解同时存在。
为验证假设，科研人员测定了叶肉细胞的CO2吸收量和淀粉水解产物（麦芽糖）的含量，结果如图4所示。实验结果支持上述假设 　 　 。请运用图中证据进行阐述：　 　 。
②为进一步确定该假设成立，研究人员在第12小时测得叶肉细胞中的淀粉含量为a，为叶片光合作用通入仅含14C标记的14CO24小时，在第16小时测得叶肉细胞中淀粉总量为b，14C标记的淀粉含量为c。若淀粉量a、b、c的关系满足 　 　 （用关系式表示），则该假设成立。
20．（9分）（2024秋 玉林月考）2021年我国科学家在《自然》杂志上发表论文，证明针灸的现代模式——电针刺小鼠后肢的足三里（ST36）穴位，可在细菌多糖（LPS）引起的炎症反应中发挥抗炎作用。电针刺激“足三里”位置时，会激活一组rokr2感觉神经元（主要存在于四肢节段），通过迷走神经—肾上腺轴，使肾上腺释放去甲肾上腺素（NA）等物质，激活免疫细胞，进而发挥抗炎作用。回答下列问题：
（1）针刺穴位时在 　 　 产生痛觉，脚却并不缩回，这属于 　 　 （“条件”、“非条件”）反射。针灸治疗过程中，兴奋在神经纤维上的传导是 　 　 （单向/双向）的。
（2）迷走神经是从脑干发出的参与调节内脏活动的神经，低强度电针刺激激活迷走神经—肾上腺抗炎通路起到抗炎作用，是通过Prokr2神经元进行传导的，请写出该调节过程涉及的反射弧：　 　 。
（3）为进一步验证针刺ST36的抗炎机制，科研人员通过遗传学手段获得在Prokr2神经元中特异性表达光敏蛋白C的小鼠，通过蓝光刺激激活该神经元，检测相关指标如图1和图2：
光敏蛋白C为光敏感离子通道蛋白，被蓝光激活后，引发Prokr2神经元产生兴奋，使肾上腺释放去甲肾上腺素（NA）等物质，激活免疫细胞发生免疫反应。检测血清中去甲肾上腺素（NA）、促炎症因子IL﹣6的含量，结果如图2。
①该实验的自变量是 　 　 。实验所用小鼠有炎症反应的是 　 　 （填图2组别序号）小鼠。
②请据图说明针刺ST36发生抗LPS诱发的炎症反应的机制：　 　 。
21．（10分）（2022秋 兰山区校级期末）如图甲表示草原上某野兔种群数量的变化（K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量）；图乙是科学工作者连续20年对该草原的某种鸟类种群数量的调查曲线。请分析回答相关问题：
（1）甲图，在捕食压力下，野兔种群的环境容纳量将在 　 　 之间。
（2）用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果 　 　 （“偏高”或“偏低”）。
（3）该草原随着环境的不断变化，此后可能慢慢长出小灌木丛，甚至有可能继续演替出森林，整个过程属于 　 　 。
（4）图乙中该鸟类种群数量第 　 　 年最少，第8至第10年种群的年龄组成为 　 　 型。
22．（9分）（2023春 碑林区校级期末）某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交、实验结果如图：
回答下列问题：
（1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为 　 　 ，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为 　 　 。
（2）有毛白肉A和无毛黄肉C的基因型依次为 　 　 。
（3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为 　 　 。
（4）若实验3中的子代自交，理论上，下一代中有毛黄肉：有毛白肉：无毛黄肉：无毛白肉的比例为 　 　 。
（5）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有 　 　 。
23．（9分）（2023秋 浙江期末）目前，临床上开始采用重组人血清白蛋白（rHSA）替代人血清白蛋白（HSA）。图1为工业化生产rHSA的过程示意图。回答下列问题：
（1）依据图1和下表所示分析，在获取目的基因时，最好选择限制酶 　 　 和 　 　 共同切割质粒，双酶切法的优点有 　 　 （答出2点）。除图示中的启动子之外，构建的表达载体还需要具有的结构有 　 　 （答出2点）。
限制酶 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
识别序列及切割位点 G↓GATCC CCTAG↑G T↓GATCA ACTAG↑T ↓GTAC CATG↑ A↓AGCTT TTCGA↑A
（2）PCR扩增时，要设计一对引物（引物1和引物2），根据图2中HSA基因的两端序列，需要设计的引物序列分别是 　 　 和 　 　 。如PCR过程完成四次循环，则所需引物的总数为 　 　 。
（3）可采用 　 　 将重组基因表达载体导入酵母菌。然后在含四环素和氨苄青霉素的两种培养基上分别筛选，筛选出具有 　 　 特点的是含HSA基因表达载体的目标菌。
（4）AOX1为甲醇氧化酶基因的启动子，生产中常以其作为HSA基因的启动子，在以 　 　 为碳源的培养基中进行培养发酵。该方法的优点是 　 　 。
2025届高考生物模拟预测卷（新课标卷）
参考答案与试题解析
一．选择题（共18小题，满分54分，每小题3分）
1．（3分）（2024春 南开区期末）下列关于PCR扩增DNA片段及电泳鉴定的叙述，正确的有（　　）
A．PCR反应中，复性阶段需要DNA聚合酶连接磷酸二酯键
B．PCR反应中，延伸阶段需要反应体系中的ATP提供能量
C．电泳时，DNA分子在凝胶中的迁移速率与DNA的大小和构象等有关
D．电泳时，将PCR产物、核酸染料和电泳指示剂混合后注入凝胶加样孔
【考点】DNA片段的扩增与电泳鉴定．
【专题】正推法；PCR技术．
【答案】C
【分析】（1）PCR是聚合酶链式反应的缩写。它是一项根据DNA半保留复制的原理，在体外提供参与DNA复制的各种组分与反应条件，对目的基因的核苷酸序列进行大量复制的技术。
（2）DNA分子具有可解离的基团，在一定的pH下，这些基团可以带上正电荷或负电荷。在电场的作用下，这些带电分子会向着与它所带电荷相反的电极移动，这个过程就是电泳。PCR的产物一般通过琼脂糖凝胶电泳来鉴定。在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶的浓度、DNA分子的大小和构象等有关。
【解答】解：A、PCR反应中，延伸阶段需要耐高温的DNA聚合酶连接磷酸二酯键，A错误；
B、PCR反应中需要以dATP、dTTP、dCTP、dGTP为原料合成新的DNA链，这些原料水解就会放出能量，B错误；
C、PCR的产物一般通过琼脂糖凝胶电泳来鉴定。在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶的浓度、DNA分子的大小和构象等有关，C正确；
D、核酸染料在制备凝胶时加入，将扩增得到的PCR产物与凝胶载样缓冲液（内含指示剂）混合，再用微量移液器将混合液缓慢注入凝胶的加样孔内。留一个加样孔加入分子大小的标准参照物，D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查DNA片段的扩增与电泳鉴定等相关知识点，意在考查学生对相关知识的理解和掌握。
2．（3分）（2024春 唐县校级期末）下列有关内环境和稳态的表述，正确的是（　　）
A．人体内环境化学成分稳定的主要调节机制是体液调节
B．血浆、尿液、组织液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态
C．内环境的稳态和生态系统的稳定性存在着类似的调节机制
D．体温调节、渗透压平衡的调节、血压稳定的调节中枢都位于下丘脑
【考点】内环境稳态的意义；神经系统的结构．
【专题】正推法；内环境与稳态．
【答案】C
【分析】1、内环境主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成。内环境的作用是：细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。
【解答】解：A、人体内环境化学成分稳定的主要调节机制是依靠神经—体液—免疫调节网络的调节机制，A错误；
B、尿液不属于内环境的稳态范畴，B错误；
C、内环境的稳态和生态系统的稳定性存在着类似的调节机制，如反馈调节，C正确；
D、血压稳定的调节中枢在脑干，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查内环境稳态的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。
3．（3分）（2024秋 滨海新区校级期中）垂体侏儒症受一对等位基因D/d控制，在人群中的患病率为。某家族关于该病的遗传系谱图如图1。科研人员提取了部分成员的DNA，用PCR扩增了与基因D/d相关的片段，并对产物酶切后进行电泳，所得结果如图2。基因D、d长度相同，bp表示碱基对，不考虑突变。下列说法不正确的是（　　）
A．结合图1和图2可知，该病的遗传方式为常染色体隐性遗传病，Ⅱ﹣5的基因型一定为DD
B．由图2可知，D和d分别含有1和2个酶切位点
C．Ⅱ﹣2与人群中表现正常的男性婚配，生出一个患病孩子的概率为
D．垂体侏儒症常表现为隔代遗传、男女患病概率相等等特征
【考点】人类遗传病的类型及危害．
【专题】遗传系谱图；人类遗传病；理解能力．
【答案】C
【分析】图1显示：Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2表现正常，但生下了患病的女儿Ⅱ﹣2，所以垂体侏儒症是常染色体隐性遗传病，Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2的基因型都是Dd，Ⅱ﹣2的基因型为dd。由图2可知：Ⅰ﹣1和Ⅱ﹣3的电泳图相同，但与Ⅱ﹣5的不同，所以Ⅱ﹣3的基因型是Dd，表型正常的Ⅱ﹣5的基因型是DD。
【解答】解：AB、由图1可知，Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2均正常，但生出了患病女儿Ⅱ﹣2，说明垂体侏儒症为常染色体隐性遗传病；由图2可知，Ⅰ﹣1和Ⅱ﹣5的基因型不同，故Ⅱ﹣5的基因型为DD，基因D上存在1个酶切位点，被切割成长度为310bp和118bp的两个片段。Ⅰ﹣1和Ⅱ﹣3的电泳条带相同，说明两者基因型均为Dd。由题意可知，基因D、d长度相等，故基因d长度为428bp，基因d上存在2个酶切位点，被切割成长度为217bp、118bp和93bp的三个片段，AB正确；
C、垂体侏儒症患者的基因型为dd，在人群中的患病率为，据此可推知：d的基因频率为，D的基因频率为1，则正常人群中DD：Dd＝（）2：（2）＝99：2，即正常人群中基因型为DD、Dd的个体所占比例分别为、。Ⅱ﹣2的基因型为dd，让其与人群中表现正常的男性婚配，生出一个患病孩子的概率为，C错误；
D、垂体侏儒症为常染色体隐性遗传病，常表现为隔代遗传，且男女患病概率无差别等特征，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查人类遗传病相关知识，要求学生掌握相关的基础知识和分析方法，能够准确分析系谱图并运用所学知识进行分析计算。
4．（3分）（2023春 雨花区校级月考）2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩’的设计原型是大熊猫。大熊猫最初是食肉动物，经过进化，其99%的食物都来源于竹子。下图是在某段时间内，大熊猫种群中一对与其食性有关的等位基因（A、a）中A基因频率的变化情况，到达T点时的大熊猫种群中雌雄数量相等，且雌雄之间可以自由交配，则下列有关说法错误的是（　　）
A．大熊猫在QR时间段内发生了以肉食为主向以植食为主的进化
B．T点时大熊猫种群不一定会形成新物种
C．若该对等位基因位于常染色体上，则T点时显性个体中出现杂合雌熊猫概率为18%
D．若该对等位基因只位于X染色体上，则T点时XaXa、XAY的基因型频率分别为0.5%、45%
【考点】种群基因频率的变化；基因频率和基因型频率的计算；物种的概念 隔离与物种形成．
【专题】坐标曲线图；正推法；生物的进化．
【答案】C
【分析】1、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。
2、新物种形成的标志是生殖隔离，种群基因频率改变只能判断生物是否发生进化而不能判断是否形成了新物种。
【解答】解：A、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，分析题图可知，图中QR时间段内种群基因频率改变，由此可知该时间段内大熊猫种群发生了进化，A正确；
B、新物种形成的标志是生殖隔离，从图中无法知道是否形成生殖隔离，故在T点时不一定形成新物种，B正确；
C、T点时，种群达到遗传平衡，该种群中A的基因频率为90%，则a的基因频率为1﹣90%＝10%，由此可得种群中AA基因型频率等于90%×90%＝81%，Aa基因型频率＝2×A基因频率×a基因频率2×90%×10%＝18%，aa基因型频率等于＝10%×10%＝1%。若该对等位基因位于常染色体上，则显性个体中出现杂合雌熊猫概率为1/2×18%/（81%+18%）≈9%，C错误；
D、若该对等位基因只位于X染色体上，雌性个体XaXa的基因型频率为Xa基因频率的平方，因雌雄比例1：1，则XaXa基因型频率为1/2×10%×10%＝0.5%，同理雄性个体XAY的基因型频率为1/2×90%＝45%，D正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查基因频率的改变与生物进化的内容，要求考生识记相关知识，并结合所学知识准确答题。
5．（3分）（2023 谷城县校级模拟）根据实验目的，下列实验的对照设置不合理的是（　　）
实验目的 对照设置
A 酵母菌的纯培养 未接种的灭菌平板
B 探究土壤微生物对淀粉的分解作用 用碘液和斐林试剂检测土壤浸出液处理的淀粉糊
C 粗提取DNA的鉴定 将二苯胺试剂加入2mol/LNaCl溶液中，沸水浴加热
D 通过琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR的产物 加样孔中加入指示分子的标准参照物
A．A B．B C．C D．D
【考点】DNA片段的扩增与电泳鉴定；微生物的纯培养；微生物的选择培养（稀释涂布平板法）；DNA的粗提取与鉴定．
【专题】教材经典实验；微生物的分离、培养和应用；从生物材料提取特定成分；PCR技术．
【答案】B
【分析】1、DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。
2、微生物常见的接种的方法
①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养基表面，经培养后可形成单个菌落。
3、PCR技术的原理是模拟生物体内DNA分子复制的过程，利用DNA分子热变性原理，通过控制温度控制DNA分子的解聚和结合。
【解答】解：A、利用稀释涂布平板法计数酵母菌实验中，对照组的灭菌平板上应该不接种酵母菌，若长出菌落，说明平板不合格，A正确；
B、探究土壤微生物对淀粉的分解作用，用碘液检测土壤浸出液处理淀粉糊，不用斐林试剂处理，B错误；
C、在沸水浴的条件下，DNA与二苯胺反应呈现蓝色，在粗提取DNA的鉴定实验中，对照组应该将二苯胺试剂加入2mol/LNaCl溶液中，沸水浴加热，C正确；
D、通过琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR的产物，加样孔中加入指示分子的标准参照物可以检测PCR扩增后的产物，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查教材中的经典实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
6．（3分）（2025 郑州开学）关于细胞分化的实质有这样一种观点：细胞内的基因分为管家基因和奢侈基因，管家基因的表达是细胞进行正常生命活动的关键，奢侈基因的表达则是形成特定细胞的关键。如图是人体三种不同细胞内的部分基因及活动状态，下列相关说法错误的是（　　）
A．细胞形态差异是奢侈基因表达的结果
B．图示细胞均不会形成成熟红细胞
C．a、b、c、d基因均属于奢侈基因
D．三种细胞分化程度高，全能性低
【考点】细胞的分化．
【专题】模式图；细胞的分化、衰老和凋亡；理解能力．
【答案】C
【分析】管家基因在所有细胞中都表达，与细胞分化无关；奢侈基因只在生物体中某些特定种类的细胞中表达。
【解答】解：A、细胞形态差异是细胞分化、奢侈基因表达的结果，A正确；
B、图示细胞均不能表达血红蛋白基因，不会形成成熟红细胞，B正确；
C、a是在三种细胞内都能表达的基因，是管家基因，b、c、d基因只能在某些细胞内表达，属于奢侈基因，C错误；
D、据图分析，A为胰岛B细胞，B为垂体细胞，C为神经细胞，三种细胞分化程度高，全能性低，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查了细胞分化的实质—基因选择性表达，考查考生的识记和理解能力，难度适中。
7．（3分）（2024 南昌一模）耐饥性是指动物在面对食物短缺时的适应能力。为有效防治鼠害，研究者在不同温度下对黑线姬鼠进行了耐饥性试验研究，结果如表所示。下列叙述错误的是（　　）
温度/平均耐饥时间（h）/组别 甲组：断水断粮 乙组：给水断粮 丙组：断水给粮
10℃ 37.6 53.5 103.8
20℃ 92.9 105.1 175.1
A．为控制单因子变量给粮过程中不能有水掺入
B．黑线姬鼠对食物的依赖性小于对水的依赖性
C．黑线姬鼠在温度较高的环境中耐饥性更强
D．进行鼠害防治工作还需了解黑线姬鼠的生态位
【考点】群落的季节性和生态位．
【专题】数据表格；种群和群落．
【答案】B
【分析】1、在同一温度下，甲组与乙组对比可知，黑线姬鼠在补充水分后平均耐饥时间延长，而甲组与丙组对比，给粮后黑线姬鼠的平均耐饥时间大量延长，明显高于给水组。
2、在不同温度下，温度越高，平均耐饥时间越长。
【解答】解：A、根据单一变量原则，给粮过程中只涉及粮食，不能有水掺入，A正确；
B、黑线姬鼠在补充水分后平均耐饥时间延长值小于给粮后黑线姬鼠的平均耐饥时间延长值，因此黑线姬鼠对食物的依赖性大于对水的依赖性，B错误；
C、无论断水还是断粮，20℃的平均耐饥时间均高于10℃的平均耐饥时间，因此黑线姬鼠在温度较高的环境中耐饥性更强，C正确；
D、进行鼠害防治工作还需了解黑线姬鼠所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，D正确。
故选：B。
【点评】本题主要考查了，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
8．（3分）（2023 惠城区校级模拟）最新研究发现，骨骼肌也具有免疫调节功能。运动后的骨骼肌可以分泌“肌生成素”，“肌生成素”主要是一些细胞因子，如IL﹣6具有抗炎的作用，同时能刺激肾上腺分泌抗炎物质——皮质素。此外，骨骼肌还能分泌IL﹣7、IL﹣15等细胞因子刺激初始T细胞的激活和增殖、NK细胞数量的增加。细胞因子分泌量增加还可以抑制脂肪产生，降低癌症的发病率。下列相关分析错误的是（　　）
A．除了骨骼肌的肌纤维细胞，辅助性T细胞也能产生细胞因子
B．细胞因子只能作用于B细胞或其他免疫细胞且具有靶向性
C．运动除了可以增加脂肪的消耗，还可以减少脂肪的产生
D．细胞因子能刺激细胞毒性T细胞，产生新的细胞毒性T细胞来增强细胞免疫
【考点】体液免疫和细胞免疫的协调配合．
【专题】正推法；免疫调节．
【答案】B
【分析】细胞因子是由免疫细胞和某些非免疫细胞（内皮细胞、表皮细胞、纤维母细胞等）经刺激而合成、分泌的一类具有广泛生物学活性的小分子蛋白质。细胞因子一般通过结合相应受体调节细胞生长、分化和效应，调控免疫应答。细胞因子可被分为白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子等。
【解答】解：A、多种细胞可以产生细胞因子，题干中的骨骼肌的肌纤维细胞因子，辅助性T细胞是产生细胞因子的重要细胞，A正确；
B、细胞因子作用于B细胞或其他免疫细胞，题目中信息提到细胞因子还可作用于肾上腺等器官的细胞，B错误；
C、运动的好处除了可以增加脂肪的消耗，还可以通过细胞因子的调节，减少脂肪的产生，C正确；
D、辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞，故细胞因子能刺激细胞毒性T细胞，产生新的细胞毒性T细胞来增强细胞免疫，D正确。
故选：B。
【点评】此题主要考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。
9．（3分）（2019秋 万州区校级月考）如图是育种工作者利用野生型旱敏水稻培育抗旱水稻新品种的过程图，下列说法错误的是（　　）
A．①过程为诱变育种，可用化学试剂秋水仙素处理萌发的种子
B．②过程为花药离体培养，可获得单倍体植株
C．育种方法Ⅰ为杂交育种，其依据的原理为基因重组，育种过程繁杂而缓慢
D．③过程主要通过抑制纺锤体的形成而获得染色体数加倍的植株
【考点】诱变育种；单倍体及多倍体育种；杂交育种．
【专题】模式图；基因重组、基因突变和染色体变异；育种．
【答案】C
【分析】1、四种育种方法的比较如下表：
杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种
方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组 基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） 染色体变异（染色体组成倍增加）
2、题图分析：育种方法Ⅰ为杂交育种，育种方法Ⅱ为单倍体育种。
【解答】解：A、①过程为人工诱变，可用化学试剂秋水仙素处理萌发的种子使其产生基因突变，A正确；
B、②过程为花药离体培养，利用植物细胞的全能性，可获得单倍体植株，B正确；
C、育种方法Ⅰ为诱变育种，其依据的原理为基因突变，C错误；
D、③过程可用秋水仙素处理幼苗，主要通过抑制纺锤体的形成而获得染色体数加倍的植株，D正确。
故选：C。
【点评】本题结合图示，考查生物变异及其在育种工作中的应用，要求考生识记几种常见育种方法的原理、方法、优点、缺点及实例，能正确分析题图，准确判断各过程采用的育种方法，再结合所学的知识准确判断各叙说，属于考纲识记和理解层次的考查。
10．（3分）真核生物遗传信息的传递与表达过程中，主要在细胞核中进行的是（　　）
A．只有复制 B．只有转录
C．转录和翻译 D．复制和转录
【考点】遗传信息的转录和翻译．
【专题】正推法；DNA分子结构和复制；遗传信息的转录和翻译；理解能力．
【答案】D
【分析】真核生物中DNA主要存在于细胞核，DNA复制和转录主要在细胞核中进行。
【解答】解：真核生物中DNA主要存在于细胞核，遗传信息的复制是以DNA为模板合成DNA，转录是以DNA为模板合成RNA，所以复制和转录主要在细胞核中进行，D正确，ABC错误。
故选：D。
【点评】本题考查真核生物遗传信息的复制、转录和翻译的场所，考查学生对遗传信息传递过程中不同环节场所的理解，检验学生对相关概念的辨析能力。
11．（3分）（2023春 龙川县校级期中）科学家对我国北方地区距今3.3万年～3400年的25个古东亚人的基因组数据进行分析，发现突变基因E最早出现在距今1.9万年前，这是距今最近的极寒时期末期。该突变基因使东亚人具有更多的汗腺等体征。下列叙述不正确的是（　　）
A．该地区古东亚人化石也可为进化提供证据
B．突变基因E使个体更能适应温暖环境
C．环境改变导致E基因突变并且频率改变
D．分析DNA序列差异，属于分子生物学上的证据
【考点】解剖学、胚胎学和细胞与分子水平证据．
【专题】正推法；生物的进化．
【答案】C
【分析】生物进化的证据：
（1）比较解剖学证据：具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中，向着不同的方向进化发展，其结构适应于不同的生活环境，因而产生形态上的差异。
（2）胚胎学证据：①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾；②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。
（3）细胞水平的证据：①细胞有许多共同特征，如有能进行代谢、生长和增殖的细胞；②细胞有共同的物质基础和结构基础。
（4）分子水平的证据：不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子，既有共同点，又存在差异性。
【解答】解：A、化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，A正确；
B、分析题意可知，E突变基因使东亚人具有更多的汗腺等体征，汗腺能够排汗，故突变基因E使个体更能适应温暖环境，B正确；
C、E基因发生突变在环境改变之前就已发生，环境改变只是选择并保存适应强的个体，且自然选择的作用能导致基因频率发生改变，C错误；
D、DNA是生物大分子，分析DNA序列差异，属于分子生物学上的证据，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查生物进化的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
12．（3分）（2024春 兖州区期中）下列关于“DNA的粗提取与鉴定”“DNA片段的扩增及电泳鉴定”操作和结果的叙述，错误的是（　　）
A．将过滤液放入4℃冰箱或加入预冷酒精都可抑制DNA酶的活性
B．在含粗提取的DNA溶液中加入二苯胺试剂，溶液即呈蓝色
C．DNA分子经过染色通常在紫外灯下才能观察得到图谱
D．实验退火温度过低，容易出现杂带
【考点】DNA的粗提取与鉴定；DNA片段的扩增与电泳鉴定．
【专题】正推法；从生物材料提取特定成分；理解能力．
【答案】B
【分析】DNA粗提取和鉴定的原理：
1、DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同（DNA在0.14mol/L的氯化钠中溶解度最低）；DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精。
2、DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性不同。
3、DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。
【解答】解：A、将过滤液放入4℃冰箱或加入预冷的酒精都可抑制DNA酶的活性，防止DNA被降解，A正确；
B、在含粗提取的DNA溶液中加入二苯胺试剂，需经沸水浴加热并冷却后才可显示蓝色，B错误；
C、凝胶中的DNA分子经染色后，对波长为300nm的紫外光吸收性强，可在波长为300nm的紫外灯下被检测出来，C正确；
D、若电泳中出现杂带，原因可能是模板受到污染、引物的特异性不强、退火温度偏低等，D正确。
故选：B。
【点评】本题考查DNA粗提取和鉴定的相关内容，要求学生能运用所学的知识正确作答。
13．（3分）（2024 盐湖区校级开学）如图是某草原生态系统的能量流动模型。a、b、c表示流入各营养级生物的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育和繁殖的能量，j、k、m表示流入分解者的能量。下列叙述正确的是（　　）
A．图中存在4条食物链，a是流经该生态系统的总能量
B．狼同化的能量可表示为c＝f+i+m
C．若一段时间内所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为106kJ
D．d和m的能量总和流入分解者的部分占其能量的10%～20%
【考点】能量流动的概念和过程；能量流动的特点及相关计算．
【专题】能量传递效率的计算；正推法；物质循环和能量流动；理解能力．
【答案】C
【分析】a表示草固定的能量，b表示兔子同化的能量，c表示狼同化的能量；g、h、i是呼吸散失的能量，d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量，j、k、m表示流入分解者的能量。
【解答】解：A、图中只有1条食物链（草→兔子→狼），分解者不参与捕食食物链的组成，A错误；
B、狼同化的能量是c，包括呼吸作用散失的能量i和用于生长发育繁殖的能量f，可表示为c＝f+i，B错误；
C、若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106kJ，那么图中最高营养级所获得的能量为1×106106kJ，C正确；
D、能量传递效率是指相邻两个营养级同化量的比值，而分解者不占营养级，因此d和m的能量总和流入分解者的部分不一定占其能量的10%～20%，D错误。
故选：C。
【点评】本题结合图解，考查生态系统中能量流动的具体过程，要求学生能结合所学知识正确作答。
14．（3分）（2024秋 漳州期中）病毒侵入人体后，机体发生的特异性免疫过程如图所示。（图中字母表示免疫细胞）下列有关叙述正确的是（　　）
A．被病毒感染的宿主细胞称为靶细胞，a细胞是记忆T细胞
B．b细胞是辅助性T细胞，它可以直接加速细胞毒性T细胞的活化
C．图中仅a细胞和d细胞具有分裂分化能力
D．c细胞与靶细胞接触并使靶细胞裂解属于细胞免疫过程
【考点】体液免疫和细胞免疫的协调配合．
【专题】模式图；免疫调节；理解能力．
【答案】D
【分析】1、据图分析，a为细胞毒性T细胞，b为辅助性T细胞，c为效应细胞毒性T细胞，d为B淋巴细胞，e为浆细胞。
2、体液免疫的过程：一些病原体可以和B细胞接触，这为激活B细胞提供了第一个信号。一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。抗原呈递细胞将抗原索处理后呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞。辅助性T细胞开始分裂、分化，并分泌细胞因子。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。
3、细胞免疫的过程：被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别变化的信号。细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。
【解答】解：A、识别被病毒感染的宿主细胞的细胞是细胞毒性T细胞，即图中a，A错误；
B、b细胞是辅助性T细胞，它可以分泌细胞因子间接加速细胞毒性T细胞的活化，B错误；
C、图中a为细胞毒性T细胞，b为辅助性T细胞，c为细胞毒性T细胞，d为B淋巴细胞，e为浆细胞，其中a细胞、b细胞、d细胞具有分裂分化能力，C错误；
D、c为细胞毒性T细胞，与靶细胞接触并使靶细胞裂解属于细胞免疫过程，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了免疫调节的相关内容，需要学生掌握特异性免疫调节的基本过程。
15．（3分）（2023秋 重庆月考）在盐化土壤中，大量Na+顺浓度梯度迅速流入根细胞，影响植物生长，造成盐胁迫。耐盐植物根细胞可通过多种策略降低细胞质基质中Na+浓度，从而降低盐胁迫的危害。液泡膜上存在Na+/H+逆向转运蛋白，能借助膜内外H+浓度梯度，驱动Na+转运至液泡内，其原理如图所示。细胞质基质中的Na+还可通过囊泡运输到液泡。下列相关说法错误的是（　　）
A．Na+通过Na+/H+转运蛋白转运和通过囊泡运输，均与膜的流动性有关
B．质子泵通过主动运输方式运输H+，以维持液泡膜两侧H+浓度梯度
C．Na+/H+逆向转运蛋白转运Na+的方式为协助扩散，不消耗能量
D．膜上Na+/H+逆向转运蛋白异常，可能导致根细胞吸水能力下降
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．
【专题】模式图；物质跨膜运输；理解能力．
【答案】C
【分析】①自由扩散：顺浓度梯度、无需能量和转运蛋白；②协助扩散：顺浓度梯度、需要转运蛋白或通道蛋白、无需能量；③主动运输：逆浓度梯度、需要载体蛋白和能量；④胞吞、胞吐：需要能量。
【解答】解：A、液泡膜上存在Na+/H+转运蛋白，细胞基质中的Na+还可通过囊泡运输到液泡，Na+通过Na+/H+转运蛋白转运和通过囊泡运输，均与膜的流动性有关，A正确；
B、液泡膜上存在Na+/H+转运蛋白，能借助膜内外H+浓度梯度（从高浓度到低浓度），驱动Na+转运至液泡内，所以质子泵在液泡膜上通过主动运输H+，以维持膜内外H+的浓度差，B正确；
C、由题可知，液泡膜上存在Na+/H+转运蛋白，能借助膜内外H+浓度梯度（提供能量），驱动Na+转运至液泡内，所以Na+通过Na+/H+转运蛋白进入液泡方式为主动运输，消耗能量，C错误；
D、液泡膜上Na+/H+转运蛋白的存在，使细胞液中Na+浓度升高能够提高细胞液浓度，如果膜上Na+/H+逆向转运蛋白异常，细胞液浓度浓度下降，可能导致根细胞吸水能力下降，D正确。
故选：C。
【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学物质跨膜运输的知识作出正确判断，属于识记和理解层次的内容，难度适中。
16．（3分）（2025 浙江模拟）养殖场的粪便富含氨氮化合物，其中某些微生物可使氨氮化合物转化为尿素进而产生NH3，影响畜禽健康。为筛选粪便中能利用氨氮化合物且减少NH3产生的微生物。兴趣小组按图进行实验获得目的菌株，正确的是（　　）
A．①中两种培养基的灭菌方式均为高压蒸汽灭菌法
B．②应挑取在2种培养基上均能生长的菌落用于后续的实验
C．③可通过添加脲酶并检测其活性，筛选得到甲、乙
D．养殖场应选择菌株甲添加在粪便中以减少NH3的产生
【考点】微生物的选择培养（稀释涂布平板法）．
【专题】模式图；微生物的分离、培养和应用；理解能力．
【答案】C
【分析】选择培养基在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称为选择培养基。
【解答】解：A、①初始阶段，筛选粪便中能利用氨氮化合物且减少NH3产生的微生物，粪便中有菌种，因此不能进行灭菌处理，A错误；
B、②筛选不能在尿素为唯一氮源的培养基上生长，而能在牛肉膏蛋白胨培养基上生长的菌株用于后续的实验，B错误；
C、所筛选出的菌株之所以不能利用尿素，可能是由于不产生脲酶或分泌脲酶抑制剂，所以③可通过添加脲酶并检测活性，筛选得到甲、乙，C正确；
D、粪便中可能还含有其他能产生脲酶的菌株使甲能够产生NH3，因此粪便中添加菌株乙比甲更有利于NH3的减少，D错误。
故选：C。
【点评】本题考查学生从题中获取相关信息，并结合所学微生物实验室培养的知识做出正确判断，属于识记和理解层次的内容，难度适中。
17．（3分）（2024秋 西湖区校级期中）下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（　　）
A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度
B．就食性而言，杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类
C．一般来说，生态系统中生物个体数量越多，其自我调节能力越强
D．变色龙变化体色，主要是向同类传递行为信息
【考点】估算种群密度的方法；信息的种类、特点及其在生态系统中的作用；生态系统稳定性的概念和类型．
【专题】正推法；种群和群落；生态系统；理解能力．
【答案】B
【分析】一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法调查种群密度，其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度；活动能力大的动物常用标记重捕法，其步骤是确定调查对象→捕获并标记个体→重捕并计数→计算种群密度。
【解答】解：A、灌木类行道树栽种地一般呈现长方形，常应采用等距取样法调查种群密度，A错误；
B、就食性而言，杂食性鸟类食物来源较多，因此其数量波动小于其他食性的鸟类，B正确；
C、物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，生态系统的稳定性越强，生态系统中生物个体数量多，生物种类不一定多，其营养结构不一定复杂，其自我调节能力不一定强，C错误；
D、变色龙变化体色，主要是保护自己免受天敌的捕食，D错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查生态系统、种群等相关知识点，意在考查学生对相关知识点的理解和熟练应用的能力。
（多选）18．（3分）在PCR仪中进行DNA扩增，需要的反应物有（　　）
A．模板 B．4种脱氧核苷酸
C．引物 D．TaqDNA聚合酶
【考点】DNA片段的扩增与电泳鉴定．
【专题】正推法；PCR技术．
【答案】ABC
【分析】参加PCR反应的物质主要有五种：模版、引物、四种游离的脱氧核苷酸和Mg2+。
【解答】解：A、模板是PCR过程必需的反应物，A正确；
B、4种脱氧核苷酸是PCR过程所需要的原料，属于反应物，B正确；
C、引物也是PCR过程中必需的反应物，C正确；
D、PCR过程中也需要TaqDNA聚合酶，但起催化作用，不属于反应物，D错误。
故选：ABC。
【点评】本题主要考查PCR过程所需要的物质，要求学生区分是否属于反应物，因此需要考生正确理解该反应过程中的相关细节问题。
二．解答题（共5小题，满分46分）
19．（9分）（2024秋 城西区校级期中）图1表示西瓜幼苗叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中C3和C5在不同代谢过程中表示不同的化合物；图2为该植物光合作用速率、呼吸作用速率随温度变化的曲线图，请据图回答：
（1）图1中过程①至⑤表示的生化反应中，可以产生ATP的过程是 　①③　 。过程①发生的场所是 　细胞质基质　 。若突然停止光照，图中C3的含量将 　上升　 （填“上升”或“下降”）。若突然停止CO2的供应，图中C3的含量将 　下降　 （填“上升”或“下降”）。
（2）由图2可知，A点时叶肉细胞光合速率 　大于　 （填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。
（3）西瓜的叶肉细胞在光下合成糖，以淀粉的形式储存。通常认为若持续光照，淀粉的积累量会增加，但科研人员有了新的发现：给予植物48小时持续光照，测定叶肉细胞中的淀粉量，淀粉积累量的变化规律如图3所示。
①为了解释图3的实验现象，研究人员提出了两种假设。
假设一：当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后，淀粉的合成停止。
假设二：当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后，淀粉的合成与水解同时存在。
为验证假设，科研人员测定了叶肉细胞的CO2吸收量和淀粉水解产物（麦芽糖）的含量，结果如图4所示。实验结果支持上述假设 　二　 。请运用图中证据进行阐述：　实验结果显示，叶肉细胞持续（或并未停止）吸收CO2，麦芽糖含量快速增加，说明合成和降解同时存在　 。
②为进一步确定该假设成立，研究人员在第12小时测得叶肉细胞中的淀粉含量为a，为叶片光合作用通入仅含14C标记的14CO24小时，在第16小时测得叶肉细胞中淀粉总量为b，14C标记的淀粉含量为c。若淀粉量a、b、c的关系满足 　b﹣a＜c（b＜a+c）　 （用关系式表示），则该假设成立。
【考点】光合作用原理——光反应、暗反应及其区别与联系；光合作用的影响因素及应用；有氧呼吸的过程和意义．
【专题】图像坐标类简答题；光合作用与细胞呼吸；实验探究能力．
【答案】（1）①③；叶绿体基质；上升；下降；
（2）大于；
（3）①二；实验结果显示，叶肉细胞持续（或并未停止）吸收CO2，麦芽糖含量快速增加，说明合成和降解同时存在；
②b﹣a＜c（b＜a+c）
【分析】1、光合作用可以分为两个阶段，即光反应和暗反应。光反应必须在光下才能进行，类囊体薄膜上的光合色素吸收光能，完成水的光解和ATP的合成；暗反应有光无光都可以进行，由光反应提供ATP和NADPH，在叶绿体基质完成CO2的固定和C3的还原。
2、由图1分析，①表示葡萄糖分解成丙酮酸，②表示暗反应中C3还原成有机物过程，③表示丙酮酸产生CO2过程，④表示光合作用暗反应CO2的固定，⑤表示C3再生C5过程。
【解答】解析：（1）由图1分析，①表示葡萄糖分解成丙酮酸，②表示暗反应中C3还原成有机物过程，③表示丙酮酸产生CO2过程，④表示光合作用暗反应CO2的固定，⑤表示C3再生C5过程。有氧呼吸第一个阶段，一分子的葡萄糖分解成两分子的丙酮酸，产生少量的[H]，并且释放出少量的能量；有氧呼吸第二个阶段，丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量的能量；而暗反应只消耗光反应产生的ATP，所以图1中过程①至⑤表示的生化反应中，可以产生ATP的过程是①③。过程①发生的场所是细胞质基质。若突然停止光照，光反应停止，ATP和[H]的合成停止，C3的消耗减少，短时间内C3的来源不变，最终导致C3的含量升高。若突然停止CO2的供应，CO2的固定速率降低，C3的合成速率降低，但消耗速率不变，则图中C3的含量将下降。
（2）由图2可知，A点时，植物从空气中吸收的二氧化碳为0，说明植物的净光合速率为0，但叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率，还要从细胞间隙吸收CO2。
（3）①叶肉细胞的CO2吸收量代表光合作用中淀粉的合成量，麦芽糖的含量代表淀粉的分解量。分析图4可知，CO2吸收量基本不变，即淀粉的合成没有停止，而从6小时开始麦芽糖的含量逐渐增加，说明淀粉在不断分解，即淀粉合成和降解同时存在，故支持假设二。
②第12小时测得叶肉细胞中的淀粉含量为a，第16小时测得叶肉细胞中淀粉总量为b，则b﹣a代表通入14CO2的四小时内淀粉的积累量，若小于这四小时内淀粉合成总量c，即b﹣a＜c，则说明一部分淀粉被分解，假设二成立。
故答案为：
（1）①③；叶绿体基质；上升；下降；
（2）大于；
（3）①二；实验结果显示，叶肉细胞持续（或并未停止）吸收CO2，麦芽糖含量快速增加，说明合成和降解同时存在；
②b﹣a＜c（b＜a+c）
【点评】本题结合曲线图考查植物光合作用等相关知识，关键是结合题图的实验结果分析解题。
20．（9分）（2024秋 玉林月考）2021年我国科学家在《自然》杂志上发表论文，证明针灸的现代模式——电针刺小鼠后肢的足三里（ST36）穴位，可在细菌多糖（LPS）引起的炎症反应中发挥抗炎作用。电针刺激“足三里”位置时，会激活一组rokr2感觉神经元（主要存在于四肢节段），通过迷走神经—肾上腺轴，使肾上腺释放去甲肾上腺素（NA）等物质，激活免疫细胞，进而发挥抗炎作用。回答下列问题：
（1）针刺穴位时在 　大脑皮层　 产生痛觉，脚却并不缩回，这属于 　条件　 （“条件”、“非条件”）反射。针灸治疗过程中，兴奋在神经纤维上的传导是 　单向　 （单向/双向）的。
（2）迷走神经是从脑干发出的参与调节内脏活动的神经，低强度电针刺激激活迷走神经—肾上腺抗炎通路起到抗炎作用，是通过Prokr2神经元进行传导的，请写出该调节过程涉及的反射弧：　电针刺ST36→Prokr2神经元→脊髓→脑干→迷走神经→肾上腺　 。
（3）为进一步验证针刺ST36的抗炎机制，科研人员通过遗传学手段获得在Prokr2神经元中特异性表达光敏蛋白C的小鼠，通过蓝光刺激激活该神经元，检测相关指标如图1和图2：
光敏蛋白C为光敏感离子通道蛋白，被蓝光激活后，引发Prokr2神经元产生兴奋，使肾上腺释放去甲肾上腺素（NA）等物质，激活免疫细胞发生免疫反应。检测血清中去甲肾上腺素（NA）、促炎症因子IL﹣6的含量，结果如图2。
①该实验的自变量是 　Prokr2神经元是否被激活（或是否有光敏蛋白C）　 。实验所用小鼠有炎症反应的是 　2和4　 （填图2组别序号）小鼠。
②请据图说明针刺ST36发生抗LPS诱发的炎症反应的机制：　针刺ST36可激活迷走神经﹣肾上腺通路后，促进NA的释放，降低IL﹣6的含量来发挥抗炎作用　 。
【考点】兴奋在神经纤维上的传导；兴奋在神经元之间的传递；反射弧各部分组成及功能；条件反射与非条件反射．
【专题】图文信息类简答题；神经调节与体液调节．
【答案】（1）大脑皮层 条件 单向
（2）电针刺ST36→Prokr2神经元→脊髓→脑干→迷走神经→肾上腺
（3）Prokr2神经元是否被激活（或是否有光敏蛋白C） 2和4 针刺ST36可激活迷走神经﹣肾上腺通路后，促进NA的释放，降低IL﹣6的含量来发挥抗炎作用
【分析】1、神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。
2、据题意可知，低强度电针刺激小鼠后肢穴位足三里（ST36）可以激活迷走神经一肾上腺抗炎通路机理是：在电针刺激“足三里”位置时，会激活一组Prokr2感觉神经元，其延伸出去的突起部分可以将后肢的感觉信息通过脊髓传向大脑的特定区域，通过迷走神经一肾上腺轴，激活免疫细胞，进而发挥抗炎作用。
【解答】解：（1）大脑皮层是感觉中枢，针刺穴位时在大脑皮层产生痛觉，穴位在被针刺时感到疼痛，但并不会缩回，是大脑皮层控制的行为，属于条件反射。针灸治疗过程是在体内进行，兴奋沿反射弧进行传递，因此兴奋在神经纤维上的传导是单向的。
（2）低强度电针刺激激活迷走神经一肾上腺抗炎通路起到抗炎作用，涉及的反射弧：电针刺ST36（感受器）→Prokr2感觉神经元（传入神经）→脊髓（低级中枢）→脑干→迷走神经（传出神经）一肾上腺（效应器）。
（3）①分析题意可知，该实验的自变量是 Prokr2神经元是否被激活（或是否有光敏蛋白C），因变量为血清中去甲肾上腺素（NA）、促炎症因子IL﹣6的含量。实验所用小鼠有炎症反应的是2和4小鼠。
②根据图2可知，与不加入光敏蛋白C的组相比，加入光敏蛋白C后，血清中去甲肾上腺素（NA）含量增加，而IL﹣6的含量降低，可推知针刺ST36激活迷走神经—肾上腺通路后，通过促进NA的释放，降低IL﹣6的含量来发挥抗炎作用。
故答案为：
（1）大脑皮层 条件 单向
（2）电针刺ST36→Prokr2神经元→脊髓→脑干→迷走神经→肾上腺
（3）Prokr2神经元是否被激活（或是否有光敏蛋白C） 2和4 针刺ST36可激活迷走神经﹣肾上腺通路后，促进NA的释放，降低IL﹣6的含量来发挥抗炎作用
【点评】本题考查神经调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。
21．（10分）（2022秋 兰山区校级期末）如图甲表示草原上某野兔种群数量的变化（K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量）；图乙是科学工作者连续20年对该草原的某种鸟类种群数量的调查曲线。请分析回答相关问题：
（1）甲图，在捕食压力下，野兔种群的环境容纳量将在 　K2～K3　 之间。
（2）用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果 　偏高　 （“偏高”或“偏低”）。
（3）该草原随着环境的不断变化，此后可能慢慢长出小灌木丛，甚至有可能继续演替出森林，整个过程属于 　次生演替　 。
（4）图乙中该鸟类种群数量第 　10　 年最少，第8至第10年种群的年龄组成为 　衰退　 型。
【考点】种群数量的变化曲线；种群的数量特征．
【专题】图文信息类简答题；种群和群落．
【答案】（1）K2～K3
（2）偏高
（3）次生演替
（4）10 衰退
【分析】1、据图甲分析，种群数量先增加后处于动态平衡，种群数量呈S形，在K2﹣K3附近波动。
2、环境容纳量（简称“环境容纳量”）是指特定环境所能容许的种群数量的最大值．环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源．环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长。环境容纳量也可用K值表示，它不是固定不变的：（1）同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，在环境不遭受破坏的情况下，K值会在平均值附近上下波动。 （2）当环境遭受破坏时，K值下降；当生物生存环境改善时，K值上升。
3、图乙曲线的λ值大于1，则种群数量增加，λ值小于1，种群数量降低。
【解答】解：（1）当天敌进入后，经过一段时间发展后，达到环境容纳量，在捕食压力下，野兔种群的种群数量在K2～K3之间波动，说明环境容纳量将在K2～K3之间。
（2）用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量，计算种群数量时，若将该地段种群个体总数记作N，其中标记数为M，重捕个体数为n，重捕中标志个体数为m，假定总数中标记个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同，则N＝Mn÷m。若部分标记个体迁出，则导致第二次捕获的有标记的个体数m较实际偏少，使得调查结果偏高。
（3）该草原随着环境的不断变化，此后可能慢慢长出小灌木丛，甚至有可能继续演替出森林，整个过程是在保留土壤条件和植物的基础上上进行的，属于次生演替。
（4）已知λ。分析图乙可知，在4～10年，λ＜1，说明该鸟类种群的数量在不断减少，因此该鸟类种群数量在第10年最少，第8至第10年种群的年龄组成为衰退型。
故答案为：
（1）K2～K3
（2）偏高
（3）次生演替
（4）10 衰退
【点评】本题主要考查种群数量的变化曲线、群落演替的相关知识，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分析应用。
22．（9分）（2023春 碑林区校级期末）某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交、实验结果如图：
回答下列问题：
（1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为 　有毛　 ，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为 　黄肉　 。
（2）有毛白肉A和无毛黄肉C的基因型依次为 　DDff、ddFF　 。
（3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为 　无毛黄肉：无毛白肉＝3：1　 。
（4）若实验3中的子代自交，理论上，下一代中有毛黄肉：有毛白肉：无毛黄肉：无毛白肉的比例为 　有毛黄肉：有毛白肉：无毛黄肉：无毛白肉＝9：3：3：1　 。
（5）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有 　ddFF、ddFf　 。
【考点】基因的自由组合定律的实质及应用．
【专题】图文信息类简答题；基因分离定律和自由组合定律．
【答案】（1）有毛 黄肉
（2）DDff、ddFF
（3）无毛黄肉：无毛白肉＝3：1
（4）有毛黄肉：有毛白肉：无毛黄肉：无毛白肉＝9：3：3：1
（5）ddFF、ddFf
【分析】分析实验：实验1和实验3中，有毛和无毛杂交后代全为有毛，因此有毛为显性性状；实验3中，白肉和黄肉杂交后代全为黄肉，说明黄肉为显性性状。所以植株A的基因型是DDff、植株B的基因型为ddFf、植株C的基因型是ddFF。
【解答】解：（1）通过分析可知，果皮有毛对无毛为显性，果肉黄色对白色为显性。
（2）通过实验1有毛A与无毛B杂交后代全为有毛可知：A为DD，B为dd。同理通过实验3可知C为dd；通过实验3白肉A和黄肉C杂交后代全为黄肉可知，A为ff，C为FF；通过实验1白肉A和黄肉B杂交后代黄肉：白肉＝1：1，可知B为Ff，所以A的基因型为DDff，B的基因型为ddFf，C的基因型为ddFF。
（3）无毛黄肉B的基因型为ddFf，自交后代根据分离定律可得无毛黄肉（ddF﹣）：无毛白肉（ddff）＝3：1。
（4）实验3亲本的基因型为DDff与ddFF，子代基因型为DdFf，根据自由组合定律，子代自交后代表现型及比例为：有毛黄肉（D﹣F﹣）：有毛白肉（D﹣ff）：无毛黄肉（ddF﹣）：无毛白肉（ddff）＝9：3：3：1。
（5）实验2亲本的基因型为ddFf与ddFF，它们杂交后代无毛黄肉的基因型为ddFF、ddFf。
故答案为：
（1）有毛 黄肉
（2）DDff、ddFF
（3）无毛黄肉：无毛白肉＝3：1
（4）有毛黄肉：有毛白肉：无毛黄肉：无毛白肉＝9：3：3：1
（5）ddFF、ddFf
【点评】本题考查了基因分离定律和自由组合定律的有关知识，要求考生能够掌握显隐性性状判断的方法，根据杂交实验子代的表现型及比例确定亲本的基因型，再根据亲本的基因型利用遗传规律进行相关概率的计算。
23．（9分）（2023秋 浙江期末）目前，临床上开始采用重组人血清白蛋白（rHSA）替代人血清白蛋白（HSA）。图1为工业化生产rHSA的过程示意图。回答下列问题：
（1）依据图1和下表所示分析，在获取目的基因时，最好选择限制酶 　Ⅱ　 和 　Ⅳ　 共同切割质粒，双酶切法的优点有 　使用两种不同的限制酶可以避免目的基因和质粒反向连接　 （答出2点）。除图示中的启动子之外，构建的表达载体还需要具有的结构有 　目的基因、标记基因、终止子　 （答出2点）。
限制酶 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
识别序列及切割位点 G↓GATCC CCTAG↑G T↓GATCA ACTAG↑T ↓GTAC CATG↑ A↓AGCTT TTCGA↑A
（2）PCR扩增时，要设计一对引物（引物1和引物2），根据图2中HSA基因的两端序列，需要设计的引物序列分别是 　5'﹣AATGGATCCTTC﹣3'　 和 　3'﹣GTAAGTTAAGAG﹣5'　 。如PCR过程完成四次循环，则所需引物的总数为 　30　 。
（3）可采用 　显微注射法　 将重组基因表达载体导入酵母菌。然后在含四环素和氨苄青霉素的两种培养基上分别筛选，筛选出具有 　抗四环素不抗氨苄青霉素　 特点的是含HSA基因表达载体的目标菌。
（4）AOX1为甲醇氧化酶基因的启动子，生产中常以其作为HSA基因的启动子，在以 　甲醇　 为碳源的培养基中进行培养发酵。该方法的优点是 　可以通过控制培养液中甲醇的有无来控制HSA 基因的表达　 。
【考点】基因工程的操作过程综合．
【专题】图文信息类简答题；基因工程；解决问题能力．
【答案】（1）Ⅱ；Ⅳ；使用两种不同的限制酶可以避免目的基因和质粒反向连接；目的基因、标记基因、终止子
（2）5'﹣AATGGATCCTTC﹣3'；3'﹣GTAAGTTAAGAG﹣5'；30
（3）显微注射法；抗四环素不抗氨苄青霉素
（4）甲醇；可以通过控制培养液中甲醇的有无来控制HSA 基因的表达
【分析】基因工程技术的基本步骤：
（1）目的基因的获取
方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
（2）基因表达载体的构建
是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等，标记基因可便于目的基因的鉴定和筛选。
（3）将目的基因导入受体细胞
根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是钙离子处理法。
（4）目的基因的检测与鉴定
分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因——PCR等技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA——PCR等技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质——抗原﹣抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【解答】解：（1）由于质粒上没有限制酶Ⅲ的识别位点，故不能选用限制酶Ⅲ；由于氨苄青霉素抗性基因和四环素抗性基因均含有限制酶Ⅰ的识别位点，故不能使用限制酶Ⅰ，所以选用Ⅱ和Ⅳ切割目的基因和质粒，选用双酶切法，可有效避免基因的反向链接和自身环化。构建基因表达载体是需要有启动子（起始转录）、目的基因、标记基因（便于筛选）、终止子（终止转录）等。
（2）PCR中需要一对特异性的引物，该引物能与目的基因碱基互补配对，子链延伸时从引物的 5'向 3'端延伸，所以两个引物分别为：5'﹣AATGGATCCTTC﹣3'，3'﹣GTAAGTTAAGAG﹣5'。PCR过程完成一次循环产生两个DNA分子，所需引物为2个，完成第二次循环产生四个DNA分子，所需引物为4个，以此类推，完成第四次循环产生16个DNA 分子，所需引物为16个，所以PCR过程完成四次循环所需引物的总数为：2+4+8+16＝30。
（3）将重组基因表达载体导入酵母菌可用显微注射法或基因枪法。根据图1所示，HSA基因插入质粒时破坏了抗氨苄青霉素基因，其标记基因为四环素抗性基因，所以导入重组基因表达载体的酵母菌抗四环素不抗氨苄青霉素。
（4）AOX1为甲醇氧化酶基因的启动子，生产中常以其作为HSA基因的启动子，则在以甲醇为唯一碳源的培养基中HSA基因正常表达，无甲醇时该基因不表达，故而选用AOX1作为rHSA基因的启动子时可以通过控制培养液中甲醇的有无来控制HSA基因的表达。
故答案为：
（1）Ⅱ；Ⅳ；使用两种不同的限制酶可以避免目的基因和质粒反向连接；目的基因、标记基因、终止子
（2）5'﹣AATGGATCCTTC﹣3'；3'﹣GTAAGTTAAGAG﹣5'；30
（3）显微注射法；抗四环素不抗氨苄青霉素
（4）甲醇；可以通过控制培养液中甲醇的有无来控制HSA 基因的表达
【点评】本题考查基因工程的相关知识，要求考生理解识记有关技术的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的细节，能将教材中的知识结合题中信息进行迁移应用。
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