人教A版高中数学必修第二册8.6.2第二课时直线与平面垂直的性质课件+检测含答案(教师用)

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人教A版高中数学必修第二册8.6.2第二课时直线与平面垂直的性质课件+检测含答案(教师用)

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(共24张PPT)
8.6.2 第二课时 直线与平面垂直的性质
知识点 直线与平面垂直的性质
(一)教材梳理填空
1.直线与平面垂直的性质定理:
平行
a∥b
2.线面距与面面距:
(1)一条直线与一个平面平行时,这条直线上_________到这个平面的距离,叫 做这条直线到这个平面的距离.
(2)如果两个平面平行,那么其中一个平面内的_________到另一个平面的距离_______,我们把它叫做这两个平行平面间的距离.
任意一点
任意一点
都相等
(二)基本知能小试
1.判断正误:
(1)垂直于同一条直线的两个平面平行. ( )
(2)直线上任意一点到这个平面的距离,就是这条直线到这个平面的距离.( )
(3)到已知平面距离相等的两条直线平行. ( )
2.从圆柱的一个底面上任取一点(该点不在底面圆周上),过该点作另一个底面的垂线,则这条垂线与圆柱的母线所在直线的位置关系是 (  )
A.相交        B.平行
C.异面 D.相交或平行
答案:B

×
×
[方法技巧]
关于线面垂直性质定理的应用
在证明与垂直相关的平行问题时,可以考虑线面垂直的性质定理,利用已知的垂直关系构造线面垂直,关键是确定与要证明的两条直线都垂直的平面.  
[方法技巧]
(1)从平面外一点作一个平面的垂线,这个点与垂足间的距离就是这个点到这个平面的距离.当该点到已知平面的垂线不易作出时,可利用线面平行、面面平行的性质转化为与已知平面等距离的点作垂线,然后计算.
(2)利用中点转化:如果条件中具有中点条件,将一个点到平面的距离,借助中点(等分点),转化为另一点到平面的距离.
(3)通过换底转化:一是直接换底,以方便求几何体的高;二是将底面扩展(分割),以方便求底面积和高.  
[方法技巧]
综合应用线面垂直的判定、性质证明线线垂直时,一是根据已知的垂直关系,确定需要证明的直线和平面;二是思路调整,比如要证明直线a垂直于平面α内的直线b,往往需要证明直线b垂直于直线a所在的平面β.  课时跟踪检测 (三十一) 直线与平面垂直的性质
层级(一) “四基”落实练
1.在正方体ABCD A1B1C1D1中,直线l(与直线BB1不重合)⊥平面A1C1,则 (  )
A.B1B⊥l
B.B1B∥l
C.B1B与l异面但不垂直
D.B1B与l相交但不垂直
解析:选B 因为B1B⊥平面A1C1,又因为l⊥平面A1C1,所以l∥B1B.故选B.
2.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是 (  )
A.若m∥α,n∥α,则m∥n
B.若m∥α,m∥β,则α∥β
C.若m∥n,m⊥α,则n⊥α
D.若m∥α,α⊥β,则m⊥β
解析:选C ∵m∥n,m⊥α,则n⊥α,故选C.
3.如图, ADEF的边AF⊥平面ABCD,且AF=2,CD=3,则CE= (  )
A.2          B.3
C. D.
解析:选D 因为四边形ADEF为平行四边形,
所以AF∥DE且AF=DE.
因为AF⊥平面ABCD,所以DE⊥平面ABCD.所以DE⊥DC.因为AF=2,所以DE=2.
又CD=3,所以CE===.
4.如图,α∩β=l,点A,C∈α,点B∈β,且BA⊥α,BC⊥β,那么直线l与直线AC的关系是 (  )
A.异面 B.平行
C.垂直 D.不确定
解析:选C ∵BA⊥α,α∩β=l,l α,∴BA⊥l.同理BC⊥l.又BA∩BC=B,∴l⊥平面ABC.∵AC 平面ABC,∴l⊥AC.故选C.
5.已知m,n为异面直线,m⊥平面α,n⊥平面β,直线l满足l⊥m,l⊥n,l α,l β,则(  )
A.α∥β且l∥α
B.α∥β且l⊥β
C.α与β相交,且交线与l垂直
D.α与β相交,且交线与l平行
解析:选D 若α∥β,则由m⊥平面α,n⊥平面β,可得m∥n,这与m,n是异面直线矛盾,故α与β相交.
设α∩β=a,过空间内一点P,作m′∥m,n′∥n,m′与n′相交,m′与n′确定的平面为γ.
因为l⊥m,l⊥n,所以l⊥m′,l⊥n′,所以l⊥γ.
因为m⊥α,n⊥β,所以m′⊥α,n′⊥β,
所以a⊥m′,a⊥n′,所以a⊥γ.
又因为l α,l β,所以l与a不重合.
所以l∥a.综上知,选D.
6.线段AB在平面α的同侧,A,B到α的距离分别为3和5,则AB的中点到α的距离为________.
解析:如图,设AB的中点为M,分别过A,M,B向α作垂线,垂足 分别为A1,M1,B1,则由线面垂直的性质可知,AA1∥MM1∥BB1,四边形AA1B1B为直角梯形,AA1=3,BB1=5,MM1为其中位线,∴MM1=4.
答案:4
7.如图,∠BCA=90°,PC⊥平面ABC,则在△ABC,△PAC的边所在的直线中:
(1)与PC垂直的直线有________;
(2)与AP垂直的直线有________.
解析:(1)因为PC⊥平面ABC,AB,AC,BC 平面ABC,
所以PC⊥AB,PC⊥AC,PC⊥BC.
(2)∠BCA=90°即BC⊥AC,又BC⊥PC,AC∩PC=C,
所以BC⊥平面PAC.
因为AP 平面PAC,所以BC⊥AP.
答案:(1)AB,AC,BC (2)BC
8.如图,已知平面α∩平面β=l,EA⊥α,垂足为A,EB⊥β,直线a β,a ⊥AB.求证:a∥l.
证明:因为EA⊥α,α∩β=l,即l α,所以l⊥EA.
同理l⊥EB.又EA∩EB=E,所以l⊥平面EAB.
因为EB⊥β,a β,所以EB⊥a.
又a⊥AB,EB∩AB=B,所以a⊥平面EAB.
由线面垂直的性质定理,得a∥l.
层级(二) 能力提升练
1.已知PA垂直于以AB为直径的圆所在平面,C为圆上异于A,B的任一 点,则下列关系不正确的是 (  )
A.PA⊥BC
B.BC⊥平面PAC
C.AC⊥PB
D.PC⊥BC
解析:选C PA⊥平面ABC,得PA⊥BC,A正确;又BC⊥AC,所以BC⊥平面PAC,所以BC⊥PC,B、D均正确.故选C.
2.已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不重合的平面,给定下列四个命题,其中真命题的是 (  )
①若m⊥n,n α,则m⊥α;
②若m⊥α,n α,则m⊥n;
③若m⊥α,n⊥α,则m∥n;
④若m α,n β,α∥β,则m∥n.
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
解析:选B ①中,直线m垂直于平面α内的一条直线n,则直线m与平面α不一定垂直,所以①不是真命题;
②是直线与平面垂直的定义的应用,所以②是真命题;
③是直线与平面垂直的性质定理,所以③是真命题;
④中,分别在两个平行平面α,β内的直线m,n平行或异面,所以④不是真命题.故选B.
3.已知∠ACB=90°,P为平面ABC外一点,PC=2,点P到∠ACB两边AC,BC的距离均为,那么P到平面ABC的距离为________.
解析:如图所示,设PO⊥平面ABC于O,PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,连接OE,OF,OC.
∵PO⊥平面ABC,AC 平面ABC,
∴PO⊥AC.
又PO∩PE=P,∴AC⊥平面POE.
又OE 平面POE,∴AC⊥OE.
同理有BC⊥OF.∴四边形OECF为矩形.
∵PC=PC且PE=PF,∴Rt△PEC≌Rt△PFC.
∴EC=FC==1.
∴四边形OECF是边长为1的正方形.
∴OC=.
在Rt△POC中,PO==.
答案:
4.
如图,在直三棱柱ABC A1B1C1中,AB⊥AC,D,E分别为AA1,B1C的中点,DE⊥平面BCC1B1.
求证:AB=AC.
证明:取BC的中点F,连接EF,AF.
则EF∥B1B且EF=B1B.
从而EF∥DA且EF=DA,
所以四边形ADEF为平行四边形,
所以AF∥DE.
因为DE⊥平面BCC1B1,所以AF⊥平面BCC1B1.
所以AF⊥BC,即AF为BC的垂直平分线,故AB=AC.
5.如图,在四棱锥P ABCD中,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是矩形,AE⊥PD于点E,l⊥平面PCD.
求证:l∥AE.
证明:因为PA⊥平面ABCD,CD 平面ABCD,
所以PA⊥CD.
又四边形ABCD是矩形,所以CD⊥AD.
因为PA∩AD=A,PA 平面PAD,AD 平面PAD,
所以CD⊥平面PAD.
又AE 平面PAD,所以AE⊥CD.
因为AE⊥PD,PD∩CD=D,PD 平面PCD,CD 平面PCD,所以AE⊥平面PCD.
因为l⊥平面PCD,所以l∥AE.
层级(三) 素养培优练
1.在直四棱柱ABCD A1B1C1D1中,当底面四边形ABCD满足条件___________时,有A1C⊥B1D1(注:填上你认为正确的一种条件即可,不必考虑所有可能的情况).
解析:当BD⊥AC时,又BD⊥AA1,
所以BD⊥平面AA1C,从而BD⊥A1C.
又B1D1∥BD,所以A1C⊥B1D1.
答案:BD⊥AC(答案不唯一)
2.如图,直升机上一点P在地面α上的正射影是点A(即PA⊥α),从点P看地平面上一物体B(不同于A),直线PB垂直于飞机玻璃窗所在的平面β.求证:平面β必与平面α相交.
证明:假设平面α与平面β平行.
因为PA⊥平面α,所以PA⊥平面β.
因为PB⊥平面β,由线面垂直的性质定理,可得PA∥PB,
与已知PA∩PB=P矛盾,所以平面β必与平面α相交.
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