期末应用题专项训练:加与减(含解析)-2024-2025学年数学三年级下册北师大版

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期末应用题专项训练:加与减-2024-2025学年数学三年级下册北师大版
1.从汽车站到少林寺的公路长130千米。强强和爸爸早上7时从汽车站乘汽车出发,汽车每小时行80千米,上午9时能到达少林寺吗?
2.一支铅笔原长18厘米,用去60毫米,这支铅笔现在长多少厘米?
3.在森林10000米的长跑比赛中,小兔已经跑了7000米,小狗离终点还有2000米。算一算,它俩谁跑在前面?
4.朵朵的身高是123厘米,他站在一个高4分米的板凳上正好和妈妈一样高,妈妈的身高是多少?
5.估一估,坐得下吗?如果坐得下还剩多少个空位?
一年级 216人
二年级 235人
6.小川做题时,把减数个位上的7错写成5,结果算出来的差是218,正确的差是多少?
7.儿童节这天,野生动物园上午接待了2300名游客,下午比上午少接待了500名,这天野生动物园共接待了多少名游客?
8.有一条600厘米长的彩带,已经包扎了2盒礼物,每盒礼物用了195厘米,请你估一估,剩下的彩带够再包扎一盒同样的礼物吗?并说说你是怎么想的。
9.端午节。
(1)甜甜妈妈要买上面的两盒粽子。一共要付多少元?
(2)甜甜妈妈付了650元,要找回多少元?
10.小明和妈妈去超市买了一盏台灯和一个电吹风,付给收银员500元,找回了36元。找回的钱数对吗?
台灯:168元
电吹风:296元
11.联欢会上买水果花了306元,买气球的钱比买水果的钱少168元。
(1)买气球花了多少钱?
(2)买这两种物品一共花了多少钱?
12.买这两件商品,600元够吗?
13.爸爸出差在酒店住了2天,第1天房费是318元,并获得1张优惠券。第2天使用优惠券后支付了189元。
(1)优惠券优惠了多少元?
(2)两天共花了多少元?
14.红星小学组织一年级和二年级的同学到报告厅听“消防安全教育”讲座,已知学校报告厅有600个座位,一年级有276名学生,二年级有289名学生。每人一个座位,报告厅的座位够一年级和二年级的学生坐吗?
15.小龙在做一道三位数减两位数的计算题时,把被减数个位上的1错写成了7,十位上的6错写成了0,这样得到的差是318,正确的差是多少?
16.小红家、小亮家和学校在同一条直线上。小红家到学校有357米,小亮家到学校有580米。小红家到小亮家有多少米?
17.一名战士从营地出发前往山顶哨所和山脚哨卡送装备,往返一次共行多少千米?
18.2023年的4月23日,在第28个世界读书日到来之际,实验小学开展以“阅读点亮中国”为主题的读书活动。这天,图书室共借出图书900本,其中故事书418本,文艺书285本,其余的都是科技书。
(1)故事书和文艺书共借出多少本?
(2)科技书借出多少本?
19.李星买了一双滑冰鞋,付给售货员350元,售货员将滑冰鞋价格中的“7”看成了“1”,最后找给李星19元。滑冰鞋的正确价格是多少?售货员应找给李星多少元?
20.(1)从A地到B地上桥和下桥,一共要行多少米?
(2)过桥与平路相比,相差多少米?
21.购物。
(1)买一台豆浆机和一个电饭煲,大约要付( )元。
(2)买一个水壶和一辆自行车,付500元够吗?如果够,找回多少元?如果不够,还差多少元?
《期末应用题专项训练:加与减-2024-2025学年数学三年级下册北师大版》参考答案
1.能到达
【分析】首先用上午到达的时间减去早上发车的时间,等于汽车行驶时间,即2时;汽车速度为每小时80千米, 80千米加80千米,等于汽车两时可以行驶的路程,再用两时行驶的路程与汽车站到少林寺的公路长130千米比较大小,行驶的路程超过了总路程,上午9时能到达,否则不能达到,据此解答。
【详解】9-7=2(小时)
80+80=160(千米)
160>130,能到达。
答:上午9时能到达少林寺。
2.12厘米
【分析】1厘米=10毫米,用原来的长度减用去的长度即可求解,注意单位的统一。
【详解】18厘米=180毫米
180-60=120(毫米)
120毫米=12厘米
答:这支铅笔现在长12厘米。
3.小狗
【分析】根据题意,谁距离终点越近(离终点的距离越短)谁就在前面,由此用比赛的总长度减去小兔已经跑了的长度,求出小兔距离终点的长度,再比较小兔和小狗距离终点的长度即可。比较时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】10000-7000=3000(米)
3000>2000,小狗离终点的距离短。
答:小狗跑在前面。
4.163厘米
【分析】根据题意,先将板凳的高度单位由分米换算成厘米,再把朵朵的身高和板凳的高度相加,就能得出妈妈的身高。由此解答。
【详解】4分米=40厘米
123+40=163(厘米)
答:妈妈的身高是163厘米。
5.坐得下;49个
【分析】把一年级和二年级人数相加,座位数小于人数则不够,反之就够。如果坐得下,用座位数减人数即可求出还剩多少个空位。
【详解】216+235=451(个)
451<500,坐得下。
500-451=49(个)
答:坐得下,还剩49个空位。
6.216
【分析】把减数个位上的7错写成5,相当于少减去(7-5),用差再减去(7-5)即可求出正确的差是多少。
【详解】218-(7-5)
=218-2
=216
答:正确的差是216。
【点睛】本题考查千以内减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
7.4100名
【分析】先用减法计算出下午接待的游客数,再加上上午接待的游客数,就是一天共接待了多少名游客,据此解答。
【详解】2300-500=1800(名)
2300+1800=4100(名)
答:这天野生动物园共接待了4100名游客。
8.够;想法见详解
【分析】根据题意,将每盒礼物用的长度估计成与之接近的整百数,相加计算出一共用了多长,再用总长度减去用了的长度,求出剩下的长度。剩下的长度和每盒礼物用的长度比较大小即可。
【详解】195厘米接近200厘米。
200+200=400(厘米);600-400=200(厘米)
200>195
想法:将每盒礼物用彩带的长度估大了,求出的剩下的长度比实际的长度要短。估算出的结果大于195厘米,实际的长度比195厘米更大,所以够用。
答:剩下的彩带够再包扎一盒同样的礼物。
9.(1)616元
(2)34元
【分析】(1)要求妈妈买图上的两盒粽子一共要多少钱,根据加法的意义,用248+368进行解答即可。
(2)根据减法的意义,用650减去妈妈买两盒粽子的钱,即可得出要找回多少元。
【详解】(1)248+368=616(元)
答:一共要付616元。
(2)650-616=34(元)
答:要找回34元。
10.对
【分析】先用加法求出买一盏台灯和一个电吹风一共多少钱,再用付给收银员的钱减去一共花的钱,求出差,即可解决。
【详解】168+296=464(元)
500-464=36(元)
答:找回的钱数对。
11.(1)138元
(2)444元
【分析】(1)买水果的钱数-买气球的钱比买水果少的钱数=买气球的钱数,据此列式解答即可。
(2)买气球的钱数+买水果的钱数=买这两种物品一共花的钱数,据此列式解答即可。
【详解】(1)306-168=138(元)
答:买气球花了138元钱。
(2)306+138=444(元)
答:买这两种物品一共花了444元钱。
12.不够
【分析】方法一:229元比200元多,408比400元多,则229+408大于600,据此得出结论即可。
方法二:电饭煲的价格+自行车的价格=需要的钱数,比较需要的钱数和600元的大小得出结论即可。
【详解】方法一:229>200,408>400,200+400=600,
则229+408>600,
答:600元不够。
方法二:229+408=637(元),637>600
答:600元不够。
13.(1)129元;
(2)507元。
【分析】(1)第一天的房费减第二天的房费就是优惠的钱数,据此列式解答。
(2)第一天的房费加第二天的房费就是两天共花的钱数,据此列式解答。
【详解】(1)318-189=129(元)
答:优惠券优惠了129元。
(2)318+189=507(元)
答:两天共花了507元。
14.够
【分析】先用加法把一年级的学生人数与二年级的人数加起来,求出和,然后与600比较大小,即可解决。
【详解】276+289=565(名)
600>565
答:报告厅的座位够一年级和二年级的学生坐。
15.372
【分析】被减数个位上的1错写成了7,7-1=6,即,当被减数多算了6,减数不变时,差会增加了6;
十位上的6错写成了0,60-0=60,即,当被减数少算了60,减数不变时,差会减少了60;
合起来差就会减少了60-6=54;最后,把得到的差318加上54,求出和,即可解决。
【详解】7-1=6
60-0=60
60-6=54
318+54=372
答:正确的差是372。
16.937米或223米
【分析】根据题意,可分情况解答。小红家和小亮家在学校两侧时,作图如下:,用小红家到学校的距离+小亮家到学校的距离=小红家到小亮家的距离;小红家和小亮家在同侧时,作图如下:用小亮家到学校的距离-小红家到学校的距离=小红家到小亮家的距离。
【详解】小红家和小亮家在学校两侧时:357+580=937(米);
小红家和小亮家在同侧时:580-357=223(米)
答:小红家到小亮家有937米或223米。
17.2千米
【分析】先把营地到山顶哨所的距离与山顶哨所到山脚哨卡的距离加起来,求出和,再把这个和与和相加,求出结果,就表示往返一次共行的距离;最后要换算成“千米”做单位。
1千米=1000米。
【详解】600+400=1000(米)
1000+1000=2000(米)
2000米=2千米
答:往返一次共行2千米。
18.(1)703本
(2)197本
【分析】(1)根据题意,用故事书的数量+文艺书的数量=故事书和文艺书共借出的数量;
(2)用借出图书的总数量-借出故事书和文艺书的数量=借出科技书的数量。
【详解】(1)418+285=703(本)
答:故事书和文艺书共借出703本。
(2)900-703=197(本)
答:科技书借出197本。
19.337元;13元
【分析】先用付给售货员的钱减去找回给李星的钱,求出售货员看错的价格,然后把看错的价格中的“1”改成“7”,就是滑冰鞋的正确价格;最后用付给售货员的钱减去滑冰鞋的正确价格,求出差,即可解决。
【详解】350-19=331(元)
售货员把滑冰鞋的价格看成了331元,正确价钱是337元;
350-337=13(元)
答:滑冰鞋的正确价格是337元;售货员应找给李星13元。
20.(1)895米
(2)439米
【分析】(1)从A地到B地上桥和下桥,求一共要行多少米,就是求两个数的和,用加法列式计算。
(2)过桥与平路相比,求相差多少米,就是求两个数的差,用减法列式计算。
【详解】(1)325+570=895(米)
答:一共要行895米。
(2)895-456=439(米)
答:过桥与平路相比,相差439米。
21.(1)500
(2)够;16元
【分析】(1)一台豆浆机大约200元,一个电饭煲大约300元,据此结合题干要求进行解答即可。
(2)先算出一个水壶和一辆自行车一共需要多少钱,再跟500元进行比较,若大于500元,则不够,若小于500元,则够,据此解答即可。
【详解】(1)从题干可知:一台豆浆机大约200元,一个电饭煲大约300元。200+300=500(元),所以大约要付500元。
(2)109+375=484(元)
484元<500元,所以够付。
500-484=16(元)
答:买一个水壶和一辆自行车,付500元够,找回16元。
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