资源简介

广东省河源市2025年中考一模化学试卷
1．（2025·河源模拟）崇尚科学，勇于探索。下列科学家中，为相对原子质量的测定做出卓越贡献的是
A．闵恩泽 B．侯德榜 C．张青莲 D．徐光宪
2．（2025·河源模拟）下列广东的非物质文化遗产中涉及化学变化的是
A．河源客家酿酒 B．松岗赛龙舟
C．潮州剪纸术 D．佛山舞醒狮
3．（2025·河源模拟）下列标志表示“禁止烟火”的是
A． B．
C． D．
4．（2025·河源模拟）振兴乡村，发展农业生产，化肥起着重要作用。下列化肥中属于钾肥的是
A． B． C． D．
5．（2025·河源模拟）学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用，要能检测空气中的主要污染物。下列物质计入空气质量评价的主要污染物是
A．水蒸气 B．氧气 C．二氧化硫 D．氮气
（2025·河源模拟）2025年春俛《秋BOT》节目中的机器人舞出了秧歌的独特韵味，如图所示。回答小列小题。
6．春晚使用的机器人的承重部件和结构框架中应用了大量的铝合金，铝合金属于
A．金属材料 B．天然材料 C．复合材料 D．高分子材料
7．钽（Ta）是机器人的芯片制造中的重要金属之一，它具有良好的耐高温和抗腐蚀性能。元素Ta在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是
A．钽是一种金属元素 B．钽的元素符号为Ta
C．每个钽原子中含73个中子 D．钽的相对原子质量为180.9
8．“金属保护一小步，资源节约一大步”，下列关于金属及金属材料防护的说法正确的是
A．为了增加经济效益，应加大力度开采金属矿物资源
B．纯金属的抗腐蚀性比合金更好
C．在金属表面涂油、刷漆等可以防止金属生锈
D．废弃金属直接丢弃，无需回收利用
9．（2025·河源模拟）下列鉴别或除杂的方法错误的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去中的CO 点燃
B 除去氢氧化钠中的碳酸钠 加入适量的氢氧化钙溶液
C 鉴别和 分别加入二氧化锰固体
D 鉴别和 将气体分别通入澄清石灰水
A．A B．B C．C D．D
10．（2025·河源模拟）《神农本草经》中记载：荷叶性平，味苦，有清暑化湿的功效。荷叶喊（化学式为）是荷叶药用价值的主要成分。以下关于荷叶碱的描述中，正确的是
A．荷叶碱属于有机物
B．荷叶碱中氢元素的质量分数最大
C．荷叶碱由43个原子构成
D．荷叶碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为19：21：1：2
11．（2025·河源模拟）药物对人类的健康发挥重要作用。合理用药必须遵循安全、有效、经济和适当等原则，下列有关说法正确的是
A．注射给药的治疗效果一定好于口服给药
B．为尽快恢复健康可自行加大服药剂量
C．服用处方药要严格遵照医嘱
D．氢氧化钠可用于治疗胃酸过多
12．（2025·河源模拟）2025年“两会”国务院总理李强的政府工作报告提出：“单位国内生产总值能耗降低3%左右，生态环境质量持续改善”。下列做法与生态环境质量持续改善不相符的是
A．推动新能源汽车产业发展 B．生产生活废水直接排放
C．绿色出行，低碳生活 D．兴建漂浮式海上风电项目
13．（2025·河源模拟）硝酸钾可提高土壤的透气性，其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A．硝酸钾的溶解度随温度升高而减小
B．时，50g水能完全溶解15g硝酸钾
C．将溶液由b点转化为a点，无晶体析出
D．a点溶液升温到可转化为c点溶液
14．（2025·河源模拟）在电影《哪吒2魔童闹海》里，太乙真人的炼丹房神秘又奇妙，炼丹炉更是充满玄机。炉壁上刻着这样一个简化版化学方程式：，该反应的微观示意图如图所示，由化学方程式可以获取的信息中，错误的是
A．反应物是氧化汞
B．该反应中涉及了1种氧化物
C．反应中甲和丙的分子个数比为2：1
D．反应前后原子的种类改变
15．（2025·河源模拟）下列探究实验的设计中，不能达到实验目的的是
A．
B．
C．
D．
16．（2025·河源模拟）从古至今，人类的生活生产离不开燃料的利用。
（1）I．古代打火机——火折子
火折子体现了古人掌控燃烧的智慧，其结构如图1所示。
制作：用薯藤、棉花、硫（S）、硝酸钾等物质混卷成条状作内芯。上述物质属于单质的是　 　。
（2）使用：先点燃内芯，再盖上竹筒盖，调节进气量使内芯始终缓慢燃烧。需要火源时拔开竹筒盖，一吹或扇动即剧烈燃烧。硝酸钾受热时会产生亚硝酸钾（）与氧气，该反应的化学方程式为　 　。
（3）保存：物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，根据图2，火折子在即将使用前应控制的氧气浓度范围是　 　。
（4）II．煤
《天工开物》记载：“凡取煤经历久者……初见煤端时，毒气灼人。”
挖煤时“毒气”遇火会发生爆炸，为了防止煤矿的矿井发生爆炸事故，下列做法可行的是　 　（填序号，下同）。
a．进矿井前先做灯火实验 b．矿井内要加强通风 c．安装探头传感器监测“毒气”浓度
（5）下列属于清洁燃料的是　 　。
a．煤 b．氢气 c．石油
17．（2025·河源模拟）【科普阅读】
纳米海绵是一种新型环保清洁产品，具有网状多孔的结构，有良好的吸油能力、循环利用以及环境友好等特性清洁过程中可以吸附物体表面污渍，可用于清洁茶垢、油垢等。科学家测定了纳米海绵对不同油品的吸收能力（吸油质量比越高，其吸油能力越强），结果如图所示。吸油能力的差异性取决于油品自身的密度。油品密度越大，纳米海绵的吸油能力越强。
依据科普内容回答下列问题。
（1）纳米海绵是以三聚氰胺和甲醛（HCHO）为原料制得的高分子物质，已知甲醛在空气中充分燃烧会生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为　 　。纳米海绵具有　 　的结构特性，适用于解决石油泄露所造成的污染。
（2）已知中氯元素为-1价，中碳元素的化合价为　 　价。
（3）由1图可知，纳米海绵对柴油的吸收能力比黑芝麻油的　 　（填“强”或“弱”）。
（4）由2图可得到结论：在其它相同条件下，循环使用次数1－8之间时，随循环使用次数的增加，纳米海绵吸油能力变化不明显，细菌纤维素的吸油能力变　 　（填“好”或“差”）。
（5）下列说法正确的是　 　（多选，填字母）。
a．纳米海绵可用于清洁茶垢、油垢等 b．图1的几种油品中环己烷的油品密度最大
c．化学科学的发展推动了人类社会的进步
18．（2025·河源模拟）【基础实验与学科实践】
（1）如图1是实验室制取气体的常用装置。根据下列装置回答问题。
i仪器a的名称是　 　。
ii选用装置B加热高锰酸钾制取氧气，还需做出的改进是　 　，该反应的化学方程式是　 　。若要收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择　 　（填序号）装置收集便于直接做该实验。
iii收集应该选择　 　（填装置序号），验满的方法是：将　 　放在集气瓶口。
（2）化学兴趣小组制作一个水族箱（如图2），在使用过程中需要补充氧气，常用的方法有增加水草或投放增氧剂。
i增加水草可以补充氧气是利用水草的　 　作用。
ii过氧化钙是常用的增氧剂，其与水缓慢反应生成氧气的化学方程式为。溶液显　 　性（填“酸”、“中”或“碱”），但检测发现，投放适量过氧化钙为鱼补充氧气，在持续补氧过程中水的pH基本保持不变，请根据的化学性质解释可能的原因：　 　。
19．（2025·河源模拟）【科学探究】
“学化学，爱化学，用好化学”兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”开展实验探究活动，请你参与下列活动。
【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合，观察不到明显现象，为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应，三位同学进行了以下实验。
（1）测定溶液pH变化的方法。
甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示，则该同学是将　 　（填字母序号）。
a．氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中 b．稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中
（2）测混合过程中的温度变化。
乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示，说明中和反应是　 　（填“放热”或“吸热”）反应。
（3）借助于酸碱指示剂。
丙同学通过图3所示实验，他观察到溶液由红色变成无色，也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应，反应的化学方程式为　 　。
（4）【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分，大家纷纷提出了猜想。
【猜想与假设】
猜想一：　 　；猜想二：有和；猜想三：有和
小组经讨论发现猜想三不合理，原因：　 　。
【进行实验】为了验证猜想，学习小组选用CuO粉末、溶液，进行如下探究：
实验方案 实验操作 实验现象 实验结论
方案一 取少量反应后的溶液于试管中，加入CuO粉末 固体消失，溶液变　 　色 溶液中有猜想二正确
方案二 取少量反应后的溶液于试管中，滴加溶液 产生白色沉淀 溶液中有，猜想二正确
【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。
【评价与反思】
丁同学针对上述方案提出疑问，认为方案二是不合理的，理由是　 　。
（5）同学们经过反思与讨论，最后认为方案一中的CuO粉末可以用某些物质代替，也能得到同样的实验结论，请你选出下列的可用来代替CuO药品的字母序号____。
A．Cu B．Mg C．KCl D．
20．（2025·河源模拟）柠檬酸亚铁是一种补血剂，易溶于水，难溶于乙醇。某科研小组在实验室研究制备柠檬酸亚铁。
I．制碳酸亚铁
用预处理后的硫铁矿烧渣（主要成分，含少量不溶性杂质）制备碳酸亚铁的流程如图：
已知：a．溶液呈碱性；
b．在碱性条件下生成沉淀。
（1）“酸浸”时，为加快反应速率，可采取的措施是　 　、　 　（任写2条）。
写出该过程中稀硫酸与发生的化学方程式为　 　。
（2）“还原”时，加入铁粉有气泡产生，由此得出“酸浸”后所得溶液中含有的阳离子是、　 　（填离子符号）。
（3）“操作X”是为了除去过量铁粉和不溶性杂质。“操作X”是　 　（填操作名称），所需玻璃仪器有　 　、玻璃棒、烧杯。
（4）“沉铁”时，反应原理为。
i该反应的基本类型为　 　。
ii实验时需将溶液滴入溶液中，而不能反向滴加，其原因是　 　。
iii待完全反应后，过滤，洗涤。洗涤前，沉淀表面吸附的主要杂质是　 　（填化学式）。
21．（2025·河源模拟）某烟气中含等气体，以处理其中的，部分流程如图1所示。开始时需向“脱硫”装置中加入一定量的溶液，并加入适量铁粉。保持其他条件相同，反应过程中吸收液的起始温度对脱硫率和吸收液pH的影响如图2所示：
已知：“脱硫”时发生的主要反应有。
（1）在上述反应中起了　 　作用。
（2）计算脱除的同时会生成的质量（写出计算过程）。
（3）温度大于时，溶液的pH逐渐　 　（填“增大”或“减小”），此时脱硫率下降，可能的原因是　 　。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】化学相关人物及贡献
【解析】【解答】A、闵恩泽是中国炼油催化应用科学的奠基者，研发了多种用于石油化工生产的催化剂，不符合题意；
B、侯德榜在氨碱法的基础上，改良了制碱工艺，发明了联合制碱法，促进了世界制碱技术的发展，不符合题意；
C、张青莲测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，符合题意；
D、徐光宪提出了稀土分离的全新理论，被誉为“中国 稀土之父”， 不符合题意。
故答案为：A.
【分析】了解化学发展史，知道各位科学家在化学领域中的贡献来解答。
A、根据闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂来解答；
B、根据侯德榜在氨碱法的基础上，改良了制碱工艺，发明了联合制碱法来解答；
C、根据张青莲测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量来解答；
D、根据徐光宪提出了稀土分离的全新理论，被誉为“中国 稀土之父”来解答。
2．【答案】A
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、河源客家酿酒的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
B、松岗赛龙舟的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、潮州剪纸术的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、佛山舞醒狮的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答。
3．【答案】B
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、该标志是腐蚀品标志，不符合题意；
B、该标志是禁止烟火标志，符合题意；
C、该标志是爆炸品标志，不符合题意；
D、该标志是禁止放易燃物标志，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据所给各图标名称分析。
4．【答案】B
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、中含有氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
B、中含有氮、磷、钾中的钾元素，属于钾肥，符合题意；
C、中含有氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
D、 中含有氮、磷、钾中的磷元素，属于磷肥，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据化肥有氮肥、钾肥和磷肥，利用化学式观看化合物中是否含有氮、磷、钾中的任意一种元素就是什么肥，含有氮、磷、钾中的任意两种元素或三种均有就是复合肥来解答。
5．【答案】C
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】空气的污染物有粉尘和气体，气体有二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳，故下列物质中计入空气质量评价的主要污染物是二氧化硫，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据空气的污染物有粉尘和气体，气体有二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳来解答。
【答案】6．A
7．C
8．C
【知识点】常见金属的特性及其应用；合理利用金属资源；元素周期表的特点及其应用
【解析】【分析】（1）根据材料有金属、合成材料和复合材料，而合金是金属材料来解答；
（2）根据元素周期中的一格的信息可知，左上方的数字表示质子数，下方的数字表示原子的相对质量，中间的汉字表示元素名称，右上方的符号表示元素符号，原子的相对质量=质子数+中子数来解答；
（3）根据爱护金属资源，防止金属的锈蚀，合理开采金属资源，回收再利用金属资源，寻找金属的替代品来保护金属来解答。
6．合金是具有金属特性的物质，属于金属材料。故符合题意的是A金属材料。BCD不符合题意。
故答案为：A.
7．元素周期中的一格的信息可知，左上方的数字表示质子数，下方的数字表示原子的相对质量，中间的汉字表示元素名称，右上方的符号表示元素符号，原子的相对质量=质子数+中子数。
A、钽有“金”字旁，属于一种金属元素，该说法正确，不符合题意；
B、钽的元素符号为Ta，该说法正确，不符合题意；
C、钽的质子数是73，相对质量是180.9，故中子数=180-73=107，故每个钽原子中含73个中子的说法错误，符合题意；
D、钽的相对原子质量为180.9 ，该说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
8．爱护金属资源，防止金属的锈蚀合理开采金属资源，寻找金属的替代品。
A、为了增加经济效益，应加大力度开采金属矿物资源，会产生金属资源的短缺，该说法错误，不符合题意；
B、合金的特性是熔点低，硬度大，耐腐蚀，该说法错误，符合题意；
C、在金属表面涂油、刷漆等可以防止金属与氧气和水的接触产生锈蚀，该说法正确，符合题意；
D、 地壳中的金属资源有限，需节约金属资源，而将废弃金属直接丢弃无需回收利用会产生金属资源的浪费和短缺，该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
9．【答案】A
【知识点】物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A、大量的二氧化碳中含有少量的一氧化碳不和燃烧，不能达到实验目的，该方案错误，符合题意；
B、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该方案正确，不符合题意；
C、水不与二氧化锰反应无现象，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，有大量的气泡产生，故该方案正确，不符合题意；
D、氮气和二氧化碳均是无色无味的气体，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，氮气不和氢氧化钙反应，可以鉴别出二氧化碳和氮气，该方案正确，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，一氧化碳具有可燃性来解答；
B、根据氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠来解答；
C、根据过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气来解答；
D、根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水来解答。
10．【答案】A
【知识点】物质的微粒性；化学式的相关计算；物质的简单分类
【解析】【解答】A、有机物的概念是含有碳元素的化合物，而一氧化碳、二氧化碳和含有碳酸根的物质是无机物；故荷叶喊（化学式为）是由碳、氢、氮、氧元素组成的纯净物，属于有机物，该说法正确，符合题意；
B、荷叶喊（化学式为 ）中碳、氢、氧、氮元素的值比为：，碳元素的质量最大，该说法错误，不符合题意；
C、荷叶碱由荷叶碱分子构成，一个荷叶喊（化学式为）分子由19个碳元素、21个氢原子、1个氮原子和2个氧原子，1个分子中共由43个原子构成，该说法错误，不符合题意；
D、由B选项可知，荷叶碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为228：21：14：32，而19：21：1：2 是碳、氢、氮和氧的原子个数比，该说法错误，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据有机物的概念是含有碳元素的化合物，而一氧化碳、二氧化碳和含有碳酸根的物质是无机物来解答；
B、根据物质由元素组成以及元素的质量来解答；
C、根据物质由分子构成，分子由原子构成，一个分子由几个原子构成来解答；
D、根据物质由元素组成，以及元素的质量和各元素的质量比来解答。
11．【答案】C
【知识点】化学品、食品、药品安全
【解析】【解答】A、给药方式需根据药物性质和患者情况决定，注射给药的治疗效果不一定好于口服给药，该说法错误，不符合题意；
B、药的用量需遵循医嘱或说明书，不能自行加大服药剂量，该说法错误，不符合题意；
C、服用处方药需要在医生指导下使用，要严格遵照医嘱，该说法正确，符合题意；
D、氢氧化钠属于强碱，具有强腐蚀性，不可用于治疗胃酸过多，会产生二次伤害，该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据给药需要根据患者的病情和患者的情况而决定，注射给药的治疗效果不一定好于口服给药；用药时需根据说明书或医嘱，不能强行用药；氢氧化钠是强碱。具有腐蚀性不能中和胃酸来解答。
12．【答案】B
【知识点】绿色化学；保护水资源；资源综合利用和新能源开发
13．【答案】B
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，且变化明显，该说法错误，不符合题意；
B、时，硝酸钾的溶解度是31.6g，故50g水中最多能溶解15.8g硝酸钾达到饱和状态，该说法正确，符合题意；
C、b点表示时硝酸钾的饱和溶液，a点表示 时硝酸钾的饱和溶液；现将高温下的饱和溶液降温有晶体析出，该说法错误，不符合题意；
D、a点的饱和溶液升温变化高温下的不饱和溶液，溶液和溶质的质量不变，故比c点的溶液中的溶质低，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大且变化明显，降温有晶体析出；某温度时的溶解度的含义和饱和与不饱和溶液的转换来解答。
14．【答案】D
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A、氧化汞受热分解生成汞和氧气，反应物是氧化汞，该说法正确，不符合题意；
B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；而该反应中有氧化汞一种氧化物，该说法正确，不符合题意；
C、利用氧化汞受热分解生成汞和氧气的方程式的含义；甲是氧化汞，表示2个氧化汞分子分解生成2个汞原子和（丙是氧分子）1个氧分子，故甲和丙的分子个数比是2：1，该说法正确，不符合题意；
D、化学变化中原子的种类、数目和质量不变，分子的种类变化，故该说法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据氧化汞分解生成汞和氧气的方程式中的计量系数以及方程式的含义；氧化物的概念是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；化学变化的本质是原子的种类、数目和质量不变来解答。
15．【答案】A
【知识点】测定空气中的氧气含量；分子的定义与分子的特性；验证质量守恒定律；金属活动性的探究
【解析】【解答】A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，二氧化碳气体会占据氧气的体积，故实验探究氧气的体积分数占空气体积的五分之一时，生成物不能有气体产生且易燃烧，该方案错误，不能达到目的，符合题意；
B、质量守恒定律的探究实验，有气体产生或产生需在密闭的容器内进行，否则天平不平衡，故氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜蓝色沉淀均在烧杯中，能达到实验目的，不符合题意；
C、浓氨水显碱性能使酚酞变红色，浓氨水和酚酞溶液没有接触，氨水分子运动到酚酞中使酚酞变红色，该实验能到达目的，不符合题意；
D、铁比氢活泼，铜没有氢活泼，分别将铁、铜放热稀盐酸中，可以看到铁的表面有气泡产生，铜的表面没有气泡产生，该实验能达到目的，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据蜡烛燃烧生成水和二氧化碳来解答；
B、根据氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜蓝色沉淀均在烧杯中来解答；
C、根据浓氨水显碱性能使酚酞变红色，氨分子在运动来解答；
D、根据铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不和盐酸反应来解答。
16．【答案】（1）硫（S）
（2）
（3）c1-c2
（4）bc
（5）b
【知识点】燃烧的条件与灭火原理探究；化石燃料的利用与保护；资源综合利用和新能源开发；单质和化合物
【解析】【解答】（1）单质是由一种元素组成的纯净物，故薯藤、棉花、硫（S）、硝酸钾等物质混卷成条状作内芯中的物质中属于单质的是硫。
（2） 硝酸钾受热时会产生亚硝酸钾（）与氧气，该反应的化学方程式为： 。
（3） 物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，根据图2分析可知，火折子在即将使用前应控制的氧气浓度范围是 c1-c2 。
（4）煤井中含有大量的瓦斯的主要成分是天然气甲烷，甲烷在有限的空间中燃烧会产生爆炸事件，故为了防止煤矿的矿井发生爆炸事故，矿井应该通风并在井中安装报警装置来检查泄露，以免产生安全事故。
故答案为：bc。
（5）煤、石油和天然气属于三大化石燃烧，不可再生能源；清洁能源是氢气、风能、太阳能等。
故答案为：b.
【分析】（1）根据单质的概念是由一种元素组成的纯净物来解答；
（2）根据硝酸钾受热时会产生亚硝酸钾（）与氧气来解答；
（3）根据物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关， 火折子在即将使用前应控制的氧气浓度范围是 c1-c2来解答；
（4）根据矿井中含有甲烷，甲烷在有限的空间中燃烧会产生爆炸事件，应通风和安装报警装置来解答；
（5）根据清洁能源有风能、太阳能、地热能、氢气来解答。
17．【答案】（1）；网状多孔
（2）+4
（3）强
（4）差
（5）ac
【知识点】有关元素化合价的计算；实验探究物质的性质或变化规律；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】（1）甲醛在空气中充分燃烧会生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为： 。 纳米海绵具有网状多孔的结构特性，适用于解决石油泄露所造成的污染。
（2）化合物中正负价的代数和为0，而已知中氯元素为-1价，则中碳元素的化合价为：。
（3） 由1图可知，纳米海绵对柴油的吸收能力比黑芝麻油的强，因为吸附质量比值是柴油82.5， 黑芝麻油是68.06，故纳米海绵对柴油的吸收能力比黑芝麻油的强。
（4） 由2图可得到结论：在其它相同条件下，循环使用次数1－8之间时，随循环使用次数的增加，纳米海绵吸油能力变化不明显，细菌纤维素的吸油能力变差。
（5）a、纳米海绵具有疏松多孔的结构，故可用于清洁茶垢、油垢等，该说法正确，符合题意； b、图1的几种油品中环己烷的油品密度最小，吸法最差，该说法错误，不符合题意；
c、化学科学的发展研究了药物，新物质的产生，汽车中的新能源，故推动了人类社会的进步的说法正确，符合题意。
故答案为：ac.
【分析】（1）根据甲醛在空气中充分燃烧会生成二氧化碳和水， 纳米海绵具有网状多孔的结构特性来解答；
（2）根据化合物中正负价的代数和为0来解答；
（3）根据图中数据分析纳米海绵吸附质量比值是柴油82.5， 黑芝麻油是68.06来解答；
（4）根据图2的折线图分析可知， 纳米海绵吸油能力变化不明显，细菌纤维素的吸油能力变差来解答；
（5）根据纳米海绵具有疏松多孔的结构，可以吸附杂质；化学的发展推动了人类的进步来解答。
18．【答案】（1）试管；试管口放一团棉花；；C；E；燃着的木条
（2）光合；碱；生成的与鱼呼吸产生的发生了反应
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1） i仪器a的名称是试管。
ii选用装置B加热高锰酸钾制取氧气，还需做出的改进是试管口放一团棉花来防止粉末堵塞导管 ，该反应的化学方程式是： 。若要收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择C装置收集便于直接做该实验，原因是铁燃烧放热，集气瓶中的水是吸收热量防止集气瓶受热不均而炸裂事件。
iii二氧化碳的密度大于空气密度，易溶于水，采用向上排空气法手收集，则应该选择E装置收集；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条木条熄灭，故验满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，观看燃着的木条是否熄灭。
（2） i增加水草可以补充氧气是利用水草的光合作用，原因是植物的光合作为吸收二氧化碳，吸附氧气。
ii过氧化钙是常用的增氧剂，过氧化钙与水缓慢反应生成氧气和氢氧化钙，该反应的化学方程式为：。属于碱，该溶液显碱性，但检测发现，投放适量过氧化钙为鱼补充氧气，在持续补氧过程中水的pH基本保持不变，原因是生成的氢氧化钙与鱼呼吸产生的发生反应生成了碳酸钙和水。
【分析】（1）根据实验室常见仪器，反应物的状态和反应条件来选择发生装置，气体的密度和溶解性来选择收集装置，二氧化碳的验满是将燃着的木条放在集气瓶口，观看燃着的木条是否熄灭来解答；
（2）根据植物的光合作为吸附氧气吸收二氧化碳，过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气，氢氧化钙是碱显碱性，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水来解答。
19．【答案】（1）a
（2）放热
（3）
（4）；溶液为无色，不存在KOH（合理即可）；蓝；与反应也能产生白色沉淀（猜想一也有相同现象，合理即可）
（5）B；D
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）图1所示，表示向酸中不断的加碱，pH值由小于7变成等于7后在变成大于7。
故答案为： a．氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中 。
（2）图2表示酸碱反应温度升高，反应完全后恢复到室温，温度降低，故酸碱中和反应放热。
（3）氢氧化钾和硫酸反应生成硫酸钾和水，该反应的方程式为：
（4）根据氢氧化钾和硫酸反应生成硫酸钾和水，所得溶液中溶质一定有硫酸钾，可能有剩余的反应物，则猜想一： ； 猜想二：有和；猜想三：有和 。
小组经讨论发现猜想三不合理，原因：氢氧化钾是碱，能使酚酞变红色，而所得溶液是无色，不可能有氢氧化钾。
【进行实验】为了验证猜想，学习小组选用CuO粉末、溶液，进行如下探究：
方案一 ： 氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水。故硫酸的鉴别方法是取少量反应后的溶液于试管中，加入CuO粉末，固体消失，溶液由无色变成蓝色，则所得的溶液中含有硫酸，故猜想二成立。
【评价与反思】丁同学针对上述方案提出疑问，认为方案二是不合理的，理由是硫酸根和钡离子结合生成硫酸钡沉淀，不能验证是硫酸中的硫酸根还是硫酸钾中的硫酸根。
（5）硫酸是酸，酸的化学性质是石蕊变红色，金属和酸反应生成氢气，酸和碳酸盐反应生成二氧化碳气体，镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，铜、氯化钾均不和硫酸反应。
故答案为：BD.
【分析】（1）根据酸的pH值小于7，碱的pH值大于7来解答；
（2）根据酸碱中和反应放热来解答；
（3）根据氢氧化钾和硫酸反应生成硫酸钾和水来解答；
（4）根据氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钾和水，反应后的溶液中一定有生成物的溶质，可能有剩余的反应物溶质，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸钠、硫酸均和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠或盐酸来解答；
（5）根据酸的化学性质，酸可以是石蕊变红色，活泼的金属与酸反应生成氢气，碳酸钠和酸反应生成盐和二氧化碳来解答。
20．【答案】（1）加热；搅拌；
（2）
（3）过滤；漏斗
（4）复分解反应；避免生成【或者：在碱性条件下生成沉淀】；
【知识点】复分解反应及其应用；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）烧渣中的氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，酸浸过程通过搅拌或加热来加快反应速度。该反应的方程式为： 。
（2）“还原”时，加入铁粉有气泡产生，酸浸后的物质与铁反应有气泡产生，则硫酸剩余；由此得出“酸浸”后所得溶液中含有的阳离子是和 。
（3）还原过程中的过量的铁和硫酸铁生成硫酸亚铁，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，通过“操作X”过滤分离出溶和不溶物质是铁和硫酸亚铁溶液，过滤操作中用到玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。
（4）“沉铁”时，反应原理为。
i硫酸亚铁和碳酸钠是两种化合物互相交换成分生成了碳酸亚铁好硫酸钠另外两种新的化合物的反应，属于复分解反应。故该反应的基本类型为复分解反应。
ii实验时需将溶液滴入溶液中，而不能反向滴加，其原因是避免生成【在碱性条件下生成沉淀】。
iii、待完全反应后，过滤，洗涤得到碳酸亚铁固体。在洗涤前沉淀表面吸附的主要杂质是生成的 。
【分析】（1）根据搅拌和加热可以加快氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水的速度来解答；
（2）根据铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，还原中含有硫酸和硫酸铁来解答；
（3）根据过滤分离溶和不溶物质，过滤操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗来解答；
（4）i、根据复分解反应的概念是两种化合物互相交换成分生成了另外两种新的化合物的反应；
ii、碳酸钠是盐显碱性，硫酸亚铁在碱性环境中容易生成氢氧化亚铁沉淀来解答；
iii、根据硫酸亚铁和碳酸钠反应生成碳酸亚铁和硫酸钠来解答。
21．【答案】（1）催化
（2）解：设生成质量为x
解得
答：脱除的同时会生成的质量为49g。
（3）增大；温度升高，在水中的溶解度减小，导致反应不充分，脱硫率降低（或者：温度升高，催化剂催化效果变差或者：温度升高，更多的逸散到空气）
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）“脱硫”时发生的主要反应是，在该反应中硫酸亚铁起到催化作用。
（3）根据图2所示，温度大于时，溶液的pH逐渐增大，同时脱硫率降低：其原因是温度升高，在水中的溶解度减小，导致反应不充分，脱硫率降低。
【分析】（1）根据二氧化硫、氧气和水在硫酸亚铁的催化作用下反应生成硫酸来解答；
（2）根据二氧化硫、氧气和水在硫酸亚铁的催化作用下反应生成硫酸的方程式中已知二氧化硫的质量和式量来计算硫酸的质量来解答；
（3）根据图2可知，大于时，溶液的pH逐渐增大，脱硫率降低，二氧化硫的溶解度随温度升高而减小来解答。
1 / 1广东省河源市2025年中考一模化学试卷
1．（2025·河源模拟）崇尚科学，勇于探索。下列科学家中，为相对原子质量的测定做出卓越贡献的是
A．闵恩泽 B．侯德榜 C．张青莲 D．徐光宪
【答案】C
【知识点】化学相关人物及贡献
【解析】【解答】A、闵恩泽是中国炼油催化应用科学的奠基者，研发了多种用于石油化工生产的催化剂，不符合题意；
B、侯德榜在氨碱法的基础上，改良了制碱工艺，发明了联合制碱法，促进了世界制碱技术的发展，不符合题意；
C、张青莲测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，符合题意；
D、徐光宪提出了稀土分离的全新理论，被誉为“中国 稀土之父”， 不符合题意。
故答案为：A.
【分析】了解化学发展史，知道各位科学家在化学领域中的贡献来解答。
A、根据闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂来解答；
B、根据侯德榜在氨碱法的基础上，改良了制碱工艺，发明了联合制碱法来解答；
C、根据张青莲测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量来解答；
D、根据徐光宪提出了稀土分离的全新理论，被誉为“中国 稀土之父”来解答。
2．（2025·河源模拟）下列广东的非物质文化遗产中涉及化学变化的是
A．河源客家酿酒 B．松岗赛龙舟
C．潮州剪纸术 D．佛山舞醒狮
【答案】A
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、河源客家酿酒的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
B、松岗赛龙舟的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、潮州剪纸术的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、佛山舞醒狮的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】根据有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化来解答。
3．（2025·河源模拟）下列标志表示“禁止烟火”的是
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】几种常见的与化学有关的图标
【解析】【解答】A、该标志是腐蚀品标志，不符合题意；
B、该标志是禁止烟火标志，符合题意；
C、该标志是爆炸品标志，不符合题意；
D、该标志是禁止放易燃物标志，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据所给各图标名称分析。
4．（2025·河源模拟）振兴乡村，发展农业生产，化肥起着重要作用。下列化肥中属于钾肥的是
A． B． C． D．
【答案】B
【知识点】常见化肥的种类和作用
【解析】【解答】A、中含有氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
B、中含有氮、磷、钾中的钾元素，属于钾肥，符合题意；
C、中含有氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥，不符合题意；
D、 中含有氮、磷、钾中的磷元素，属于磷肥，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据化肥有氮肥、钾肥和磷肥，利用化学式观看化合物中是否含有氮、磷、钾中的任意一种元素就是什么肥，含有氮、磷、钾中的任意两种元素或三种均有就是复合肥来解答。
5．（2025·河源模拟）学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用，要能检测空气中的主要污染物。下列物质计入空气质量评价的主要污染物是
A．水蒸气 B．氧气 C．二氧化硫 D．氮气
【答案】C
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】空气的污染物有粉尘和气体，气体有二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳，故下列物质中计入空气质量评价的主要污染物是二氧化硫，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据空气的污染物有粉尘和气体，气体有二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳来解答。
（2025·河源模拟）2025年春俛《秋BOT》节目中的机器人舞出了秧歌的独特韵味，如图所示。回答小列小题。
6．春晚使用的机器人的承重部件和结构框架中应用了大量的铝合金，铝合金属于
A．金属材料 B．天然材料 C．复合材料 D．高分子材料
7．钽（Ta）是机器人的芯片制造中的重要金属之一，它具有良好的耐高温和抗腐蚀性能。元素Ta在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是
A．钽是一种金属元素 B．钽的元素符号为Ta
C．每个钽原子中含73个中子 D．钽的相对原子质量为180.9
8．“金属保护一小步，资源节约一大步”，下列关于金属及金属材料防护的说法正确的是
A．为了增加经济效益，应加大力度开采金属矿物资源
B．纯金属的抗腐蚀性比合金更好
C．在金属表面涂油、刷漆等可以防止金属生锈
D．废弃金属直接丢弃，无需回收利用
【答案】6．A
7．C
8．C
【知识点】常见金属的特性及其应用；合理利用金属资源；元素周期表的特点及其应用
【解析】【分析】（1）根据材料有金属、合成材料和复合材料，而合金是金属材料来解答；
（2）根据元素周期中的一格的信息可知，左上方的数字表示质子数，下方的数字表示原子的相对质量，中间的汉字表示元素名称，右上方的符号表示元素符号，原子的相对质量=质子数+中子数来解答；
（3）根据爱护金属资源，防止金属的锈蚀，合理开采金属资源，回收再利用金属资源，寻找金属的替代品来保护金属来解答。
6．合金是具有金属特性的物质，属于金属材料。故符合题意的是A金属材料。BCD不符合题意。
故答案为：A.
7．元素周期中的一格的信息可知，左上方的数字表示质子数，下方的数字表示原子的相对质量，中间的汉字表示元素名称，右上方的符号表示元素符号，原子的相对质量=质子数+中子数。
A、钽有“金”字旁，属于一种金属元素，该说法正确，不符合题意；
B、钽的元素符号为Ta，该说法正确，不符合题意；
C、钽的质子数是73，相对质量是180.9，故中子数=180-73=107，故每个钽原子中含73个中子的说法错误，符合题意；
D、钽的相对原子质量为180.9 ，该说法正确，不符合题意。
故答案为：C.
8．爱护金属资源，防止金属的锈蚀合理开采金属资源，寻找金属的替代品。
A、为了增加经济效益，应加大力度开采金属矿物资源，会产生金属资源的短缺，该说法错误，不符合题意；
B、合金的特性是熔点低，硬度大，耐腐蚀，该说法错误，符合题意；
C、在金属表面涂油、刷漆等可以防止金属与氧气和水的接触产生锈蚀，该说法正确，符合题意；
D、 地壳中的金属资源有限，需节约金属资源，而将废弃金属直接丢弃无需回收利用会产生金属资源的浪费和短缺，该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
9．（2025·河源模拟）下列鉴别或除杂的方法错误的是
选项 实验目的 实验方案
A 除去中的CO 点燃
B 除去氢氧化钠中的碳酸钠 加入适量的氢氧化钙溶液
C 鉴别和 分别加入二氧化锰固体
D 鉴别和 将气体分别通入澄清石灰水
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】物质的除杂、净化；物质的检验、鉴别
【解析】【解答】A、大量的二氧化碳中含有少量的一氧化碳不和燃烧，不能达到实验目的，该方案错误，符合题意；
B、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该方案正确，不符合题意；
C、水不与二氧化锰反应无现象，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，有大量的气泡产生，故该方案正确，不符合题意；
D、氮气和二氧化碳均是无色无味的气体，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，氮气不和氢氧化钙反应，可以鉴别出二氧化碳和氮气，该方案正确，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，一氧化碳具有可燃性来解答；
B、根据氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠来解答；
C、根据过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气来解答；
D、根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水来解答。
10．（2025·河源模拟）《神农本草经》中记载：荷叶性平，味苦，有清暑化湿的功效。荷叶喊（化学式为）是荷叶药用价值的主要成分。以下关于荷叶碱的描述中，正确的是
A．荷叶碱属于有机物
B．荷叶碱中氢元素的质量分数最大
C．荷叶碱由43个原子构成
D．荷叶碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为19：21：1：2
【答案】A
【知识点】物质的微粒性；化学式的相关计算；物质的简单分类
【解析】【解答】A、有机物的概念是含有碳元素的化合物，而一氧化碳、二氧化碳和含有碳酸根的物质是无机物；故荷叶喊（化学式为）是由碳、氢、氮、氧元素组成的纯净物，属于有机物，该说法正确，符合题意；
B、荷叶喊（化学式为 ）中碳、氢、氧、氮元素的值比为：，碳元素的质量最大，该说法错误，不符合题意；
C、荷叶碱由荷叶碱分子构成，一个荷叶喊（化学式为）分子由19个碳元素、21个氢原子、1个氮原子和2个氧原子，1个分子中共由43个原子构成，该说法错误，不符合题意；
D、由B选项可知，荷叶碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为228：21：14：32，而19：21：1：2 是碳、氢、氮和氧的原子个数比，该说法错误，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据有机物的概念是含有碳元素的化合物，而一氧化碳、二氧化碳和含有碳酸根的物质是无机物来解答；
B、根据物质由元素组成以及元素的质量来解答；
C、根据物质由分子构成，分子由原子构成，一个分子由几个原子构成来解答；
D、根据物质由元素组成，以及元素的质量和各元素的质量比来解答。
11．（2025·河源模拟）药物对人类的健康发挥重要作用。合理用药必须遵循安全、有效、经济和适当等原则，下列有关说法正确的是
A．注射给药的治疗效果一定好于口服给药
B．为尽快恢复健康可自行加大服药剂量
C．服用处方药要严格遵照医嘱
D．氢氧化钠可用于治疗胃酸过多
【答案】C
【知识点】化学品、食品、药品安全
【解析】【解答】A、给药方式需根据药物性质和患者情况决定，注射给药的治疗效果不一定好于口服给药，该说法错误，不符合题意；
B、药的用量需遵循医嘱或说明书，不能自行加大服药剂量，该说法错误，不符合题意；
C、服用处方药需要在医生指导下使用，要严格遵照医嘱，该说法正确，符合题意；
D、氢氧化钠属于强碱，具有强腐蚀性，不可用于治疗胃酸过多，会产生二次伤害，该说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据给药需要根据患者的病情和患者的情况而决定，注射给药的治疗效果不一定好于口服给药；用药时需根据说明书或医嘱，不能强行用药；氢氧化钠是强碱。具有腐蚀性不能中和胃酸来解答。
12．（2025·河源模拟）2025年“两会”国务院总理李强的政府工作报告提出：“单位国内生产总值能耗降低3%左右，生态环境质量持续改善”。下列做法与生态环境质量持续改善不相符的是
A．推动新能源汽车产业发展 B．生产生活废水直接排放
C．绿色出行，低碳生活 D．兴建漂浮式海上风电项目
【答案】B
【知识点】绿色化学；保护水资源；资源综合利用和新能源开发
13．（2025·河源模拟）硝酸钾可提高土壤的透气性，其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A．硝酸钾的溶解度随温度升高而减小
B．时，50g水能完全溶解15g硝酸钾
C．将溶液由b点转化为a点，无晶体析出
D．a点溶液升温到可转化为c点溶液
【答案】B
【知识点】固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】A、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，且变化明显，该说法错误，不符合题意；
B、时，硝酸钾的溶解度是31.6g，故50g水中最多能溶解15.8g硝酸钾达到饱和状态，该说法正确，符合题意；
C、b点表示时硝酸钾的饱和溶液，a点表示 时硝酸钾的饱和溶液；现将高温下的饱和溶液降温有晶体析出，该说法错误，不符合题意；
D、a点的饱和溶液升温变化高温下的不饱和溶液，溶液和溶质的质量不变，故比c点的溶液中的溶质低，该说法错误，不符合题意。
故答案为：B.
【分析】根据硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大且变化明显，降温有晶体析出；某温度时的溶解度的含义和饱和与不饱和溶液的转换来解答。
14．（2025·河源模拟）在电影《哪吒2魔童闹海》里，太乙真人的炼丹房神秘又奇妙，炼丹炉更是充满玄机。炉壁上刻着这样一个简化版化学方程式：，该反应的微观示意图如图所示，由化学方程式可以获取的信息中，错误的是
A．反应物是氧化汞
B．该反应中涉及了1种氧化物
C．反应中甲和丙的分子个数比为2：1
D．反应前后原子的种类改变
【答案】D
【知识点】微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A、氧化汞受热分解生成汞和氧气，反应物是氧化汞，该说法正确，不符合题意；
B、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；而该反应中有氧化汞一种氧化物，该说法正确，不符合题意；
C、利用氧化汞受热分解生成汞和氧气的方程式的含义；甲是氧化汞，表示2个氧化汞分子分解生成2个汞原子和（丙是氧分子）1个氧分子，故甲和丙的分子个数比是2：1，该说法正确，不符合题意；
D、化学变化中原子的种类、数目和质量不变，分子的种类变化，故该说法错误，符合题意。
故答案为：D.
【分析】根据氧化汞分解生成汞和氧气的方程式中的计量系数以及方程式的含义；氧化物的概念是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物；化学变化的本质是原子的种类、数目和质量不变来解答。
15．（2025·河源模拟）下列探究实验的设计中，不能达到实验目的的是
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【知识点】测定空气中的氧气含量；分子的定义与分子的特性；验证质量守恒定律；金属活动性的探究
【解析】【解答】A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，二氧化碳气体会占据氧气的体积，故实验探究氧气的体积分数占空气体积的五分之一时，生成物不能有气体产生且易燃烧，该方案错误，不能达到目的，符合题意；
B、质量守恒定律的探究实验，有气体产生或产生需在密闭的容器内进行，否则天平不平衡，故氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜蓝色沉淀均在烧杯中，能达到实验目的，不符合题意；
C、浓氨水显碱性能使酚酞变红色，浓氨水和酚酞溶液没有接触，氨水分子运动到酚酞中使酚酞变红色，该实验能到达目的，不符合题意；
D、铁比氢活泼，铜没有氢活泼，分别将铁、铜放热稀盐酸中，可以看到铁的表面有气泡产生，铜的表面没有气泡产生，该实验能达到目的，不符合题意。
故答案为：A.
【分析】A、根据蜡烛燃烧生成水和二氧化碳来解答；
B、根据氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜蓝色沉淀均在烧杯中来解答；
C、根据浓氨水显碱性能使酚酞变红色，氨分子在运动来解答；
D、根据铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不和盐酸反应来解答。
16．（2025·河源模拟）从古至今，人类的生活生产离不开燃料的利用。
（1）I．古代打火机——火折子
火折子体现了古人掌控燃烧的智慧，其结构如图1所示。
制作：用薯藤、棉花、硫（S）、硝酸钾等物质混卷成条状作内芯。上述物质属于单质的是　 　。
（2）使用：先点燃内芯，再盖上竹筒盖，调节进气量使内芯始终缓慢燃烧。需要火源时拔开竹筒盖，一吹或扇动即剧烈燃烧。硝酸钾受热时会产生亚硝酸钾（）与氧气，该反应的化学方程式为　 　。
（3）保存：物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，根据图2，火折子在即将使用前应控制的氧气浓度范围是　 　。
（4）II．煤
《天工开物》记载：“凡取煤经历久者……初见煤端时，毒气灼人。”
挖煤时“毒气”遇火会发生爆炸，为了防止煤矿的矿井发生爆炸事故，下列做法可行的是　 　（填序号，下同）。
a．进矿井前先做灯火实验 b．矿井内要加强通风 c．安装探头传感器监测“毒气”浓度
（5）下列属于清洁燃料的是　 　。
a．煤 b．氢气 c．石油
【答案】（1）硫（S）
（2）
（3）c1-c2
（4）bc
（5）b
【知识点】燃烧的条件与灭火原理探究；化石燃料的利用与保护；资源综合利用和新能源开发；单质和化合物
【解析】【解答】（1）单质是由一种元素组成的纯净物，故薯藤、棉花、硫（S）、硝酸钾等物质混卷成条状作内芯中的物质中属于单质的是硫。
（2） 硝酸钾受热时会产生亚硝酸钾（）与氧气，该反应的化学方程式为： 。
（3） 物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，根据图2分析可知，火折子在即将使用前应控制的氧气浓度范围是 c1-c2 。
（4）煤井中含有大量的瓦斯的主要成分是天然气甲烷，甲烷在有限的空间中燃烧会产生爆炸事件，故为了防止煤矿的矿井发生爆炸事故，矿井应该通风并在井中安装报警装置来检查泄露，以免产生安全事故。
故答案为：bc。
（5）煤、石油和天然气属于三大化石燃烧，不可再生能源；清洁能源是氢气、风能、太阳能等。
故答案为：b.
【分析】（1）根据单质的概念是由一种元素组成的纯净物来解答；
（2）根据硝酸钾受热时会产生亚硝酸钾（）与氧气来解答；
（3）根据物质燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关， 火折子在即将使用前应控制的氧气浓度范围是 c1-c2来解答；
（4）根据矿井中含有甲烷，甲烷在有限的空间中燃烧会产生爆炸事件，应通风和安装报警装置来解答；
（5）根据清洁能源有风能、太阳能、地热能、氢气来解答。
17．（2025·河源模拟）【科普阅读】
纳米海绵是一种新型环保清洁产品，具有网状多孔的结构，有良好的吸油能力、循环利用以及环境友好等特性清洁过程中可以吸附物体表面污渍，可用于清洁茶垢、油垢等。科学家测定了纳米海绵对不同油品的吸收能力（吸油质量比越高，其吸油能力越强），结果如图所示。吸油能力的差异性取决于油品自身的密度。油品密度越大，纳米海绵的吸油能力越强。
依据科普内容回答下列问题。
（1）纳米海绵是以三聚氰胺和甲醛（HCHO）为原料制得的高分子物质，已知甲醛在空气中充分燃烧会生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为　 　。纳米海绵具有　 　的结构特性，适用于解决石油泄露所造成的污染。
（2）已知中氯元素为-1价，中碳元素的化合价为　 　价。
（3）由1图可知，纳米海绵对柴油的吸收能力比黑芝麻油的　 　（填“强”或“弱”）。
（4）由2图可得到结论：在其它相同条件下，循环使用次数1－8之间时，随循环使用次数的增加，纳米海绵吸油能力变化不明显，细菌纤维素的吸油能力变　 　（填“好”或“差”）。
（5）下列说法正确的是　 　（多选，填字母）。
a．纳米海绵可用于清洁茶垢、油垢等 b．图1的几种油品中环己烷的油品密度最大
c．化学科学的发展推动了人类社会的进步
【答案】（1）；网状多孔
（2）+4
（3）强
（4）差
（5）ac
【知识点】有关元素化合价的计算；实验探究物质的性质或变化规律；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】（1）甲醛在空气中充分燃烧会生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为： 。 纳米海绵具有网状多孔的结构特性，适用于解决石油泄露所造成的污染。
（2）化合物中正负价的代数和为0，而已知中氯元素为-1价，则中碳元素的化合价为：。
（3） 由1图可知，纳米海绵对柴油的吸收能力比黑芝麻油的强，因为吸附质量比值是柴油82.5， 黑芝麻油是68.06，故纳米海绵对柴油的吸收能力比黑芝麻油的强。
（4） 由2图可得到结论：在其它相同条件下，循环使用次数1－8之间时，随循环使用次数的增加，纳米海绵吸油能力变化不明显，细菌纤维素的吸油能力变差。
（5）a、纳米海绵具有疏松多孔的结构，故可用于清洁茶垢、油垢等，该说法正确，符合题意； b、图1的几种油品中环己烷的油品密度最小，吸法最差，该说法错误，不符合题意；
c、化学科学的发展研究了药物，新物质的产生，汽车中的新能源，故推动了人类社会的进步的说法正确，符合题意。
故答案为：ac.
【分析】（1）根据甲醛在空气中充分燃烧会生成二氧化碳和水， 纳米海绵具有网状多孔的结构特性来解答；
（2）根据化合物中正负价的代数和为0来解答；
（3）根据图中数据分析纳米海绵吸附质量比值是柴油82.5， 黑芝麻油是68.06来解答；
（4）根据图2的折线图分析可知， 纳米海绵吸油能力变化不明显，细菌纤维素的吸油能力变差来解答；
（5）根据纳米海绵具有疏松多孔的结构，可以吸附杂质；化学的发展推动了人类的进步来解答。
18．（2025·河源模拟）【基础实验与学科实践】
（1）如图1是实验室制取气体的常用装置。根据下列装置回答问题。
i仪器a的名称是　 　。
ii选用装置B加热高锰酸钾制取氧气，还需做出的改进是　 　，该反应的化学方程式是　 　。若要收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择　 　（填序号）装置收集便于直接做该实验。
iii收集应该选择　 　（填装置序号），验满的方法是：将　 　放在集气瓶口。
（2）化学兴趣小组制作一个水族箱（如图2），在使用过程中需要补充氧气，常用的方法有增加水草或投放增氧剂。
i增加水草可以补充氧气是利用水草的　 　作用。
ii过氧化钙是常用的增氧剂，其与水缓慢反应生成氧气的化学方程式为。溶液显　 　性（填“酸”、“中”或“碱”），但检测发现，投放适量过氧化钙为鱼补充氧气，在持续补氧过程中水的pH基本保持不变，请根据的化学性质解释可能的原因：　 　。
【答案】（1）试管；试管口放一团棉花；；C；E；燃着的木条
（2）光合；碱；生成的与鱼呼吸产生的发生了反应
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律；气体制取装置的探究
【解析】【解答】（1） i仪器a的名称是试管。
ii选用装置B加热高锰酸钾制取氧气，还需做出的改进是试管口放一团棉花来防止粉末堵塞导管 ，该反应的化学方程式是： 。若要收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择C装置收集便于直接做该实验，原因是铁燃烧放热，集气瓶中的水是吸收热量防止集气瓶受热不均而炸裂事件。
iii二氧化碳的密度大于空气密度，易溶于水，采用向上排空气法手收集，则应该选择E装置收集；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，能使燃着的木条木条熄灭，故验满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，观看燃着的木条是否熄灭。
（2） i增加水草可以补充氧气是利用水草的光合作用，原因是植物的光合作为吸收二氧化碳，吸附氧气。
ii过氧化钙是常用的增氧剂，过氧化钙与水缓慢反应生成氧气和氢氧化钙，该反应的化学方程式为：。属于碱，该溶液显碱性，但检测发现，投放适量过氧化钙为鱼补充氧气，在持续补氧过程中水的pH基本保持不变，原因是生成的氢氧化钙与鱼呼吸产生的发生反应生成了碳酸钙和水。
【分析】（1）根据实验室常见仪器，反应物的状态和反应条件来选择发生装置，气体的密度和溶解性来选择收集装置，二氧化碳的验满是将燃着的木条放在集气瓶口，观看燃着的木条是否熄灭来解答；
（2）根据植物的光合作为吸附氧气吸收二氧化碳，过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气，氢氧化钙是碱显碱性，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水来解答。
19．（2025·河源模拟）【科学探究】
“学化学，爱化学，用好化学”兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”开展实验探究活动，请你参与下列活动。
【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀硫酸混合，观察不到明显现象，为证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了反应，三位同学进行了以下实验。
（1）测定溶液pH变化的方法。
甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示，则该同学是将　 　（填字母序号）。
a．氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中 b．稀硫酸滴入氢氧化钾溶液中
（2）测混合过程中的温度变化。
乙同学在实验过程中测得反应混合溶液的温度变化如图2所示，说明中和反应是　 　（填“放热”或“吸热”）反应。
（3）借助于酸碱指示剂。
丙同学通过图3所示实验，他观察到溶液由红色变成无色，也证明氢氧化钾溶液与稀硫酸发生了化学反应，反应的化学方程式为　 　。
（4）【提出问题】针对反应后溶液中溶质的成分，大家纷纷提出了猜想。
【猜想与假设】
猜想一：　 　；猜想二：有和；猜想三：有和
小组经讨论发现猜想三不合理，原因：　 　。
【进行实验】为了验证猜想，学习小组选用CuO粉末、溶液，进行如下探究：
实验方案 实验操作 实验现象 实验结论
方案一 取少量反应后的溶液于试管中，加入CuO粉末 固体消失，溶液变　 　色 溶液中有猜想二正确
方案二 取少量反应后的溶液于试管中，滴加溶液 产生白色沉淀 溶液中有，猜想二正确
【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。
【评价与反思】
丁同学针对上述方案提出疑问，认为方案二是不合理的，理由是　 　。
（5）同学们经过反思与讨论，最后认为方案一中的CuO粉末可以用某些物质代替，也能得到同样的实验结论，请你选出下列的可用来代替CuO药品的字母序号____。
A．Cu B．Mg C．KCl D．
【答案】（1）a
（2）放热
（3）
（4）；溶液为无色，不存在KOH（合理即可）；蓝；与反应也能产生白色沉淀（猜想一也有相同现象，合理即可）
（5）B；D
【知识点】实验探究物质的性质或变化规律；实验探究物质的组成成分以及含量
【解析】【解答】（1）图1所示，表示向酸中不断的加碱，pH值由小于7变成等于7后在变成大于7。
故答案为： a．氢氧化钾溶液滴入稀硫酸中 。
（2）图2表示酸碱反应温度升高，反应完全后恢复到室温，温度降低，故酸碱中和反应放热。
（3）氢氧化钾和硫酸反应生成硫酸钾和水，该反应的方程式为：
（4）根据氢氧化钾和硫酸反应生成硫酸钾和水，所得溶液中溶质一定有硫酸钾，可能有剩余的反应物，则猜想一： ； 猜想二：有和；猜想三：有和 。
小组经讨论发现猜想三不合理，原因：氢氧化钾是碱，能使酚酞变红色，而所得溶液是无色，不可能有氢氧化钾。
【进行实验】为了验证猜想，学习小组选用CuO粉末、溶液，进行如下探究：
方案一 ： 氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水。故硫酸的鉴别方法是取少量反应后的溶液于试管中，加入CuO粉末，固体消失，溶液由无色变成蓝色，则所得的溶液中含有硫酸，故猜想二成立。
【评价与反思】丁同学针对上述方案提出疑问，认为方案二是不合理的，理由是硫酸根和钡离子结合生成硫酸钡沉淀，不能验证是硫酸中的硫酸根还是硫酸钾中的硫酸根。
（5）硫酸是酸，酸的化学性质是石蕊变红色，金属和酸反应生成氢气，酸和碳酸盐反应生成二氧化碳气体，镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，铜、氯化钾均不和硫酸反应。
故答案为：BD.
【分析】（1）根据酸的pH值小于7，碱的pH值大于7来解答；
（2）根据酸碱中和反应放热来解答；
（3）根据氢氧化钾和硫酸反应生成硫酸钾和水来解答；
（4）根据氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钾和水，反应后的溶液中一定有生成物的溶质，可能有剩余的反应物溶质，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸钠、硫酸均和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化钠或盐酸来解答；
（5）根据酸的化学性质，酸可以是石蕊变红色，活泼的金属与酸反应生成氢气，碳酸钠和酸反应生成盐和二氧化碳来解答。
20．（2025·河源模拟）柠檬酸亚铁是一种补血剂，易溶于水，难溶于乙醇。某科研小组在实验室研究制备柠檬酸亚铁。
I．制碳酸亚铁
用预处理后的硫铁矿烧渣（主要成分，含少量不溶性杂质）制备碳酸亚铁的流程如图：
已知：a．溶液呈碱性；
b．在碱性条件下生成沉淀。
（1）“酸浸”时，为加快反应速率，可采取的措施是　 　、　 　（任写2条）。
写出该过程中稀硫酸与发生的化学方程式为　 　。
（2）“还原”时，加入铁粉有气泡产生，由此得出“酸浸”后所得溶液中含有的阳离子是、　 　（填离子符号）。
（3）“操作X”是为了除去过量铁粉和不溶性杂质。“操作X”是　 　（填操作名称），所需玻璃仪器有　 　、玻璃棒、烧杯。
（4）“沉铁”时，反应原理为。
i该反应的基本类型为　 　。
ii实验时需将溶液滴入溶液中，而不能反向滴加，其原因是　 　。
iii待完全反应后，过滤，洗涤。洗涤前，沉淀表面吸附的主要杂质是　 　（填化学式）。
【答案】（1）加热；搅拌；
（2）
（3）过滤；漏斗
（4）复分解反应；避免生成【或者：在碱性条件下生成沉淀】；
【知识点】复分解反应及其应用；物质的相互转化和制备
【解析】【解答】（1）烧渣中的氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，酸浸过程通过搅拌或加热来加快反应速度。该反应的方程式为： 。
（2）“还原”时，加入铁粉有气泡产生，酸浸后的物质与铁反应有气泡产生，则硫酸剩余；由此得出“酸浸”后所得溶液中含有的阳离子是和 。
（3）还原过程中的过量的铁和硫酸铁生成硫酸亚铁，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，通过“操作X”过滤分离出溶和不溶物质是铁和硫酸亚铁溶液，过滤操作中用到玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。
（4）“沉铁”时，反应原理为。
i硫酸亚铁和碳酸钠是两种化合物互相交换成分生成了碳酸亚铁好硫酸钠另外两种新的化合物的反应，属于复分解反应。故该反应的基本类型为复分解反应。
ii实验时需将溶液滴入溶液中，而不能反向滴加，其原因是避免生成【在碱性条件下生成沉淀】。
iii、待完全反应后，过滤，洗涤得到碳酸亚铁固体。在洗涤前沉淀表面吸附的主要杂质是生成的 。
【分析】（1）根据搅拌和加热可以加快氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水的速度来解答；
（2）根据铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，还原中含有硫酸和硫酸铁来解答；
（3）根据过滤分离溶和不溶物质，过滤操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗来解答；
（4）i、根据复分解反应的概念是两种化合物互相交换成分生成了另外两种新的化合物的反应；
ii、碳酸钠是盐显碱性，硫酸亚铁在碱性环境中容易生成氢氧化亚铁沉淀来解答；
iii、根据硫酸亚铁和碳酸钠反应生成碳酸亚铁和硫酸钠来解答。
21．（2025·河源模拟）某烟气中含等气体，以处理其中的，部分流程如图1所示。开始时需向“脱硫”装置中加入一定量的溶液，并加入适量铁粉。保持其他条件相同，反应过程中吸收液的起始温度对脱硫率和吸收液pH的影响如图2所示：
已知：“脱硫”时发生的主要反应有。
（1）在上述反应中起了　 　作用。
（2）计算脱除的同时会生成的质量（写出计算过程）。
（3）温度大于时，溶液的pH逐渐　 　（填“增大”或“减小”），此时脱硫率下降，可能的原因是　 　。
【答案】（1）催化
（2）解：设生成质量为x
解得
答：脱除的同时会生成的质量为49g。
（3）增大；温度升高，在水中的溶解度减小，导致反应不充分，脱硫率降低（或者：温度升高，催化剂催化效果变差或者：温度升高，更多的逸散到空气）
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）“脱硫”时发生的主要反应是，在该反应中硫酸亚铁起到催化作用。
（3）根据图2所示，温度大于时，溶液的pH逐渐增大，同时脱硫率降低：其原因是温度升高，在水中的溶解度减小，导致反应不充分，脱硫率降低。
【分析】（1）根据二氧化硫、氧气和水在硫酸亚铁的催化作用下反应生成硫酸来解答；
（2）根据二氧化硫、氧气和水在硫酸亚铁的催化作用下反应生成硫酸的方程式中已知二氧化硫的质量和式量来计算硫酸的质量来解答；
（3）根据图2可知，大于时，溶液的pH逐渐增大，脱硫率降低，二氧化硫的溶解度随温度升高而减小来解答。
1 / 1

展开更多......

收起↑