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(共27张PPT)
威尼斯，是意大利的一座古城，周围被海洋环绕，由118个岛屿组成，全城有177条大小河道，靠400多座桥梁把它们连结起来，素有“水城”“桥城”和“百岛之城”的美称，堪称世界最浪漫的城市之一。
18 威 尼 斯 的 小 艇
威尼斯 船艄 翘起
保姆 祷告 雇用 哗笑
ní
shāo
qiào
mǔ
dǎo
ɡù
huá
哗
huá
huā
哗啦
喧哗
“哗（ ）啦”一声，他课桌上的书本都掉了下来，引起同学们一阵喧哗（ ）。
huā
huá
威尼斯 船艄 翘起
保姆 祷告 雇用 哗笑
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
默读课文，思考：课文围绕小艇写了哪几方面的内容？（一边读，一边做批注）
威尼斯的小艇有什么样的特点？请圈出小艇的特点，并根据课文中的描写，把你心中的小艇画下来。
威尼斯的小艇约二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
作者是怎样让陌生的小艇跃然纸上的？请大家再读一读第2自然段，找一找作者在写法上的秘密。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
大多数人没有见过威尼斯的小艇，课文用人们熟悉的事物作比，能拉近小艇与读者的距离，帮助读者更好地了解小艇的特点。这样，就把小艇写活了。
在百色，电动车随处可见，已经成为最主要的交通工具之一。请仿写第2自然段，介绍百色的电动车。
外形
行动能力
百色，一座“骑在电动车上”的城市，无论大街小巷，你都会见到电动自行车的身影。
那些电车有一米多长，有点儿像 。 前车灯又大又圆，就像 ……电车行动 ，犹如
百色，一座“骑在电动车上”的城市，无论大街小巷，你都会见到电动自行车的身影。
那些电车有一米多长，有点像小号的摩托车。前车灯又大又圆，就像特大号的宝石；两对后视镜向上立着，像是蚂蚁的触角；车轮子快转动的时候，就像是台式电风扇在转动。电车行动方便快捷，犹如随便乱窜的老鼠，比如遇到堵塞严重的道路，它也可以开过去。
小艇的样子非常奇特，坐在里面非常舒适，充满情趣，这都离不开船夫的“驾驶技术”。
课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？请读一读第四自然段，填一填。
在什么情况下 船夫能怎么样 说明什么
河上行船速度极快的时候 操纵自如，不手忙脚乱 说明船夫的技术特别好
拥挤的时候 左拐右拐地挤过去 极窄的地方 平稳地穿过 急驶的时候 能急转弯的 在 ( ) 的时候 ,他能够( ) ; 在( )的时候,他能够( ) ; 在( )的时候 , 他能够( )。
为什么船夫的驾驶技术这么好？
因为小艇是威尼斯的主要交通工具，日复一日驾驶小艇，熟能生巧，练就一身好本领。
小艇跟人们的生活又有什么联系呢？读一读，填表。
什么人 坐着小艇去干什么 说明什么
商人 做生意 说明威尼斯的人们的工作和生活都离不开小艇。
青年妇女 高声谈笑 小孩子 到郊外呼吸新鲜空气 老人 去教堂做祷告 看戏的人们 回家
情调趣味
快速浏览第6自然段，思考：
这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？
写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。
课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？说明什么？
白天，当小艇一出动，城市就喧闹和充满生机活力；夜晚，当小艇一停泊，威尼斯就沉寂、静寂，入睡了。这一动一静的描写形成对比，更衬出了小艇在人们生活中的重要作用——艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇密切相关的，艇不动了，人们也就停止了活动，所以这一优美的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工具。小艇和人们的工作、学习、生活息息相关。
课文用威尼斯静寂的夜晚结尾，进一步衬托小艇的作用，说明人们与小艇的关系密切，整个城市的喧闹与静寂是以小艇的动与不动为前提的。
半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
领悟表达方法
作者紧扣小艇，介绍了无论是白天还是夜晚，人们的生活都与小艇息息相关。这样，抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起来，景、物、人相互联系，使文章充满了生气。作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有关的事物写具体生动，是同仔细观察分不开的。课文融进了作者多次观察的体验和感受，因而能写得如此生动、形象、具体。我们要学习作者的观察方法，养成善于观察的习惯，提高自己的习作水平。
体会写法
归纳主题
拓展延伸
三位作家在介绍威尼斯时，都抓住了事物的特点来写，并且把人的活动与景物、风情结合起来描写。
读读课文后面的“阅读链接”，想想在介绍威尼斯时，三位作家在表达上有什么相似之处。

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