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湖南省株洲市茶陵县2023-2024学年七年级下学期语文期末试卷
一、积累与运用（共20分）
（2024七下·茶陵期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
当我们捧起一本书，在yōu（　　）闲的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候，躁动的心灵就会得到沉淀。读《叶圣陶先生二三事》，我们能看到叶圣陶先生伏案执笔，感受到他严谨的治学态度、精益求精的工作作风和 （①诲人不倦 ② 孜孜不倦）的高尚师德；读《驿路梨花》，我们能看到充满朝气的哈尼小姑娘在梨花从中歌唱，感受到她助人为乐、甘于奉献，感受到雷锋精神平凡而伟大的力量；读《紫藤萝瀑布》，我们能看到宗璞伫立在辉煌、灿烂的紫藤萝瀑布前，在生命的长河里涤荡心灵，人生不再充满遗 hàn（　　）；读《一棵小桃树》，我们能看到小桃树立在风雨之中，在悲凉的点缀中执着（　　）迎接冉冉升起的太阳。
亲爱的同学们，让我们携书而行，在喧嚣中找到一份宁静，在心灵的天空闪烁星光的快乐！
1．根据拼音写汉字，给加点的字注音。
2．从语段中的括号内选择符合语境的词语，将对应的序号填在横线上。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是（　　）
A．把两个“感受”改成“体会”。
B．把“感受到她助人为乐、甘于奉献”和“感受到雷锋精神平凡而伟大的力量”互换位置。
C．在“奉献”的后面加上“的美好品质”。
D．把“平凡而”删除。
【答案】1．悠 憾 zhuó
2．①
3．C
【知识点】常用易错字字音；同音字字形辨析；错用修改；成分残缺
【解析】【点评】 （1）本题考查字音、字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。（2）本题考查成语辨析。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
（3）本题考查病句修改。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
1．本题考查字音、字形的掌握。 “yōu 闲” 对应的汉字是 “悠”，“悠” 有闲适、闲散的意思 ，“悠闲” 一词描绘出一种悠然自在、闲适自得的状态，如在悠闲的时光里享受生活；“遗 hàn” 对应的汉字为 “憾”，“憾” 表示失望、不满足，“遗憾” 指因未能称心如愿而惋惜，例如错过重要的机会会让人感到遗憾 。
“执着” 的 “着” 读音为 “zhuó”，在 “执着” 一词中，“着” 表示坚持不懈、坚定不移地追求某事物，强调一种专注且不轻易放弃的态度 。
故答案为：悠；憾；zhuó
2．本题考查成语辨析与运用，需结合语境判断。 “诲人不倦” 意思是耐心地、不厌其烦地教导别人，侧重于教育者对他人的教导态度；“孜孜不倦” 指工作或学习勤奋不知疲倦，主要突出自身在工作或学习方面的勤奋状态 。
文中描述的是叶圣陶先生 “高尚师德”，强调他对他人的教育，是一种教导他人的品质，用 “诲人不倦” 更能准确体现他耐心教导学生，不知疲倦的高尚品德，所以应选① 。
故答案为：①
3．本题考查病句修改，关键在于分析句子成分。 画横线句子 “读《驿路梨花》，我们能看到充满朝气的哈尼小姑娘在梨花从中歌唱，感受到她助人为乐、甘于奉献，感受到雷锋精神平凡而伟大的力量” 中，“感受到” 作为谓语动词，后面应接宾语来表明感受到的具体内容 。原句 “感受到她助人为乐、甘于奉献” 表述不完整，缺少宾语中心语，使得句子成分残缺 。
正确的修改方式是在 “奉献” 后面加上 “的美好品质”，补充完整宾语，让句子表达的意思更清晰、准确，即 “感受到她助人为乐、甘于奉献的美好品质” 。A 选项把 “感受” 改成 “体会”，未解决句子成分残缺问题；B 选项互换位置无法使句子结构完整；D 选项删除 “平凡而” 同样不能填补句子成分缺失，均不符合要求 。
故答案为：C
4．（2024七下·茶陵期末）下列句子排列顺序恰当的一项是(　　)
①所以，那些能够取得成功的人在受挫时，是绝不会消沉的。
②人生之旅是曲线的，人类的历史也是曲折的。
③因为，他们总会透过暂时的风雨，探测到未来的阳光。
④一切的挫折、低谷，只是前进道路上的小插曲而己。
⑤但曲折，并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折，但前程似锦：人类历史虽然曲折，但时代总是在曲折中前进。
A．④②⑤①③ B．②⑤④①③ C．②③⑤④① D．④③⑤②①
【答案】B
【知识点】句子排序
【解析】【分析】先要整体感知一下语段内容，可知本段谈论人生之旅中的挫折和成功的人对待它们的态度。读语句可知，②⑤应相连，⑤句中的“但曲折”与②句内容相连。①③应相连，它们之间有因果关系。因此，可选择出正确答案B。读一读，语意很通顺。
5．（2024七下·茶陵期末）古诗文默写
诗意，是书卷中的点点文墨，是胸中的山川沟壑。（1）它是《陋室铭》中刘禹锡“无丝竹之乱耳，　 　”的高雅之趣；（2）是《游山西村》中诗人作客村野，赞美“　 　，　 　”的淳朴民风；（3）是《己亥杂诗》中诗人借“花”自喻，“　 　，　 　”的报国之志……人生自有诗意，让我们在诗词中找寻最美好的自己。
【答案】无案牍之劳形；莫笑农家腊酒浑；丰年留客足鸡豚；落红不是无情物；化作春泥更护花
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】 本题中的“案牍、豚”等字词容易写错。
②-③“农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”出自宋代诗人陆游的《游山西村》，这两句诗渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情，让读者感受到农家在丰收时的喜悦和热情好客。
④-⑤“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清代龚自珍的《己亥杂诗·其五》，诗人以落花自比，表明自己的心志。他虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国之志，就像落花化作春泥来呵护春花一样，自己即便离开官场，也要为国家和社会贡献力量。
故答案为： 无案牍之劳形 ；农家腊酒浑；丰年留客足鸡豚 ；落红不是无情物 ；化作春泥更护花
【点评】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
二、综合性学习
（2024七下·茶陵期末）我校举行“我的语文生活”综合性学习活动，请你完成下面的任务。
6．【补对联】走进美丽乡村，道路宽阔平坦，到处充满新农村建设的现代气息。遗憾的是，贴在一户农家大门上的对联，只剩上联的内容，请你根据下面给出的词语，运用所学对联知识补全下联。
百姓 喜庆 幸福年 欢歌 丰收乐 农家
上联：农家喜庆丰收乐
下联：　 　
7．【话读书】活动要求大家交流读书方法。读一本书，我们会根据兴趣或读书目的的不同，选择合适的读书方法。请结合自己的学习经历，列举一种你认为值得提倡的读书方法，并说明理由。
【答案】6．百姓欢歌幸福年
7．示例一：圈点批注法。“不动笔墨不读书”，圈点批注有利于加深记忆、深入理解，丰富个人感悟。（言之有理即可）
示例二：快速阅读。抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍，尽快把握全书的内容，有利于提升阅读速度。
【知识点】对联；主题活动；见解表述
【解析】【点评】 （1）本题考查对联知识。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。（2）本题考查读书方法推荐。常用的读书方法有：圈点批注法，快速阅读，精读与跳读，批注法等。
6．首先，我们来分析一下上联的结构和内容。
上联：农家喜庆丰收乐
从结构上看，“农家”是名词，“喜庆”是形容词或动词（在这里作为形容词使用，表示“充满喜悦”的意思），“丰收乐”则描述了农家因为丰收而感到的快乐。
从内容上看，上联主要描述了农家因为丰收而感到的喜悦。
接下来，我们根据给出的词语来补全下联。
给出的词语有：百姓、喜庆、幸福年、欢歌、丰收乐、农家。其中，“农家”在上联已经出现，所以我们可以先排除它。而“喜庆”虽然在上联出现，但在这里我们可以再次使用，因为它可以描述百姓的状态。考虑到上联描述了农家的喜悦，下联我们可以描述百姓的欢乐。结合给出的词语，“百姓欢歌幸福年”既符合结构要求，又与上联在内容上形成了呼应。
所以，下联为：百姓欢歌幸福年。
故答案为： 百姓欢歌幸福年
7．常用的读书方法有：圈点批注法，快速阅读，精读与跳读，批注法等。结合自己的学习经历任选一种简要介绍即可。
示例：精度与跳读。在阅读时，看到精彩的内容可以慢下来精读，品读字词、人物形象等，而对于不重要的介绍则可以跳读，节约时间，提升阅读速度。
故答案为： 示例一：圈点批注法。“不动笔墨不读书”，圈点批注有利于加深记忆、深入理解，丰富个人感悟。（言之有理即可） 示例二：快速阅读。抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍，尽快把握全书的内容，有利于提升阅读速度。
三、实用类文本阅读（共10分）
（2024七下·茶陵期末）阅读下文，完成下面小题。
这就是ChatGPT
①能跟人对答如流，会写策划方案和调研报告，也能模写邮件、论文、脚本，制定商业提案，创作诗歌、故事，甚至让编写代码、检查程序错误都变得易如反掌……最近，这个名为ChatGPT的智能聊天机器人全网火爆，上线2个月活跃用户就轻松破亿。
②之前，人们曾津津乐道的TikTok，拥有1亿用户用了9个月；而Facebook达到这一规模足足用了4年半之久。正如微软CEO纳德拉所言，“在我从事技术工作的30年里，ChatGPT是我从未见过的技术扩散。”
③ChatGPT是人工智能公司OpenAI于2022年11月推出的聊天机器人，能通过学习理解人类的语言并进行对话，在提高办公和学习效率方面表现惊人。“ChatGPT可不是简单的智能聊天机器人，它是一个以自然语言为界面的智能机器人。”文渊智库研究员王超的解释虽然只有几字之差，但两者完全不同。
④人机的自然语言通信能让机器具备听、说、读、写、译等人类具备的语言能力，让人机对话如同人际交流般顺畅丝滑。依靠庞大的资料库和含有1750亿个参数的语言大模型，ChatGPT可以把结构化的信息转译成自然语言，能深度理解人类语言，流畅地与人类对话。在进行讨论、被诘问、被辩难时，其回应 符合上下文逻辑， 还能模拟演示思考的过程，这是以往聊天机器人并不具备的能力。
⑤有人认为ChatGPT是颠覆性的技术创新，不过，也有专家并不认同，觉得它只是一种，交互方式的革新。ChatGPT本质上只是一个基本的自然语言处理流程，它或许更智能、更博学，但依然是尚处于原型阶段的聊天机器人，要靠它彻底解决难题，去替代需要大量专业知识或人工的工作，仍然为时过早。目前，ChatGPT最大的优势是效率，它能让很多事情变得高效，这无疑将影响就业市场。
⑥不具备专业知识的普通人依然会认为ChatGPT“越来越像人了”，甚至还会联想到《流浪地球2》中不断给人类制造危机的MOSS，担心人类会被替代。全新的ChatGPT背后仍然是AI概念，而AI“替代和威胁人类”这一担忧早就存在，连霍金都有过类似的预言。这就难怪普通人会忧心忡忡。不过，我们暂时不需要有这样的担心。因为ChatGPT仅仅是一款智能工具，并没有传言中那么无所不能。它距离“完美”有着不小的距离，用户反映最多的问题就是它经常“一本正经地胡说八道”，存在事实性错误、知识盲区和常识偏差等诸多问题。原因之一大概就是，ChatGPT就像镜子，如果镜子前的信息鱼龙混杂，结果就可能一塌糊涂。
⑦所以，当下人们要担心的，不是被替代，而是ChatGPT广泛应用所带来的伦理和安全问题，学术造假、技术滥用、舆论安全等风险不容忽视。专家指出，针对这些问题，就需要在发展技术的同时。对ChatGPT应用边界加以管控，建立对人工智能生成内容的管理法规，同时加强治理工具的开发，通过技术手段识别人工智能生成内容。
⑧有人问，既然ChatGPT是双刃剑，那我们为什么还要发展？其实，历史早已给出了答案。
（节选自《科普时报》及“搜狐网”，有删改）
8．联系上下文，以下填入第④段横线处的关联词，最恰当的一项是（　　）
A．有时，有时 B．不但，而且 C．要么，要么 D．由于，因此
9．以下对上文的分析与理解，不正确的一项是（　　）
A．第②段用TikTok、Facebook和ChatGPT作比较，突出ChatGPT扩散速度之快。
B．作为以自然语言为界面的智能机器人，ChatGPT与人类的对话更加的顺畅自然。
C．目前ChatGPT只是一款智能工具，还存在着问题，因此对就业不会有任何影响。
D．“双刃剑”之说是客观而理性的，它指出了ChatGPT给人类带来的优势和担心。
10．文章结尾，面对“既然ChatGPT是双刃剑，那我们为什么还要发展？”的问题，作者说“历史早已给出了答案”。你认为这一答案是什么？请另举一个科技史上能够印证这一答案的例子。（举出一例，并用一句话说明）
【答案】8．B
9．C
10．示例一：科技发展是必然趋势，我们可以用其优势造福人类。塑料，虽然也造成了白色污染，但无数塑料制日用品的诞生给人们的生活带来便利。
示例二：科技发展对人类有利有弊，但大多数问题是发展中的问题，只能靠持续发展和进步才能解决。汽车给我们带来了便利，也污染了大气，新能源汽车就是依靠发展和进步，解决汽车污染问题。
示例三：新的科技发明，本身没有问题，有问题的是使用技术的人。互联网将人类带入信息社会，而不法分子在网上的交易也更加隐秘，但这不是互联网的问题，而是人的问题，互联网是无辜的。
【知识点】定位筛选、分析整合文中信息；启示感悟、反思建议等开放类；实用类文本
【解析】【点评】 （1） 本题考查关联词的辨析。要注意找到句子内在的搭配关系，要注意找到句子内在的搭配关系，结合上下内容即可找到前后句。（2）本题考查对文章内容的理解与分析。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料内容，做好选项和文章内容的比较辨别，确认正确选项。
（3）本题考查对文章内容的理解与拓展。①解答时要结合全文认真揣摩材料内容，从材料中提取关键语句概括作答。②解答时要结合文章内容，联系自己的生活实际进行分析
8．第④段中描述 ChatGPT 在回应时的能力，“符合上下文逻辑” 与 “还能模拟演示思考的过程” ，后者在前者基础上进一步阐述其功能，程度上更进一层。
A 选项 “有时，有时” 表示并列关系，用于列举在不同情况下的不同表现，而此处并非是并列列举 ChatGPT 在不同时候的不同能力，不符合语境；
B 选项 “不但，而且” 是典型的递进关系关联词，强调后一句在意义上比前一句更深入、更进一层，与文中突出 ChatGPT 功能强大且逐步递进的表述逻辑相符；
C 选项 “要么，要么” 表示选择关系，即二者只能选其一，这与 ChatGPT 同时具备这两种能力的文意不符；
D 选项 “由于，因此” 表示因果关系，前因后果，而文中并非在阐述因果，所以也不正确。
故答案为：B
9．A 选项，第②段将 TikTok 拥有 1 亿用户所用的 9 个月时间、Facebook 达到相同规模所用的 4 年半时间，与 ChatGPT 上线 2 个月活跃用户破亿进行对比 ，通过具体时间数据的差异，鲜明地突出了 ChatGPT 扩散速度之快，该选项理解正确；
B 选项，从第③段 “ChatGPT 可不是简单的智能聊天机器人，它是一个以自然语言为界面的智能机器人” 以及第④段 “人机的自然语言通信能让机器具备听、说、读、写、译等人类具备的语言能力，让人机对话如同人际交流般顺畅丝滑” 可知，作为以自然语言为界面的智能机器人，ChatGPT 在与人类对话时能够实现顺畅自然的交流，该选项符合文意；
C 选项，第⑤段明确提到 “目前，ChatGPT 最大的优势是效率，它能让很多事情变得高效，这无疑将影响就业市场” ，说明 ChatGPT 会对就业市场产生影响，而该选项中 “对就业不会有任何影响” 与原文表述相悖，是错误的；
D 选项，文章既阐述了 ChatGPT 在提高办公和学习效率等方面的优势，又指出了它存在如可能带来伦理和安全问题等令人担忧之处 ，“双刃剑” 的说法准确概括了其既有优势又存在问题的特点，该选项分析正确。
故答案为：C
10．本题考查对文章内容的理解与拓展，需要结合文章主旨并联系实际举例说明。 文章中 ChatGPT 虽存在事实性错误、知识盲区和可能引发伦理安全等问题，但它在提高效率等方面具有显著优势 。“历史早已给出了答案”，意味着在科技发展历程中，许多科技成果都如同 ChatGPT 一样是 “双刃剑”，但科技发展是必然趋势，我们应利用其优势造福人类，且大多数因科技产生的问题可以通过持续发展和进步来解决，同时科技本身并无对错，关键在于使用的人。
示例一：塑料的发明，在日常生活中，无数塑料制日用品如塑料袋、塑料容器等给人们带来极大便利，使生活更加便捷；然而，塑料难以降解，造成了严重的白色污染，对环境产生负面影响 。但不能因它的弊端就否定其发展，我们应积极寻找解决污染问题的方法，如研发可降解塑料。
示例二：汽车的出现极大地改变了人们的出行方式，为人们的生活、工作、出行带来了极大便利；但传统燃油汽车燃烧汽油会排放大量尾气，污染大气环境 。随着科技发展，新能源汽车应运而生，依靠技术的进步和发展，逐步解决汽车污染问题，这体现了科技发展中问题可通过持续进步来解决。
示例三：互联网的普及将人类带入信息社会，让信息传播更加迅速，人们获取知识、交流沟通更加便捷；但部分不法分子利用互联网的隐蔽性进行网络诈骗、非法交易等活动 。这说明问题出在使用互联网的人身上，而非互联网本身，我们应加强监管和规范，让互联网更好地服务人类。
故答案为：示例一：科技发展是必然趋势，我们可以用其优势造福人类。塑料，虽然也造成了白色污染，但无数塑料制日用品的诞生给人们的生活带来便利。示例二：科技发展对人类有利有弊，但大多数问题是发展中的问题，只能靠持续发展和进步才能解决。汽车给我们带来了便利，也污染了大气，新能源汽车就是依靠发展和进步，解决汽车污染问题。示例三：新的科技发明，本身没有问题，有问题的是使用技术的人。互联网将人类带入信息社会，而不法分子在网上的交易也更加隐秘，但这不是互联网的问题，而是人的问题，互联网是无辜的。
四、文学类文本阅读（共14分）
（2024七下·茶陵期末）阅读下文，完成下面小题。
一路向阳
多惟惟
①李向阳疾行在山路上。山路陡且窄，爬到山腰，已是满头大汗。往前穿过一片树林，便到了山的北侧。李向阳每每就在这里歇脚，俯瞰卧于山坳的幸福村。流云青山，石墙黛瓦，一条小河曲曲弯弯，穿村而过，一幅自然天成的静美山水画。
②李向阳的单位在北大街“老司法局”，位于城里的草桥埠。司法局的前身是一家专为劳苦大众打官司的事务所，创办于民国初年。解放后，人民政府成立，老司法人念旧，仍在此地办公。
③李向阳这天起个大早进城，是专程回来请周局的墨宝的。
④李向阳在幸福村挂职四年有余，每次抽空回单位，都会见到新面孔。到了单位，正要进大楼，一个年轻人以为他是来打官司的农民，就对他说：“你走错了，要找法律援助，去门口的林德大厦六楼。”李向阳摆了摆手说：“我哪儿也不去，就回来看看。”正说话的时候，恰好周局来了。周局说：“文德才，这是法治调研科的李副科长，在幸福村当挂职书记呢。你拦他干什么？”文德才一脸尴尬，忙说：“对不起，对不起。”一见周局，李向阳就乐了，说：“周局，幸福村的法治教育基地就等您的书法题字呢！”“这个好说，这个好说。我现在就给你写。”周局爽快，让文德才去准备笔墨纸砚。
⑤周局走进办公室，一边脱外套，一边说：“老李，你那个村，都成模范村了，工作做得好啊。这回，幸福村名副其实了。”说话间，笔墨纸砚已在桌上候着，周局略一凝神，提笔写下“幸福村法治教育基地”几个字。李向阳喜笑颜开：“好书法。”
⑥任务完成，回村的路上，李向阳脚下像生了风，步履轻快。
⑦幸福村以前不幸福，至少四五年前不幸福。早前，到县里打官司，静坐上访，幸福村的人最多，就是李向阳负责接待他们。后来他到幸福村蹲点挂职，那是自来熟。熟归熟，一旦工作，那就不能光讲这些。村里民风彪悍，山林田畴，纠纷不断，今天争争水，明天为一棵树的归属，后天为一只鸡吃了谷，没完没了。
⑧第一次村委开会，阳光正好，李向阳兴致勃勃当街发表“施政演说”。有人却说，白天要做事，你说再多也没用。要议事，只有晚上有时间。一群人跟着起哄，李向阳没辙，汗如雨下。后来凡是村里有事，都在晚上开会。这个两千来人的自然村，“怎么管”仨字在李向阳的脑袋里反复打转转。了解情况，倾听民声，李向阳一拍脑门儿，定了个调“抓经济，也要抓普法”，循法守正，多方致富。
⑨调子刚定好，李向阳就遇到了第一个急需解决的纠纷——村东的上下两眼塘，上一眼塘的鱼顺水流到了下一眼塘，鱼归谁，谁也不让。上一眼塘是鱼老四家的，下一眼塘是张苟家的。李向阳把两家喊到村委会调解，锣对锣，鼓对鼓，各执一词，那架势，随时要火并。
⑩李向阳想了想，说：“跑到张苟家水塘的这些鱼我都买了。鱼钱呢，我给上一眼塘的鱼老四家。至于张苟，你的养鱼技术差了点儿，就由鱼老四负责教你。一会儿你俩去把鱼都捞出来，今晚请朱大嫂掌厨，你们两家都来，大家和和气气吃顿饭。”
鱼老四拿着鱼钱，高兴；张苟想养好鱼，有了师傅教，也高兴。鱼老四本不想教张苟养鱼，因为张苟偷过自家的鱼，弄得鱼老四很恼火，可既然蹲点的李书记要自己教他，那就教吧。
新问题又来了，大家都养鱼，卖给谁？鱼老四忍不住就问了：“以后鱼多了，销路怎么办？”李向阳拿起手中的小法槌一敲，说：“今后不管你们养多少鱼，我全收了！我联系了城里的酒楼饭庄，咱们的鱼专供他们。”
皆大欢喜。
幸福村法治教育基地落成揭牌那天，周局来了。李向阳陪着周局走遍幸福村的角角落落。周局说：“回去我就跟县委书记建议，到你们幸福村开新农村现场会。”
“这可是你说的，不许反悔。”
“当然！”
辽远的高天流云下，清凌凌的河水，一路向阳，奔向远方。
（选自《小小说月刊》，有删改）
11．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（　　）
A．小说开篇描写了李向阳赶路的情景，并描绘他所见之景，写出了乡村的宁静祥和，衬托了他的心情。
B．小说采用第三人称叙事，运用全知全能的视角，叙述显得客观；并且多用每小精悍的段落，使内容的表达简洁而准确，加快了叙事节奏。
C．小说重点写了李向阳对幸福村的民风改造很成功，详细地描写了之前当地民风彪悍，纠纷不断，经他治理，民风柔和，村民和乐。
D．小说以小见大，选取乡村生活中的小事，塑造普通的基层干部形象，表现了全民奔小康等时代主题。
12．文中划横线的句子很有表现力，请从修辞的角度赏析。
任务完成，回村的路上，李向阳脚下像生了风，步履轻快。
13．请简要分析小说最后一段的作用。
14．小说记叙了李向阳带领幸福村从不幸福变为幸福的故事，乡村振兴的道路上需要李向阳这样的基层干部，请你结合文章内容说说李向阳具有怎样的优秀的品质。
【答案】11．C
12．运用了夸张的手法，夸大了李向阳得到周局的题字后回村的脚步特别轻快，烘托了李向阳愉悦的心情。
13．①文章结尾描绘了辽远的高天、流动的云彩、清澈的河水等景物，写出其优美宁静的特点。②河水一路向阳，象征着幸福村人们对幸福美好生活的追求，“向阳”一语双关，赞扬了李向阳等乡村基层工作者对乡村发展的贡献。③点题，并与文章开篇写景相照应，使文章结构完整圆和。
14．①工作目标清晰，李向阳在幸福村担任挂职书记，确定“抓经济，也要抓普法”的调子，循法守正，多方致富。②工作方法灵活，李向阳妥善解决了村民的经济纠纷，鼓励村民发展养鱼业，并积极寻找销路。③一心为农，李向阳邀请农林水果专家为村民提供技术培训，为幸福村的长远发展出谋划策。
【知识点】梳理、概括文章情节；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；小说；分析文段、人物、情节的作用
【解析】【点评】 （1） 本题考查内容梳理与概括。解答本题，要根据题干要求锁定相关答题区间，抓住关键语句进行提炼概括。注意语言要简洁。
（2） 本题考查词句赏析。赏析句子，先要选准赏析的角度，要求赏析的句子往往具有某一特征，或是修辞手法方面，或是描写方法方面，或是遣词造句方面；然后结合语境分析句子的表达效果。（3）本题考查句段作用。从内容和结构方面分析。解答此类题，应先明确段落位于文章什么位置，再分析段落的作用。如中间段的作用：呼应上下文、承上启下、推动情节发展、为下文埋伏笔、为下文做铺垫等。
（4）本题考查人物形象分析。解答此类题，要通读全文，先找出文中体现人物性格特点的相关语句：如对人物的语言描写、动作描写、神态描写等；然后对人物的形象特点进行概括。
11．A 选项，小说开篇 “李向阳疾行在山路上…… 俯瞰卧于山坳的幸福村。流云青山，石墙黛瓦，一条小河曲曲弯弯，穿村而过，一幅自然天成的静美山水画”，描绘了李向阳赶路时所见的乡村美景，宁静祥和的乡村风光，侧面衬托出他此刻的心情，也为后文故事的展开营造了氛围，该选项分析正确。
B 选项，全文采用第三人称叙事，作者以全知全能的视角讲述故事，使叙述显得客观公正。文中多用短小精悍的段落，简洁准确地表达内容，加快了叙事节奏，让故事推进更加紧凑，该选项表述无误。
C 选项，文中不仅重点写了李向阳对幸福村的民风改造，还详细描写了他抓经济发展的过程。如确定 “抓经济，也要抓普法” 的发展方向，解决村民养鱼纠纷、寻找养鱼销路等情节，都是围绕经济发展和民风改善两方面展开，并非只侧重民风改造，该选项说法错误。
D 选项，小说通过选取幸福村发展过程中的小事，塑造了李向阳这一普通基层干部形象，以小见大，展现了乡村在基层干部带领下走向小康的时代主题，该选项解读合理。
故答案为：C
12．本题考查对文中句子的赏析，要求从修辞角度切入。
“任务完成，回村的路上，李向阳脚下像生了风，步履轻快”，此句运用了夸张的修辞手法。在现实中，人走路不可能真的 “脚下像生了风” ，作者通过夸大李向阳回村时脚步的轻快程度，生动形象地表现出他在得到周局题字后，内心的喜悦和轻松。这种夸张的描写，将李向阳完成任务后的愉悦心情烘托得淋漓尽致，让读者更能感同身受，同时也使人物形象更加鲜活、丰满。
故答案为：运用了夸张的手法，夸大了李向阳得到周局的题字后回村的脚步特别轻快，烘托了李向阳愉悦的心情。
13．本题考查分析小说结尾段的作用，可从内容、结构和主题等方面进行分析。 内容方面：结尾 “辽远的高天流云下，清凌凌的河水”，描绘了辽远的天空、飘动的云彩、清澈的河水等景物，勾勒出一幅优美宁静的画面，展现了乡村自然风光的美好，营造出温馨、祥和的氛围。
主题方面：“河水一路向阳，奔向远方”，这里的 “向阳” 具有双关意义。一方面，象征着幸福村的人们在李向阳等基层干部的带领下，积极追求幸福美好的生活，向着光明的未来前进；另一方面，“向阳” 也暗指李向阳等乡村基层工作者，他们就像温暖的阳光，为乡村发展贡献力量，表达了对他们的赞美之情。以景作结，含蓄地深化了文章主题。
结构方面：文章开篇 “流云青山，石墙黛瓦，一条小河曲曲弯弯，穿村而过，一幅自然天成的静美山水画”，同样描写了乡村的景色。结尾段的景物描写与之相照应，使文章结构完整，首尾圆合，给读者以浑然一体的阅读感受。
故答案为：①文章结尾描绘了辽远的高天、流动的云彩、清澈的河水等景物，写出其优美宁静的特点。②河水一路向阳，象征着幸福村人们对幸福美好生活的追求，“向阳” 一语双关，赞扬了李向阳等乡村基层工作者对乡村发展的贡献。③点题，并与文章开篇写景相照应，使文章结构完整圆和。
14．本题考查对人物形象的分析，需要结合文中李向阳的具体行为和事迹来概括其优秀品质。 工作目标明确：李向阳到幸福村挂职后，深入了解情况，倾听民声，果断确定 “抓经济，也要抓普法” 的工作方向，提出 “循法守正，多方致富” 的发展思路。这表明他对乡村发展有着清晰的规划和目标，知道从经济和法治两个关键方面入手，推动乡村进步 。
工作方法灵活：在处理村民纠纷和发展经济的过程中，李向阳展现出了灵活的工作方法。面对村东上下两眼塘的鱼归属纠纷，他没有简单地判定鱼的归属，而是提出自己买下鱼，让鱼老四教张苟养鱼，还组织两家一起吃饭，巧妙地化解了矛盾，促进了村民的和谐相处；当村民担心鱼的销路时，他积极联系城里的酒楼饭庄，解决了村民的后顾之忧，推动了养鱼业的发展，体现了他善于思考、随机应变的能力。
一心为民服务：李向阳全身心投入到幸福村的发展中，一心为村民谋福利。他不仅解决当下的问题，还为幸福村的长远发展考虑，如邀请农林水果专家为村民提供技术培训等，真正做到了急村民之所急，想村民之所想，将村民的利益放在首位，是一位全心全意为人民服务的基层干部。
故答案为：①工作目标清晰，李向阳在幸福村担任挂职书记，确定 “抓经济，也要抓普法” 的调子，循法守正，多方致富。②工作方法灵活，李向阳妥善解决了村民的经济纠纷，鼓励村民发展养鱼业，并积极寻找销路。③一心为农，李向阳邀请农林水果专家为村民提供技术培训，为幸福村的长远发展出谋划策。
五、古代诗歌阅读（4分）
15．（2024七下·茶陵期末）本诗表达了诗人怎样的情感？与《登幽州台歌》相比，两首诗分别是如何抒发情感的？
晚次乐乡县①
唐·陈子昂
故乡杳无际，日暮且孤征。
川原迷旧国，道路入边城。
野戍②荒烟断③，深山古木平④。
如何此时恨，噭噭⑤夜猿鸣。
【注释】①乐乡县：地名，唐时属山南道襄州，故城在今湖北荆门北九十里。②野戍：指野外驻防之处。③断：断绝，消散。④平：此处指景象模糊一片。⑤噭（jiào）噭：号叫声，这里指猿啼声。
【答案】表现了诗人异乡漂泊时孤寂、凄凉心情与浓重的乡愁。《登幽州台歌》直接抒情，质朴明朗，苍凉激越。而这首诗采用寓情于景的间接抒情手法，含而不露。
【知识点】体味古诗词曲的意象；古诗词曲作者表达的思想感情；思乡怀人
【解析】【分析】《晚次乐乡县》表达了诗人异乡漂泊时孤寂、凄凉的心情以及浓重的乡愁。从诗中来看，“故乡杳无际，日暮且孤征”，开篇诗人就点明故乡遥远难见，日暮时分自己还独自在征途，奠定了全诗的孤寂氛围。“川原迷旧国，道路入边城”，故乡的景象已变得陌生，自己踏上了边远的道路，进一步加深了这种漂泊感和陌生感。“野戍荒烟断，深山古木平”，荒烟断绝、古木模糊的夜景，让诗人的乡愁愈发浓重。最后“如何此时恨，噭噭夜猿鸣”，诗人借夜猿的啼鸣声，将内心无尽的乡愁抒发出来，情景交融，韵味悠长。
《登幽州台歌》则侧重于抒发诗人怀才不遇、壮志难酬的悲愤以及在广阔天地间的孤独感。诗人开篇“前不见古人，后不见来者”，感慨像古代燕昭王那样礼贤下士的贤君既不复可见，后来的贤明之主也来不及见到，自己生不逢时。“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，诗人面对茫茫宇宙，深感天地的广阔和时间的久远，而自己却孤独寂寞，不禁悲从中来，怆然流泪。整首诗以慷慨悲凉的调子，直接抒发了诗人内心的悲愤和孤独。
在抒发情感的方式上，《登幽州台歌》采用直接抒情的手法，诗人直白地表达自己对贤君的渴望、对生不逢时的感慨以及在宇宙中的孤独寂寞，语言苍劲奔放，情感强烈而直接，质朴明朗，苍凉激越。而《晚次乐乡县》采用寓情于景的间接抒情手法，诗人没有直接说自己思乡、孤寂，而是通过描绘日暮、孤征、川原、边城、野戍、荒烟、深山、古木、夜猿等景象，将情感融入到这些景物之中，含而不露，让读者在感受诗歌意境的同时，体会到诗人内心的情感，使诗意更为深长悠远。
故答案为： 表现了诗人异乡漂泊时孤寂、凄凉心情与浓重的乡愁。《登幽州台歌》直接抒情，质朴明朗，苍凉激越。而这首诗采用寓情于景的间接抒情手法，含而不露。
【点评】 本题考查诗歌的抒情方式及情感的把握。此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情。当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。
六、文言文阅读（共14分）
（2024七下·茶陵期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】
孔子曰：“吾死之后则商①也日益赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处；赐好说②不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化③矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。”
（选自《孔子家语》）
【注】①“商”和下文的“赐”皆为孔子的弟子。②说：谈论。③化：融和。④鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
16．下列对句子中加点词的解释不正确的一项是（　　）
A．不蔓不枝 （蔓：藤蔓）
B．可远观而不可亵玩焉 （亵：亲近而不庄重）
C．商好与贤己者处 （好：喜欢）
D．是以君子必慎其所与处者焉 （是以：因此）
17．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（　　）
A．吾死之后则商也／日益赐也／日损
B．吾死／之后则商也日益／赐也日损
C．吾／死之后则／商也日益赐也日损
D．吾死之后／则商也日益／赐也日损
18．用现代汉语翻译下面的句子
（1）莲之爱，同予者何人？
（2）与善人居，如入芝兰之室。
19．【甲】【乙】两文都谈到了周围环境和人的关系，作者的观点是否相同？结合【甲】【乙】两文的内容请用自己的话写出你的理解。
【答案】16．A
17．D
18．（1）对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
（2）和品行高尚的人在一起，就像进入种植芝兰的屋子里一样。
19．不相同。 示例：人的成长与外在环境有关系，我们要与优秀的人交朋友，增加自己的学识，提高自己的修养，正如【乙】文所说：“近朱者赤，近墨者黑。”另外，要坚守本心，不忘初心，即便外在环境不如意，也应如周敦颐笔下的莲一般，保持独立高洁的人格，做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；文言文断句；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【点评】 （1） 本题考查文言实词。重点文言实词的含义需要在平时多积累识记，学会从课内向课外的迁移。解答本题，要先理解句子的意思，再据此推断加点词的含义。（2）本题考查文言断句，注意结合句意、结构、词性等分析。解答此类题，不仅可以将语法、句式结构中的标志点作为依据进行断句，如领起句子的语气词前应该断开；还可以通过联系上下文，了解句子的大意来辅助断句。
（3）本题考查文言翻译，注意句中的关键词。在翻译句子时，要做到"信、达、雅"，需注意通假字、词类活用、特殊句式等情况，以直译为主、意译为辅，并将翻译后的句子按照现代汉语的语法规范进行适当调整。
（4）本题考查比较阅读能力，解答此题需要先疏通文意，了解内容。根据具体内容分析。参考译文：
【甲】水上、地上各种草木的花，可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以来，世人很喜欢牡丹。我则唯独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳；（它的柄）内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎；香气远闻更加清芬；它笔直洁净地立在水中，（只）可以从远处观赏，却不能靠近去玩弄啊。
我认为，菊是花中的隐士，牡丹是花中的富贵者，莲是花中的君子。唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱，那当然是有很多的人了！
【乙】孔子说：“我死之后，子夏会比以前更有进步，而子贡会比以前有所退步。”曾子问：“为什么呢？”孔子说：“子夏喜爱同比自己贤明的人在一起，子贡喜欢谈论才质比不上自己的人。不了解孩子如何，看看孩子的父亲就知道了；不了解本人，看看他周围的朋友就可以了；不了解君主，看他派遣的使者就可以了，不了解本地的情况，看本地的草木就可以了。所以说：常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样，时间长了便闻不到香味，因为本身就已经与它融和了；和品行低劣的人在一起，就像到了卖鲍鱼的地方，时间长了也闻不到臭了，也是融入到环境里了。藏丹的地方时间长了会变红，藏漆的地方时间长了会变黑。所以说真正的君子必须谨慎的选择自己处身的环境啊。”
16．A 选项，“不蔓不枝” 出自《爱莲说》，从句子结构和语境来看，“蔓” 和 “枝” 在这里都是名词用作动词。句子意思是莲不横生藤蔓，不旁生枝茎 ，所以 “蔓” 应解释为 “横生藤蔓”，而不是 “藤蔓”，该选项解释错误。
B 选项，“可远观而不可亵玩焉”，“亵” 解释为 “亲近而不庄重” ，整句话意思是（莲）只可以远远地观赏，却不可以玩弄它啊，符合语境，解释正确。
C 选项，“商好与贤己者处”，结合后文 “赐好说不若己者” 可知，句子在对比子夏和子贡的交友喜好，“好” 解释为 “喜欢”，即子夏喜欢和比自己贤能的人相处，解释合理。
D 选项，“是以君子必慎其所与处者焉”，“是以” 在古文中常表示 “因此” ，此句意为因此君子一定要慎重地选择和自己相处的人，解释正确。
故答案为：A
17．本题考查文言断句，可根据句子意思、语法结构和虚词等进行判断。
“吾死之后则商也日益赐也日损” 这句话，“吾死之后” 表达时间，是一个整体，意思是 “我死之后” ，不能断开；“则” 是连词，表承接，引出后面的内容；“商也日益” 和 “赐也日损” 结构相似，“商” 和 “赐” 分别是子夏和子贡，“日益”“日损” 分别描述他们的变化，二者是并列关系，应在中间断开。所以正确的断句为 “吾死之后／则商也日益／赐也日损” 。
故答案为：D
18．本题考查文言句子翻译，翻译时要遵循 “信、达、雅” 原则，准确翻译关键词语。 （1）莲之爱，同予者何人？ “莲之爱”：对于莲的喜爱 ，“之” 在这里是宾语前置的标志，正常语序为 “爱莲”；
“同予者”：像我一样的人；
“何人”：什么人。 整句话翻译为：对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
（2）与善人居，如入芝兰之室。 “与”：和； “善人”：品行高尚的人； “居”：相处； “如”：好像； “芝兰之室”：种植芝兰的屋子，常用来比喻美好的环境。 整句话翻译为：和品行高尚的人在一起，就像进入种植芝兰的屋子里一样。
故答案为：（1）对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（2）和品行高尚的人在一起，就像进入种植芝兰的屋子里一样。
19．本题考查对两文观点的比较分析，需先理解文意，再提炼作者观点。
【甲】文作者周敦颐通过描写莲 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖” 的特点，以莲自比，表达自己即便处于污浊的官场环境，依然要坚守本心，保持独立高洁的人格，不与世俗同流合污 。强调人在不良环境中应坚守自我，不受外界不良影响。
【乙】文孔子通过 “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣” 等论述，指出人会受到周围环境和交往人群的影响 ，和好的人相处会受到好的熏陶，与不好的人相处则会受不良影响。所以强调要慎重选择朋友和所处环境，与优秀的人交往，让自己受到积极影响而不断进步。
由此可见，两文作者观点不相同。人的成长与外在环境有关系，我们既要如【乙】文所说，与优秀的人交朋友，借助良好环境提升自己；也要如【甲】文所表达的，在面对不利环境时，坚守本心，保持自身的高洁品质。
故答案为：不相同。 示例：人的成长与外在环境有关系，我们要与优秀的人交朋友，增加自己的学识，提高自己的修养，正如【乙】文所说：“近朱者赤，近墨者黑。” 另外，要坚守本心，不忘初心，即便外在环境不如意，也应如周敦颐笔下的莲一般，保持独立高洁的人格，做到 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
七、名著阅读（共8分）
（2024七下·茶陵期末）结合本学期的推荐阅读书目《骆驼祥子》和《海底两万里》的相关内容，完成下面小题。
20．有同学发现祥子与《海底两万里》中的尼摩船长都遇到了困难，但他们的表现不同。请根据你的阅读积累和感悟填写下表。
文学名著 《骆驼祥子》 《海底两万里》
所遇困难 辛辛苦苦积攒的买车钱被敲诈了。 鹦鹉螺号被巨型章鱼攻击。
人物反应 ①　 　 ②　 　
阅读感悟 ③　 　
21．同学们阅读了《海底两万里》、《骆驼祥子》后，产生了两种不同的看法：
①尼摩船长的经历印证了“我命由我不由天”的观点。
②祥子的遭遇反映了“我命由天不由我”的观点。
请你任选一个方面，谈谈你赞成哪个观点。结合尼摩船长和祥子的生平经历以及作品的主题说说理由。
【答案】20．不敢反抗，悲愤、无奈，进取心大受打击，变得消沉。；带领船员们奋起反抗，合力击退巨型章鱼。；示例：人生路上总会遇到各种各样的困难和挫折，畏缩退让只会越来越糟糕，只有迎难而上、奋勇拼搏才能笑到最后。
21．我赞成“尼摩船长的经历印证了‘我命由我不由天’”的观点。结合尼摩船长的身份和他航行的目的，通过具体事件，突出尼摩船长与命运抗争的不懈努力即可。
我赞成“祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’”的观点。结合祥子由好变坏的经历，通过具体事件，突出“旧社会把人变成鬼”的主题即可。
任选一个观点，结合人物的经历、作品的主题围绕观点表达即可。
示例一：我赞成“尼摩船长的经历印证了‘我命由我不由天’的观点”。尼摩船长虽然遭受不幸，但他不曾沉沦，研究潜艇，躲入大海，对待船员像对亲人一样，即便是对阿龙纳斯这样的不速之客，也表现出应有的尊重和善意，还利用从海底得来的宝藏帮助岸上人们反抗殖民的斗争，在面对不幸时奋力抗争，实现了自己的人生价值，所以说“我命由我不由天”。
示例二：我赞成“祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’”的观点。祥子来自农村，身上有农民特有的勤劳、憨厚、朴实，来到城市，只想拥有一辆自己的洋车，安安稳稳的过日子，为此他不分昼夜，努力拉车，但三次买车都没有能圆洋车梦，是祥子的问题吗？是上天不让他好好过日子，所以“祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’”的观点。
【知识点】作品的基本内容；对作品的体验感受；《骆驼祥子》；《海底两万里》
【解析】【点评】 （1） 本题考查名著内容理解与分析。在日常阅读名著时，注意要准确把握其中的重要事件，理解事件发生的背景及产生的影响。（2）本题考查观点表达。要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用，谈自己对作品的看法。
20．本题考查名著内理解与分析，需依据两部名著中具体情节来分析人物面对困难时的反应，并从中得出感悟。 祥子的反应：当祥子辛辛苦苦积攒的买车钱被孙侦探敲诈时，他处于极度的悲愤与无奈之中。祥子来自农村，老实、健壮、坚忍，最大的梦想不过是拥有一辆属于自己的洋车 。第二次买车的钱被敲诈，这对他来说是沉重的打击。他不敢反抗孙侦探的恶行，一是因为自身力量弱小，在黑暗的社会环境下，底层人民面对权势的压迫无能为力；二是他性格中缺乏反抗的勇气和意识。这次事件让他的进取心大受打击，曾经积极拉车、努力实现梦想的热情逐渐消退，开始变得消沉，对生活的希望也愈发渺茫 。
尼摩船长的反应：在《海底两万里》中，当鹦鹉螺号被巨型章鱼攻击时，尼摩船长展现出了卓越的领导能力和无畏的勇气。他迅速组织船员们奋起反抗，在战斗中身先士卒，与船员们一起用斧子、刀叉等武器和章鱼展开激烈血战 。尽管战斗过程中一名船员不幸惨死，尼德 兰也遭遇危险，但尼摩船长始终沉着冷静，凭借着坚定的意志和丰富的经验，带领大家合力击退巨型章鱼 。他的行为体现出面对困境毫不退缩，积极主动应对挑战的精神。
阅读感悟：对比祥子和尼摩船长面对困难的不同反应，我们可以深刻认识到，人生路上困难和挫折不可避免。像祥子那样畏缩退让、消极忍受，只会让自己的处境越来越糟糕，梦想逐渐破灭；而尼摩船长迎难而上、奋勇拼搏的态度，才有可能战胜困难，实现目标 。这启示我们在生活中要勇敢面对困境，勇于抗争，不能轻易向命运低头。
故答案为：第 1 空、不敢反抗，悲愤、无奈，进取心大受打击，变得消沉。第 2 空、带领船员们奋起反抗，合力击退巨型章鱼。第 3 空、示例：人生路上总会遇到各种各样的困难和挫折，畏缩退让只会越来越糟糕，只有迎难而上、奋勇拼搏才能笑到最后。
21．本题考查观点表达，需要结合尼摩船长和祥子的生平经历以及作品主题，阐述对两种观点的理解。 赞成 “尼摩船长的经历印证了‘我命由我不由天’” 的观点：尼摩船长原本有着幸福的家庭和崇高的社会地位，但因遭受殖民主义者的残酷迫害，家破人亡 。然而，他没有向命运屈服，而是选择抗争。他凭借自己的智慧和才能，设计建造了鹦鹉螺号潜艇，躲入大海，以此逃避现实的残酷，同时也为自己打造了一个相对自由的空间 。在航行过程中，他对待船员如同亲人，关心他们的安危和生活；对待阿龙纳斯等不速之客，也表现出应有的尊重和善意 。此外，他还利用从海底获取的宝藏，支持岸上人们反抗殖民统治的斗争，积极为正义事业贡献力量 。尼摩船长在面对巨大的不幸时，通过自己的努力改变命运，实现了人生价值，充分体现了 “我命由我不由天” 的精神。
赞成 “祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’” 的观点：祥子从农村来到城市，身上带着农民特有的勤劳、憨厚和朴实，他最大的愿望就是拥有一辆属于自己的洋车，过上安稳的生活 。为此，他不分昼夜地努力拉车，省吃俭用，试图通过自己的劳动实现梦想 。但在那个黑暗的旧社会，祥子的努力一次次被无情地击碎。他的车被大兵抢走，积攒的钱被孙侦探敲诈，与虎妞的婚姻也给他带来了沉重的负担，虎妞死后他不得不卖车葬人 。经历了买车的 “三起三落” 后，祥子从一个健壮、积极的青年逐渐沦落为麻木不仁的行尸走肉 。祥子的悲剧不是因为他自身不够努力，而是当时黑暗的社会环境，如军阀混战、官僚剥削、阶级压迫等，让底层人民没有出路，无论怎样努力都无法摆脱悲惨的命运，深刻反映了 “旧社会把人变成鬼” 的主题，体现了 “我命由天不由我” 。
故答案为：我赞成 “尼摩船长的经历印证了‘我命由我不由天’” 的观点。结合尼摩船长的身份和他航行的目的，通过具体事件，突出尼摩船长与命运抗争的不懈努力即可。我赞成 “祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’” 的观点。结合祥子由好变坏的经历，通过具体事件，突出 “旧社会把人变成鬼” 的主题即可。任选一个观点，结合人物的经历、作品的主题围绕观点表达即可。示例一：我赞成 “尼摩船长的经历印证了‘我命由我不由天’的观点”。尼摩船长虽然遭受不幸，但他不曾沉沦，研究潜艇，躲入大海，对待船员像对亲人一样，即便是对阿龙纳斯这样的不速之客，也表现出应有的尊重和善意，还利用从海底得来的宝藏帮助岸上人们反抗殖民的斗争，在面对不幸时奋力抗争，实现了自己的人生价值，所以说 “我命由我不由天”。示例二：我赞成 “祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’” 的观点。祥子来自农村，身上有农民特有的勤劳、憨厚、朴实，来到城市，只想拥有一辆自己的洋车，安安稳稳的过日子，为此他不分昼夜，努力拉车，但三次买车都没有能圆洋车梦，是祥子的问题吗？是上天不让他好好过日子，所以 “祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’” 的观点。
八、写作（50分）
22．（2024七下·茶陵期末）阅读下面的材料，按要求作文。
“人生就像一场拳击赛，你不站起来，就永远不知道自己有多强。”
2024年春节档喜剧电影《热辣滚烫》讲述了一个充满欢笑与泪水的故事。影片的主角杜乐莹经历了一系列挫折后，没有选择放弃，而是勇敢地面对，并从中汲取力量，最终实现了自我成长和突破。这部影片为我们诠释了追梦的坚持与意义。
上述材料引发了你怎样的思考？请你联系自身经历，自选角度，写一篇文章。
要求：①自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外）； ②不得套作，不得抄袭；③不少于600字；④文中不得出现真实的姓名、校名等信息。
【答案】例文：
追梦路上
每个人都有自己的梦想，它如同一个指南针，指引我们前行。在追梦的道路上，我们可能会遇到各种各样的困难和挑战，但正如电影《热辣滚烫》中的主角杜乐莹一样，我们也需要有勇气去面对，去克服。
杜乐莹的故事告诉我们，追梦的路上并不都是一帆风顺的。她曾经是一个对生活感到麻木、失去自我、几近行尸走肉的大龄单身女性。但正是因为经历了生活的种种挫折，她才更加明白自己想要什么，更加坚定了自己的追梦之路。她选择勇敢地面对困难，不断地尝试和突破，最终实现了自我成长和突破，重新找到了生活的意义。
同样地，在我们的追梦路上，也需要有这样的勇气和决心。当我们遇到困难时，不要害怕，不要退缩。只有经历过风雨，我们才能更加珍惜阳光；只有经历过挫折，我们才能更加坚定自己的信念。每一次的失败都是一次宝贵的经验，它让我们更加成熟，更加明智。
当然，追梦的路上也需要有正确的方向和方法。我们需要明确自己的目标，并为之付出努力。同时，我们也需要学会借助他人的力量，与他人合作，共同实现自己的梦想。在追梦的过程中，我们会遇到很多志同道合的人，他们会给我们提供帮助和支持，让我们更加坚定地前行。
此外，追梦的路上还需要有坚持不懈的精神。成功往往不会一蹴而就，它需要我们不断地努力和坚持。即使我们遇到了困难和挫折，也不能轻易放弃。只有坚持不懈地努力，我们才能看到希望的曙光，才能实现自己的梦想。
总之，追梦的路上充满了挑战和机遇。我们需要有勇气去面对困难，有正确的方向和方法，有坚持不懈的精神。只有这样，我们才能在追梦的路上越走越远，最终实现自己的梦想。让我们携手同行，共同追寻属于自己的梦想吧！
【知识点】材料作文
【解析】【详解】这是一篇材料作文。
一、审题立意。首先，我们要仔细审题，明确题目给出的材料和要求。题目以春节档喜剧电影《热辣滚烫》为引子，讲述了主角杜乐莹在面对生活挫折时，选择勇敢面对并最终实现自我成长和突破的故事。故我们可以提炼几个关键词“追梦”“勇敢面对”“站起来”等。在立意上，我们可以从杜乐莹的故事中提炼出“追梦需要勇气”的观点。追梦的过程往往充满困难与挫折，但正是这些困难与挫折，才让我们更加坚定自己的信念，更加珍惜成功的果实。因此，文章应该强调追梦过程中的勇气与坚持，鼓励读者在面对困难时保持积极的心态，勇往直前。
二、构思选材。本文可以写议论文，开头可以从一个引人入胜的场景或故事开始，引出“追梦”的主题。例如，可以描述一个年轻人站在人生的十字路口，面临选择时内心的挣扎与迷茫，从而引出文章的主题——追梦。主体部分可以围绕“追梦需要勇气”的观点展开论述。首先，可以阐述追梦过程中遇到的困难和挫折，如学业压力、职业选择、人际关系等。然后，结合杜乐莹的故事或其他相关事例，说明面对困难时保持勇气和坚持的重要性。同时，也可以从个人经历或他人故事中提炼出一些具体的方法和策略，帮助读者更好地应对追梦过程中的困难。结尾部分要总结全文，重申追梦需要勇气的观点，并鼓励读者在追梦的道路上坚定信念、勇往直前。可以用一些激励人心的语言或诗句来结束全文，给读者留下深刻的印象。在选材上，我们可以结合自己的生活经历和观察来选取合适的素材。可以选择一些具有代表性的故事或案例来支撑观点，也可以引用一些名人名言或诗句来增强文章的说服力。同时，要注意素材的多样性和丰富性，避免重复和单调。还可以写记叙文，写自己追梦的故事，可以采用先抑后扬和托物言志的写法，曾经遭遇挫折一蹶不振，直到看到墙角的小草在经历风雨后依然挺拔来激励自己，于是又重新鼓起勇气，这样文章会更有深度。
【点评】这篇关于“追梦路上”的文章，整体而言，立意明确，结构清晰，内容丰富，语言流畅，具有较强的说服力和感染力。从立意上来看，作者紧扣题目要求，以电影《热辣滚烫》为引子，提炼出“追梦需要勇气”的观点，这一观点具有很强的现实意义和启发性。通过这一观点，作者鼓励读者在面对困难和挫折时，要有勇气去面对，去克服，从而实现自我成长和突破。总的来说，这是一篇优秀的议论文。如果非要挑一点不足的话，那就是在举例方面可以更加丰富多样一些，比如可以引入一些名人追梦的故事或者现实生活中的典型案例，这样会使文章更加具有说服力和权威性。
1 / 1湖南省株洲市茶陵县2023-2024学年七年级下学期语文期末试卷
一、积累与运用（共20分）
（2024七下·茶陵期末）阅读下面的文字，完成下面小题。
当我们捧起一本书，在yōu（　　）闲的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候，躁动的心灵就会得到沉淀。读《叶圣陶先生二三事》，我们能看到叶圣陶先生伏案执笔，感受到他严谨的治学态度、精益求精的工作作风和 （①诲人不倦 ② 孜孜不倦）的高尚师德；读《驿路梨花》，我们能看到充满朝气的哈尼小姑娘在梨花从中歌唱，感受到她助人为乐、甘于奉献，感受到雷锋精神平凡而伟大的力量；读《紫藤萝瀑布》，我们能看到宗璞伫立在辉煌、灿烂的紫藤萝瀑布前，在生命的长河里涤荡心灵，人生不再充满遗 hàn（　　）；读《一棵小桃树》，我们能看到小桃树立在风雨之中，在悲凉的点缀中执着（　　）迎接冉冉升起的太阳。
亲爱的同学们，让我们携书而行，在喧嚣中找到一份宁静，在心灵的天空闪烁星光的快乐！
1．根据拼音写汉字，给加点的字注音。
2．从语段中的括号内选择符合语境的词语，将对应的序号填在横线上。
3．文中画横线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是（　　）
A．把两个“感受”改成“体会”。
B．把“感受到她助人为乐、甘于奉献”和“感受到雷锋精神平凡而伟大的力量”互换位置。
C．在“奉献”的后面加上“的美好品质”。
D．把“平凡而”删除。
4．（2024七下·茶陵期末）下列句子排列顺序恰当的一项是(　　)
①所以，那些能够取得成功的人在受挫时，是绝不会消沉的。
②人生之旅是曲线的，人类的历史也是曲折的。
③因为，他们总会透过暂时的风雨，探测到未来的阳光。
④一切的挫折、低谷，只是前进道路上的小插曲而己。
⑤但曲折，并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折，但前程似锦：人类历史虽然曲折，但时代总是在曲折中前进。
A．④②⑤①③ B．②⑤④①③ C．②③⑤④① D．④③⑤②①
5．（2024七下·茶陵期末）古诗文默写
诗意，是书卷中的点点文墨，是胸中的山川沟壑。（1）它是《陋室铭》中刘禹锡“无丝竹之乱耳，　 　”的高雅之趣；（2）是《游山西村》中诗人作客村野，赞美“　 　，　 　”的淳朴民风；（3）是《己亥杂诗》中诗人借“花”自喻，“　 　，　 　”的报国之志……人生自有诗意，让我们在诗词中找寻最美好的自己。
二、综合性学习
（2024七下·茶陵期末）我校举行“我的语文生活”综合性学习活动，请你完成下面的任务。
6．【补对联】走进美丽乡村，道路宽阔平坦，到处充满新农村建设的现代气息。遗憾的是，贴在一户农家大门上的对联，只剩上联的内容，请你根据下面给出的词语，运用所学对联知识补全下联。
百姓 喜庆 幸福年 欢歌 丰收乐 农家
上联：农家喜庆丰收乐
下联：　 　
7．【话读书】活动要求大家交流读书方法。读一本书，我们会根据兴趣或读书目的的不同，选择合适的读书方法。请结合自己的学习经历，列举一种你认为值得提倡的读书方法，并说明理由。
三、实用类文本阅读（共10分）
（2024七下·茶陵期末）阅读下文，完成下面小题。
这就是ChatGPT
①能跟人对答如流，会写策划方案和调研报告，也能模写邮件、论文、脚本，制定商业提案，创作诗歌、故事，甚至让编写代码、检查程序错误都变得易如反掌……最近，这个名为ChatGPT的智能聊天机器人全网火爆，上线2个月活跃用户就轻松破亿。
②之前，人们曾津津乐道的TikTok，拥有1亿用户用了9个月；而Facebook达到这一规模足足用了4年半之久。正如微软CEO纳德拉所言，“在我从事技术工作的30年里，ChatGPT是我从未见过的技术扩散。”
③ChatGPT是人工智能公司OpenAI于2022年11月推出的聊天机器人，能通过学习理解人类的语言并进行对话，在提高办公和学习效率方面表现惊人。“ChatGPT可不是简单的智能聊天机器人，它是一个以自然语言为界面的智能机器人。”文渊智库研究员王超的解释虽然只有几字之差，但两者完全不同。
④人机的自然语言通信能让机器具备听、说、读、写、译等人类具备的语言能力，让人机对话如同人际交流般顺畅丝滑。依靠庞大的资料库和含有1750亿个参数的语言大模型，ChatGPT可以把结构化的信息转译成自然语言，能深度理解人类语言，流畅地与人类对话。在进行讨论、被诘问、被辩难时，其回应 符合上下文逻辑， 还能模拟演示思考的过程，这是以往聊天机器人并不具备的能力。
⑤有人认为ChatGPT是颠覆性的技术创新，不过，也有专家并不认同，觉得它只是一种，交互方式的革新。ChatGPT本质上只是一个基本的自然语言处理流程，它或许更智能、更博学，但依然是尚处于原型阶段的聊天机器人，要靠它彻底解决难题，去替代需要大量专业知识或人工的工作，仍然为时过早。目前，ChatGPT最大的优势是效率，它能让很多事情变得高效，这无疑将影响就业市场。
⑥不具备专业知识的普通人依然会认为ChatGPT“越来越像人了”，甚至还会联想到《流浪地球2》中不断给人类制造危机的MOSS，担心人类会被替代。全新的ChatGPT背后仍然是AI概念，而AI“替代和威胁人类”这一担忧早就存在，连霍金都有过类似的预言。这就难怪普通人会忧心忡忡。不过，我们暂时不需要有这样的担心。因为ChatGPT仅仅是一款智能工具，并没有传言中那么无所不能。它距离“完美”有着不小的距离，用户反映最多的问题就是它经常“一本正经地胡说八道”，存在事实性错误、知识盲区和常识偏差等诸多问题。原因之一大概就是，ChatGPT就像镜子，如果镜子前的信息鱼龙混杂，结果就可能一塌糊涂。
⑦所以，当下人们要担心的，不是被替代，而是ChatGPT广泛应用所带来的伦理和安全问题，学术造假、技术滥用、舆论安全等风险不容忽视。专家指出，针对这些问题，就需要在发展技术的同时。对ChatGPT应用边界加以管控，建立对人工智能生成内容的管理法规，同时加强治理工具的开发，通过技术手段识别人工智能生成内容。
⑧有人问，既然ChatGPT是双刃剑，那我们为什么还要发展？其实，历史早已给出了答案。
（节选自《科普时报》及“搜狐网”，有删改）
8．联系上下文，以下填入第④段横线处的关联词，最恰当的一项是（　　）
A．有时，有时 B．不但，而且 C．要么，要么 D．由于，因此
9．以下对上文的分析与理解，不正确的一项是（　　）
A．第②段用TikTok、Facebook和ChatGPT作比较，突出ChatGPT扩散速度之快。
B．作为以自然语言为界面的智能机器人，ChatGPT与人类的对话更加的顺畅自然。
C．目前ChatGPT只是一款智能工具，还存在着问题，因此对就业不会有任何影响。
D．“双刃剑”之说是客观而理性的，它指出了ChatGPT给人类带来的优势和担心。
10．文章结尾，面对“既然ChatGPT是双刃剑，那我们为什么还要发展？”的问题，作者说“历史早已给出了答案”。你认为这一答案是什么？请另举一个科技史上能够印证这一答案的例子。（举出一例，并用一句话说明）
四、文学类文本阅读（共14分）
（2024七下·茶陵期末）阅读下文，完成下面小题。
一路向阳
多惟惟
①李向阳疾行在山路上。山路陡且窄，爬到山腰，已是满头大汗。往前穿过一片树林，便到了山的北侧。李向阳每每就在这里歇脚，俯瞰卧于山坳的幸福村。流云青山，石墙黛瓦，一条小河曲曲弯弯，穿村而过，一幅自然天成的静美山水画。
②李向阳的单位在北大街“老司法局”，位于城里的草桥埠。司法局的前身是一家专为劳苦大众打官司的事务所，创办于民国初年。解放后，人民政府成立，老司法人念旧，仍在此地办公。
③李向阳这天起个大早进城，是专程回来请周局的墨宝的。
④李向阳在幸福村挂职四年有余，每次抽空回单位，都会见到新面孔。到了单位，正要进大楼，一个年轻人以为他是来打官司的农民，就对他说：“你走错了，要找法律援助，去门口的林德大厦六楼。”李向阳摆了摆手说：“我哪儿也不去，就回来看看。”正说话的时候，恰好周局来了。周局说：“文德才，这是法治调研科的李副科长，在幸福村当挂职书记呢。你拦他干什么？”文德才一脸尴尬，忙说：“对不起，对不起。”一见周局，李向阳就乐了，说：“周局，幸福村的法治教育基地就等您的书法题字呢！”“这个好说，这个好说。我现在就给你写。”周局爽快，让文德才去准备笔墨纸砚。
⑤周局走进办公室，一边脱外套，一边说：“老李，你那个村，都成模范村了，工作做得好啊。这回，幸福村名副其实了。”说话间，笔墨纸砚已在桌上候着，周局略一凝神，提笔写下“幸福村法治教育基地”几个字。李向阳喜笑颜开：“好书法。”
⑥任务完成，回村的路上，李向阳脚下像生了风，步履轻快。
⑦幸福村以前不幸福，至少四五年前不幸福。早前，到县里打官司，静坐上访，幸福村的人最多，就是李向阳负责接待他们。后来他到幸福村蹲点挂职，那是自来熟。熟归熟，一旦工作，那就不能光讲这些。村里民风彪悍，山林田畴，纠纷不断，今天争争水，明天为一棵树的归属，后天为一只鸡吃了谷，没完没了。
⑧第一次村委开会，阳光正好，李向阳兴致勃勃当街发表“施政演说”。有人却说，白天要做事，你说再多也没用。要议事，只有晚上有时间。一群人跟着起哄，李向阳没辙，汗如雨下。后来凡是村里有事，都在晚上开会。这个两千来人的自然村，“怎么管”仨字在李向阳的脑袋里反复打转转。了解情况，倾听民声，李向阳一拍脑门儿，定了个调“抓经济，也要抓普法”，循法守正，多方致富。
⑨调子刚定好，李向阳就遇到了第一个急需解决的纠纷——村东的上下两眼塘，上一眼塘的鱼顺水流到了下一眼塘，鱼归谁，谁也不让。上一眼塘是鱼老四家的，下一眼塘是张苟家的。李向阳把两家喊到村委会调解，锣对锣，鼓对鼓，各执一词，那架势，随时要火并。
⑩李向阳想了想，说：“跑到张苟家水塘的这些鱼我都买了。鱼钱呢，我给上一眼塘的鱼老四家。至于张苟，你的养鱼技术差了点儿，就由鱼老四负责教你。一会儿你俩去把鱼都捞出来，今晚请朱大嫂掌厨，你们两家都来，大家和和气气吃顿饭。”
鱼老四拿着鱼钱，高兴；张苟想养好鱼，有了师傅教，也高兴。鱼老四本不想教张苟养鱼，因为张苟偷过自家的鱼，弄得鱼老四很恼火，可既然蹲点的李书记要自己教他，那就教吧。
新问题又来了，大家都养鱼，卖给谁？鱼老四忍不住就问了：“以后鱼多了，销路怎么办？”李向阳拿起手中的小法槌一敲，说：“今后不管你们养多少鱼，我全收了！我联系了城里的酒楼饭庄，咱们的鱼专供他们。”
皆大欢喜。
幸福村法治教育基地落成揭牌那天，周局来了。李向阳陪着周局走遍幸福村的角角落落。周局说：“回去我就跟县委书记建议，到你们幸福村开新农村现场会。”
“这可是你说的，不许反悔。”
“当然！”
辽远的高天流云下，清凌凌的河水，一路向阳，奔向远方。
（选自《小小说月刊》，有删改）
11．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（　　）
A．小说开篇描写了李向阳赶路的情景，并描绘他所见之景，写出了乡村的宁静祥和，衬托了他的心情。
B．小说采用第三人称叙事，运用全知全能的视角，叙述显得客观；并且多用每小精悍的段落，使内容的表达简洁而准确，加快了叙事节奏。
C．小说重点写了李向阳对幸福村的民风改造很成功，详细地描写了之前当地民风彪悍，纠纷不断，经他治理，民风柔和，村民和乐。
D．小说以小见大，选取乡村生活中的小事，塑造普通的基层干部形象，表现了全民奔小康等时代主题。
12．文中划横线的句子很有表现力，请从修辞的角度赏析。
任务完成，回村的路上，李向阳脚下像生了风，步履轻快。
13．请简要分析小说最后一段的作用。
14．小说记叙了李向阳带领幸福村从不幸福变为幸福的故事，乡村振兴的道路上需要李向阳这样的基层干部，请你结合文章内容说说李向阳具有怎样的优秀的品质。
五、古代诗歌阅读（4分）
15．（2024七下·茶陵期末）本诗表达了诗人怎样的情感？与《登幽州台歌》相比，两首诗分别是如何抒发情感的？
晚次乐乡县①
唐·陈子昂
故乡杳无际，日暮且孤征。
川原迷旧国，道路入边城。
野戍②荒烟断③，深山古木平④。
如何此时恨，噭噭⑤夜猿鸣。
【注释】①乐乡县：地名，唐时属山南道襄州，故城在今湖北荆门北九十里。②野戍：指野外驻防之处。③断：断绝，消散。④平：此处指景象模糊一片。⑤噭（jiào）噭：号叫声，这里指猿啼声。
六、文言文阅读（共14分）
（2024七下·茶陵期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
【乙】
孔子曰：“吾死之后则商①也日益赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处；赐好说②不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化③矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆④，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。”
（选自《孔子家语》）
【注】①“商”和下文的“赐”皆为孔子的弟子。②说：谈论。③化：融和。④鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。
16．下列对句子中加点词的解释不正确的一项是（　　）
A．不蔓不枝 （蔓：藤蔓）
B．可远观而不可亵玩焉 （亵：亲近而不庄重）
C．商好与贤己者处 （好：喜欢）
D．是以君子必慎其所与处者焉 （是以：因此）
17．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（　　）
A．吾死之后则商也／日益赐也／日损
B．吾死／之后则商也日益／赐也日损
C．吾／死之后则／商也日益赐也日损
D．吾死之后／则商也日益／赐也日损
18．用现代汉语翻译下面的句子
（1）莲之爱，同予者何人？
（2）与善人居，如入芝兰之室。
19．【甲】【乙】两文都谈到了周围环境和人的关系，作者的观点是否相同？结合【甲】【乙】两文的内容请用自己的话写出你的理解。
七、名著阅读（共8分）
（2024七下·茶陵期末）结合本学期的推荐阅读书目《骆驼祥子》和《海底两万里》的相关内容，完成下面小题。
20．有同学发现祥子与《海底两万里》中的尼摩船长都遇到了困难，但他们的表现不同。请根据你的阅读积累和感悟填写下表。
文学名著 《骆驼祥子》 《海底两万里》
所遇困难 辛辛苦苦积攒的买车钱被敲诈了。 鹦鹉螺号被巨型章鱼攻击。
人物反应 ①　 　 ②　 　
阅读感悟 ③　 　
21．同学们阅读了《海底两万里》、《骆驼祥子》后，产生了两种不同的看法：
①尼摩船长的经历印证了“我命由我不由天”的观点。
②祥子的遭遇反映了“我命由天不由我”的观点。
请你任选一个方面，谈谈你赞成哪个观点。结合尼摩船长和祥子的生平经历以及作品的主题说说理由。
八、写作（50分）
22．（2024七下·茶陵期末）阅读下面的材料，按要求作文。
“人生就像一场拳击赛，你不站起来，就永远不知道自己有多强。”
2024年春节档喜剧电影《热辣滚烫》讲述了一个充满欢笑与泪水的故事。影片的主角杜乐莹经历了一系列挫折后，没有选择放弃，而是勇敢地面对，并从中汲取力量，最终实现了自我成长和突破。这部影片为我们诠释了追梦的坚持与意义。
上述材料引发了你怎样的思考？请你联系自身经历，自选角度，写一篇文章。
要求：①自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外）； ②不得套作，不得抄袭；③不少于600字；④文中不得出现真实的姓名、校名等信息。
答案解析部分
【答案】1．悠 憾 zhuó
2．①
3．C
【知识点】常用易错字字音；同音字字形辨析；错用修改；成分残缺
【解析】【点评】 （1）本题考查字音、字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。（2）本题考查成语辨析。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
（3）本题考查病句修改。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
1．本题考查字音、字形的掌握。 “yōu 闲” 对应的汉字是 “悠”，“悠” 有闲适、闲散的意思 ，“悠闲” 一词描绘出一种悠然自在、闲适自得的状态，如在悠闲的时光里享受生活；“遗 hàn” 对应的汉字为 “憾”，“憾” 表示失望、不满足，“遗憾” 指因未能称心如愿而惋惜，例如错过重要的机会会让人感到遗憾 。
“执着” 的 “着” 读音为 “zhuó”，在 “执着” 一词中，“着” 表示坚持不懈、坚定不移地追求某事物，强调一种专注且不轻易放弃的态度 。
故答案为：悠；憾；zhuó
2．本题考查成语辨析与运用，需结合语境判断。 “诲人不倦” 意思是耐心地、不厌其烦地教导别人，侧重于教育者对他人的教导态度；“孜孜不倦” 指工作或学习勤奋不知疲倦，主要突出自身在工作或学习方面的勤奋状态 。
文中描述的是叶圣陶先生 “高尚师德”，强调他对他人的教育，是一种教导他人的品质，用 “诲人不倦” 更能准确体现他耐心教导学生，不知疲倦的高尚品德，所以应选① 。
故答案为：①
3．本题考查病句修改，关键在于分析句子成分。 画横线句子 “读《驿路梨花》，我们能看到充满朝气的哈尼小姑娘在梨花从中歌唱，感受到她助人为乐、甘于奉献，感受到雷锋精神平凡而伟大的力量” 中，“感受到” 作为谓语动词，后面应接宾语来表明感受到的具体内容 。原句 “感受到她助人为乐、甘于奉献” 表述不完整，缺少宾语中心语，使得句子成分残缺 。
正确的修改方式是在 “奉献” 后面加上 “的美好品质”，补充完整宾语，让句子表达的意思更清晰、准确，即 “感受到她助人为乐、甘于奉献的美好品质” 。A 选项把 “感受” 改成 “体会”，未解决句子成分残缺问题；B 选项互换位置无法使句子结构完整；D 选项删除 “平凡而” 同样不能填补句子成分缺失，均不符合要求 。
故答案为：C
4．【答案】B
【知识点】句子排序
【解析】【分析】先要整体感知一下语段内容，可知本段谈论人生之旅中的挫折和成功的人对待它们的态度。读语句可知，②⑤应相连，⑤句中的“但曲折”与②句内容相连。①③应相连，它们之间有因果关系。因此，可选择出正确答案B。读一读，语意很通顺。
5．【答案】无案牍之劳形；莫笑农家腊酒浑；丰年留客足鸡豚；落红不是无情物；化作春泥更护花
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】 本题中的“案牍、豚”等字词容易写错。
②-③“农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”出自宋代诗人陆游的《游山西村》，这两句诗渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。一个“足”字，表达了农家款客尽其所有的盛情，让读者感受到农家在丰收时的喜悦和热情好客。
④-⑤“落红不是无情物，化作春泥更护花”出自清代龚自珍的《己亥杂诗·其五》，诗人以落花自比，表明自己的心志。他虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运，不忘报国之志，就像落花化作春泥来呵护春花一样，自己即便离开官场，也要为国家和社会贡献力量。
故答案为： 无案牍之劳形 ；农家腊酒浑；丰年留客足鸡豚 ；落红不是无情物 ；化作春泥更护花
【点评】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
【答案】6．百姓欢歌幸福年
7．示例一：圈点批注法。“不动笔墨不读书”，圈点批注有利于加深记忆、深入理解，丰富个人感悟。（言之有理即可）
示例二：快速阅读。抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍，尽快把握全书的内容，有利于提升阅读速度。
【知识点】对联；主题活动；见解表述
【解析】【点评】 （1）本题考查对联知识。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。（2）本题考查读书方法推荐。常用的读书方法有：圈点批注法，快速阅读，精读与跳读，批注法等。
6．首先，我们来分析一下上联的结构和内容。
上联：农家喜庆丰收乐
从结构上看，“农家”是名词，“喜庆”是形容词或动词（在这里作为形容词使用，表示“充满喜悦”的意思），“丰收乐”则描述了农家因为丰收而感到的快乐。
从内容上看，上联主要描述了农家因为丰收而感到的喜悦。
接下来，我们根据给出的词语来补全下联。
给出的词语有：百姓、喜庆、幸福年、欢歌、丰收乐、农家。其中，“农家”在上联已经出现，所以我们可以先排除它。而“喜庆”虽然在上联出现，但在这里我们可以再次使用，因为它可以描述百姓的状态。考虑到上联描述了农家的喜悦，下联我们可以描述百姓的欢乐。结合给出的词语，“百姓欢歌幸福年”既符合结构要求，又与上联在内容上形成了呼应。
所以，下联为：百姓欢歌幸福年。
故答案为： 百姓欢歌幸福年
7．常用的读书方法有：圈点批注法，快速阅读，精读与跳读，批注法等。结合自己的学习经历任选一种简要介绍即可。
示例：精度与跳读。在阅读时，看到精彩的内容可以慢下来精读，品读字词、人物形象等，而对于不重要的介绍则可以跳读，节约时间，提升阅读速度。
故答案为： 示例一：圈点批注法。“不动笔墨不读书”，圈点批注有利于加深记忆、深入理解，丰富个人感悟。（言之有理即可） 示例二：快速阅读。抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍，尽快把握全书的内容，有利于提升阅读速度。
【答案】8．B
9．C
10．示例一：科技发展是必然趋势，我们可以用其优势造福人类。塑料，虽然也造成了白色污染，但无数塑料制日用品的诞生给人们的生活带来便利。
示例二：科技发展对人类有利有弊，但大多数问题是发展中的问题，只能靠持续发展和进步才能解决。汽车给我们带来了便利，也污染了大气，新能源汽车就是依靠发展和进步，解决汽车污染问题。
示例三：新的科技发明，本身没有问题，有问题的是使用技术的人。互联网将人类带入信息社会，而不法分子在网上的交易也更加隐秘，但这不是互联网的问题，而是人的问题，互联网是无辜的。
【知识点】定位筛选、分析整合文中信息；启示感悟、反思建议等开放类；实用类文本
【解析】【点评】 （1） 本题考查关联词的辨析。要注意找到句子内在的搭配关系，要注意找到句子内在的搭配关系，结合上下内容即可找到前后句。（2）本题考查对文章内容的理解与分析。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料内容，做好选项和文章内容的比较辨别，确认正确选项。
（3）本题考查对文章内容的理解与拓展。①解答时要结合全文认真揣摩材料内容，从材料中提取关键语句概括作答。②解答时要结合文章内容，联系自己的生活实际进行分析
8．第④段中描述 ChatGPT 在回应时的能力，“符合上下文逻辑” 与 “还能模拟演示思考的过程” ，后者在前者基础上进一步阐述其功能，程度上更进一层。
A 选项 “有时，有时” 表示并列关系，用于列举在不同情况下的不同表现，而此处并非是并列列举 ChatGPT 在不同时候的不同能力，不符合语境；
B 选项 “不但，而且” 是典型的递进关系关联词，强调后一句在意义上比前一句更深入、更进一层，与文中突出 ChatGPT 功能强大且逐步递进的表述逻辑相符；
C 选项 “要么，要么” 表示选择关系，即二者只能选其一，这与 ChatGPT 同时具备这两种能力的文意不符；
D 选项 “由于，因此” 表示因果关系，前因后果，而文中并非在阐述因果，所以也不正确。
故答案为：B
9．A 选项，第②段将 TikTok 拥有 1 亿用户所用的 9 个月时间、Facebook 达到相同规模所用的 4 年半时间，与 ChatGPT 上线 2 个月活跃用户破亿进行对比 ，通过具体时间数据的差异，鲜明地突出了 ChatGPT 扩散速度之快，该选项理解正确；
B 选项，从第③段 “ChatGPT 可不是简单的智能聊天机器人，它是一个以自然语言为界面的智能机器人” 以及第④段 “人机的自然语言通信能让机器具备听、说、读、写、译等人类具备的语言能力，让人机对话如同人际交流般顺畅丝滑” 可知，作为以自然语言为界面的智能机器人，ChatGPT 在与人类对话时能够实现顺畅自然的交流，该选项符合文意；
C 选项，第⑤段明确提到 “目前，ChatGPT 最大的优势是效率，它能让很多事情变得高效，这无疑将影响就业市场” ，说明 ChatGPT 会对就业市场产生影响，而该选项中 “对就业不会有任何影响” 与原文表述相悖，是错误的；
D 选项，文章既阐述了 ChatGPT 在提高办公和学习效率等方面的优势，又指出了它存在如可能带来伦理和安全问题等令人担忧之处 ，“双刃剑” 的说法准确概括了其既有优势又存在问题的特点，该选项分析正确。
故答案为：C
10．本题考查对文章内容的理解与拓展，需要结合文章主旨并联系实际举例说明。 文章中 ChatGPT 虽存在事实性错误、知识盲区和可能引发伦理安全等问题，但它在提高效率等方面具有显著优势 。“历史早已给出了答案”，意味着在科技发展历程中，许多科技成果都如同 ChatGPT 一样是 “双刃剑”，但科技发展是必然趋势，我们应利用其优势造福人类，且大多数因科技产生的问题可以通过持续发展和进步来解决，同时科技本身并无对错，关键在于使用的人。
示例一：塑料的发明，在日常生活中，无数塑料制日用品如塑料袋、塑料容器等给人们带来极大便利，使生活更加便捷；然而，塑料难以降解，造成了严重的白色污染，对环境产生负面影响 。但不能因它的弊端就否定其发展，我们应积极寻找解决污染问题的方法，如研发可降解塑料。
示例二：汽车的出现极大地改变了人们的出行方式，为人们的生活、工作、出行带来了极大便利；但传统燃油汽车燃烧汽油会排放大量尾气，污染大气环境 。随着科技发展，新能源汽车应运而生，依靠技术的进步和发展，逐步解决汽车污染问题，这体现了科技发展中问题可通过持续进步来解决。
示例三：互联网的普及将人类带入信息社会，让信息传播更加迅速，人们获取知识、交流沟通更加便捷；但部分不法分子利用互联网的隐蔽性进行网络诈骗、非法交易等活动 。这说明问题出在使用互联网的人身上，而非互联网本身，我们应加强监管和规范，让互联网更好地服务人类。
故答案为：示例一：科技发展是必然趋势，我们可以用其优势造福人类。塑料，虽然也造成了白色污染，但无数塑料制日用品的诞生给人们的生活带来便利。示例二：科技发展对人类有利有弊，但大多数问题是发展中的问题，只能靠持续发展和进步才能解决。汽车给我们带来了便利，也污染了大气，新能源汽车就是依靠发展和进步，解决汽车污染问题。示例三：新的科技发明，本身没有问题，有问题的是使用技术的人。互联网将人类带入信息社会，而不法分子在网上的交易也更加隐秘，但这不是互联网的问题，而是人的问题，互联网是无辜的。
【答案】11．C
12．运用了夸张的手法，夸大了李向阳得到周局的题字后回村的脚步特别轻快，烘托了李向阳愉悦的心情。
13．①文章结尾描绘了辽远的高天、流动的云彩、清澈的河水等景物，写出其优美宁静的特点。②河水一路向阳，象征着幸福村人们对幸福美好生活的追求，“向阳”一语双关，赞扬了李向阳等乡村基层工作者对乡村发展的贡献。③点题，并与文章开篇写景相照应，使文章结构完整圆和。
14．①工作目标清晰，李向阳在幸福村担任挂职书记，确定“抓经济，也要抓普法”的调子，循法守正，多方致富。②工作方法灵活，李向阳妥善解决了村民的经济纠纷，鼓励村民发展养鱼业，并积极寻找销路。③一心为农，李向阳邀请农林水果专家为村民提供技术培训，为幸福村的长远发展出谋划策。
【知识点】梳理、概括文章情节；理解文章关键语句意思；筛选并整合文中信息；小说；分析文段、人物、情节的作用
【解析】【点评】 （1） 本题考查内容梳理与概括。解答本题，要根据题干要求锁定相关答题区间，抓住关键语句进行提炼概括。注意语言要简洁。
（2） 本题考查词句赏析。赏析句子，先要选准赏析的角度，要求赏析的句子往往具有某一特征，或是修辞手法方面，或是描写方法方面，或是遣词造句方面；然后结合语境分析句子的表达效果。（3）本题考查句段作用。从内容和结构方面分析。解答此类题，应先明确段落位于文章什么位置，再分析段落的作用。如中间段的作用：呼应上下文、承上启下、推动情节发展、为下文埋伏笔、为下文做铺垫等。
（4）本题考查人物形象分析。解答此类题，要通读全文，先找出文中体现人物性格特点的相关语句：如对人物的语言描写、动作描写、神态描写等；然后对人物的形象特点进行概括。
11．A 选项，小说开篇 “李向阳疾行在山路上…… 俯瞰卧于山坳的幸福村。流云青山，石墙黛瓦，一条小河曲曲弯弯，穿村而过，一幅自然天成的静美山水画”，描绘了李向阳赶路时所见的乡村美景，宁静祥和的乡村风光，侧面衬托出他此刻的心情，也为后文故事的展开营造了氛围，该选项分析正确。
B 选项，全文采用第三人称叙事，作者以全知全能的视角讲述故事，使叙述显得客观公正。文中多用短小精悍的段落，简洁准确地表达内容，加快了叙事节奏，让故事推进更加紧凑，该选项表述无误。
C 选项，文中不仅重点写了李向阳对幸福村的民风改造，还详细描写了他抓经济发展的过程。如确定 “抓经济，也要抓普法” 的发展方向，解决村民养鱼纠纷、寻找养鱼销路等情节，都是围绕经济发展和民风改善两方面展开，并非只侧重民风改造，该选项说法错误。
D 选项，小说通过选取幸福村发展过程中的小事，塑造了李向阳这一普通基层干部形象，以小见大，展现了乡村在基层干部带领下走向小康的时代主题，该选项解读合理。
故答案为：C
12．本题考查对文中句子的赏析，要求从修辞角度切入。
“任务完成，回村的路上，李向阳脚下像生了风，步履轻快”，此句运用了夸张的修辞手法。在现实中，人走路不可能真的 “脚下像生了风” ，作者通过夸大李向阳回村时脚步的轻快程度，生动形象地表现出他在得到周局题字后，内心的喜悦和轻松。这种夸张的描写，将李向阳完成任务后的愉悦心情烘托得淋漓尽致，让读者更能感同身受，同时也使人物形象更加鲜活、丰满。
故答案为：运用了夸张的手法，夸大了李向阳得到周局的题字后回村的脚步特别轻快，烘托了李向阳愉悦的心情。
13．本题考查分析小说结尾段的作用，可从内容、结构和主题等方面进行分析。 内容方面：结尾 “辽远的高天流云下，清凌凌的河水”，描绘了辽远的天空、飘动的云彩、清澈的河水等景物，勾勒出一幅优美宁静的画面，展现了乡村自然风光的美好，营造出温馨、祥和的氛围。
主题方面：“河水一路向阳，奔向远方”，这里的 “向阳” 具有双关意义。一方面，象征着幸福村的人们在李向阳等基层干部的带领下，积极追求幸福美好的生活，向着光明的未来前进；另一方面，“向阳” 也暗指李向阳等乡村基层工作者，他们就像温暖的阳光，为乡村发展贡献力量，表达了对他们的赞美之情。以景作结，含蓄地深化了文章主题。
结构方面：文章开篇 “流云青山，石墙黛瓦，一条小河曲曲弯弯，穿村而过，一幅自然天成的静美山水画”，同样描写了乡村的景色。结尾段的景物描写与之相照应，使文章结构完整，首尾圆合，给读者以浑然一体的阅读感受。
故答案为：①文章结尾描绘了辽远的高天、流动的云彩、清澈的河水等景物，写出其优美宁静的特点。②河水一路向阳，象征着幸福村人们对幸福美好生活的追求，“向阳” 一语双关，赞扬了李向阳等乡村基层工作者对乡村发展的贡献。③点题，并与文章开篇写景相照应，使文章结构完整圆和。
14．本题考查对人物形象的分析，需要结合文中李向阳的具体行为和事迹来概括其优秀品质。 工作目标明确：李向阳到幸福村挂职后，深入了解情况，倾听民声，果断确定 “抓经济，也要抓普法” 的工作方向，提出 “循法守正，多方致富” 的发展思路。这表明他对乡村发展有着清晰的规划和目标，知道从经济和法治两个关键方面入手，推动乡村进步 。
工作方法灵活：在处理村民纠纷和发展经济的过程中，李向阳展现出了灵活的工作方法。面对村东上下两眼塘的鱼归属纠纷，他没有简单地判定鱼的归属，而是提出自己买下鱼，让鱼老四教张苟养鱼，还组织两家一起吃饭，巧妙地化解了矛盾，促进了村民的和谐相处；当村民担心鱼的销路时，他积极联系城里的酒楼饭庄，解决了村民的后顾之忧，推动了养鱼业的发展，体现了他善于思考、随机应变的能力。
一心为民服务：李向阳全身心投入到幸福村的发展中，一心为村民谋福利。他不仅解决当下的问题，还为幸福村的长远发展考虑，如邀请农林水果专家为村民提供技术培训等，真正做到了急村民之所急，想村民之所想，将村民的利益放在首位，是一位全心全意为人民服务的基层干部。
故答案为：①工作目标清晰，李向阳在幸福村担任挂职书记，确定 “抓经济，也要抓普法” 的调子，循法守正，多方致富。②工作方法灵活，李向阳妥善解决了村民的经济纠纷，鼓励村民发展养鱼业，并积极寻找销路。③一心为农，李向阳邀请农林水果专家为村民提供技术培训，为幸福村的长远发展出谋划策。
15．【答案】表现了诗人异乡漂泊时孤寂、凄凉心情与浓重的乡愁。《登幽州台歌》直接抒情，质朴明朗，苍凉激越。而这首诗采用寓情于景的间接抒情手法，含而不露。
【知识点】体味古诗词曲的意象；古诗词曲作者表达的思想感情；思乡怀人
【解析】【分析】《晚次乐乡县》表达了诗人异乡漂泊时孤寂、凄凉的心情以及浓重的乡愁。从诗中来看，“故乡杳无际，日暮且孤征”，开篇诗人就点明故乡遥远难见，日暮时分自己还独自在征途，奠定了全诗的孤寂氛围。“川原迷旧国，道路入边城”，故乡的景象已变得陌生，自己踏上了边远的道路，进一步加深了这种漂泊感和陌生感。“野戍荒烟断，深山古木平”，荒烟断绝、古木模糊的夜景，让诗人的乡愁愈发浓重。最后“如何此时恨，噭噭夜猿鸣”，诗人借夜猿的啼鸣声，将内心无尽的乡愁抒发出来，情景交融，韵味悠长。
《登幽州台歌》则侧重于抒发诗人怀才不遇、壮志难酬的悲愤以及在广阔天地间的孤独感。诗人开篇“前不见古人，后不见来者”，感慨像古代燕昭王那样礼贤下士的贤君既不复可见，后来的贤明之主也来不及见到，自己生不逢时。“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，诗人面对茫茫宇宙，深感天地的广阔和时间的久远，而自己却孤独寂寞，不禁悲从中来，怆然流泪。整首诗以慷慨悲凉的调子，直接抒发了诗人内心的悲愤和孤独。
在抒发情感的方式上，《登幽州台歌》采用直接抒情的手法，诗人直白地表达自己对贤君的渴望、对生不逢时的感慨以及在宇宙中的孤独寂寞，语言苍劲奔放，情感强烈而直接，质朴明朗，苍凉激越。而《晚次乐乡县》采用寓情于景的间接抒情手法，诗人没有直接说自己思乡、孤寂，而是通过描绘日暮、孤征、川原、边城、野戍、荒烟、深山、古木、夜猿等景象，将情感融入到这些景物之中，含而不露，让读者在感受诗歌意境的同时，体会到诗人内心的情感，使诗意更为深长悠远。
故答案为： 表现了诗人异乡漂泊时孤寂、凄凉心情与浓重的乡愁。《登幽州台歌》直接抒情，质朴明朗，苍凉激越。而这首诗采用寓情于景的间接抒情手法，含而不露。
【点评】 本题考查诗歌的抒情方式及情感的把握。此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情。当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。
【答案】16．A
17．D
18．（1）对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
（2）和品行高尚的人在一起，就像进入种植芝兰的屋子里一样。
19．不相同。 示例：人的成长与外在环境有关系，我们要与优秀的人交朋友，增加自己的学识，提高自己的修养，正如【乙】文所说：“近朱者赤，近墨者黑。”另外，要坚守本心，不忘初心，即便外在环境不如意，也应如周敦颐笔下的莲一般，保持独立高洁的人格，做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；文言文断句；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【点评】 （1） 本题考查文言实词。重点文言实词的含义需要在平时多积累识记，学会从课内向课外的迁移。解答本题，要先理解句子的意思，再据此推断加点词的含义。（2）本题考查文言断句，注意结合句意、结构、词性等分析。解答此类题，不仅可以将语法、句式结构中的标志点作为依据进行断句，如领起句子的语气词前应该断开；还可以通过联系上下文，了解句子的大意来辅助断句。
（3）本题考查文言翻译，注意句中的关键词。在翻译句子时，要做到"信、达、雅"，需注意通假字、词类活用、特殊句式等情况，以直译为主、意译为辅，并将翻译后的句子按照现代汉语的语法规范进行适当调整。
（4）本题考查比较阅读能力，解答此题需要先疏通文意，了解内容。根据具体内容分析。参考译文：
【甲】水上、地上各种草木的花，可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以来，世人很喜欢牡丹。我则唯独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳；（它的柄）内部贯通，外部笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎；香气远闻更加清芬；它笔直洁净地立在水中，（只）可以从远处观赏，却不能靠近去玩弄啊。
我认为，菊是花中的隐士，牡丹是花中的富贵者，莲是花中的君子。唉！对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。对于莲的爱好，像我一样的还有什么人呢？对于牡丹的爱，那当然是有很多的人了！
【乙】孔子说：“我死之后，子夏会比以前更有进步，而子贡会比以前有所退步。”曾子问：“为什么呢？”孔子说：“子夏喜爱同比自己贤明的人在一起，子贡喜欢谈论才质比不上自己的人。不了解孩子如何，看看孩子的父亲就知道了；不了解本人，看看他周围的朋友就可以了；不了解君主，看他派遣的使者就可以了，不了解本地的情况，看本地的草木就可以了。所以说：常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样，时间长了便闻不到香味，因为本身就已经与它融和了；和品行低劣的人在一起，就像到了卖鲍鱼的地方，时间长了也闻不到臭了，也是融入到环境里了。藏丹的地方时间长了会变红，藏漆的地方时间长了会变黑。所以说真正的君子必须谨慎的选择自己处身的环境啊。”
16．A 选项，“不蔓不枝” 出自《爱莲说》，从句子结构和语境来看，“蔓” 和 “枝” 在这里都是名词用作动词。句子意思是莲不横生藤蔓，不旁生枝茎 ，所以 “蔓” 应解释为 “横生藤蔓”，而不是 “藤蔓”，该选项解释错误。
B 选项，“可远观而不可亵玩焉”，“亵” 解释为 “亲近而不庄重” ，整句话意思是（莲）只可以远远地观赏，却不可以玩弄它啊，符合语境，解释正确。
C 选项，“商好与贤己者处”，结合后文 “赐好说不若己者” 可知，句子在对比子夏和子贡的交友喜好，“好” 解释为 “喜欢”，即子夏喜欢和比自己贤能的人相处，解释合理。
D 选项，“是以君子必慎其所与处者焉”，“是以” 在古文中常表示 “因此” ，此句意为因此君子一定要慎重地选择和自己相处的人，解释正确。
故答案为：A
17．本题考查文言断句，可根据句子意思、语法结构和虚词等进行判断。
“吾死之后则商也日益赐也日损” 这句话，“吾死之后” 表达时间，是一个整体，意思是 “我死之后” ，不能断开；“则” 是连词，表承接，引出后面的内容；“商也日益” 和 “赐也日损” 结构相似，“商” 和 “赐” 分别是子夏和子贡，“日益”“日损” 分别描述他们的变化，二者是并列关系，应在中间断开。所以正确的断句为 “吾死之后／则商也日益／赐也日损” 。
故答案为：D
18．本题考查文言句子翻译，翻译时要遵循 “信、达、雅” 原则，准确翻译关键词语。 （1）莲之爱，同予者何人？ “莲之爱”：对于莲的喜爱 ，“之” 在这里是宾语前置的标志，正常语序为 “爱莲”；
“同予者”：像我一样的人；
“何人”：什么人。 整句话翻译为：对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
（2）与善人居，如入芝兰之室。 “与”：和； “善人”：品行高尚的人； “居”：相处； “如”：好像； “芝兰之室”：种植芝兰的屋子，常用来比喻美好的环境。 整句话翻译为：和品行高尚的人在一起，就像进入种植芝兰的屋子里一样。
故答案为：（1）对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（2）和品行高尚的人在一起，就像进入种植芝兰的屋子里一样。
19．本题考查对两文观点的比较分析，需先理解文意，再提炼作者观点。
【甲】文作者周敦颐通过描写莲 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖” 的特点，以莲自比，表达自己即便处于污浊的官场环境，依然要坚守本心，保持独立高洁的人格，不与世俗同流合污 。强调人在不良环境中应坚守自我，不受外界不良影响。
【乙】文孔子通过 “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣” 等论述，指出人会受到周围环境和交往人群的影响 ，和好的人相处会受到好的熏陶，与不好的人相处则会受不良影响。所以强调要慎重选择朋友和所处环境，与优秀的人交往，让自己受到积极影响而不断进步。
由此可见，两文作者观点不相同。人的成长与外在环境有关系，我们既要如【乙】文所说，与优秀的人交朋友，借助良好环境提升自己；也要如【甲】文所表达的，在面对不利环境时，坚守本心，保持自身的高洁品质。
故答案为：不相同。 示例：人的成长与外在环境有关系，我们要与优秀的人交朋友，增加自己的学识，提高自己的修养，正如【乙】文所说：“近朱者赤，近墨者黑。” 另外，要坚守本心，不忘初心，即便外在环境不如意，也应如周敦颐笔下的莲一般，保持独立高洁的人格，做到 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
【答案】20．不敢反抗，悲愤、无奈，进取心大受打击，变得消沉。；带领船员们奋起反抗，合力击退巨型章鱼。；示例：人生路上总会遇到各种各样的困难和挫折，畏缩退让只会越来越糟糕，只有迎难而上、奋勇拼搏才能笑到最后。
21．我赞成“尼摩船长的经历印证了‘我命由我不由天’”的观点。结合尼摩船长的身份和他航行的目的，通过具体事件，突出尼摩船长与命运抗争的不懈努力即可。
我赞成“祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’”的观点。结合祥子由好变坏的经历，通过具体事件，突出“旧社会把人变成鬼”的主题即可。
任选一个观点，结合人物的经历、作品的主题围绕观点表达即可。
示例一：我赞成“尼摩船长的经历印证了‘我命由我不由天’的观点”。尼摩船长虽然遭受不幸，但他不曾沉沦，研究潜艇，躲入大海，对待船员像对亲人一样，即便是对阿龙纳斯这样的不速之客，也表现出应有的尊重和善意，还利用从海底得来的宝藏帮助岸上人们反抗殖民的斗争，在面对不幸时奋力抗争，实现了自己的人生价值，所以说“我命由我不由天”。
示例二：我赞成“祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’”的观点。祥子来自农村，身上有农民特有的勤劳、憨厚、朴实，来到城市，只想拥有一辆自己的洋车，安安稳稳的过日子，为此他不分昼夜，努力拉车，但三次买车都没有能圆洋车梦，是祥子的问题吗？是上天不让他好好过日子，所以“祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’”的观点。
【知识点】作品的基本内容；对作品的体验感受；《骆驼祥子》；《海底两万里》
【解析】【点评】 （1） 本题考查名著内容理解与分析。在日常阅读名著时，注意要准确把握其中的重要事件，理解事件发生的背景及产生的影响。（2）本题考查观点表达。要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用，谈自己对作品的看法。
20．本题考查名著内理解与分析，需依据两部名著中具体情节来分析人物面对困难时的反应，并从中得出感悟。 祥子的反应：当祥子辛辛苦苦积攒的买车钱被孙侦探敲诈时，他处于极度的悲愤与无奈之中。祥子来自农村，老实、健壮、坚忍，最大的梦想不过是拥有一辆属于自己的洋车 。第二次买车的钱被敲诈，这对他来说是沉重的打击。他不敢反抗孙侦探的恶行，一是因为自身力量弱小，在黑暗的社会环境下，底层人民面对权势的压迫无能为力；二是他性格中缺乏反抗的勇气和意识。这次事件让他的进取心大受打击，曾经积极拉车、努力实现梦想的热情逐渐消退，开始变得消沉，对生活的希望也愈发渺茫 。
尼摩船长的反应：在《海底两万里》中，当鹦鹉螺号被巨型章鱼攻击时，尼摩船长展现出了卓越的领导能力和无畏的勇气。他迅速组织船员们奋起反抗，在战斗中身先士卒，与船员们一起用斧子、刀叉等武器和章鱼展开激烈血战 。尽管战斗过程中一名船员不幸惨死，尼德 兰也遭遇危险，但尼摩船长始终沉着冷静，凭借着坚定的意志和丰富的经验，带领大家合力击退巨型章鱼 。他的行为体现出面对困境毫不退缩，积极主动应对挑战的精神。
阅读感悟：对比祥子和尼摩船长面对困难的不同反应，我们可以深刻认识到，人生路上困难和挫折不可避免。像祥子那样畏缩退让、消极忍受，只会让自己的处境越来越糟糕，梦想逐渐破灭；而尼摩船长迎难而上、奋勇拼搏的态度，才有可能战胜困难，实现目标 。这启示我们在生活中要勇敢面对困境，勇于抗争，不能轻易向命运低头。
故答案为：第 1 空、不敢反抗，悲愤、无奈，进取心大受打击，变得消沉。第 2 空、带领船员们奋起反抗，合力击退巨型章鱼。第 3 空、示例：人生路上总会遇到各种各样的困难和挫折，畏缩退让只会越来越糟糕，只有迎难而上、奋勇拼搏才能笑到最后。
21．本题考查观点表达，需要结合尼摩船长和祥子的生平经历以及作品主题，阐述对两种观点的理解。 赞成 “尼摩船长的经历印证了‘我命由我不由天’” 的观点：尼摩船长原本有着幸福的家庭和崇高的社会地位，但因遭受殖民主义者的残酷迫害，家破人亡 。然而，他没有向命运屈服，而是选择抗争。他凭借自己的智慧和才能，设计建造了鹦鹉螺号潜艇，躲入大海，以此逃避现实的残酷，同时也为自己打造了一个相对自由的空间 。在航行过程中，他对待船员如同亲人，关心他们的安危和生活；对待阿龙纳斯等不速之客，也表现出应有的尊重和善意 。此外，他还利用从海底获取的宝藏，支持岸上人们反抗殖民统治的斗争，积极为正义事业贡献力量 。尼摩船长在面对巨大的不幸时，通过自己的努力改变命运，实现了人生价值，充分体现了 “我命由我不由天” 的精神。
赞成 “祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’” 的观点：祥子从农村来到城市，身上带着农民特有的勤劳、憨厚和朴实，他最大的愿望就是拥有一辆属于自己的洋车，过上安稳的生活 。为此，他不分昼夜地努力拉车，省吃俭用，试图通过自己的劳动实现梦想 。但在那个黑暗的旧社会，祥子的努力一次次被无情地击碎。他的车被大兵抢走，积攒的钱被孙侦探敲诈，与虎妞的婚姻也给他带来了沉重的负担，虎妞死后他不得不卖车葬人 。经历了买车的 “三起三落” 后，祥子从一个健壮、积极的青年逐渐沦落为麻木不仁的行尸走肉 。祥子的悲剧不是因为他自身不够努力，而是当时黑暗的社会环境，如军阀混战、官僚剥削、阶级压迫等，让底层人民没有出路，无论怎样努力都无法摆脱悲惨的命运，深刻反映了 “旧社会把人变成鬼” 的主题，体现了 “我命由天不由我” 。
故答案为：我赞成 “尼摩船长的经历印证了‘我命由我不由天’” 的观点。结合尼摩船长的身份和他航行的目的，通过具体事件，突出尼摩船长与命运抗争的不懈努力即可。我赞成 “祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’” 的观点。结合祥子由好变坏的经历，通过具体事件，突出 “旧社会把人变成鬼” 的主题即可。任选一个观点，结合人物的经历、作品的主题围绕观点表达即可。示例一：我赞成 “尼摩船长的经历印证了‘我命由我不由天’的观点”。尼摩船长虽然遭受不幸，但他不曾沉沦，研究潜艇，躲入大海，对待船员像对亲人一样，即便是对阿龙纳斯这样的不速之客，也表现出应有的尊重和善意，还利用从海底得来的宝藏帮助岸上人们反抗殖民的斗争，在面对不幸时奋力抗争，实现了自己的人生价值，所以说 “我命由我不由天”。示例二：我赞成 “祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’” 的观点。祥子来自农村，身上有农民特有的勤劳、憨厚、朴实，来到城市，只想拥有一辆自己的洋车，安安稳稳的过日子，为此他不分昼夜，努力拉车，但三次买车都没有能圆洋车梦，是祥子的问题吗？是上天不让他好好过日子，所以 “祥子的遭遇反映了‘我命由天不由我’” 的观点。
22．【答案】例文：
追梦路上
每个人都有自己的梦想，它如同一个指南针，指引我们前行。在追梦的道路上，我们可能会遇到各种各样的困难和挑战，但正如电影《热辣滚烫》中的主角杜乐莹一样，我们也需要有勇气去面对，去克服。
杜乐莹的故事告诉我们，追梦的路上并不都是一帆风顺的。她曾经是一个对生活感到麻木、失去自我、几近行尸走肉的大龄单身女性。但正是因为经历了生活的种种挫折，她才更加明白自己想要什么，更加坚定了自己的追梦之路。她选择勇敢地面对困难，不断地尝试和突破，最终实现了自我成长和突破，重新找到了生活的意义。
同样地，在我们的追梦路上，也需要有这样的勇气和决心。当我们遇到困难时，不要害怕，不要退缩。只有经历过风雨，我们才能更加珍惜阳光；只有经历过挫折，我们才能更加坚定自己的信念。每一次的失败都是一次宝贵的经验，它让我们更加成熟，更加明智。
当然，追梦的路上也需要有正确的方向和方法。我们需要明确自己的目标，并为之付出努力。同时，我们也需要学会借助他人的力量，与他人合作，共同实现自己的梦想。在追梦的过程中，我们会遇到很多志同道合的人，他们会给我们提供帮助和支持，让我们更加坚定地前行。
此外，追梦的路上还需要有坚持不懈的精神。成功往往不会一蹴而就，它需要我们不断地努力和坚持。即使我们遇到了困难和挫折，也不能轻易放弃。只有坚持不懈地努力，我们才能看到希望的曙光，才能实现自己的梦想。
总之，追梦的路上充满了挑战和机遇。我们需要有勇气去面对困难，有正确的方向和方法，有坚持不懈的精神。只有这样，我们才能在追梦的路上越走越远，最终实现自己的梦想。让我们携手同行，共同追寻属于自己的梦想吧！
【知识点】材料作文
【解析】【详解】这是一篇材料作文。
一、审题立意。首先，我们要仔细审题，明确题目给出的材料和要求。题目以春节档喜剧电影《热辣滚烫》为引子，讲述了主角杜乐莹在面对生活挫折时，选择勇敢面对并最终实现自我成长和突破的故事。故我们可以提炼几个关键词“追梦”“勇敢面对”“站起来”等。在立意上，我们可以从杜乐莹的故事中提炼出“追梦需要勇气”的观点。追梦的过程往往充满困难与挫折，但正是这些困难与挫折，才让我们更加坚定自己的信念，更加珍惜成功的果实。因此，文章应该强调追梦过程中的勇气与坚持，鼓励读者在面对困难时保持积极的心态，勇往直前。
二、构思选材。本文可以写议论文，开头可以从一个引人入胜的场景或故事开始，引出“追梦”的主题。例如，可以描述一个年轻人站在人生的十字路口，面临选择时内心的挣扎与迷茫，从而引出文章的主题——追梦。主体部分可以围绕“追梦需要勇气”的观点展开论述。首先，可以阐述追梦过程中遇到的困难和挫折，如学业压力、职业选择、人际关系等。然后，结合杜乐莹的故事或其他相关事例，说明面对困难时保持勇气和坚持的重要性。同时，也可以从个人经历或他人故事中提炼出一些具体的方法和策略，帮助读者更好地应对追梦过程中的困难。结尾部分要总结全文，重申追梦需要勇气的观点，并鼓励读者在追梦的道路上坚定信念、勇往直前。可以用一些激励人心的语言或诗句来结束全文，给读者留下深刻的印象。在选材上，我们可以结合自己的生活经历和观察来选取合适的素材。可以选择一些具有代表性的故事或案例来支撑观点，也可以引用一些名人名言或诗句来增强文章的说服力。同时，要注意素材的多样性和丰富性，避免重复和单调。还可以写记叙文，写自己追梦的故事，可以采用先抑后扬和托物言志的写法，曾经遭遇挫折一蹶不振，直到看到墙角的小草在经历风雨后依然挺拔来激励自己，于是又重新鼓起勇气，这样文章会更有深度。
【点评】这篇关于“追梦路上”的文章，整体而言，立意明确，结构清晰，内容丰富，语言流畅，具有较强的说服力和感染力。从立意上来看，作者紧扣题目要求，以电影《热辣滚烫》为引子，提炼出“追梦需要勇气”的观点，这一观点具有很强的现实意义和启发性。通过这一观点，作者鼓励读者在面对困难和挫折时，要有勇气去面对，去克服，从而实现自我成长和突破。总的来说，这是一篇优秀的议论文。如果非要挑一点不足的话，那就是在举例方面可以更加丰富多样一些，比如可以引入一些名人追梦的故事或者现实生活中的典型案例，这样会使文章更加具有说服力和权威性。
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