资源简介

(共5张PPT)
六 数量间的加减关系
第１课时
一、看图列式计算。
1.
2.
○
＋
＝
8
3
11
(个)
○
－
＝
17
5
12
(颗)
○
○
二、看图填一填，算一算。
△比○少（ ）个。
○比△多（ ）个。
5
5
－
＝
14
9
5
（个)
－
＝
14
9
5
（个）
△△△△△△△△△
○○○○○○○○○○○○○○
三、解决问题。
原来有多少个火龙果？
6＋7＝13（个）
1．
还要做多少朵？
15－4＝11（朵）
2．为了迎接国庆节，同学们用彩带做手工花。
小奇比小丽少多少张贴画？
14－8＝6（张）
3．
21世织纪教痘
2订世看
,27G2@P
基础现
我们吃了6个
还剩7个。
火龙果。(共5张PPT)
六 数量间的加减关系
整理与复习
一、看图列式计算。
○
－
＝
9
4
5
（个）
○
＋　
＝
4
4
8
（个）
1．
2．
3．
4．
○
－
＝
13
4
9
（支）
○
＋　
＝
9
3
12
（根）
二、解决问题。
12－8＝4（个）
1．
小明比小红多写了多少个字？
2．
舞蹈队有多少人？
32－8＝24（人）
50－24＝26（朵）50＋26＝76（朵）
3．在学校举行的“光盘行动，从我做起”活动中，明明获得了50朵小红花，丽丽比明明少获得24朵。丽丽获得了多少朵小红花？明明和丽丽一共获得了多少朵小红花？
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2订世看
,27G2@P
基础现
个
9个
学校合唱队
舞蹈队比合
有32人
唱队少8人
我写了12个字。（我写了8个字
小明
小红(共5张PPT)
六 数量间的加减关系
第六单元素养练习
一、看图列式计算。
○
－
＝
12
3
9
（个）
○
＋　
＝
8
6
14
（个）
1．
2．
○
－
＝
12
7
5
二、看图填一填，算一算。
○○○○○○○○○○○○
△△△△△△△
○比△多 个。
△比○少 个。
○
－
＝
12
7
5
5
5
（个）
（个）
三、解决问题。
1．
14－12＝2（个）
小红比小明少捡了多少个贝壳？
2．
小华折了多少只纸鹤？
17＋6＝23（只）
11－3＝8（节）
11＋8＝19（节）
3． 学校开展“保护环境，回收废电池”活动，在该活动中，丽丽回收了11节废电池，乐乐比丽丽少回收了3节。乐乐回收了多少节废电池？丽丽和乐乐一共回收了多少节废电池？
21世织纪教痘
2订世看
,27G2@P
基础现
我捡了14个贝壳尧。我捡了12个贝壳5
小明
小红
我折了17
我比小芳多
只纸鹤
折了6只
、
小华(共5张PPT)
六 数量间的加减关系
第2课时
一、画一画，算一算。
1. △比☆多5个，△有多少个？
2．○比□少4个，○有多少个？
○
＋
＝
7
5
12
（个）
○
－
＝
11
4
7
（颗）
△△△△△△△△△△△△
○○○○○○○
☆☆☆☆☆☆☆
□□□□□□□□□□□
二、解决问题。
15＋4＝19（面)
1．在学校卫生评比中，一（1）班得了15面红旗，一（2）班比一（1）班多得了4面红旗，一（2）班得了多少面红旗？
小华猜对了多少个灯谜？
9－4＝5（个）
2．“猜灯谜”又称“打灯谜”，是我国独有的富有民族风格的一种文娱活动形式。
9＋6＝15（节）
3．
学校开展“保护环境，回收废电池”活动。
小林回收了多少节废电池？
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基础现(共4张PPT)
六 数量间的加减关系
第3课时
一、看图填一填，算一算。
○
－
＝
11
5
6
梨比苹果多 个。
苹果比梨少 个。
○
－
＝
11
5
6
（个）
6
6
（个）
二、解决问题。
1.小华有8本故事书，科普书比故事书多4本。小华有多少本科普书？ 故事书和科普书一共有多少本？
8＋4＝12（本） 8＋12＝20（本）
2.学校举行“梦想杯”才艺大赛，一（1）班有36人参加，一（2）班参加的人数比一（1）班少3人。一（2）班有多少人参加？一（1）班和一（2）班一共有多少人参加？
36－3＝33（人） 36＋33＝69（人）
3．学校体育室球类情况如下。
足球比排球多多少个？
8－6＝2 （个）
（答案不唯一）
（1）足球比篮球少多少个？
15－8＝7（个）
（2）篮球比排球多多少个？
15－6＝9（个）
（3）请你尝试提出其他数学问题并解答。
21世织纪教痘
2订世看
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基础现

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