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浙江省杭州市萧山区八校联考2024-2025学年第二学期八年级期中学情调研 科学试卷
1．（2025八下·萧山期中）借助模型有利于学科概念的学习与理解，下列属于模型的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法叫模型法。模型法借助于与原型相似的物质模型或抽象反映原型本质的思想模型，间接地研究客体原形的性质和规律。
【解答】A、“西湖龙井” 商标，是用于商业标识的图案，主要作用是区分商品来源，不是对学科概念的抽象表达，故错误。
B、禁止鸣笛标志，是一种交通指示符号，用于传达交通规则，并非学科概念模型，故错误。
C、是欧姆定律的数学表达式，通过数学形式对电流、电压和电阻的关系进行抽象概括，属于数学模型，故正确。
D、电流表的符号，是一种代表电流表的特定符号，用于电学电路等表示元件，不是模型，故错误。
故答案为：C。
2．（2025八下·萧山期中）西湖龙井是我国十大名茶之一，茶中含有多种钾、镁等矿物质，这里的钾、镁指的是(　　)
A．单质 B．元素 C．离子 D．原子
【答案】B
【知识点】元素的概念
【解析】【分析】元素是具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称；单质是由同种元素组成的纯净物；离子是原子或原子团得失电子后形成的带电粒子；原子是化学变化中的最小粒子 。在描述物质的宏观组成时，一般说的是元素。
【解答】A、茶中含有的钾、镁等不是以单质形式存在，因为单质钾、镁化学性质活泼，在茶中不会以这种形式存在，故错误。
B、这里说的钾、镁指的是元素，强调的是茶中含有钾元素、镁元素等，与具体的存在形态无关，故正确。
C、茶中说的钾、镁不是指离子这种微观粒子形态，这里是从宏观组成角度描述，故错误。
D、同理，不是指原子这种微观粒子，是从宏观组成角度说的，故错误。
故答案为：B。
3．（2025八下·萧山期中）图示为直流电动机的工作原理图，在图示位置，电流沿 dcba流过线圈，此时 dc边受到磁场的作用力向下，则(　　)
A．线圈在图示位置时，ab边受到磁场的作用力向下
B．线圈由图示位置转过180°时，电流沿 adcb流过线圈
C．线圈由图示位置转过 180°时，dc边受到磁场的作用力向下
D．线圈由图示位置转过180°时，ab边受到磁场的作用力向下
【答案】D
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【分析】本题考查直流电动机的工作原理，涉及通电导体在磁场中受力方向的相关知识。通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁场方向有关，当磁场方向不变时，电流方向改变，受力方向也改变；当电流方向不变时，磁场方向改变，受力方向也改变。在直流电动机中，换向器的作用是在线圈转过平衡位置时及时改变电流方向。
【解答】A 、在图示位置，电流沿 dcba 流过线圈，dc 边受到磁场的作用力向下，根据左手定则（伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向 ），此时 ab 边电流方向与 dc 边相反，磁场方向相同，所以 ab 边受到磁场的作用力向上，故 A 错误。
B 、线圈由图示位置转过 180° 时，换向器会改变电流方向，电流应沿 abcd 流过线圈，而不是 adcb，故 B 错误。
C 、线圈由图示位置转过 180° 时，电流方向改变，磁场方向不变，原来 dc 边受到磁场的作用力向下，此时 dc 边受到磁场的作用力向上，故 C 错误。
D、线圈由图示位置转过 180° 时，电流方向改变为沿 abcd 流过线圈，根据左手定则，ab 边此时受到磁场的作用力向下，故 D 正确。
故答案为：D。
4．（2025八下·萧山期中）如图为项目学习小组的同学自制的漂浮式指南针。铜片、锌片和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”铜片是盐水电池的正极，锌片是负极。下列说法正确的是（　　）
A．通电螺线管A端为N极
B．通电螺线管静止时B端指向地理南方
C．电子从铜片经螺线管流到锌片
D．通电螺线管外C点的磁场方向向左
【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】A.根据安培定则判断通电螺线管的磁极方向；
B.正常情况下，北极指向北方，南极指向南方；
C.在电源外部，电流从正极流向负极，而电子的移动方向与电流方向相反；
D.根据磁感线的环绕方向确定C点的磁场方向。
【解答】A．根据题意可知，铜片是的正极，锌片是负极，则线圈中的电流方向是向下的。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向向下，此时大拇指指向右端，则通电螺线管的B端为N极，A端为S极，故A错误；
B．B端为螺线管的北极，则B端指向地理北方，故B错误；
C．电路中电流的方向是从铜到锌，而电子定向移动的方向与电流的方向相反，所以电子定向移动的方向是从锌片经螺线管流向铜片，故C错误；
D．在磁体的外部，磁感线是从磁体的N极出发回到磁体的S极的，即C点的磁场方向是向左的，故D正确。
故选D。
5．（2025八下·萧山期中）下列各组物质中含有相同原子团的是 (　　)
A．KMnO4和K2MnO4 B．H2SO4和FeSO4
C．Na2SO3和SO3 D．NaNO3和NaNO2
【答案】B
【知识点】常见元素与原子团的化合价
【解析】【分析】原子团是在许多化学反应里，作为一个整体参加反应的原子集团，也叫根。不同的原子团具有不同的组成和性质。
【解答】A 、 KMnO4 中原子团是MnO4-（高锰酸根） ，锰元素化合价为+ 7价；
K2MnO4 中原子团是MnO42 - （锰酸根） ，锰元素化合价为+ 6价，二者原子团不同，故错误。
B 、 H2SO4 和 FeSO4 中都含有 SO42-（硫酸根）原子团 ，原子团相同，故正确。
C 、 Na2SO3 中原子团是SO32-（亚硫酸根）， SO3 是三氧化硫分子，不存在原子团，故错误。
D 、 NaNO3 中原子团是NO3-（硝酸根） ， NaNO2 中原子团是NO2-（亚硝酸根） ，原子团不同，故错误。
故答案为：B。
6．（2025八下·萧山期中）如图所示为“门禁”上的电磁锁，由电磁铁A和金属块B构成(如图甲所示)，工作原理如图乙所示，电磁铁通电时，A、B相互吸引，门被锁住无法推开。电磁铁断电时，A、B不吸引，门可以被推开。下列说法正确的是 (　　)
A．金属块B可选用钢块
B．乙图中开关闭合，电磁铁A 的右端为S极
C．门被锁住时，图乙中的开关S应处于闭合状态
D．若要增强电磁锁AB间的吸引力，图乙中滑片P应该向右移
【答案】C
【知识点】电磁铁的其他应用
【解析】【分析】（1）电磁铁的磁性有无可通过电流的通断来控制；
（2）电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数等有关，在匝数等其他条件不变时，电流越大，磁性越强；
（3）安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的 N 极 ；
（4）铁、钴、镍等物质容易被磁化，可作为电磁铁吸引的对象。
【解答】A、钢是永磁材料，被电磁铁 A 磁化后能长时间保持磁性，会导致门被锁住后即使电磁铁断电也难以推开，所以金属块 B 不能选用钢块，故错误。
B、根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流方向（电源正极出发经螺线管回到负极），大拇指指向电磁铁 A 的右端为 N 极，右左端为 S 极 ，故正确。
C、门被锁住时，电磁铁 A 需要有磁性，所以电路中要有电流，开关 S 应处于闭合状态，故正确。
D、若要增强电磁铁 A、B 间的吸引力，需增大电磁铁的磁性，在匝数等不变时要增大电流，根据欧姆定律，应减小电路电阻，即滑片 P 应向左移，故错误。
故答案为：C。
7．（2025八下·萧山期中）下列有关磁现象的分析正确的是（　　）
A．图甲中铁棒能吸引小磁针，则铁棒原来一定具有磁性
B．图乙中小磁针黑色为N极，则b处磁场的方向向右
C．图丙中从磁铁的最左端移到最右端过程中，弹簧测力计的示数逐渐减小
D．图丁中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极
【答案】B
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】（1）磁铁具有吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质。
（2）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
（3）磁铁中间磁性弱，两端磁性强；
（4）磁铁都具有指向性，指南的叫做南极，指北的叫做北极。
【解答】A、即使铁棒没有磁性，小磁针也会吸引铁棒，由于力的作用是相互的，图中小磁针也会被铁棒吸 引，不能确定铁棒是否具有磁性，故A错误；
B、小磁针黑色为N极，说明磁铁的右边是S极，磁感线是从N极出发，回到S极，所以b处磁场的方向 向右，故B正确；
C、磁体上的不同部位的磁性强弱并不一样，磁体两端磁性最强，而中间磁性最弱，因而铁块在条形磁体的两极处受到的吸引力最大，在正中处受到的吸引力最小，所以当铁块水平从左端移到右端过程中，弹簧测力计示数先变小再变大，故C错误；
D、静止时A端总是指向北方，由地磁场北方为磁极的S极，可知A端是条形磁铁的N极，故D错误。
故答案为：B。
8．（2025八下·萧山期中）小科同学按如图电路连接了一个模拟家庭电路。开关S 闭合后，灯泡能正常发光，插座无法正常工作，用测电笔检测插座的两孔，氖管均不发光。针对该模拟电路，下列说法正确的是(　　)
A．保险丝是用电阻率较大、熔点较高的材料制成的
B．灯泡能正常发光，所以灯泡所在支路的连接是安全、合理的
C．插座无法正常工作，原因可能是 cd间断路
D．排除故障后，用图中的插座连接电冰箱，也能保证正常安全的使用
【答案】C
【知识点】家庭电路的组成与连接
【解析】【分析】（1）保险丝：是由电阻率较大、熔点较低的铅锑合金制成，当电路中电流过大时，保险丝由于温度升高而熔断，从而切断电路，起到保护作用。
（2）家庭电路连接规范：开关应接在火线和用电器之间，这样断开开关时，用电器与火线断开，不易发生触电事故。
（3）电路故障分析：若某支路用电器不工作，可能是该支路断路。
（4）三孔插座与安全用电：为保证用电器金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故，应使用三孔插座。
【解答】A、保险丝是用电阻率较大、熔点较低的材料制成，这样在电流过大时能及时熔断保护电路，而不是熔点较高，故错误。
B、图中开关接在零线上，断开开关时，灯泡仍与火线相连，易发生触电危险，所以灯泡所在支路连接不合理，故错误。
C、插座无法正常工作，用测电笔检测两孔氖管均不发光，说明插座与火线断开，cd 间是火线部分，所以原因可能是 cd 间断路，故正确。
D、图中插座是两孔插座，没有接地装置，而电冰箱是金属外壳用电器，应使用三孔插座保证金属外壳接地，所以用此插座连接电冰箱不能保证正常安全使用，故错误。
故答案为：C。
9．（2025八下·萧山期中）植被丰富的公园中有丰富的负氧离子，空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O22-)，下列关于O22-与O2的说法， 错误的是 (　　)
A．O22-与O2的化学性质不同
B．O22-与O2的质子数相同
C．1个O22-比1个O2多4个电子
D．O22-与O2的相对原子质量之和相同
【答案】C
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】（1）化学性质：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，不同分子结构不同，化学性质不同；离子与分子结构也不同，化学性质有差异。
（2）质子数：原子或离子中，质子数取决于原子的种类，同种原子构成的粒子质子数相同。
（3）电子数：原子呈电中性，质子数等于电子数；离子是原子得失电子后形成的，阴离子得电子，阳离子失电子。
（4）相对原子质量：相对原子质量近似等于质子数加中子数，电子质量很小，可忽略不计。
【解答】A、 O22- 是离子， O2 是分子，结构不同，化学性质不同 ，故正确。
B、 O22- 与 O2 都由氧原子构成，氧原子质子数固定，所以它们质子数相同 ，故正确。
C、一个氧原子质子数为 8，核外电子数为 8， O2 中电子数为8×2 = 16个； O22-是 O2 得到 2 个电子形成的，电子数为16 + 2 = 18个，所以 1 个 O22- 比 1 个 O2 多 2 个电子，故错误。
D、电子质量可忽略不计， O22- 与 O2 都由氧原子构成，氧原子相对原子质量固定，所以它们相对原子质量之和相同 ，故正确。
故答案为：C。
10．（2025八下·萧山期中）若一个SO2分子的质量为 nkg，一个 SO3分子的质量为 mkg，若以一个硫原子质量的 作为标准，则SO2的相对分子质量为(　　)
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】相对分子质量
【解析】【分析】由题意可知：1个氧原子的质量为：（m-n）kg；则1个硫原子的质量为：n-2（m-n）kg；根据相对原子质量的求法，进行分析求出SO2的相对分子质量。
【解答】 1个氧原子的质量为：（m-n） kg；则1个硫原子的质量为：n-2（m-n） kg=（3n-2m）kg；
若以硫原子质量的作为原子质量的标准，
则硫原子的相对原子质量；
氧原子的相对原子质量为：；根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，所以SO2的相对分子质量为：。
故答案为：C。
11．（2025八下·萧山期中）类推的思维方法在化学学科应用广泛，例如：水(H2O)→过氧化氢(H2O2)，氧化钠(Na2O)→过氧化钠(Na2O2)。由此推断， 过氧化锌的化学式为(　　)
A．Zn2O B．ZnO2 C．Zn2O2 D．ZnO3
【答案】B
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 根据过氧化钡的分子构成上比氧化钡分子多一个氧原子分析。
【解答】 过氧化氢的化学式为H2O2，水的化学式为H2O，可得出过氧化氢的分子比水分子多一个氧原子；过氧化钠的化学式为Na2O2，氧化钠的化学式为Na2O，可得出过氧化钠分子比氧化钠的分子多一个氧原子；由此可推知，过氧化锌的分子构成上比氧化锌分子多一个氧原子，氧化锌的化学式为 ZnO ，则过氧化钡的化学式可表示为 ZnO2 。
故答案为：B。
12．（2025八下·萧山期中）下列关于“不一定”的说法中，错误的是 (　　)
A．由同种元素组成的物质不一定是单质
B．质子数相同的粒子不一定属于同种元素
C．在同种物质中的同种元素，其化合价不一定相同
D．化学变化前后，原子的种类不一定相同
【答案】D
【知识点】单质和化合物的区别；质量守恒定律及其应用；常见元素与原子团的化合价
【解析】【分析】（1）单质：由同种元素组成的纯净物叫单质，同种元素组成的物质可能是混合物，不一定是单质。
（2）元素：具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，但质子数相同的粒子不一定是同种元素，粒子可以是原子、分子、离子等。
（3）化合价：在同种物质中同种元素化合价可能不同。
（4）化学变化：化学变化的本质是分子破裂、原子重新组合，原子是化学变化中的最小粒子，化学变化前后原子种类、数目、质量都不变。
【解答】
A、由同种元素组成的物质可能是混合物，如氧气和臭氧组成的混合物，只含氧元素，但不是单质，故正确。
B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如水分子质子数为10，氖原子质子数为10，但它们不是同种元素，故正确。
C、在同种物质中的同种元素，其化合价不一定相同 ，故正确。
D、根据质量守恒定律，化学变化前后，原子的种类一定相同，故错误。
故答案为：D。
13．（2025八下·萧山期中）患流感发高烧时，医学上经常使用布洛芬来退烧，其化学式为C13H18O2 ，下列关于布洛芬的叙述中正确的是 (　　)
A．C、H、O三种原子的个数比为13： 18： 2
B．相对分子质量是206克
C．氢元素的质量分数最大
D．由碳原子、氢原子和氧原子构成
【答案】A
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】A、根据1个布洛芬分子的构成，进行分析判断。
B、相对分子质量单位是“1”，不是“g”。
C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断。
D、根据布洛芬的微观构成，进行分析判断。
【解答】A、1个布洛芬分子是由13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子构成的，则C、H、O三种原子的个数比为13：18：2，故选项说法正确。
B、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常常省略不写，故选项说法错误。
C、布洛芬碳、氢、氧元素的质量比为（12×13）：（1×18）：（16×2）=78：9：16，则布洛芬中碳元素的质量分数最大，故选项说法错误。
D、布洛芬是由布洛芬分子构成的，布洛芬分子由碳原子、氢原子和氧原子构成，故选项说法错误。
故答案为：A。
14．（2025八下·萧山期中）在科技展会上，小科给大家展示了一个由电磁铁控制的浮沉子，通过调节滑片，就可以让小瓶子上浮、下沉或悬停在水中，它的原理如图所示(磁铁固定在活塞上)，闭合开关S后，移动滑片P，使小瓶子悬停在图示位置。对此，以下分析正确的是(　　)
A．电磁铁和条形磁铁之间相互吸引
B．若将滑片P向左移，电磁铁的磁性会变弱
C．若将滑片P向右移，小瓶子将会上浮
D．小瓶子上浮时，小瓶子中的气体体积变小
【答案】C
【知识点】电磁铁的构造和原理；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的N、S极，由磁极间的相互作用分析；
（2）根据滑动变阻器滑片的移动判断电路中的电流变化、电磁铁磁性强弱的变化；
（3）结合物体的浮沉条件判断小瓶子的浮沉情况。
【解答】 A、由图可知，该电路为串联电路，电流从螺线管的右侧流入，根据安培定则可知，电磁铁的右端是N极，同名磁极相互排斥，则电磁铁和条形磁铁之间相互排斥，故A错误；
B、若将滑动变阻器滑片P向左移，滑动变阻器接入电路的阻值变小，电路的电流变大，电磁铁的磁性增强，故B错误；
CD、若将滑动变阻器滑片P向右移，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路的电流变小，电磁铁的磁性变弱，电磁铁与磁铁排斥作用变小，活塞向左运动，大瓶内空气气压变小，小瓶子的水会挤出来，小瓶子中的气体体积变大，小瓶子重力变小，重力小于浮力，小瓶子将上浮，故C正确，D错误。
故答案为：C。
15．（2025八下·萧山期中） 经测定某溶液中含有大量的SO42-、Mg2+、Na+、X(离子)等四种离子， 其中SO42-与Na+的个数比为3： 4， X (离子) 与Mg2+的个数比为1： 1， 则X(离子) 可能为(　　)
A．CO32- B．SO42- C．PO43- D．NO3-
【答案】D
【知识点】离子或物质的共存问题
【解析】【分析】根据溶液中阴阳离子所带电荷总数相等，然后进行判断。
【解答】 溶液中阴阳离子所带电荷总数相等，由SO42- 与Na+的个数比为3：4可知，硫酸根离子所带的负电荷数与钠离子所带的正电荷数比=（3×2）：4=3：2，所以X离子必须带负电荷，且X与Mg2+的个数比为1：1，所以一个X离子所带的电荷为一个单位的负电。
故答案为：D。
16．（2025八下·萧山期中） 化学用语是学习化学的主要工具，请用恰当的化学用语填空：
（1）地壳中含量最高的金属离子：　 　；
（2）保持干冰化学性质的最小微粒是：　 　。
【答案】（1）Al3+
（2）CO2
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；离子的书写与意义
【解析】【分析】（1）地壳中元素含量由高到低前几位依次是氧、硅、铝、铁等，含量最高的金属元素是铝元素，铝原子最外层电子数为 3，易失去 3 个电子形成铝离子 ，涉及离子符号书写知识点。
（2）干冰是固态二氧化碳，由二氧化碳分子构成，分子是保持由分子构成的物质化学性质的最小微粒，涉及物质构成微粒及化学式书写知识点。
【解答】（1）地壳中含量最高的金属元素是铝（Al），铝原子失去 3 个电子形成铝离子，离子符号为
Al3+。
（2）干冰是固态CO2，由二氧化碳分子构成，保持干冰化学性质的最小微粒是二氧化碳分子，用化学式CO2表示。
17．（2025八下·萧山期中） 写出符号“CO32-”中数字的含义：“2”表示　 　； “3”表示　 　。
【答案】一个碳酸根离子带两个单位负电荷；一个碳酸根离子中含有三个氧原子
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1）离子符号右上角数字的含义：离子符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，正负号表示电荷的电性。
（2）离子符号中元素符号右下角数字的含义：在离子符号中，元素符号右下角的数字表示该离子中所含该原子的个数。
【解答】（1）在 CO32- 中，“2” 位于离子符号的右上角 ，表示一个碳酸根离子带两个单位负电荷。
（2）在 CO32- 中，“3” 位于氧元素符号O的右下角，表示一个碳酸根离子中含有三个氧原子。
18．（2025八下·萧山期中） 右图中，甲乙丙三种原子的原子核如图所示，其中互为同位素原子的是　 　，相对原子质量相等的是 　 　。
【答案】甲、乙；乙、丙
【知识点】同位素
【解析】【分析】根据质子数相同，中子数不同的原子互称同位素；原子的核外电子数和核电荷数相等；原子的质量主要集中在原子核上，所以相对原子质量=质子数+中子数进行分析解答。
【解答】质子数相同，中子数不同的原子互称同位素，因此甲和乙互为同位数原子；原子的核外电子数和核电荷数相等，因此核外电子数=原子的核电荷数，则甲和乙核外电子数相等；原子的质量主要集中在原子核上，所以相对原子质量=质子数+中子数，则相对原子质量相等的是乙和丙。
19．（2025八下·萧山期中）右图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，三者的核电荷数从大到小排列依次为　 　(用相应字母与“>”或“<”相连)，三者中具有相似化学性质的是　 　，图中Z 元素组成的单质的化学式为　 　。
【答案】Z>Y>X；X 和Y；Cl2
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】（1）元素周期表中核电荷数规律：在元素周期表中，同一周期从左到右原子序数（核电荷数）依次增大，同一主族从上到下原子序数（核电荷数）依次增大 。
（2）元素化学性质与最外层电子数关系：元素的化学性质主要由最外层电子数决定，同一主族元素原子最外层电子数相同，化学性质相似。
（3）根据元素确定单质化学式：要根据元素在周期表中的位置确定元素种类，再结合常见单质的化学式书写规则来确定其单质化学式。
【解答】（1）观察元素周期表部分图，X、Y、Z 在同一周期，且位置关系为 Z 在最右，Y 在中间，X 在左，根据同一周期从左到右核电荷数依次增大，所以核电荷数Z>Y>X。
（2）X 和 Y 位于同一主族，同一主族元素原子最外层电子数相同，因为元素的化学性质主要由最外层电子数决定，所以具有相似化学性质的是 X 和 Y 。
（3）根据元素周期表位置，与He同主族且在其下方的是Ne ，再结合位置关系可推测 Z 为Cl元素，氯元素组成的单质是氯气，一个氯气分子由两个氯原子构成，化学式为Cl2 。
20．（2025八下·萧山期中）分类是研究物质及其变化的一种常用方法。下列盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的是　 　(填字母)，属于单质的是　 　(填字母)，E瓶溶液中的溶质和溶剂所含的氧元素质量相等，则该溶液中溶质的质量分数为　 　。 (保留0.1%)
【答案】B、C、E；A；48.6%
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】（1）混合物的概念：混合物是由两种或多种物质混合而成的物质体系，这些物质相互间没有发生化学反应，各物质都保持各自的性质 。
（2）单质的概念：单质是由同种元素组成的纯净物 。
（3）化合物中元素质量计算及溶液溶质质量分数计算：根据化合物中元素质量 = 化合物质量 × 该元素的质量分数，先确定溶质和溶剂中氧元素质量关系，再计算溶质质量分数 。
【解答】
A 中氧气和液氧是同一种物质的不同状态，属于纯净物；B 中氮气和臭氧是两种不同物质，属于混合物；C 中二氧化碳和一氧化碳是两种不同物质，属于混合物；D 中冰和水是同一种物质的不同状态，属于纯净物；E 中过氧化氢和水是两种不同物质，属于混合物。所以属于混合物的是 B、C、E 。
A 中只含氧元素，且是纯净物，属于单质；B、C、E 是混合物不符合单质定义；D 是化合物。所以属于单质的是 A 。
设溶质H2O2质量为x，溶剂H2O质量为y。
H2O2中氧元素质量分数为
，
H2O中氧元素质量分数为
。
已知溶质和溶剂所含氧元素质量相等，则
，可得
。
溶液质量为，
。
21．（2025八下·萧山期中）图甲表示R 原子转变为离子的过程，请分析回答下列问题：
（1）图乙表示元素周期表的一部分，请分析R元素在其中对应的位置是　 　(填序号)，R离子的符号为　 　；
（2）某原子A 其形成的离子A2+和Cl-具有相同的核外电子数，则A2+和 Cl-所形成的化合物的化学式为　 　。
【答案】（1）①；Li+
（2）CaCl2
【知识点】元素周期表；离子的书写与意义
【解析】【分析】（1）原子结构与元素周期表位置关系：原子的最外层电子数决定元素所在主族，电子层数决定元素所在周期。原子失去电子形成阳离子，阳离子所带正电荷数等于失去电子数。离子符号书写时，在元素符号右上角标明所带电荷数及电性。
（2）根据离子核外电子数确定元素及化合物化学式：先根据已知离子核外电子数推出未知离子对应的元素，再根据化合物中各元素化合价代数和为零确定化合物化学式。
【解答】（1）从图甲可知，R 原子失去 1 个电子形成离子，说明 R 原子最外层电子数为 1，在元素周期表中位于第 Ⅰ 主族。观察图乙，①位置处于第 Ⅰ 主族 ，所以 R 元素对应位置是①。R 原子失去 1 个电子形成带 1 个单位正电荷的阳离子，若 R 为锂元素（从周期表位置及常见元素推测），离子符号为Li+ 。
（2）Cl 是氯原子得到 1 个电子形成的，氯原子核外电子数为 17，Cl 核外电子数为 18 。
离子 A2+和Cl 具有相同核外电子数，即A2+核外电子数为 18，那么 A 原子的核外电子数为18+2=20 ，质子数等于核外电子数，所以 A 是钙元素。钙元素化合价为+2价，氯元素化合价为 1
价，根据化合物中各元素化合价代数和为零，二者形成化合物的化学式为CaCl2 。
22．（2025八下·萧山期中）嫦娥四号月球探测器登上月球背面，成为世界首个着落在月球背面的探测器。此后，嫦娥四号通过“鹊桥”中继星向世界展现了首张月背的完整风貌。其实看似荒凉的月球矿产资源极为丰富。以铁为例，仅月面表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁。
（1）科学研究发现，月球上富含铁的同位素：Fe-57(一个原子内质子数与中子数之和为57)和 Fe-54，已知铁元素为26号元素，则下列相关说法错误的是____；
A．Fe-57和 Fe-54原子核外电子数相同，中子数不同
B．Fe-57和 Fe-54在元素周期表中占同一个位置
C．Fe-57和 Fe-54均属于铁元素，所以相对原子质量相同
（2）地球上的铁主要以氧化物形式存在，在 两种化合物中，与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为　 　；
（3）某赤铁矿(主要为氧化铁，其余成分不含铁)探明含铁量为12.6%，则氧化铁含量为　 　。
【答案】（1）C
（2）9：8
（3）18%
【知识点】元素的概念；元素的种类与分布；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数及相对原子质量约等于质子数+中子数来分析；
（2）利用铁原子数目相等规律，把，在Fe2O3、Fe3O4分别转化为Fe6O9、Fe6O8，然后据此计算氧元素的质量比。
（3）样品中氧化铁的质量分数为：赤铁矿石中铁元素的质量分数÷氧化铁中铁元素的质量分数。据此进行分析解答。
【解答】 （1）A.因为铁元素是26号元素，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数。对于Fe-57和Fe-54，它们的质子数都是26，所以核外电子数也都是26。又因为Fe-57中质子数与中子数之和为57，那么中子数为57-26=31；Fe-54中质子数与中子数之和为54，其中子数为54-26=28。所以Fe-57和Fe-54原子核外电子数相同，中子数不同，A选项正确；
B.元素周期表是依据元素的质子数（原子序数）来排列的；Fe-57和Fe-54的质子数相同，都属于铁元素，所以在元素周期表中占据同一个位置，B选项正确；
C.相对原子质量约等于质子数+中子数。由于Fe-57和Fe-54的中子数不同，虽然质子数相同，但相对原子质量是不相同的，C选项错误。
故选：C；
（2）Fe2O3、Fe3O4的1个分子中铁原子的个数比为2：3，为了使两种物质中铁元素质量相等，也就是铁原子个数相等，我们将两种物质变形，把铁原子个数变为6，那么Fe2O3变为Fe6O9，Fe3O4变为Fe6O8。此时，与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比就等于氧原子的个数比，即9：8；
（3）根据题意，杂质中不含铁元素，所以铁元素全部来源于氧化铁，所以该矿石中氧化铁的质量分数为：。
23．（2025八下·萧山期中） 如下图所示，甲图是小科家卧室的一个插座。
（1）他用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，则A 孔接的是　 　线，乙图是一个台灯的电路示意图，当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的　 　(填“C”或“D”)插脚接A孔；
（2）小科想知道在图丙所示的电路中，当开关闭合后，人站在地面上接触到A或B 点时是否都会触电呢 于是他连接丁图所示电路来进行探究，老师告诉他火线相当于电源正极，零线和大地都相当于电源负极，他将灯L0当成人体，若灯 L0发光则证明有电流流过人体，人触电；那么你认为当人接触B点时，相当于图丁中L0的E端接 　 　(填“C”或“D”)点，当开关闭合后人站在地面上接触到 B 点 　 　(填“会”或“不会”)触电。
【答案】（1）火；D
（2）C；不会
【知识点】家庭电路的组成与连接；测电笔的使用
【解析】【分析】测电笔是来辨别火线和零线的，手接触测电笔笔尾，笔尖接触导线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线；
火线首先进入开关，再进入灯泡，零线直接进入灯泡；
家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接与火线接触造成的，人发生触电事故时有电流通过人体，结合电路图进行分析即可作答。
【解答】 用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，氖管发光的是火线，则A孔接的是火线；
火线首先进入开关，再进入灯泡，零线直接进入灯泡；所以当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的D插脚接火线；
由图丙知电流通过火线、开关、A、灯泡、B回到零线；图丁知电流从正极、开关、D、灯泡、C回到负极，所以当人接触B点时，相当于图丁中L0的E端接C点，当开关闭合后，由于左边的导线把灯L0短路，灯泡L0不会发光，故当开关闭合后人站在地面上接触到B点不能触电。
24．（2025八下·萧山期中） 某小组在做“探究通电螺线管外部磁场分布”实验中：
（1）通电螺线管周围的小磁针N极指向如图甲所示，由图可以判断，通电螺线管外部的磁场分布与　 　磁体的磁场分布相似；
（2）调换通电螺线管所接电源的正负极，发现小磁针指向转动180°，南北极发生了对调，由此可知：通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中　 　有关；
（3）继续探究，利用图乙实验装置和多枚大头针进行研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。请写出具体的实验操作步骤：　 　。
【答案】（1）条形
（2）电流方向
（3）1.先将开关S接a，观察电流表示数及吸引大头针的数目；2.再将开关S从a换到b， 调节变阻器的滑片P，使电流表示数保持不变，再次观察吸引大头针的数目；3.重复多次实验，比较两次吸引的大头针数目的多少，得出结论。
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】（1）通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似；
（2）通电螺线管的磁极极性与电流的方向有关，当电流方向改变时，其周围的磁场方向也改变，所以小磁针的偏转方向也改变；
（3）控制变量法探究电磁铁磁性强弱：在探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系时，要运用控制变量法，即控制电流大小等其他因素不变，只改变线圈匝数，通过观察吸引大头针的数量来判断磁性强弱。
【解答】解：（1）根据安培定则，通电螺线管的右端为N极，左端为S极，在磁体外部，磁感线从N（北）极出发，回答S（南）极，其磁场分布与条形磁体的磁场分布相似；
（2）调换通电螺线管所接电源的正负极，发现小磁针指向转动180°，南北极发生了对调，通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中的电流方向有关；
（3）实验操作步骤：
1.先将开关S接a，观察电流表示数及吸引大头针的数目；
2.再将开关S从a换到b， 调节变阻器的滑片P，使电流表示数保持不变，再次观察吸引大头针的数目；
3.重复多次实验，比较两次吸引的大头针数目的多少，得出结论。
25．（2025八下·萧山期中）1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现以下现象。
现象1：大多数α粒子能穿过金箔而不改变原来运动方向。
现象2：少部分α粒子改变原来的运动方向。
现象3：极少数α粒子被反弹了回来。
猜想与假设：α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的，解释与结论：
（1）要解释本实验现象产生的原因，下列知识：①同种电荷相互排斥；②电荷的定向移动形成电流；③力是改变物体运动状态的原因；④一个α粒子的质量比一个电子的质量大得多。需要用到的是　 　；
（2）根据α粒子散射实验，统计不同偏转角度的a粒子数量，绘制图像如图所示，其中符合实验现象的图像是____；
A． B．
C． D．
（3）卢瑟福用加速了的高能α粒子轰击氮原子，结果产生了两种新粒子————氧原子和另一种粒子，其中氮原子和氧原子的本质区别在于　 　。
【答案】（1）①③④
（2）A
（3）质子数(核电荷数)
【知识点】原子的构成；原子结构的探索过程
【解析】【分析】（1）α 粒子散射实验现象解释涉及的知识：α 粒子带正电，原子内部结构中原子核也带正电，同种电荷相互排斥可解释 α 粒子的偏转；力能改变物体运动状态，α 粒子运动方向改变是因为受到力的作用；α 粒子质量比电子大得多，说明 α 粒子运动方向不易受电子影响 ，这些知识用于解释实验现象。“电荷的定向移动形成电流” 与该实验现象解释无关。
（2）α 粒子散射实验不同偏转角粒子数量规律：大多数 α 粒子能穿过金箔而不改变原来运动方向，少部分 α 粒子改变原来运动方向，极少数 α 粒子被反弹回来，所以偏转角小的 α 粒子数量多，偏转角大的 α 粒子数量少。
（3）原子本质区别：不同原子的本质区别在于质子数（核电荷数）不同，质子数决定了原子的种类。
【解答】（1）①同种电荷相互排斥，α 粒子带正电，遇到原子核（带正电）会因排斥力改变运动方向；③力是改变物体运动状态的原因，α 粒子运动方向改变是受到力的作用；④一个 α 粒子的质量比一个电子的质量大得多，说明 α 粒子运动方向不易受电子影响，能解释实验现象。而②电荷的定向移动形成电流与该实验现象解释无关，所以需要用到的是①③④ 。
（2）因为大多数 α 粒子能穿过金箔而不改变原来运动方向，少部分 α 粒子改变原来运动方向，极少数 α 粒子被反弹回来，即偏转角小的 α 粒子数量多，偏转角大的 α 粒子数量少，符合这一规律的图像是 A 。
（3）氮原子和氧原子属于不同种原子，它们的本质区别在于质子数（核电荷数）不同 。
26．（2025八下·萧山期中）学校开展项目化学习挑战赛————为夜跑者设计制作节能夜跑灯。
【提供器材】塑料水管、橡胶塞、圆柱形强磁体、漆包线、若干个LED灯等(如图甲所示，LED 灯有单向导电性，当电流从“+”极流入时，LED 灯会发光；当电流从“-”极流入时，LED灯不发光，相当于断路)。
【方案设计】乙图为小科设计的节能夜跑灯结构图，当磁体在水管中来回移动时，塑料水管外与线圈相连的LED 灯发光。
【产品制作】小科用磁性相同的磁体，以正常跑步时甩臂的速度切割磁感线，得到感应电压大小和线圈匝数关系如丙所示。
【项目评价】
节能夜跑灯产品性能评价量表 (节选)
评价指标 5分 3 分 1分
发光情况 两盏 LED灯交替发光 两盏LED灯发光 一盏LED灯发光
使用情况 日常跑步甩臂发光 快于日常跑步甩臂发光 手中摇动发光
（1）设计制作节能夜跑灯，将日常跑步产生的机械能转化为电能，使LED 灯发光，这是利用　 　原理；
（2）如图丁，为使节能夜跑灯跑步时自动发光，将其佩戴在　 　(选填“A”或“B”)位置比较合适，请简述理由　 　；
（3）若LED灯正常发光需要的电压为27V，根据表中数据分析，在其他条件不变的情况下，小科同学至少要绕制　 　匝的线圈；
（4）根据评价表，小科设计的夜跑灯“发光情况”一项评分为1分。请你仅利用题中【提供器材】中所给的材料，在图戊所示虚线框内画出改进后的设计图，使该指标达到5分。
【答案】（1）电磁感应
（2）B；B位置摆动幅度大， 线圈切割磁感线数量更多，产生的感应电流越强，LED 灯越容易发光
（3）7500
（4）
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】（1）电磁感应原理：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象。节能夜跑灯将机械能转化为电能使 LED 灯发光，正是利用这一原理。
（2）影响感应电流大小的因素：感应电流大小与导体切割磁感线的速度、磁场强度、线圈匝数等有关。在本题中，跑步时不同位置摆动幅度不同，会影响线圈切割磁感线的情况，从而影响感应电流大小。
（3）比例关系计算：根据表格中感应电压和线圈匝数成正比例关系，利用已知数据求出比例系数，再根据 LED 灯正常发光所需电压计算出对应的线圈匝数。
（4）电路设计优化：要使 “发光情况” 达到 5 分（两盏 LED 灯交替发光），需利用所给器材，合理设计电路结构，实现电流方向交替变化使两灯交替发光。
【解答】（1）节能夜跑灯在磁体来回移动时，线圈做切割磁感线运动产生电能使 LED 灯发光，这是利用电磁感应原理。
（2）在跑步时，B 位置手臂摆动幅度比 A 位置大，线圈在 B 处切割磁感线数量更多，根据电磁感应，产生的感应电流更强，LED 灯更容易发光，所以佩戴在 B 位置比较合适。
（3）由表格数据可知，感应电压与线圈匝数成正比，比例系数为 。LED 灯正常发光需27V电压，设至少要绕制n匝线圈，则，解得n=7500匝。
（4）在虚线框内添加一个与原线圈匝数相同的线圈，将两个线圈绕向相反地绕在塑料管上，两个线圈分别与一个 LED 灯串联，再将这两个串联支路并联 。这样当磁体来回移动时，两个线圈中产生的感应电流方向相反，可使两盏 LED 灯交替发光。
27．（2025八下·萧山期中）某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布(例如图甲，左侧为N极，右侧为S极)。
猜想2：磁极呈轴向分布(例如图乙：上面为N极，下面为S极)。
猜想3：磁极呈里外分布(例如图丙：外侧为N极：内侧为S极)。
为了验证猜想，他们进行了如下实验：
（1）用细棉线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示)，结果观察到磁体在任意位置都能保持静止，这说明猜想　 　(填“1”“2”或“3”) 是错误的；
（2）为进一步确定这种环形磁铁磁极的分布情况，小科进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们沿中心轴线互相靠近(如图戊)，发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，结果它们相互吸引，则验证了猜想　 　(填“1” “2”或“3”)是正确的；
（3）若将这两个完全相同，重均为G的环形磁铁a、b串在木制支架上，静止时如图已所示(不考虑环形磁铁与木杆间的摩擦力)，若再放上一个完全相同的磁铁c(b、c间也排斥)，则相邻两个磁铁间的距离 Lab　 　Lbc(填“大于” “等于”或“小于”)。
【答案】（1）1
（2）2
（3）小于
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用
【解析】【分析】磁体上磁性最强的部位叫磁极，每个磁体都有N极和S极两个磁极。磁极间相互作用的规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；声音是由物体振动产生的。
【解答】（1）当按图丁的放置方法悬挂起来时，若猜想1是正确的，则环形磁体不会静止在任何位置，只会停留在一个方向：N极在北面，S极在南面，故猜想1是错误的；
（2）当按图戊的方法用细棉线将环形磁体竖直悬挂起来，如果猜想3正确，由于地磁场的作用，不会在任何位置保持静止，结果观察到磁体在特定位置能保持静止，这说明猜想3是错误的，2是正确的。
（3）若再放上一个完全相同的磁铁c（b、c间也排斥），此时b磁铁受到3个力的作用，如图所示：
b磁铁静止时，由力的平衡条件可得Fa对b=G+Fc对b，所以Fa对b＞Fc对b，即a对b的排斥力更大，说明a、b间的距离更小，则相邻两个磁铁间的距离Lab小于Lbc。
28．（2025八下·萧山期中） 小萧在学习了磁场对通电导体有力的作用后，查阅资料了解到当电流与磁场方向垂直时，磁场对通电导体的作用力大小与磁场强度、导体在磁场中的长度以及导体中的电流强度有关。他设计了右图装置，进行了如下实验：
①将一根导体棒用两根电阻大小忽略不计的细金属线悬挂在铁架台上，将一蹄形磁铁竖直固定在铁架台上，并让导体棒与蹄形磁铁磁极间的磁场方向垂直；
②给导体两端施加电压U1，闭合电路，观察细金属线偏转的角度α1；
③给导体两端施加电压 U2，且 U2>U1，闭合电路，观察细金属线偏转的角度α2；
④比较α1与α2的大小，即可判断磁场对通电导体的作用力与导体中电流强度是否有关；
（1）小萧比较发现α2>α1，即可初步得出结论：　 　；
（2）实验过程中，若仅将导体的左右两端对调，则导体的运动方向　 　(填“会”或“不会”)发生改变；
（3）小山也利用右图的装置探究与小萧相同的问题，但小山在②③两步实验操作中给导体棒所通电流方向均与小萧的相反，其余操作均相同，比较小萧和小山的做法你认为　 　(填“小萧”或“小山”)的做法更好；
（4）小萧想接着探究磁场对通电导体的作用力大小与导体在磁场中的长度是否有关，于是他换了另一根较长的，且粗细和材质均与之前相同的导体棒进行实验，小山认为这样操作不可行，他的理由是　 　。
【答案】（1）其他条件一定时，通过导体的电流越大，磁场对通电导体的作用力越大
（2）不会
（3）小萧
（4）粗细和材料相同的导体， 导体的长度不同，电阻大小不同，相同电压下通过导体的电流强度就会不同，小萧的实验没有控制单一变量。
【知识点】通电导体在磁场中的受力方向的判断
【解析】【分析】（1）磁场对通电导体作用力与电流关系：当磁场强度、导体在磁场中的长度等其他条件一定时，通过改变导体中的电流强度，观察导体受力情况（细金属线偏转角度体现），可探究磁场对通电导体作用力与电流强度的关系，涉及控制变量法思想。
（2）磁场对通电导体作用力方向影响因素：磁场对通电导体作用力的方向与电流方向和磁场方向有关，仅改变导体两端位置，电流方向和磁场方向不变，导体运动方向不变。
（3）实验操作规范性：在探究实验中，应遵循常规操作习惯和控制变量原则，常规做法便于实验操作和结果分析，随意改变电流方向可能引入不必要干扰。
（4）控制变量法应用：探究磁场对通电导体作用力大小与导体在磁场中长度关系时，要控制电流强度、磁场强度等其他因素不变，更换较长导体时，电阻改变会导致电流改变，未控制好单一变量。
【解答】（1）实验中，磁场强度和导体在磁场中的长度不变，U2＞U1，根据可知通过导体的电流I2＞I1，且 α2>α1 ，即细金属线偏转角度更大，说明导体受力更大，所以得出其他条件一定时，通过导体的电流越大，磁场对通电导体的作用力越大。
（2）磁场对通电导体作用力的方向与电流方向和磁场方向有关，仅将导体的左右两端对调，电流方向和磁场方向都未改变，所以导体的运动方向不会发生改变。
（3）小萧的做法更好。在探究实验中，按照常规方式进行实验操作更便于操作和结果分析，小山随意改变电流方向，可能会引入不必要的干扰因素，不利于准确探究磁场对通电导体作用力与电流强度的关系。
（4）在探究磁场对通电导体的作用力大小与导体在磁场中的长度关系时，需要控制电流强度、磁场强度等其他因素不变。粗细和材料相同的导体，长度不同电阻不同，根据，在相同电压下通过导体的电流强度就会不同，小萧换较长导体实验时没有控制电流这一变量，所以操作不可行。
29．（2025八下·萧山期中） 某项目化小组自制了一款孵蛋器(图甲)进行孵化小鸡实验，孵化器中有控湿电路(如图乙)用来调节孵化小鸡所需湿度。当孵蛋器内湿度变化，湿敏电阻R1阻值也发生变化(如图丙)，此时装在EF两点间的电压鉴别器两端的电压随之变化，闭合开关S1，加湿器开始工作，湿度增加，当UEF高于5.4V时，加湿器停止工作；当UEF低于4.5V时，工作电路的加湿器重新开始工作，从而使箱内湿度再次升高。
（1）乙图中，当开关S1闭合后，电磁铁的上端为　 　极(填“N”或“S”)；
（2）加湿器应接在　 　端(填“AB”或“CD”)；
（3）孵化小鸡中后期，控制电路中的电源两端电压U1为9V，定值电阻R0的阻值为3000欧，则该孵蛋器内湿度的变化范围为　 　；
（4）孵化小鸡初期，需要提高孵化器箱内湿度，可以　 　控制电路电压(填“增大”或“减小”)。
【答案】（1）S
（2）CD
（3）30%~45%
（4）减小
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】 （1）电磁铁的磁极可以用安培定则来判断；
（2）控制电路中，两电阻串联接入电路，电压表测定值电阻两端的电压，当UEF高于5.4V时，加湿器停止工作，根据U=IR可知此时通过电路的电流变大，电磁铁的磁性增强，吸引衔铁，CD所在电路断开，据此判断加湿器的位置；
（3）根据欧姆定律分别计算当UEF=4.5V或UEF=5.4V时电路中的电流，根据串联电路电压的规律算出湿敏电阻两端的电压，由欧姆定律算出湿敏电阻的阻值，由图象判断出湿度，进而判断出该孵蛋器内湿度的变化范围；
（4）孵化小鸡初期，需要提高孵化器箱内湿度根据图像判断出湿敏电阻阻值的变化，由题意可知电路中的电流不变，根据U=IR判断出可以调节控制电路电源电压的变化。
【解答】 （1）此时电流从下面的导线流入，从上面的导线流出，根据安培定则可知，电磁铁上端是S极，下端为N极；
（2）由图乙可知，控制电路中，两电阻串联接入电路，电压表测定值电阻两端的电压，当UEF 高于5.4V时，加湿器停止工作，根据U=IR可知此时通过电路的电流变大，电磁铁的磁性增强，吸引衔铁，CD所在电路断开，所以加湿器应接在CD端；
（3）当UEF=4.5V时，电路中的电流为：
，
此时湿敏电阻两端的电压为：UR1=U1-UEF=9V-4.5V=4.5V，
湿敏电阻的电阻为：
，
由图丙可知湿度为30%；
当UEF'=5.4V时，电路中的电流为：
，
此时湿敏电阻两端的电压为：U'R1=U1-U'EF=9V-5.4V=3.6V，
湿敏电阻的电阻为：
，
由图丙可知湿度为45%；
该孵蛋器内湿度的变化范围在30%～45%之间；
（4）孵化小鸡初期，需要提高孵化器箱内湿度，由图丙可知湿敏电阻阻值变小，由于定值电阻的阻值以及加湿器停止或开始工作的电压不变由欧姆定律知电路中的电流不变，根据U=IR知可以调节控制电路电源电压减小。
30．（2025八下·萧山期中）模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物。
（1）如图1，提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，则图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是　 　(填“A”“B”“C”或“D”)；
（2）某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物，经测定，各元素质量分数的模型如图2中甲图。由此可推测，该样品中不可能含有的化合物是　 　； (写化学式)
（3）乙图是小明同学模仿甲图构建的尿素 [CO(NH2)2]中各元素质量分数的模型，则图中的D 表示的是　 　元素。
【答案】（1）C
（2）CaCO3
（3）氧或O
【知识点】构成物质的粒子模型
【解析】【分析】（1）根据物态变化的本质解答；
（2）（3）根据化学式的意义，结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。
【解答】（1）物态变化中没有新物质生成，即分子的种类不变，变化的只是分子之间的间隔。当水由液态变成气态时，分子间的间隔最大，故答案为：C；
（2）由于给出的图示中不含碳元素，所以不存在的是碳酸钙，所以不可能含有碳酸钙，故答案为：碳酸钙（或CaCO3）；
（3）CO（NH2）2中碳、氢、氮、氧元素的质量比为12：4：（14×2）：16=12：4：28：16，所以质量分数第二的是氧，所以D表示氧或O。
31．（2025八下·萧山期中） 小科同学学习了家庭电路和安全用电的知识后，仔细观察了家里的插线板内部和电水壶的三脚插头。
（1）小科观察插线板内部时，用到手压式自发电手电筒进行照明，该手电筒的特点是不需要任何外接电源或电池，只需用手反复按压发电手柄，就可以为小灯泡持续供电，下列装置同“手压式自发电手电筒”的原理相同的是____；
A．动圈式话筒 B．电动机 C．电磁继电器 D．扬声器
（2）下图是插线板内部电路图，请将开关和三孔插座连入电路，要求开关同时控制指示灯和插座，指示灯和插座互不影响(指示灯能承受的电压较小，需串联一个电阻分压，图中已将其串联，·是连接点）
（3）小科发现电水壶的三角插头脚“E”比其他两脚稍长一些，这是因为　 　。
【答案】（1）A
（2）
（3）这样插插头时能使家用电器的金属外壳先接地，拔插头时能使金属外壳后离开地线，即使家用电器因绝缘不好“漏电”，也会使电流通过导线导入大地，人也就不会触电，保证用电安全。
【知识点】家庭电路的组成与连接；安全用电原则
【解析】【分析】（1）电磁感应原理应用：手压式自发电手电筒是通过按压手柄使内部导体做切割磁感线运动产生电流，这是电磁感应现象。需要判断选项中利用电磁感应原理工作的装置。
（2）家庭电路连接：涉及开关、指示灯、三孔插座在家庭电路中的连接方式。开关要接在火线上同时控制指示灯和插座，指示灯和插座需并联，三孔插座遵循 “左零右火上接地” 原则。
（3）三脚插头原理：三脚插头中较长插脚（接地脚）的作用是在插头插入和拔出时保障用电安全，防止电器漏电时发生触电事故。
【解答】（1）手压式自发电手电筒是利用电磁感应原理工作。动圈式话筒是通过声音使膜片振动，带动线圈在磁场中做切割磁感线运动产生感应电流，也是利用电磁感应原理；电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理；电磁继电器是利用电流的磁效应工作；扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理。所以与 “手压式自发电手电筒” 原理相同的是 A 动圈式话筒。
（2）连接方法：将开关接在火线上，开关的另一端分别连接指示灯和电阻串联后的一端以及三孔插座的右孔（火线孔）；指示灯和电阻串联后的另一端连接零线；三孔插座的左孔（零线孔）连接零线，上孔（接地孔）连接地线。
（3）电水壶的三角插头脚 “E” 比其他两脚稍长，在插头插入插座时，“E” 脚先接触地线，使电水壶金属外壳先接地；拔出插头时，“E” 脚最后离开地线，这样即使电水壶漏电，电流也会通过地线导入大地，避免人体触电，保证用电安全。
32．（2025八下·萧山期中）西湖龙井具有抗氧化、提神醒脑、促进消化、保护心血管等功效，其主要功能性成分为“茶多酚”，化学式为C22H18O11，但是如果摄入过多“茶多酚”会影响神经系统和胃肠道功能，引起失眠等症状，已知“茶多酚”每日的安全摄入上限为800毫克。
（1）“茶多酚”属于　 　(选填“单质”“化合物”或“混合物”)；
（2）“茶多酚”的相对分子质量为　 　；
（3）小科某一天摄入的“茶多酚”中所含氧元素的质量与484毫克的二氧化碳所含氧元素的质量相等，请通过计算说明小科摄入的“茶多酚”是否超出安全上限
【答案】（1）化合物
（2）458
（3）
因为916mg>800mg，所以小科摄入的“茶多酚”超出了安全上限。
答：小科摄入的“茶多酚”超出了安全上限。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）单质、化合物和混合物的概念：单质是由同种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物；混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。通过 “茶多酚” 的化学式判断其所属类别。
（2）相对分子质量的计算：相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量总和，根据 “茶多酚” 的化学式计算其相对分子质量。
（3）化合物中元素质量计算：先根据化合物中元素质量分数公式分别算出 “茶多酚” 中氧元素质量分数和二氧化碳中氧元素质量分数，再根据两者氧元素质量相等列等式计算出 “茶多酚” 的质量，最后与安全摄入上限比较。
【解答】（1）“茶多酚” 的化学式为 C22H18O11，它是由碳、氢、氧三种不同元素组成的纯净物，所以属于化合物。
（2）“茶多酚” C22H18O11 的相对分子质量为：12×22+1×18+16×11=264+18+176=458 。
33．（2025八下·萧山期中）核糖是人类生命活动中不可缺少的一种有机物，已知它的相对分子质量为150，其中含碳元素40%，含氢元素6.7%，其余都为氧元素。
（1）核糖的化学式为　 　；
（2）核糖中碳元素和氢元素的质量比为　 　；
（3）已知由核糖和丁烯(C4H8)、丙酸(C3H6O2)组成的混合物中，测得氢元素的质量分数为10%，则混合物中氧元素的质量分数为 (请写出计算过程)
【答案】（1）C5H10O5
（2）6：1
（3）已知H%=10% ，混合物中C：H=12×1： 1×2=6：1，
C%=6×10%=60%
O%=1-10%-60%=30%
答：混合物中氧元素的质量分数为30%
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据元素质量分数确定化学式：先根据相对分子质量和各元素质量分数求出各元素的原子个数，再确定化学式。涉及相对原子质量、元素质量分数与原子个数的换算关系。
（2）元素质量比的计算：根据化学式计算元素质量比，即各元素相对原子质量乘以原子个数之比。
（3）混合物中元素质量分数计算：先找出混合物中各物质元素质量比的规律，利用已知氢元素质量分数求出碳元素质量分数，再根据混合物中各元素质量分数之和为100%求出氧元素质量分数。
【解答】（1）第一步：计算核糖中碳元素的相对原子质量总和，150×40%=60，
碳原子个数为60÷12=5。
第二步：计算核糖中氢元素的相对原子质量总和，150×6.7%≈10，氢原子个数为10÷1=10。
第三步：计算核糖中氧元素的质量分数为1 40% 6.7%=53.3%，氧元素的相对原子质量总和为
150×53.3%≈80，氧原子个数为80÷16=5。所以核糖的化学式为C5H10O5。
（2）核糖C5H10O5 中碳元素和氢元素的质量比为(12×5)：(1×10)=60：10=6：1 。
34．（2025八下·萧山期中）有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示。控制电路由电压为 的电源、电磁继电器(线圈电阻不计)、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成，图乙是热敏电阻R1阻值随温度变化的图像；工作电路由电压为 的电源和电阻为R0的电热丝组成。通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到50mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来。
（1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整；
（2）在升温的过程中，电阻R1两端的电压会　 　(选填“变大”、“变小”或“不变”)；
（3）当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为20Ω时，求恒温箱内的温度可保持在多少 (请写出计算过程)
（4）要使恒温箱设定的温度值降低，下列调节方案可行的是____。
A．减少线圈匝数 B．增大控制电路的电源电压
C．使用更粗更有力的弹簧 D．应向左滑动变阻器R2的滑片
【答案】（1）
（2）变小
（3）U1=6V、I=50mA=0.05A，电路的总电阻：
此时 R1热敏电阻的阻值：
由乙图象知，热敏电阻R1的阻值为100Ω时，对应的温度为50℃
答：恒温箱内温度可以保持在50℃
（4）B；D
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）已知通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来，工作电路被断开．故衔铁未被吸下来时，热敏电阻与工作电路连成回路；
（2）从图乙可知，要提高恒温箱的设定温度，就要减小热敏电阻的阻值，根据欧姆定律可知，热敏电阻两端的电压减小；
（3）根据电源电压、R2接入电路中的电阻和控制电路中的临界电流，求得热敏电阻的阻值，然后利用该阻值结合图象可以得到此时的恒温箱的温度值；
（4）随着恒温箱温度的升高，热敏电阻的阻值减小，电路中的电流会增大，电磁铁会将衔铁吸下来，使工作电路停止工作，逐项分析找出可以防止衔铁被吸下来的方案。
【解答】 （1）已知通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到30mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来，工作电路被断开．故衔铁未被吸下来时，热敏电阻与工作电路连成回路，电路连接如下所示：
（2）从图乙可知，要提高恒温箱的设定温度，就要减小热敏电阻的阻值，根据欧姆定律可知，热敏电阻R1两端的电压变小；
（4）A 、减少线圈匝数，电磁继电器的磁性减弱，在相同电流下，衔铁更难被吸下，会使恒温箱设定温度升高，A 不可行。
B 、增大控制电路的电源电压，根据，电流会增大，在热敏电阻阻值较小时就能达到
50mA使衔铁吸下，可使恒温箱设定温度值降低，B 可行。
C、使用更粗更有力的弹簧，弹簧拉力增大，衔铁更难被吸下，会使恒温箱设定温度升高，C 不可行。
D 、向左滑动变阻器R2的滑片，R2接入电阻变小，控制电路总电阻变小，根据，电流会增大，在热敏电阻阻值较小时就能达到50mA使衔铁吸下，可使恒温箱设定温度值降低，D 可行。
所以可行的是 BD。
1 / 1浙江省杭州市萧山区八校联考2024-2025学年第二学期八年级期中学情调研 科学试卷
1．（2025八下·萧山期中）借助模型有利于学科概念的学习与理解，下列属于模型的是(　　)
A． B．
C． D．
2．（2025八下·萧山期中）西湖龙井是我国十大名茶之一，茶中含有多种钾、镁等矿物质，这里的钾、镁指的是(　　)
A．单质 B．元素 C．离子 D．原子
3．（2025八下·萧山期中）图示为直流电动机的工作原理图，在图示位置，电流沿 dcba流过线圈，此时 dc边受到磁场的作用力向下，则(　　)
A．线圈在图示位置时，ab边受到磁场的作用力向下
B．线圈由图示位置转过180°时，电流沿 adcb流过线圈
C．线圈由图示位置转过 180°时，dc边受到磁场的作用力向下
D．线圈由图示位置转过180°时，ab边受到磁场的作用力向下
4．（2025八下·萧山期中）如图为项目学习小组的同学自制的漂浮式指南针。铜片、锌片和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”铜片是盐水电池的正极，锌片是负极。下列说法正确的是（　　）
A．通电螺线管A端为N极
B．通电螺线管静止时B端指向地理南方
C．电子从铜片经螺线管流到锌片
D．通电螺线管外C点的磁场方向向左
5．（2025八下·萧山期中）下列各组物质中含有相同原子团的是 (　　)
A．KMnO4和K2MnO4 B．H2SO4和FeSO4
C．Na2SO3和SO3 D．NaNO3和NaNO2
6．（2025八下·萧山期中）如图所示为“门禁”上的电磁锁，由电磁铁A和金属块B构成(如图甲所示)，工作原理如图乙所示，电磁铁通电时，A、B相互吸引，门被锁住无法推开。电磁铁断电时，A、B不吸引，门可以被推开。下列说法正确的是 (　　)
A．金属块B可选用钢块
B．乙图中开关闭合，电磁铁A 的右端为S极
C．门被锁住时，图乙中的开关S应处于闭合状态
D．若要增强电磁锁AB间的吸引力，图乙中滑片P应该向右移
7．（2025八下·萧山期中）下列有关磁现象的分析正确的是（　　）
A．图甲中铁棒能吸引小磁针，则铁棒原来一定具有磁性
B．图乙中小磁针黑色为N极，则b处磁场的方向向右
C．图丙中从磁铁的最左端移到最右端过程中，弹簧测力计的示数逐渐减小
D．图丁中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极
8．（2025八下·萧山期中）小科同学按如图电路连接了一个模拟家庭电路。开关S 闭合后，灯泡能正常发光，插座无法正常工作，用测电笔检测插座的两孔，氖管均不发光。针对该模拟电路，下列说法正确的是(　　)
A．保险丝是用电阻率较大、熔点较高的材料制成的
B．灯泡能正常发光，所以灯泡所在支路的连接是安全、合理的
C．插座无法正常工作，原因可能是 cd间断路
D．排除故障后，用图中的插座连接电冰箱，也能保证正常安全的使用
9．（2025八下·萧山期中）植被丰富的公园中有丰富的负氧离子，空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O22-)，下列关于O22-与O2的说法， 错误的是 (　　)
A．O22-与O2的化学性质不同
B．O22-与O2的质子数相同
C．1个O22-比1个O2多4个电子
D．O22-与O2的相对原子质量之和相同
10．（2025八下·萧山期中）若一个SO2分子的质量为 nkg，一个 SO3分子的质量为 mkg，若以一个硫原子质量的 作为标准，则SO2的相对分子质量为(　　)
A． B． C． D．
11．（2025八下·萧山期中）类推的思维方法在化学学科应用广泛，例如：水(H2O)→过氧化氢(H2O2)，氧化钠(Na2O)→过氧化钠(Na2O2)。由此推断， 过氧化锌的化学式为(　　)
A．Zn2O B．ZnO2 C．Zn2O2 D．ZnO3
12．（2025八下·萧山期中）下列关于“不一定”的说法中，错误的是 (　　)
A．由同种元素组成的物质不一定是单质
B．质子数相同的粒子不一定属于同种元素
C．在同种物质中的同种元素，其化合价不一定相同
D．化学变化前后，原子的种类不一定相同
13．（2025八下·萧山期中）患流感发高烧时，医学上经常使用布洛芬来退烧，其化学式为C13H18O2 ，下列关于布洛芬的叙述中正确的是 (　　)
A．C、H、O三种原子的个数比为13： 18： 2
B．相对分子质量是206克
C．氢元素的质量分数最大
D．由碳原子、氢原子和氧原子构成
14．（2025八下·萧山期中）在科技展会上，小科给大家展示了一个由电磁铁控制的浮沉子，通过调节滑片，就可以让小瓶子上浮、下沉或悬停在水中，它的原理如图所示(磁铁固定在活塞上)，闭合开关S后，移动滑片P，使小瓶子悬停在图示位置。对此，以下分析正确的是(　　)
A．电磁铁和条形磁铁之间相互吸引
B．若将滑片P向左移，电磁铁的磁性会变弱
C．若将滑片P向右移，小瓶子将会上浮
D．小瓶子上浮时，小瓶子中的气体体积变小
15．（2025八下·萧山期中） 经测定某溶液中含有大量的SO42-、Mg2+、Na+、X(离子)等四种离子， 其中SO42-与Na+的个数比为3： 4， X (离子) 与Mg2+的个数比为1： 1， 则X(离子) 可能为(　　)
A．CO32- B．SO42- C．PO43- D．NO3-
16．（2025八下·萧山期中） 化学用语是学习化学的主要工具，请用恰当的化学用语填空：
（1）地壳中含量最高的金属离子：　 　；
（2）保持干冰化学性质的最小微粒是：　 　。
17．（2025八下·萧山期中） 写出符号“CO32-”中数字的含义：“2”表示　 　； “3”表示　 　。
18．（2025八下·萧山期中） 右图中，甲乙丙三种原子的原子核如图所示，其中互为同位素原子的是　 　，相对原子质量相等的是 　 　。
19．（2025八下·萧山期中）右图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，三者的核电荷数从大到小排列依次为　 　(用相应字母与“>”或“<”相连)，三者中具有相似化学性质的是　 　，图中Z 元素组成的单质的化学式为　 　。
20．（2025八下·萧山期中）分类是研究物质及其变化的一种常用方法。下列盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的是　 　(填字母)，属于单质的是　 　(填字母)，E瓶溶液中的溶质和溶剂所含的氧元素质量相等，则该溶液中溶质的质量分数为　 　。 (保留0.1%)
21．（2025八下·萧山期中）图甲表示R 原子转变为离子的过程，请分析回答下列问题：
（1）图乙表示元素周期表的一部分，请分析R元素在其中对应的位置是　 　(填序号)，R离子的符号为　 　；
（2）某原子A 其形成的离子A2+和Cl-具有相同的核外电子数，则A2+和 Cl-所形成的化合物的化学式为　 　。
22．（2025八下·萧山期中）嫦娥四号月球探测器登上月球背面，成为世界首个着落在月球背面的探测器。此后，嫦娥四号通过“鹊桥”中继星向世界展现了首张月背的完整风貌。其实看似荒凉的月球矿产资源极为丰富。以铁为例，仅月面表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁。
（1）科学研究发现，月球上富含铁的同位素：Fe-57(一个原子内质子数与中子数之和为57)和 Fe-54，已知铁元素为26号元素，则下列相关说法错误的是____；
A．Fe-57和 Fe-54原子核外电子数相同，中子数不同
B．Fe-57和 Fe-54在元素周期表中占同一个位置
C．Fe-57和 Fe-54均属于铁元素，所以相对原子质量相同
（2）地球上的铁主要以氧化物形式存在，在 两种化合物中，与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比为　 　；
（3）某赤铁矿(主要为氧化铁，其余成分不含铁)探明含铁量为12.6%，则氧化铁含量为　 　。
23．（2025八下·萧山期中） 如下图所示，甲图是小科家卧室的一个插座。
（1）他用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，则A 孔接的是　 　线，乙图是一个台灯的电路示意图，当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的　 　(填“C”或“D”)插脚接A孔；
（2）小科想知道在图丙所示的电路中，当开关闭合后，人站在地面上接触到A或B 点时是否都会触电呢 于是他连接丁图所示电路来进行探究，老师告诉他火线相当于电源正极，零线和大地都相当于电源负极，他将灯L0当成人体，若灯 L0发光则证明有电流流过人体，人触电；那么你认为当人接触B点时，相当于图丁中L0的E端接 　 　(填“C”或“D”)点，当开关闭合后人站在地面上接触到 B 点 　 　(填“会”或“不会”)触电。
24．（2025八下·萧山期中） 某小组在做“探究通电螺线管外部磁场分布”实验中：
（1）通电螺线管周围的小磁针N极指向如图甲所示，由图可以判断，通电螺线管外部的磁场分布与　 　磁体的磁场分布相似；
（2）调换通电螺线管所接电源的正负极，发现小磁针指向转动180°，南北极发生了对调，由此可知：通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中　 　有关；
（3）继续探究，利用图乙实验装置和多枚大头针进行研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验。请写出具体的实验操作步骤：　 　。
25．（2025八下·萧山期中）1911年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，发现以下现象。
现象1：大多数α粒子能穿过金箔而不改变原来运动方向。
现象2：少部分α粒子改变原来的运动方向。
现象3：极少数α粒子被反弹了回来。
猜想与假设：α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的，解释与结论：
（1）要解释本实验现象产生的原因，下列知识：①同种电荷相互排斥；②电荷的定向移动形成电流；③力是改变物体运动状态的原因；④一个α粒子的质量比一个电子的质量大得多。需要用到的是　 　；
（2）根据α粒子散射实验，统计不同偏转角度的a粒子数量，绘制图像如图所示，其中符合实验现象的图像是____；
A． B．
C． D．
（3）卢瑟福用加速了的高能α粒子轰击氮原子，结果产生了两种新粒子————氧原子和另一种粒子，其中氮原子和氧原子的本质区别在于　 　。
26．（2025八下·萧山期中）学校开展项目化学习挑战赛————为夜跑者设计制作节能夜跑灯。
【提供器材】塑料水管、橡胶塞、圆柱形强磁体、漆包线、若干个LED灯等(如图甲所示，LED 灯有单向导电性，当电流从“+”极流入时，LED 灯会发光；当电流从“-”极流入时，LED灯不发光，相当于断路)。
【方案设计】乙图为小科设计的节能夜跑灯结构图，当磁体在水管中来回移动时，塑料水管外与线圈相连的LED 灯发光。
【产品制作】小科用磁性相同的磁体，以正常跑步时甩臂的速度切割磁感线，得到感应电压大小和线圈匝数关系如丙所示。
【项目评价】
节能夜跑灯产品性能评价量表 (节选)
评价指标 5分 3 分 1分
发光情况 两盏 LED灯交替发光 两盏LED灯发光 一盏LED灯发光
使用情况 日常跑步甩臂发光 快于日常跑步甩臂发光 手中摇动发光
（1）设计制作节能夜跑灯，将日常跑步产生的机械能转化为电能，使LED 灯发光，这是利用　 　原理；
（2）如图丁，为使节能夜跑灯跑步时自动发光，将其佩戴在　 　(选填“A”或“B”)位置比较合适，请简述理由　 　；
（3）若LED灯正常发光需要的电压为27V，根据表中数据分析，在其他条件不变的情况下，小科同学至少要绕制　 　匝的线圈；
（4）根据评价表，小科设计的夜跑灯“发光情况”一项评分为1分。请你仅利用题中【提供器材】中所给的材料，在图戊所示虚线框内画出改进后的设计图，使该指标达到5分。
27．（2025八下·萧山期中）某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：
猜想1：磁极呈横向分布(例如图甲，左侧为N极，右侧为S极)。
猜想2：磁极呈轴向分布(例如图乙：上面为N极，下面为S极)。
猜想3：磁极呈里外分布(例如图丙：外侧为N极：内侧为S极)。
为了验证猜想，他们进行了如下实验：
（1）用细棉线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示)，结果观察到磁体在任意位置都能保持静止，这说明猜想　 　(填“1”“2”或“3”) 是错误的；
（2）为进一步确定这种环形磁铁磁极的分布情况，小科进行了以下实验：取两个完全相同的环形磁铁，将它们沿中心轴线互相靠近(如图戊)，发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转，结果它们相互吸引，则验证了猜想　 　(填“1” “2”或“3”)是正确的；
（3）若将这两个完全相同，重均为G的环形磁铁a、b串在木制支架上，静止时如图已所示(不考虑环形磁铁与木杆间的摩擦力)，若再放上一个完全相同的磁铁c(b、c间也排斥)，则相邻两个磁铁间的距离 Lab　 　Lbc(填“大于” “等于”或“小于”)。
28．（2025八下·萧山期中） 小萧在学习了磁场对通电导体有力的作用后，查阅资料了解到当电流与磁场方向垂直时，磁场对通电导体的作用力大小与磁场强度、导体在磁场中的长度以及导体中的电流强度有关。他设计了右图装置，进行了如下实验：
①将一根导体棒用两根电阻大小忽略不计的细金属线悬挂在铁架台上，将一蹄形磁铁竖直固定在铁架台上，并让导体棒与蹄形磁铁磁极间的磁场方向垂直；
②给导体两端施加电压U1，闭合电路，观察细金属线偏转的角度α1；
③给导体两端施加电压 U2，且 U2>U1，闭合电路，观察细金属线偏转的角度α2；
④比较α1与α2的大小，即可判断磁场对通电导体的作用力与导体中电流强度是否有关；
（1）小萧比较发现α2>α1，即可初步得出结论：　 　；
（2）实验过程中，若仅将导体的左右两端对调，则导体的运动方向　 　(填“会”或“不会”)发生改变；
（3）小山也利用右图的装置探究与小萧相同的问题，但小山在②③两步实验操作中给导体棒所通电流方向均与小萧的相反，其余操作均相同，比较小萧和小山的做法你认为　 　(填“小萧”或“小山”)的做法更好；
（4）小萧想接着探究磁场对通电导体的作用力大小与导体在磁场中的长度是否有关，于是他换了另一根较长的，且粗细和材质均与之前相同的导体棒进行实验，小山认为这样操作不可行，他的理由是　 　。
29．（2025八下·萧山期中） 某项目化小组自制了一款孵蛋器(图甲)进行孵化小鸡实验，孵化器中有控湿电路(如图乙)用来调节孵化小鸡所需湿度。当孵蛋器内湿度变化，湿敏电阻R1阻值也发生变化(如图丙)，此时装在EF两点间的电压鉴别器两端的电压随之变化，闭合开关S1，加湿器开始工作，湿度增加，当UEF高于5.4V时，加湿器停止工作；当UEF低于4.5V时，工作电路的加湿器重新开始工作，从而使箱内湿度再次升高。
（1）乙图中，当开关S1闭合后，电磁铁的上端为　 　极(填“N”或“S”)；
（2）加湿器应接在　 　端(填“AB”或“CD”)；
（3）孵化小鸡中后期，控制电路中的电源两端电压U1为9V，定值电阻R0的阻值为3000欧，则该孵蛋器内湿度的变化范围为　 　；
（4）孵化小鸡初期，需要提高孵化器箱内湿度，可以　 　控制电路电压(填“增大”或“减小”)。
30．（2025八下·萧山期中）模型可以反映客观现象，简单明了地表示事物。
（1）如图1，提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，则图中最能表示水汽化后在相同空间内粒子分布的是　 　(填“A”“B”“C”或“D”)；
（2）某矿石样品中可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物，经测定，各元素质量分数的模型如图2中甲图。由此可推测，该样品中不可能含有的化合物是　 　； (写化学式)
（3）乙图是小明同学模仿甲图构建的尿素 [CO(NH2)2]中各元素质量分数的模型，则图中的D 表示的是　 　元素。
31．（2025八下·萧山期中） 小科同学学习了家庭电路和安全用电的知识后，仔细观察了家里的插线板内部和电水壶的三脚插头。
（1）小科观察插线板内部时，用到手压式自发电手电筒进行照明，该手电筒的特点是不需要任何外接电源或电池，只需用手反复按压发电手柄，就可以为小灯泡持续供电，下列装置同“手压式自发电手电筒”的原理相同的是____；
A．动圈式话筒 B．电动机 C．电磁继电器 D．扬声器
（2）下图是插线板内部电路图，请将开关和三孔插座连入电路，要求开关同时控制指示灯和插座，指示灯和插座互不影响(指示灯能承受的电压较小，需串联一个电阻分压，图中已将其串联，·是连接点）
（3）小科发现电水壶的三角插头脚“E”比其他两脚稍长一些，这是因为　 　。
32．（2025八下·萧山期中）西湖龙井具有抗氧化、提神醒脑、促进消化、保护心血管等功效，其主要功能性成分为“茶多酚”，化学式为C22H18O11，但是如果摄入过多“茶多酚”会影响神经系统和胃肠道功能，引起失眠等症状，已知“茶多酚”每日的安全摄入上限为800毫克。
（1）“茶多酚”属于　 　(选填“单质”“化合物”或“混合物”)；
（2）“茶多酚”的相对分子质量为　 　；
（3）小科某一天摄入的“茶多酚”中所含氧元素的质量与484毫克的二氧化碳所含氧元素的质量相等，请通过计算说明小科摄入的“茶多酚”是否超出安全上限
33．（2025八下·萧山期中）核糖是人类生命活动中不可缺少的一种有机物，已知它的相对分子质量为150，其中含碳元素40%，含氢元素6.7%，其余都为氧元素。
（1）核糖的化学式为　 　；
（2）核糖中碳元素和氢元素的质量比为　 　；
（3）已知由核糖和丁烯(C4H8)、丙酸(C3H6O2)组成的混合物中，测得氢元素的质量分数为10%，则混合物中氧元素的质量分数为 (请写出计算过程)
34．（2025八下·萧山期中）有一种电加热恒温箱，工作原理如图甲所示。控制电路由电压为 的电源、电磁继电器(线圈电阻不计)、滑动变阻器R2和热敏电阻R1组成，图乙是热敏电阻R1阻值随温度变化的图像；工作电路由电压为 的电源和电阻为R0的电热丝组成。通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到50mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来。
（1）请用笔画线代替导线，按照题意将图中的工作电路连接完整；
（2）在升温的过程中，电阻R1两端的电压会　 　(选填“变大”、“变小”或“不变”)；
（3）当滑动变阻器R2接入电路中的电阻为20Ω时，求恒温箱内的温度可保持在多少 (请写出计算过程)
（4）要使恒温箱设定的温度值降低，下列调节方案可行的是____。
A．减少线圈匝数 B．增大控制电路的电源电压
C．使用更粗更有力的弹簧 D．应向左滑动变阻器R2的滑片
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】模型与符号
【解析】【分析】通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法叫模型法。模型法借助于与原型相似的物质模型或抽象反映原型本质的思想模型，间接地研究客体原形的性质和规律。
【解答】A、“西湖龙井” 商标，是用于商业标识的图案，主要作用是区分商品来源，不是对学科概念的抽象表达，故错误。
B、禁止鸣笛标志，是一种交通指示符号，用于传达交通规则，并非学科概念模型，故错误。
C、是欧姆定律的数学表达式，通过数学形式对电流、电压和电阻的关系进行抽象概括，属于数学模型，故正确。
D、电流表的符号，是一种代表电流表的特定符号，用于电学电路等表示元件，不是模型，故错误。
故答案为：C。
2．【答案】B
【知识点】元素的概念
【解析】【分析】元素是具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称；单质是由同种元素组成的纯净物；离子是原子或原子团得失电子后形成的带电粒子；原子是化学变化中的最小粒子 。在描述物质的宏观组成时，一般说的是元素。
【解答】A、茶中含有的钾、镁等不是以单质形式存在，因为单质钾、镁化学性质活泼，在茶中不会以这种形式存在，故错误。
B、这里说的钾、镁指的是元素，强调的是茶中含有钾元素、镁元素等，与具体的存在形态无关，故正确。
C、茶中说的钾、镁不是指离子这种微观粒子形态，这里是从宏观组成角度描述，故错误。
D、同理，不是指原子这种微观粒子，是从宏观组成角度说的，故错误。
故答案为：B。
3．【答案】D
【知识点】直流电动机的构造原理与工作过程
【解析】【分析】本题考查直流电动机的工作原理，涉及通电导体在磁场中受力方向的相关知识。通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁场方向有关，当磁场方向不变时，电流方向改变，受力方向也改变；当电流方向不变时，磁场方向改变，受力方向也改变。在直流电动机中，换向器的作用是在线圈转过平衡位置时及时改变电流方向。
【解答】A 、在图示位置，电流沿 dcba 流过线圈，dc 边受到磁场的作用力向下，根据左手定则（伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向 ），此时 ab 边电流方向与 dc 边相反，磁场方向相同，所以 ab 边受到磁场的作用力向上，故 A 错误。
B 、线圈由图示位置转过 180° 时，换向器会改变电流方向，电流应沿 abcd 流过线圈，而不是 adcb，故 B 错误。
C 、线圈由图示位置转过 180° 时，电流方向改变，磁场方向不变，原来 dc 边受到磁场的作用力向下，此时 dc 边受到磁场的作用力向上，故 C 错误。
D、线圈由图示位置转过 180° 时，电流方向改变为沿 abcd 流过线圈，根据左手定则，ab 边此时受到磁场的作用力向下，故 D 正确。
故答案为：D。
4．【答案】D
【知识点】磁极间的相互作用；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【分析】A.根据安培定则判断通电螺线管的磁极方向；
B.正常情况下，北极指向北方，南极指向南方；
C.在电源外部，电流从正极流向负极，而电子的移动方向与电流方向相反；
D.根据磁感线的环绕方向确定C点的磁场方向。
【解答】A．根据题意可知，铜片是的正极，锌片是负极，则线圈中的电流方向是向下的。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向向下，此时大拇指指向右端，则通电螺线管的B端为N极，A端为S极，故A错误；
B．B端为螺线管的北极，则B端指向地理北方，故B错误；
C．电路中电流的方向是从铜到锌，而电子定向移动的方向与电流的方向相反，所以电子定向移动的方向是从锌片经螺线管流向铜片，故C错误；
D．在磁体的外部，磁感线是从磁体的N极出发回到磁体的S极的，即C点的磁场方向是向左的，故D正确。
故选D。
5．【答案】B
【知识点】常见元素与原子团的化合价
【解析】【分析】原子团是在许多化学反应里，作为一个整体参加反应的原子集团，也叫根。不同的原子团具有不同的组成和性质。
【解答】A 、 KMnO4 中原子团是MnO4-（高锰酸根） ，锰元素化合价为+ 7价；
K2MnO4 中原子团是MnO42 - （锰酸根） ，锰元素化合价为+ 6价，二者原子团不同，故错误。
B 、 H2SO4 和 FeSO4 中都含有 SO42-（硫酸根）原子团 ，原子团相同，故正确。
C 、 Na2SO3 中原子团是SO32-（亚硫酸根）， SO3 是三氧化硫分子，不存在原子团，故错误。
D 、 NaNO3 中原子团是NO3-（硝酸根） ， NaNO2 中原子团是NO2-（亚硝酸根） ，原子团不同，故错误。
故答案为：B。
6．【答案】C
【知识点】电磁铁的其他应用
【解析】【分析】（1）电磁铁的磁性有无可通过电流的通断来控制；
（2）电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数等有关，在匝数等其他条件不变时，电流越大，磁性越强；
（3）安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的 N 极 ；
（4）铁、钴、镍等物质容易被磁化，可作为电磁铁吸引的对象。
【解答】A、钢是永磁材料，被电磁铁 A 磁化后能长时间保持磁性，会导致门被锁住后即使电磁铁断电也难以推开，所以金属块 B 不能选用钢块，故错误。
B、根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流方向（电源正极出发经螺线管回到负极），大拇指指向电磁铁 A 的右端为 N 极，右左端为 S 极 ，故正确。
C、门被锁住时，电磁铁 A 需要有磁性，所以电路中要有电流，开关 S 应处于闭合状态，故正确。
D、若要增强电磁铁 A、B 间的吸引力，需增大电磁铁的磁性，在匝数等不变时要增大电流，根据欧姆定律，应减小电路电阻，即滑片 P 应向左移，故错误。
故答案为：C。
7．【答案】B
【知识点】磁极间的相互作用
【解析】【分析】（1）磁铁具有吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质。
（2）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
（3）磁铁中间磁性弱，两端磁性强；
（4）磁铁都具有指向性，指南的叫做南极，指北的叫做北极。
【解答】A、即使铁棒没有磁性，小磁针也会吸引铁棒，由于力的作用是相互的，图中小磁针也会被铁棒吸 引，不能确定铁棒是否具有磁性，故A错误；
B、小磁针黑色为N极，说明磁铁的右边是S极，磁感线是从N极出发，回到S极，所以b处磁场的方向 向右，故B正确；
C、磁体上的不同部位的磁性强弱并不一样，磁体两端磁性最强，而中间磁性最弱，因而铁块在条形磁体的两极处受到的吸引力最大，在正中处受到的吸引力最小，所以当铁块水平从左端移到右端过程中，弹簧测力计示数先变小再变大，故C错误；
D、静止时A端总是指向北方，由地磁场北方为磁极的S极，可知A端是条形磁铁的N极，故D错误。
故答案为：B。
8．【答案】C
【知识点】家庭电路的组成与连接
【解析】【分析】（1）保险丝：是由电阻率较大、熔点较低的铅锑合金制成，当电路中电流过大时，保险丝由于温度升高而熔断，从而切断电路，起到保护作用。
（2）家庭电路连接规范：开关应接在火线和用电器之间，这样断开开关时，用电器与火线断开，不易发生触电事故。
（3）电路故障分析：若某支路用电器不工作，可能是该支路断路。
（4）三孔插座与安全用电：为保证用电器金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故，应使用三孔插座。
【解答】A、保险丝是用电阻率较大、熔点较低的材料制成，这样在电流过大时能及时熔断保护电路，而不是熔点较高，故错误。
B、图中开关接在零线上，断开开关时，灯泡仍与火线相连，易发生触电危险，所以灯泡所在支路连接不合理，故错误。
C、插座无法正常工作，用测电笔检测两孔氖管均不发光，说明插座与火线断开，cd 间是火线部分，所以原因可能是 cd 间断路，故正确。
D、图中插座是两孔插座，没有接地装置，而电冰箱是金属外壳用电器，应使用三孔插座保证金属外壳接地，所以用此插座连接电冰箱不能保证正常安全使用，故错误。
故答案为：C。
9．【答案】C
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
【解析】【分析】（1）化学性质：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，不同分子结构不同，化学性质不同；离子与分子结构也不同，化学性质有差异。
（2）质子数：原子或离子中，质子数取决于原子的种类，同种原子构成的粒子质子数相同。
（3）电子数：原子呈电中性，质子数等于电子数；离子是原子得失电子后形成的，阴离子得电子，阳离子失电子。
（4）相对原子质量：相对原子质量近似等于质子数加中子数，电子质量很小，可忽略不计。
【解答】A、 O22- 是离子， O2 是分子，结构不同，化学性质不同 ，故正确。
B、 O22- 与 O2 都由氧原子构成，氧原子质子数固定，所以它们质子数相同 ，故正确。
C、一个氧原子质子数为 8，核外电子数为 8， O2 中电子数为8×2 = 16个； O22-是 O2 得到 2 个电子形成的，电子数为16 + 2 = 18个，所以 1 个 O22- 比 1 个 O2 多 2 个电子，故错误。
D、电子质量可忽略不计， O22- 与 O2 都由氧原子构成，氧原子相对原子质量固定，所以它们相对原子质量之和相同 ，故正确。
故答案为：C。
10．【答案】C
【知识点】相对分子质量
【解析】【分析】由题意可知：1个氧原子的质量为：（m-n）kg；则1个硫原子的质量为：n-2（m-n）kg；根据相对原子质量的求法，进行分析求出SO2的相对分子质量。
【解答】 1个氧原子的质量为：（m-n） kg；则1个硫原子的质量为：n-2（m-n） kg=（3n-2m）kg；
若以硫原子质量的作为原子质量的标准，
则硫原子的相对原子质量；
氧原子的相对原子质量为：；根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，所以SO2的相对分子质量为：。
故答案为：C。
11．【答案】B
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】 根据过氧化钡的分子构成上比氧化钡分子多一个氧原子分析。
【解答】 过氧化氢的化学式为H2O2，水的化学式为H2O，可得出过氧化氢的分子比水分子多一个氧原子；过氧化钠的化学式为Na2O2，氧化钠的化学式为Na2O，可得出过氧化钠分子比氧化钠的分子多一个氧原子；由此可推知，过氧化锌的分子构成上比氧化锌分子多一个氧原子，氧化锌的化学式为 ZnO ，则过氧化钡的化学式可表示为 ZnO2 。
故答案为：B。
12．【答案】D
【知识点】单质和化合物的区别；质量守恒定律及其应用；常见元素与原子团的化合价
【解析】【分析】（1）单质：由同种元素组成的纯净物叫单质，同种元素组成的物质可能是混合物，不一定是单质。
（2）元素：具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，但质子数相同的粒子不一定是同种元素，粒子可以是原子、分子、离子等。
（3）化合价：在同种物质中同种元素化合价可能不同。
（4）化学变化：化学变化的本质是分子破裂、原子重新组合，原子是化学变化中的最小粒子，化学变化前后原子种类、数目、质量都不变。
【解答】
A、由同种元素组成的物质可能是混合物，如氧气和臭氧组成的混合物，只含氧元素，但不是单质，故正确。
B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如水分子质子数为10，氖原子质子数为10，但它们不是同种元素，故正确。
C、在同种物质中的同种元素，其化合价不一定相同 ，故正确。
D、根据质量守恒定律，化学变化前后，原子的种类一定相同，故错误。
故答案为：D。
13．【答案】A
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】A、根据1个布洛芬分子的构成，进行分析判断。
B、相对分子质量单位是“1”，不是“g”。
C、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断。
D、根据布洛芬的微观构成，进行分析判断。
【解答】A、1个布洛芬分子是由13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子构成的，则C、H、O三种原子的个数比为13：18：2，故选项说法正确。
B、相对分子质量单位是“1”，不是“g”，常常省略不写，故选项说法错误。
C、布洛芬碳、氢、氧元素的质量比为（12×13）：（1×18）：（16×2）=78：9：16，则布洛芬中碳元素的质量分数最大，故选项说法错误。
D、布洛芬是由布洛芬分子构成的，布洛芬分子由碳原子、氢原子和氧原子构成，故选项说法错误。
故答案为：A。
14．【答案】C
【知识点】电磁铁的构造和原理；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的N、S极，由磁极间的相互作用分析；
（2）根据滑动变阻器滑片的移动判断电路中的电流变化、电磁铁磁性强弱的变化；
（3）结合物体的浮沉条件判断小瓶子的浮沉情况。
【解答】 A、由图可知，该电路为串联电路，电流从螺线管的右侧流入，根据安培定则可知，电磁铁的右端是N极，同名磁极相互排斥，则电磁铁和条形磁铁之间相互排斥，故A错误；
B、若将滑动变阻器滑片P向左移，滑动变阻器接入电路的阻值变小，电路的电流变大，电磁铁的磁性增强，故B错误；
CD、若将滑动变阻器滑片P向右移，滑动变阻器接入电路的阻值变大，电路的电流变小，电磁铁的磁性变弱，电磁铁与磁铁排斥作用变小，活塞向左运动，大瓶内空气气压变小，小瓶子的水会挤出来，小瓶子中的气体体积变大，小瓶子重力变小，重力小于浮力，小瓶子将上浮，故C正确，D错误。
故答案为：C。
15．【答案】D
【知识点】离子或物质的共存问题
【解析】【分析】根据溶液中阴阳离子所带电荷总数相等，然后进行判断。
【解答】 溶液中阴阳离子所带电荷总数相等，由SO42- 与Na+的个数比为3：4可知，硫酸根离子所带的负电荷数与钠离子所带的正电荷数比=（3×2）：4=3：2，所以X离子必须带负电荷，且X与Mg2+的个数比为1：1，所以一个X离子所带的电荷为一个单位的负电。
故答案为：D。
16．【答案】（1）Al3+
（2）CO2
【知识点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；离子的书写与意义
【解析】【分析】（1）地壳中元素含量由高到低前几位依次是氧、硅、铝、铁等，含量最高的金属元素是铝元素，铝原子最外层电子数为 3，易失去 3 个电子形成铝离子 ，涉及离子符号书写知识点。
（2）干冰是固态二氧化碳，由二氧化碳分子构成，分子是保持由分子构成的物质化学性质的最小微粒，涉及物质构成微粒及化学式书写知识点。
【解答】（1）地壳中含量最高的金属元素是铝（Al），铝原子失去 3 个电子形成铝离子，离子符号为
Al3+。
（2）干冰是固态CO2，由二氧化碳分子构成，保持干冰化学性质的最小微粒是二氧化碳分子，用化学式CO2表示。
17．【答案】一个碳酸根离子带两个单位负电荷；一个碳酸根离子中含有三个氧原子
【知识点】化学符号及其周围数字的意义
【解析】【分析】（1）离子符号右上角数字的含义：离子符号右上角的数字表示一个离子所带的电荷数，正负号表示电荷的电性。
（2）离子符号中元素符号右下角数字的含义：在离子符号中，元素符号右下角的数字表示该离子中所含该原子的个数。
【解答】（1）在 CO32- 中，“2” 位于离子符号的右上角 ，表示一个碳酸根离子带两个单位负电荷。
（2）在 CO32- 中，“3” 位于氧元素符号O的右下角，表示一个碳酸根离子中含有三个氧原子。
18．【答案】甲、乙；乙、丙
【知识点】同位素
【解析】【分析】根据质子数相同，中子数不同的原子互称同位素；原子的核外电子数和核电荷数相等；原子的质量主要集中在原子核上，所以相对原子质量=质子数+中子数进行分析解答。
【解答】质子数相同，中子数不同的原子互称同位素，因此甲和乙互为同位数原子；原子的核外电子数和核电荷数相等，因此核外电子数=原子的核电荷数，则甲和乙核外电子数相等；原子的质量主要集中在原子核上，所以相对原子质量=质子数+中子数，则相对原子质量相等的是乙和丙。
19．【答案】Z>Y>X；X 和Y；Cl2
【知识点】元素周期表
【解析】【分析】（1）元素周期表中核电荷数规律：在元素周期表中，同一周期从左到右原子序数（核电荷数）依次增大，同一主族从上到下原子序数（核电荷数）依次增大 。
（2）元素化学性质与最外层电子数关系：元素的化学性质主要由最外层电子数决定，同一主族元素原子最外层电子数相同，化学性质相似。
（3）根据元素确定单质化学式：要根据元素在周期表中的位置确定元素种类，再结合常见单质的化学式书写规则来确定其单质化学式。
【解答】（1）观察元素周期表部分图，X、Y、Z 在同一周期，且位置关系为 Z 在最右，Y 在中间，X 在左，根据同一周期从左到右核电荷数依次增大，所以核电荷数Z>Y>X。
（2）X 和 Y 位于同一主族，同一主族元素原子最外层电子数相同，因为元素的化学性质主要由最外层电子数决定，所以具有相似化学性质的是 X 和 Y 。
（3）根据元素周期表位置，与He同主族且在其下方的是Ne ，再结合位置关系可推测 Z 为Cl元素，氯元素组成的单质是氯气，一个氯气分子由两个氯原子构成，化学式为Cl2 。
20．【答案】B、C、E；A；48.6%
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；纯净物和混合物的区别
【解析】【分析】（1）混合物的概念：混合物是由两种或多种物质混合而成的物质体系，这些物质相互间没有发生化学反应，各物质都保持各自的性质 。
（2）单质的概念：单质是由同种元素组成的纯净物 。
（3）化合物中元素质量计算及溶液溶质质量分数计算：根据化合物中元素质量 = 化合物质量 × 该元素的质量分数，先确定溶质和溶剂中氧元素质量关系，再计算溶质质量分数 。
【解答】
A 中氧气和液氧是同一种物质的不同状态，属于纯净物；B 中氮气和臭氧是两种不同物质，属于混合物；C 中二氧化碳和一氧化碳是两种不同物质，属于混合物；D 中冰和水是同一种物质的不同状态，属于纯净物；E 中过氧化氢和水是两种不同物质，属于混合物。所以属于混合物的是 B、C、E 。
A 中只含氧元素，且是纯净物，属于单质；B、C、E 是混合物不符合单质定义；D 是化合物。所以属于单质的是 A 。
设溶质H2O2质量为x，溶剂H2O质量为y。
H2O2中氧元素质量分数为
，
H2O中氧元素质量分数为
。
已知溶质和溶剂所含氧元素质量相等，则
，可得
。
溶液质量为，
。
21．【答案】（1）①；Li+
（2）CaCl2
【知识点】元素周期表；离子的书写与意义
【解析】【分析】（1）原子结构与元素周期表位置关系：原子的最外层电子数决定元素所在主族，电子层数决定元素所在周期。原子失去电子形成阳离子，阳离子所带正电荷数等于失去电子数。离子符号书写时，在元素符号右上角标明所带电荷数及电性。
（2）根据离子核外电子数确定元素及化合物化学式：先根据已知离子核外电子数推出未知离子对应的元素，再根据化合物中各元素化合价代数和为零确定化合物化学式。
【解答】（1）从图甲可知，R 原子失去 1 个电子形成离子，说明 R 原子最外层电子数为 1，在元素周期表中位于第 Ⅰ 主族。观察图乙，①位置处于第 Ⅰ 主族 ，所以 R 元素对应位置是①。R 原子失去 1 个电子形成带 1 个单位正电荷的阳离子，若 R 为锂元素（从周期表位置及常见元素推测），离子符号为Li+ 。
（2）Cl 是氯原子得到 1 个电子形成的，氯原子核外电子数为 17，Cl 核外电子数为 18 。
离子 A2+和Cl 具有相同核外电子数，即A2+核外电子数为 18，那么 A 原子的核外电子数为18+2=20 ，质子数等于核外电子数，所以 A 是钙元素。钙元素化合价为+2价，氯元素化合价为 1
价，根据化合物中各元素化合价代数和为零，二者形成化合物的化学式为CaCl2 。
22．【答案】（1）C
（2）9：8
（3）18%
【知识点】元素的概念；元素的种类与分布；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数及相对原子质量约等于质子数+中子数来分析；
（2）利用铁原子数目相等规律，把，在Fe2O3、Fe3O4分别转化为Fe6O9、Fe6O8，然后据此计算氧元素的质量比。
（3）样品中氧化铁的质量分数为：赤铁矿石中铁元素的质量分数÷氧化铁中铁元素的质量分数。据此进行分析解答。
【解答】 （1）A.因为铁元素是26号元素，在原子中，原子序数=质子数=核外电子数。对于Fe-57和Fe-54，它们的质子数都是26，所以核外电子数也都是26。又因为Fe-57中质子数与中子数之和为57，那么中子数为57-26=31；Fe-54中质子数与中子数之和为54，其中子数为54-26=28。所以Fe-57和Fe-54原子核外电子数相同，中子数不同，A选项正确；
B.元素周期表是依据元素的质子数（原子序数）来排列的；Fe-57和Fe-54的质子数相同，都属于铁元素，所以在元素周期表中占据同一个位置，B选项正确；
C.相对原子质量约等于质子数+中子数。由于Fe-57和Fe-54的中子数不同，虽然质子数相同，但相对原子质量是不相同的，C选项错误。
故选：C；
（2）Fe2O3、Fe3O4的1个分子中铁原子的个数比为2：3，为了使两种物质中铁元素质量相等，也就是铁原子个数相等，我们将两种物质变形，把铁原子个数变为6，那么Fe2O3变为Fe6O9，Fe3O4变为Fe6O8。此时，与等质量铁元素相结合的氧元素的质量比就等于氧原子的个数比，即9：8；
（3）根据题意，杂质中不含铁元素，所以铁元素全部来源于氧化铁，所以该矿石中氧化铁的质量分数为：。
23．【答案】（1）火；D
（2）C；不会
【知识点】家庭电路的组成与连接；测电笔的使用
【解析】【分析】测电笔是来辨别火线和零线的，手接触测电笔笔尾，笔尖接触导线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线；
火线首先进入开关，再进入灯泡，零线直接进入灯泡；
家庭电路中的触电事故，都是人体直接或间接与火线接触造成的，人发生触电事故时有电流通过人体，结合电路图进行分析即可作答。
【解答】 用测电笔测试插座的A孔，氖管发光，氖管发光的是火线，则A孔接的是火线；
火线首先进入开关，再进入灯泡，零线直接进入灯泡；所以当把台灯接入电路时，为了安全，应将台灯插头的D插脚接火线；
由图丙知电流通过火线、开关、A、灯泡、B回到零线；图丁知电流从正极、开关、D、灯泡、C回到负极，所以当人接触B点时，相当于图丁中L0的E端接C点，当开关闭合后，由于左边的导线把灯L0短路，灯泡L0不会发光，故当开关闭合后人站在地面上接触到B点不能触电。
24．【答案】（1）条形
（2）电流方向
（3）1.先将开关S接a，观察电流表示数及吸引大头针的数目；2.再将开关S从a换到b， 调节变阻器的滑片P，使电流表示数保持不变，再次观察吸引大头针的数目；3.重复多次实验，比较两次吸引的大头针数目的多少，得出结论。
【知识点】通电螺线管的磁场
【解析】【分析】（1）通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似；
（2）通电螺线管的磁极极性与电流的方向有关，当电流方向改变时，其周围的磁场方向也改变，所以小磁针的偏转方向也改变；
（3）控制变量法探究电磁铁磁性强弱：在探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系时，要运用控制变量法，即控制电流大小等其他因素不变，只改变线圈匝数，通过观察吸引大头针的数量来判断磁性强弱。
【解答】解：（1）根据安培定则，通电螺线管的右端为N极，左端为S极，在磁体外部，磁感线从N（北）极出发，回答S（南）极，其磁场分布与条形磁体的磁场分布相似；
（2）调换通电螺线管所接电源的正负极，发现小磁针指向转动180°，南北极发生了对调，通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中的电流方向有关；
（3）实验操作步骤：
1.先将开关S接a，观察电流表示数及吸引大头针的数目；
2.再将开关S从a换到b， 调节变阻器的滑片P，使电流表示数保持不变，再次观察吸引大头针的数目；
3.重复多次实验，比较两次吸引的大头针数目的多少，得出结论。
25．【答案】（1）①③④
（2）A
（3）质子数(核电荷数)
【知识点】原子的构成；原子结构的探索过程
【解析】【分析】（1）α 粒子散射实验现象解释涉及的知识：α 粒子带正电，原子内部结构中原子核也带正电，同种电荷相互排斥可解释 α 粒子的偏转；力能改变物体运动状态，α 粒子运动方向改变是因为受到力的作用；α 粒子质量比电子大得多，说明 α 粒子运动方向不易受电子影响 ，这些知识用于解释实验现象。“电荷的定向移动形成电流” 与该实验现象解释无关。
（2）α 粒子散射实验不同偏转角粒子数量规律：大多数 α 粒子能穿过金箔而不改变原来运动方向，少部分 α 粒子改变原来运动方向，极少数 α 粒子被反弹回来，所以偏转角小的 α 粒子数量多，偏转角大的 α 粒子数量少。
（3）原子本质区别：不同原子的本质区别在于质子数（核电荷数）不同，质子数决定了原子的种类。
【解答】（1）①同种电荷相互排斥，α 粒子带正电，遇到原子核（带正电）会因排斥力改变运动方向；③力是改变物体运动状态的原因，α 粒子运动方向改变是受到力的作用；④一个 α 粒子的质量比一个电子的质量大得多，说明 α 粒子运动方向不易受电子影响，能解释实验现象。而②电荷的定向移动形成电流与该实验现象解释无关，所以需要用到的是①③④ 。
（2）因为大多数 α 粒子能穿过金箔而不改变原来运动方向，少部分 α 粒子改变原来运动方向，极少数 α 粒子被反弹回来，即偏转角小的 α 粒子数量多，偏转角大的 α 粒子数量少，符合这一规律的图像是 A 。
（3）氮原子和氧原子属于不同种原子，它们的本质区别在于质子数（核电荷数）不同 。
26．【答案】（1）电磁感应
（2）B；B位置摆动幅度大， 线圈切割磁感线数量更多，产生的感应电流越强，LED 灯越容易发光
（3）7500
（4）
【知识点】电磁感应；产生电磁感应现象的条件和规律
【解析】【分析】（1）电磁感应原理：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫电磁感应现象。节能夜跑灯将机械能转化为电能使 LED 灯发光，正是利用这一原理。
（2）影响感应电流大小的因素：感应电流大小与导体切割磁感线的速度、磁场强度、线圈匝数等有关。在本题中，跑步时不同位置摆动幅度不同，会影响线圈切割磁感线的情况，从而影响感应电流大小。
（3）比例关系计算：根据表格中感应电压和线圈匝数成正比例关系，利用已知数据求出比例系数，再根据 LED 灯正常发光所需电压计算出对应的线圈匝数。
（4）电路设计优化：要使 “发光情况” 达到 5 分（两盏 LED 灯交替发光），需利用所给器材，合理设计电路结构，实现电流方向交替变化使两灯交替发光。
【解答】（1）节能夜跑灯在磁体来回移动时，线圈做切割磁感线运动产生电能使 LED 灯发光，这是利用电磁感应原理。
（2）在跑步时，B 位置手臂摆动幅度比 A 位置大，线圈在 B 处切割磁感线数量更多，根据电磁感应，产生的感应电流更强，LED 灯更容易发光，所以佩戴在 B 位置比较合适。
（3）由表格数据可知，感应电压与线圈匝数成正比，比例系数为 。LED 灯正常发光需27V电压，设至少要绕制n匝线圈，则，解得n=7500匝。
（4）在虚线框内添加一个与原线圈匝数相同的线圈，将两个线圈绕向相反地绕在塑料管上，两个线圈分别与一个 LED 灯串联，再将这两个串联支路并联 。这样当磁体来回移动时，两个线圈中产生的感应电流方向相反，可使两盏 LED 灯交替发光。
27．【答案】（1）1
（2）2
（3）小于
【知识点】磁体、磁极、磁化；磁极间的相互作用
【解析】【分析】磁体上磁性最强的部位叫磁极，每个磁体都有N极和S极两个磁极。磁极间相互作用的规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；声音是由物体振动产生的。
【解答】（1）当按图丁的放置方法悬挂起来时，若猜想1是正确的，则环形磁体不会静止在任何位置，只会停留在一个方向：N极在北面，S极在南面，故猜想1是错误的；
（2）当按图戊的方法用细棉线将环形磁体竖直悬挂起来，如果猜想3正确，由于地磁场的作用，不会在任何位置保持静止，结果观察到磁体在特定位置能保持静止，这说明猜想3是错误的，2是正确的。
（3）若再放上一个完全相同的磁铁c（b、c间也排斥），此时b磁铁受到3个力的作用，如图所示：
b磁铁静止时，由力的平衡条件可得Fa对b=G+Fc对b，所以Fa对b＞Fc对b，即a对b的排斥力更大，说明a、b间的距离更小，则相邻两个磁铁间的距离Lab小于Lbc。
28．【答案】（1）其他条件一定时，通过导体的电流越大，磁场对通电导体的作用力越大
（2）不会
（3）小萧
（4）粗细和材料相同的导体， 导体的长度不同，电阻大小不同，相同电压下通过导体的电流强度就会不同，小萧的实验没有控制单一变量。
【知识点】通电导体在磁场中的受力方向的判断
【解析】【分析】（1）磁场对通电导体作用力与电流关系：当磁场强度、导体在磁场中的长度等其他条件一定时，通过改变导体中的电流强度，观察导体受力情况（细金属线偏转角度体现），可探究磁场对通电导体作用力与电流强度的关系，涉及控制变量法思想。
（2）磁场对通电导体作用力方向影响因素：磁场对通电导体作用力的方向与电流方向和磁场方向有关，仅改变导体两端位置，电流方向和磁场方向不变，导体运动方向不变。
（3）实验操作规范性：在探究实验中，应遵循常规操作习惯和控制变量原则，常规做法便于实验操作和结果分析，随意改变电流方向可能引入不必要干扰。
（4）控制变量法应用：探究磁场对通电导体作用力大小与导体在磁场中长度关系时，要控制电流强度、磁场强度等其他因素不变，更换较长导体时，电阻改变会导致电流改变，未控制好单一变量。
【解答】（1）实验中，磁场强度和导体在磁场中的长度不变，U2＞U1，根据可知通过导体的电流I2＞I1，且 α2>α1 ，即细金属线偏转角度更大，说明导体受力更大，所以得出其他条件一定时，通过导体的电流越大，磁场对通电导体的作用力越大。
（2）磁场对通电导体作用力的方向与电流方向和磁场方向有关，仅将导体的左右两端对调，电流方向和磁场方向都未改变，所以导体的运动方向不会发生改变。
（3）小萧的做法更好。在探究实验中，按照常规方式进行实验操作更便于操作和结果分析，小山随意改变电流方向，可能会引入不必要的干扰因素，不利于准确探究磁场对通电导体作用力与电流强度的关系。
（4）在探究磁场对通电导体的作用力大小与导体在磁场中的长度关系时，需要控制电流强度、磁场强度等其他因素不变。粗细和材料相同的导体，长度不同电阻不同，根据，在相同电压下通过导体的电流强度就会不同，小萧换较长导体实验时没有控制电流这一变量，所以操作不可行。
29．【答案】（1）S
（2）CD
（3）30%~45%
（4）减小
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点；电磁铁的其他应用
【解析】【分析】 （1）电磁铁的磁极可以用安培定则来判断；
（2）控制电路中，两电阻串联接入电路，电压表测定值电阻两端的电压，当UEF高于5.4V时，加湿器停止工作，根据U=IR可知此时通过电路的电流变大，电磁铁的磁性增强，吸引衔铁，CD所在电路断开，据此判断加湿器的位置；
（3）根据欧姆定律分别计算当UEF=4.5V或UEF=5.4V时电路中的电流，根据串联电路电压的规律算出湿敏电阻两端的电压，由欧姆定律算出湿敏电阻的阻值，由图象判断出湿度，进而判断出该孵蛋器内湿度的变化范围；
（4）孵化小鸡初期，需要提高孵化器箱内湿度根据图像判断出湿敏电阻阻值的变化，由题意可知电路中的电流不变，根据U=IR判断出可以调节控制电路电源电压的变化。
【解答】 （1）此时电流从下面的导线流入，从上面的导线流出，根据安培定则可知，电磁铁上端是S极，下端为N极；
（2）由图乙可知，控制电路中，两电阻串联接入电路，电压表测定值电阻两端的电压，当UEF 高于5.4V时，加湿器停止工作，根据U=IR可知此时通过电路的电流变大，电磁铁的磁性增强，吸引衔铁，CD所在电路断开，所以加湿器应接在CD端；
（3）当UEF=4.5V时，电路中的电流为：
，
此时湿敏电阻两端的电压为：UR1=U1-UEF=9V-4.5V=4.5V，
湿敏电阻的电阻为：
，
由图丙可知湿度为30%；
当UEF'=5.4V时，电路中的电流为：
，
此时湿敏电阻两端的电压为：U'R1=U1-U'EF=9V-5.4V=3.6V，
湿敏电阻的电阻为：
，
由图丙可知湿度为45%；
该孵蛋器内湿度的变化范围在30%～45%之间；
（4）孵化小鸡初期，需要提高孵化器箱内湿度，由图丙可知湿敏电阻阻值变小，由于定值电阻的阻值以及加湿器停止或开始工作的电压不变由欧姆定律知电路中的电流不变，根据U=IR知可以调节控制电路电源电压减小。
30．【答案】（1）C
（2）CaCO3
（3）氧或O
【知识点】构成物质的粒子模型
【解析】【分析】（1）根据物态变化的本质解答；
（2）（3）根据化学式的意义，结合题目要求以及使用正确的相对原子质量进行分析和解答。
【解答】（1）物态变化中没有新物质生成，即分子的种类不变，变化的只是分子之间的间隔。当水由液态变成气态时，分子间的间隔最大，故答案为：C；
（2）由于给出的图示中不含碳元素，所以不存在的是碳酸钙，所以不可能含有碳酸钙，故答案为：碳酸钙（或CaCO3）；
（3）CO（NH2）2中碳、氢、氮、氧元素的质量比为12：4：（14×2）：16=12：4：28：16，所以质量分数第二的是氧，所以D表示氧或O。
31．【答案】（1）A
（2）
（3）这样插插头时能使家用电器的金属外壳先接地，拔插头时能使金属外壳后离开地线，即使家用电器因绝缘不好“漏电”，也会使电流通过导线导入大地，人也就不会触电，保证用电安全。
【知识点】家庭电路的组成与连接；安全用电原则
【解析】【分析】（1）电磁感应原理应用：手压式自发电手电筒是通过按压手柄使内部导体做切割磁感线运动产生电流，这是电磁感应现象。需要判断选项中利用电磁感应原理工作的装置。
（2）家庭电路连接：涉及开关、指示灯、三孔插座在家庭电路中的连接方式。开关要接在火线上同时控制指示灯和插座，指示灯和插座需并联，三孔插座遵循 “左零右火上接地” 原则。
（3）三脚插头原理：三脚插头中较长插脚（接地脚）的作用是在插头插入和拔出时保障用电安全，防止电器漏电时发生触电事故。
【解答】（1）手压式自发电手电筒是利用电磁感应原理工作。动圈式话筒是通过声音使膜片振动，带动线圈在磁场中做切割磁感线运动产生感应电流，也是利用电磁感应原理；电动机是利用通电导体在磁场中受力运动的原理；电磁继电器是利用电流的磁效应工作；扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理。所以与 “手压式自发电手电筒” 原理相同的是 A 动圈式话筒。
（2）连接方法：将开关接在火线上，开关的另一端分别连接指示灯和电阻串联后的一端以及三孔插座的右孔（火线孔）；指示灯和电阻串联后的另一端连接零线；三孔插座的左孔（零线孔）连接零线，上孔（接地孔）连接地线。
（3）电水壶的三角插头脚 “E” 比其他两脚稍长，在插头插入插座时，“E” 脚先接触地线，使电水壶金属外壳先接地；拔出插头时，“E” 脚最后离开地线，这样即使电水壶漏电，电流也会通过地线导入大地，避免人体触电，保证用电安全。
32．【答案】（1）化合物
（2）458
（3）
因为916mg>800mg，所以小科摄入的“茶多酚”超出了安全上限。
答：小科摄入的“茶多酚”超出了安全上限。
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）单质、化合物和混合物的概念：单质是由同种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物；混合物是由两种或多种物质混合而成的物质。通过 “茶多酚” 的化学式判断其所属类别。
（2）相对分子质量的计算：相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量总和，根据 “茶多酚” 的化学式计算其相对分子质量。
（3）化合物中元素质量计算：先根据化合物中元素质量分数公式分别算出 “茶多酚” 中氧元素质量分数和二氧化碳中氧元素质量分数，再根据两者氧元素质量相等列等式计算出 “茶多酚” 的质量，最后与安全摄入上限比较。
【解答】（1）“茶多酚” 的化学式为 C22H18O11，它是由碳、氢、氧三种不同元素组成的纯净物，所以属于化合物。
（2）“茶多酚” C22H18O11 的相对分子质量为：12×22+1×18+16×11=264+18+176=458 。
33．【答案】（1）C5H10O5
（2）6：1
（3）已知H%=10% ，混合物中C：H=12×1： 1×2=6：1，
C%=6×10%=60%
O%=1-10%-60%=30%
答：混合物中氧元素的质量分数为30%
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】（1）根据元素质量分数确定化学式：先根据相对分子质量和各元素质量分数求出各元素的原子个数，再确定化学式。涉及相对原子质量、元素质量分数与原子个数的换算关系。
（2）元素质量比的计算：根据化学式计算元素质量比，即各元素相对原子质量乘以原子个数之比。
（3）混合物中元素质量分数计算：先找出混合物中各物质元素质量比的规律，利用已知氢元素质量分数求出碳元素质量分数，再根据混合物中各元素质量分数之和为100%求出氧元素质量分数。
【解答】（1）第一步：计算核糖中碳元素的相对原子质量总和，150×40%=60，
碳原子个数为60÷12=5。
第二步：计算核糖中氢元素的相对原子质量总和，150×6.7%≈10，氢原子个数为10÷1=10。
第三步：计算核糖中氧元素的质量分数为1 40% 6.7%=53.3%，氧元素的相对原子质量总和为
150×53.3%≈80，氧原子个数为80÷16=5。所以核糖的化学式为C5H10O5。
（2）核糖C5H10O5 中碳元素和氢元素的质量比为(12×5)：(1×10)=60：10=6：1 。
34．【答案】（1）
（2）变小
（3）U1=6V、I=50mA=0.05A，电路的总电阻：
此时 R1热敏电阻的阻值：
由乙图象知，热敏电阻R1的阻值为100Ω时，对应的温度为50℃
答：恒温箱内温度可以保持在50℃
（4）B；D
【知识点】电磁继电器的组成、原理和特点
【解析】【分析】（1）已知通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来，工作电路被断开．故衔铁未被吸下来时，热敏电阻与工作电路连成回路；
（2）从图乙可知，要提高恒温箱的设定温度，就要减小热敏电阻的阻值，根据欧姆定律可知，热敏电阻两端的电压减小；
（3）根据电源电压、R2接入电路中的电阻和控制电路中的临界电流，求得热敏电阻的阻值，然后利用该阻值结合图象可以得到此时的恒温箱的温度值；
（4）随着恒温箱温度的升高，热敏电阻的阻值减小，电路中的电流会增大，电磁铁会将衔铁吸下来，使工作电路停止工作，逐项分析找出可以防止衔铁被吸下来的方案。
【解答】 （1）已知通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到30mA时，电磁继电器的衔铁被吸下来，工作电路被断开．故衔铁未被吸下来时，热敏电阻与工作电路连成回路，电路连接如下所示：
（2）从图乙可知，要提高恒温箱的设定温度，就要减小热敏电阻的阻值，根据欧姆定律可知，热敏电阻R1两端的电压变小；
（4）A 、减少线圈匝数，电磁继电器的磁性减弱，在相同电流下，衔铁更难被吸下，会使恒温箱设定温度升高，A 不可行。
B 、增大控制电路的电源电压，根据，电流会增大，在热敏电阻阻值较小时就能达到
50mA使衔铁吸下，可使恒温箱设定温度值降低，B 可行。
C、使用更粗更有力的弹簧，弹簧拉力增大，衔铁更难被吸下，会使恒温箱设定温度升高，C 不可行。
D 、向左滑动变阻器R2的滑片，R2接入电阻变小，控制电路总电阻变小，根据，电流会增大，在热敏电阻阻值较小时就能达到50mA使衔铁吸下，可使恒温箱设定温度值降低，D 可行。
所以可行的是 BD。
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