人教版七年级下册数学 第十一章 不等式与不等式组 单元练习(含简单答案)

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人教版七年级下册数学 第十一章 不等式与不等式组 单元练习(含简单答案)

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人教版七年级下册数学 第十一章 不等式与不等式组单元练习
一、选择题
1.下列式子是一元一次不等式的是(  )
A. B. C. D.
2.若,则下列不等式错误的是(  )
A. B. C. D.
3.不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  )
A. B.
C. D.
4.已知不等式组的解集为,则的值为(  )
A.-1 B.2021 C.1 D.-2021
5.关于的不等式组的整数解仅有4个,则的取值范围是(  )
A. B. C. D.
6.某射击运动员在一次比赛中前6次射击共中55环,如果他要打破92环(10次射击)的纪录,第7次射击起码要超过(  )
A.6环 B.7环 C.8环 D.9环
7.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是(  )
A. B.a<3 C.a>3 D.
8.下列不等式运算不一定正确的是(  )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,,则
9.某公司开发了一个模型,用于实时视频分析.模型的推理时间T(单位:毫秒)与输入数据的大小(单位:)的关系表达式为:,为了保证实时性,公司希望模型的推理时间不超过100毫秒.以下哪个选项正确描述了输入数据大小的取值范围,使得推理时间不超过100毫秒?(  )
A. B. C. D.
10.对于任意实数x,其整数部分记为,小数部分记为,即:,其中表示不超过x的最大整数.如,;,.下列结论正确的个数是( )
①;
②若(n是整数),则;
③若,,,则所有可能的值为6,7,8;
④方程的解为或.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
11.不等式的解集为 (1)  .
12.若不等式组的解集是,则 (1)  .
13.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作恰好进行了三次才停止,那么的最大值为 (1)  .
14.有人携带会议材料乘坐电梯,这三人的体重共,每捆材料重,电梯载重不能超过,则该电梯在此人乘坐的情况下最多还能搭载   捆材料.
15.规定一种运算:,其中a,b为常数,若,则关于m的不等式的解集为 (1)  .
三、解答题
16.解不等式(组)
(1)
(2)
17.某商店决定购进A、B两种纪念品,已知购进A种纪念品1件,B种纪念品2件,需要20元;购进A神纪念品4件,B种纪念品1件,需要45元.
(1)求A、B两种纪念品的进价;
(2)若商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这100件纪念品的资金不少于750元,但不超过764元,那么该商店有几种进货方案?
18.“四书五经”是《大学》、《中庯》、《论语》和《孟子》(四书)及《诗经》、《尚书》、《易经》、《礼记》、《春秋》(五经)的总称,这是一部被中国人读了几千年的教科书,包含了中国古代的政治理想和治国之道,是我们了解中国古代社会的一把钥匙.某学校计划分阶段引导学生读这些书,先购买《论语》和《孟子》供学生阅读,已知购买本《孟子》和本《论语》的费用相同,购买本《孟子》和本《论语》共需元.
(1)求购买《孟子》和《论语》这两种书的单价各是多少元?
(2)学校为了丰富学生的课余生活,举行“书香阅读”活动,根据需要,学校决定再次购进两种书共本,正逢书店“优惠促销”活动,《孟子》单价优惠元,《论语》的单价打折.如果此次学校购买书的总费用不超过元,那么《论语》最多购买多少本?
19.某校开展校园艺术节系列活动,派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品.这种文具袋标价每个10元,请认真阅读结账时老板与小明的对话:
(1)结合两人的对话内容,求小明原计划购买文具袋多少个?
(2)学校决定,再次购买钢笔和签字笔共50支作为补充奖品,再次购买奖品总支出不超过400元.其中钢笔标价每支8元,签字笔标价每支6元,经过沟通,这次老板给予8折优惠,那么小明最多可购买钢笔多少支?
20.近日,中国大学生篮球一级联赛正在株洲火热进行中.赛场内掌声雷动,赛场外市集精彩,主题篮球和球衣深受大家喜爱.已知购买3个篮球比购买2件球衣多用120元;购买1个篮球和2件球衣共用200元.
(1)篮球和球衣的单价分别是多少元?
(2)某支队伍决定购买篮球和球衣带回学校做纪念品,共70个(件),总费用不超过5000元,则至少应购买球衣多少件?
21.如图,数轴上两点A、B对应的数分别是﹣1,1,点P是线段AB上一动点,给出如下定义:如果在数轴上存在动点Q,满足|PQ|=2,那么我们把这样的点Q表示的数称为连动数,特别地,当点Q表示的数是整数时我们称为连动整数.
(1)﹣3,0,2.5是连动数的是   ;
(2)关于x的方程2x﹣m=x+1的解满足是连动数,求m的取值范围   ;
(3)当不等式组的解集中恰好有4个解是连动整数时,求a的取值范围.
22.【建立概念】对于两个不相等的有理数,,我们规定符号表示,,中的较大值,如,.
【概念理解】请解答下列问题:
(1)________;
(2)如果,求的取值范围;
【拓展应用】
(3)如果,求的值.
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】
12.【答案】1
13.【答案】8
14.【答案】
15.【答案】
16.【答案】(1)
(2)
17.【答案】(1)A种纪念品的单价是10元,B种纪念品的单价是5元
(2)3种购买方案
18.【答案】(1)《孟子》的单价是元,《论语》的单价是元;
(2)《论语》最多购买本.
19.【答案】(1)17;(2)100.
20.【答案】(1)一个篮球的单价为元,一件球衣的单价为元
(2)至少应购买球衣件
21.【答案】(1)﹣3,2.5;(2)﹣4<m<﹣2或0<m<2;(3)1≤a<2.
22.【答案】();();()的值为或.
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