江西省九江市2025届高三下学期第三次高考模拟统一考试生物试题(图片版,含答案)

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江西省九江市2025届高三下学期第三次高考模拟统一考试生物试题(图片版,含答案)

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九江市2025年第三次高考模拟统一考试
生物学参考答案
一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的,答对得2分,答错得0分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D C C B B C C B C A C A
二、选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的4个选项中,有2项及2项以上符合要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
13 14 15 16
ACD ABC BC AB
三、非选择题:本题共5小题,每小题12分,共60分。
17.(每空2分)
(1)类囊体膜上和叶绿体基质中
(2)①相同且适宜 ②气孔导度和胞间CO2浓度的变化 ③升高
(3)持续高温使Rubsico酶活性下降,使CO2固定减慢,生成的C3较少,暗反应速率减慢
(4)气孔导度增加,进入胞间的二氧化碳增加,Rubsico酶活性下降,消耗的二氧化碳减少,所以胞间二氧化碳浓度升高
18.(除标记外,每空2分)
(1)AAZbZb (1分) aaZbW (1分)
(2)基因碱基序列的改变(1分) 随机性 (1分)
(3)墨绿色:蓝色:黄羽:白色=3:3:1:1
(4)F1的雄性和雌性基因型为AaZbZb AaZbW ,电泳结果相同 AAZbZb 或AAZbW
Ⅲ品系的一个卵母细胞发生a基因碱基对增添引起基因突变,产生了A的卵细胞并于正常精子受精后发育成个体③
19.(除标记外,每空2分)
(1)神经递质和促甲状腺激素 可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节
(2)传出神经末梢及其支配的骨骼肌 等于
(3)①减少(1分) 降低(1分)
②异丁苯丙酸抑制环氧合酶的活性,使人体内的前列腺素含量下降,下丘脑中的体温调定点恢复正常
20.(每空2分)
(1)样方法
(2)出现频率、种群密度、植株高度
(3)香果树的种群重要值和生态位宽度值最大 华桑
(4)叶绿体密集、气孔分布较少、树形矮小,侧枝发达
(5)为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,使生态系统营养结构更复杂,提升了生态系统的自我调节能力
21.(除标记外,每空2分)
(1)弱 (1分) c、d 4(1分)
(2)翻译 EcoR I
(3)大小与构象
(4)用等量且适量的病毒分别接种(或感染)长势相同的野生型烟草和转基因抗病毒烟草,适宜且相同条件下培养一段时间后,观察并比较二者的生长状况任
国油号
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九江市2025年第三次高考模拟统
一考试
生物学
考生注意:
本试卷共8页,共100分。考试时长75分钟。
一各想务公配的雀安家上生安认核对超型
精贴的条形码的“准考证号姓名,考试科目与考生东人准考证号、姓名是百致
2.回答述择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答瑟卡上对应题目的答案标号涂果。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上,写在本试卷上无效。
3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。
一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的4个选项中,只
有1项是符合题目要求的,答对得2分,答错得0分。
1.糖类、蛋白质和脂质在细胞生命活动中扮演着重要的角色,下列有关说法正确的是
A.脂肪被人体消化道吸收后,可作为细胞的备用能源物质
B.糖类、蛋白质和脂质均是由单体连接而成的生物大分子
C.蛋白质功能的多样性仅与其多肽链形成的空间结构有关
D.性激素属于脂质,能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成
2.以下生物学实验中,关于实验方法与原理叙述合理的是
A.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,用酸性重铬酸钾检测二氧化碳
B.验证酶的专一性实验中,用双缩脲试剂验证蛋白酶的催化作用
C.
探究土壤微生物分解作用的实验中,实验组对士壤进行湿热灭菌处理
D.
DNA粗提取与鉴定实验中,用2m0 1/L NaCl溶液析出洋葱根尖细胞提取液中的DNA
3.水果褐变主要是由多酚氧化酶(PPO)催化酚形成黑色素导致的。某研究小组探究了Pp0
专一性抑制剂I、Ⅱ对PPO活性的影响,实验结果如下表。下列分析正确的是
组别
底物浓度
无抑制剂反应速率
加抑制剂【反应速率
加抑制剂Ⅱ反应速率
(mmol/L)
(mol/min)
(umol/min)
7
umol/min)
20

10
50
25
35

20
80
25
100

30
100
25
A.
该探究实验中,自变量为底物浓度和加人抑制剂的种类
8.
本实验中抑制剂仅对特定酶产生作用,可证明离具有专性
C.
抑制剂的抑制效果可通过提高底物浓度缓解,作用底物克争蔓的结合部命
D.
抑制剂Ⅱ可能通过改变酶的空间结构降低活性,其作用机制与低温类@
高考三模生物学试题第1页(共8页)

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